我的故事作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的故事作文1
我是家中的男孩，不知是因為我小，還是家里人重男輕女，在家中的地位非常高。媽媽、爸爸、姐姐都呵護我，關心我，什么事也不用我干，吃什么東西也依我。可以說是衣來伸手，飯來張口。
有一次，我放學回到家，看見媽媽正在做飯，我問“今天吃什么？”媽媽說：“炒白菜”。我非常不喜歡吃白菜，就干脆不吃。媽媽沒辦法只好做我喜歡吃的紅燒肉了。一來二去，媽媽做什么吃的都問問我。我也就養成了挑食的壞習慣。
記得有一次，我去老師家補課，因媽媽有事，就讓我在老師家吃飯。吃飯的時候，老師做了一頓非常豐富的`晚餐，我看了看，這些都是我不愛吃的。我只好象征性地吃了幾口就放下筷子不吃了。老師看了有些不高興，但還是忍著什么也沒說，把菜都拿了下去。
還記得有一次，我看見爸爸在玩電腦就也想玩。我走過去對爸爸說：“爸！你下去給我玩一會！”爸爸二話沒說就讓我玩了。我的特權不僅是吃、穿、玩，我什么活也不干，也不會干。正因為如此，很多人不喜歡我，就連值日也沒人愿意和我一組。
現在，我大了，感到很苦惱也很羞愧，打算改掉這些壞毛病。自己的事情自己做，能做的家務活盡量做。一定改變大家對我的看法。
我的故事作文2
我是從六年級上學期結束前兩個禮拜的時候開始寫小說的，一開始，寫著寫著，就沒木偶了。寒假里，我每天都在不停的思考，該怎樣寫下去，同時也在拼命的看小說。
寒假過后發現，要寫好小說，先要有個大概的故事題材。比如誰是什么身份啦，誰是怎樣遇見的誰啦，等等，都養預先想好。這樣，就不會讓人覺得很突然，也不會覺得唐突。要把小說寫好，還要走進人物的內心。要不人物的內心的思想感情寫出來，要讓讀者感覺得到這是一個實實在在的人。這樣，即使你的故事帶有虛幻色彩的，或是就是虛幻小說，也會讓人覺得這是一個真實的故事。
一個寒假過后，我的文筆好了很多�，F在看來，我覺得我的第一篇小說前面寫的好爛，但我又不是那種棄文的人，所以就盡我最大的.能力去寫好后半篇。
后來發現，些小樹對于寫作文也有很大的幫助。我的寫作文水平也提高了，現在，寫作文寫三面已不是問題。如果遇到好的題材，可以寫得更多。
吳雨婕雨開始寫小說了，我們兩個一直交換著看小說，也各自修改，說到這兒，我就要特別感謝子萱和雨婕了。她們兩個一直在幫我修改小說。我寫景的文筆不是很好，子萱就幫著我改；我卸任的文筆不是很好，雨婕就幫著我改，我真的很慶幸我有這么兩個好朋友。
我的故事作文3
星期三的上午第三節課，是語文課，童老師說叫我們的父母給我們買曹文軒寫的書，還說曹文軒的書內容豐富，一定要多看。
放學后，我急匆匆地趕回家，跟媽媽講：“媽媽，老師說曹文軒的書好看，要多看一點，看了之后對我們有們有幫助的”。說完，媽媽便在網上購買了一套七本曹文軒寫的書，我高興極了！
一天過后，我問：“媽媽，書到了嗎？”媽媽說：“還沒呢！你急什么�！庇谑�，我就低著頭走了，不過我并沒有灰心。兩天過后，我又問：“媽媽，書到了嗎？”媽媽又說：“你天天問不煩哪，再耐心等一天就到了。”于是，我耐心等了一天，第三天的晚上，書終于給盼來了。
我急忙打開快遞，數了數，又看了看說：“剛好七本，有《細米》、《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《三角地》、《甜橙樹》和《根鳥》�！蔽倚⌒〉男撵`充滿了歡樂，急忙打開書，津津有味的看了起來，過了一會兒。奶奶走過來說：“是時候該睡覺了，不然明天就起不來了。”我說：“奶奶，您就再讓我看會兒吧！”可是，當我看到奶奶那生氣的`表情，好像馬上就要來打我似的，于是，我便依依不舍得把書放回書架，上床睡覺去了。
那晚做了一個甜甜的夢。
我的故事作文4
我從小在“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！钡脑姼杪曋谐砷L，我愛讀書，可能是受我爸爸和姐姐的影響吧。
小時候的我特別愛哭，可是，只要一聽到姐姐或爸爸讀書的聲音，我就馬上不哭了，而且還會“哈哈”大笑起來。
那時候，姐姐才剛上學，她每次讀書我都會坐在旁邊聚精會神地聽。慢慢長大了，我自己也可以看一些圖文并茂的書了，每次都看得津津有味。記得我最開始看的是《白雪公主》。那時短文我還看不大懂，只看懂旁邊的圖。有時候姐姐講給我聽，我自己看圖，我看的可開心了。
記得七歲的有一天，爸爸給我買了一本新的《安徒生童話》，我樂得不得了。我就自己一個人去房間看書了，她們就自己做自己的事。一個小時過去了……兩個小時過去了……
也不知過了多少時間，爸爸媽媽在大聲的叫我，我也沒有聽見。她們就以為我去別的地方，就一直找啊找，直到姐姐回到房間，看見我在看書，才發現我，爸爸叫我去吃飯，叫了好幾聲我才依依不舍的把書放回書架，慢慢的走出來。
過了幾年，我的.書架已經擺滿了各式各樣的書。有童話類的，語文類，英語類……每周我爸都會給我買一本書，書一本一本的多起來，我的知識也一點一點的多起來，我更加喜歡書——這個全世界的營養品。
我喜歡看書，因為書是我的知識源泉。
我的故事作文5
我從小就不是一個愛讀書的孩子，即使這樣媽媽也會給我買一些書，比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等，小時候睡覺的時候，都是媽媽給我讀一些故事，估計就是小時候，給我養成了一個不愛讀書的習慣
我從小就不是一個愛讀書的孩子，即使這樣媽媽也會給我買一些書，比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等，小時候睡覺的時候，都是媽媽給我讀一些故事，估計就是小時候，給我養成了一個不愛讀書的習慣。
有一次的晚上媽媽出去了我覺得非常無聊，所以就去學習桌那邊看了看，想著媽媽平時老讓我看書，我在心里想書有什么好看的呢？這次我要看一下書到底有什么好看的，于是就從學習桌上隨手抽了一本《格林童話》，翻了起來。
看著，看著，我便入了迷，我為《貓和老鼠》里的貓的貪婪而感到憤怒，為《生命之水》里的三兒子而感到惋惜，為《小紅帽》里的小紅帽和外婆感到擔心，為《忠實的約翰》里的約翰而感到高興。
從讀了這一本書之后我就開始喜歡讀書了，從這一本書竟然發現了這么多好事，我繼續讀，這時媽媽回來了我沒有發覺，等媽媽過來時我才發覺，我興高采烈地和媽媽分享里面的'故事，媽媽見我現在喜歡讀書了，媽媽非常高興。
從那以后我決定：每天要讀一會書，這樣既能提高我的習作能力又能提高我的閱讀能力，還能豐富我的課外知識。
就這樣，書教給我了人生的道理，讀書成了我的生活中的必修課。
讀書我的最愛。
我的故事作文6
我很小的時候，媽媽就讀書給我聽，所以我就特別愛看書。
有一次，好幾天我一直在看一本名叫《三國演義》的書。白天在學校一下課，我就急忙從書包里拿出《三國演義》爭分奪秒地看著，當看到好玩的一些地方，我就會情不自禁地隨著書里的情節哈哈大笑，當看到一些驚險的地方，我也會不由地為書里的主人公提心吊膽。
白天看得不過癮，那就晚上也看。一到晚上睡覺的時候就成了我看書的`時間，等媽媽一關門，我就用被子蒙住頭，一手拿著小型手電筒，一手拿著書，專心品味書中的情景。每天晚上，媽媽都會對我的睡眠進行2~3次巡查，我一聽有動靜，馬上就把書放到身子底下，裝作已經熟睡了，等媽媽把門一關，進入房里睡覺了，我才把書拿出來再看。
還有一次，我和媽媽去書店買書，結果媽媽買完書發現我不見了，就喊道：“王浩淼，你在哪兒？”喊了三遍，我才答應，并且說：“還有一頁，等一下�！币环昼娺^去了，媽媽終于找到了我，原來，我正在一個角落里津津有味地看一本關于汽車的書呢！媽媽說：“你看看幾點啦？”哎呀！糟了，我光看書，忘記看時間了，已經四點了。再不回家，可能晚上寫不完作業了。
我的故事作文7
我是一條地地道道的“小書蟲”，說起讀書來，我的話就多了。
小時候，爸爸總在睡前給我念故事。可是，他常常到了他覺得困了時，就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興，就讓媽媽給我講睡前故事�？蓩寢尳洺８杉覄崭傻揭股�，她還沒講故事，我已經呼呼地睡著了。
從那以后，我開始讀一些注音讀物，如果在沒有注音的`讀物里，我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次，我覺得一個叫“玫瑰小姐”的故事很好聽，就讀給爸爸聽，我讀起來：“‘什么’‘鬼’小姐。從前，……“我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
大概到了一二年級吧，我漸漸學會了查字典。一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》。一次，我在吃烤面包時，說：“今天我烤面包，明天我做酒，后天王后孩子到我手，我姓盧薩卡江東多幅鑼鼓里根，這樣的姓最少有！”
到了三四年級，我已經在語文課本中讀了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發明記》等。我不再僅僅向往童話世界，我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍，成了現代科技課上的活躍分子。
現在，我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”。我從書中學到了許多道理，比如說人不能有妒忌心，對每一個生命都要賦予愛，人不能記仇等。
我喜歡讀書，我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個字：讀書好，多讀書，讀好書。
我的故事作文8
我在二年級的時候參加足球興趣班，就這樣，我與足球相遇了。更讓我高興的是，我的好朋友陳繆憶也一起在興趣班里踢足球。我們一起學習腳步傳球，踩球，運球，射門等踢球技巧。每學會一個動作，我就感覺特別有成就感，心里很激動，因為我又學會了一個踢球的動作。
其中，我最喜歡學習射門。學習射門時，我們排成一排，每人抱一個球，排隊射門。射門時，把球放到腳的`前面，用腳弓用力往前踢。有一次練習射門時，我一共進了20個球，有些人進了18個，有些人進了15個，有些人進了21個……我的好朋友陳繆憶最厲害，進了30多個球。這是肯定的，因為他練得最認真。我還跟爸爸練習比賽接球，爸爸好厲害，接到兩三個球。我就更厲害了，凡是爸爸的球我都能接住，我心里樂開了花。
足球帶給我快樂的同時，也讓我變得更堅強，更勇敢。每次踢球前，我們都要先跑步。剛開始跑的時候，我是最后一名，然后越跑越快，漸漸地，我排到了第二名。有一次，在跑步的時候，摔了一跤，我左邊的腰部，膝蓋還有手腕都受了傷。手腕傷得最嚴重，刮了一塊皮，還有沙子混到肉里面，很痛，簡直可以用血肉模糊來形容。但我并沒有打退堂鼓，傷好了以后，我又重新回去踢足球。因為我還想學習什么是犯規，什么是點球，什么是禁區以及很多很多關于足球的知識。
這就是我與足球的故事，如果還想聽，那就期待著吧！
我的故事作文9
我叫沈小越，是一個聰明伶俐的小女生。我的愛好很廣泛，美術、芭蕾、閱讀……其中最讓我著迷的還是讀書。書是我生活中的精神食糧，白天書是一片廣闊的海洋，帶我在知識的海洋中探索奧秘，晚上書是那一顆顆閃亮的小星星，伴我入眠。歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”
從幼兒園開始，我就愛上了讀書。也許是對書的癡迷，3歲的我幾乎認識了所有漢字，從幼兒畫報到各種兒童繪本，我都如饑似渴地要讀上好幾遍。書中的故事情節把我帶到了一個奇妙世界，我仿佛穿越了時空，置身于美麗的童話故事中，每一個故事情節都豐富著我的心靈，伴我成長！
上小學后，我讀書的興趣是有增無減。每天晚上我都會捧一本心愛的書，細細品味�？匆槐居哪�.漫畫讓自己能開心一點，覺得自己很愉快；看一本世界名著能陶冶情操，讓自己明白其中的真理；看一本百科全書能解答心中的迷惑，讓自己的知識更豐富；看一本作文書能提高自己的寫作水平。不知不覺，書成了我的良師益友。讀書給了我知識，給了我樂趣，更給了我力量！
現在我正在一本本地看老師推薦的書籍：曹文軒的《草房子》、《山羊不吃天堂草》；法國作家克利斯科昂·約里波瓦的《不一樣的卡梅拉》；美國的E' B'懷特寫的《夏洛的網》、《吹小號的天鵝》；夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》……
讀書帶給我無窮的快樂，我愛讀書！
我的故事作文10
打自媽媽懷上我的那一刻起,我就和書結下了不解之緣。
當我還在媽媽肚子里的時候，媽媽就經常拿著書讀給我,當我出生之后,媽媽又給我買了很多嬰兒書,訂閱了嬰兒畫報,指著書上的花花綠綠的彩圖，給我講故事、讀童謠，認識書上畫著的各種各樣的東西。我漸漸地喜歡上了書。
上幼兒園時，媽媽給我訂閱了幼兒畫報、童話世界等，在清朗的夏天的晚上，媽媽經常和我坐在陽臺上，看著一閃一閃的星星，聽我學她講故事，在寒冷的冬天的晚上，我常常和媽媽一起坐在溫暖的被窩里，翻看一本一本的故事書，我著迷在媽媽描述的一個又一個的童話故事里。
長大了，我上了小學，老師教會我認識越來越多的字，我學會自己看一些書了，書店成了我的常去的地方，我經常和我的好朋友一起到我家附近的書店看書，我們把幾個書店都逛遍了，樓下書店的老板要一塊錢才可以在里面看書，我們舍不得花媽媽給的零花錢，經常都是偷偷摸摸躲在書架后面看，怕被老板發現，不過還是經常會被老板趕出來，就象《竊讀計》里的小女孩一樣。
現在，我已經是五年級的.小學生了，我越來越愛看書，但是作業越來越多，可以看書的時間越來越少了，只有趁媽媽沒發現的時候偷偷看幾眼，連早上媽媽給我梳頭的時間我都要充分利用，媽媽邊給我梳頭我就邊看幾下我愛看的漫畫書。唉，我真希望作業能夠少一點，多給我們一些看書的時間。
書是我的好朋友，是我生活中必不可少的一部分。
我的故事作文11
每一個人都必須懂得守信用，而且都有自己的誠信故事，下面，我們就來分享我的誠信故事吧！
記得我是讀三年級的時候，一個周末，我和我的朋友小王約定星期天下午四點去盈信廣場的.學海書城看書。我便答應了。星期天下午到了，我練完鋼琴就出發了。剛走出小區大門，天空便刮起了一陣狂風，接著就風雨交加了。我站在門口進退不得，等雨小了一點后，我就回家拿自行車卡改成騎自行車去。剛騎到公交車站，風又刮得很大了。沒辦法，只好坐公交車了。我心想。沒想到就只有幾百米的距離，也要坐車去。我在公交車站等了很久，才等來一班370路公交車�！斑@天氣可真煩人�！蔽也唤匝宰哉Z。下了公交車后，我一邊扶著欄桿，一邊慢慢的向前走，那速度就像蝸牛的速度一樣。這時，我遇見了我的一個朋友，他以為我要回家，就用他爸爸的汽車把我送回了家。我的媽呀！我又得重新去了！我不禁哭笑不得。經過半小時的“戰斗”，我終于來到了學海書城。
過了一會兒，小王來了，我們兩個人一起度過了快樂的一個下午。
大概六點左右，爸爸來接我們了。爸爸問我是怎樣到的，我告訴爸爸是冒雨過來的。爸爸批評了我等雨停了再去。我雖然挨了罵，但我守了信用，心里感到樂滋滋的。
通過這件事，我懂得了：做人一定要守信用，不然你就沒有朋友了。
我的故事作文12
毛主席曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。這句話給了我很大的啟示，看看接下來我寫的文章你就知道了。
我對毛主席說的`這句話體會尤深，因為這句話跟我的生活簡直一模一樣，我有時真的廢寢忘食，要吃午飯時都忘了吃午飯，加上我十二點都在看書，就像我去年一樣。
去年我和媽媽在書店買我喜歡的書，因為我太愛看書了，把書都看完了。可是我們找了一個小時都沒找到，正準備放棄時，一本書從我的眼睛里閃過，就是這本，這就是我夢寐以求尋求多年的書，這就是《格林童話》。
我叫媽媽買下這本《格林童話》，我把這本“寶典”帶回了家，然后津津有味的看了起來。里面森么都有，森么科幻小故事里面都有，這也是我喜歡他的原因，另一個原因就是里面的故事都非常有趣。
還記得有一次，我太喜歡看《格林童話》了，偷偷看到十二點鐘，然后就呼呼大睡了，還把口水流到了書上，媽媽看見了，把她逗得哈哈大笑。
羅曼.羅蘭曾經說過：“和書籍在一起，永遠不會嘆氣�！边@句話給我的啟示，是我一生受用。
我的故事作文13
在我學會爬、走路的時候，我的媽媽年復一日地坐在床上給我講了一些寓言故事。時間長了，我便和書便成為了一對天生的好朋友。俗話說：“飯可以一日不吃，書不可以一日不讀——毛澤東�！本瓦@樣，我每天和書在一起，久而久之，我便和書結下不解之緣。
記得有一次，因為學校每年都會舉行很多次的訂書活動。然而，我就亂定一通，定了大約幾千塊錢。當天，我回到家里面，叫我的'媽媽給錢我去交訂書的費用，剛剛一開始，我的媽媽是同意的，可是，媽媽的錢包落在比較遠的賓館上面，媽媽打算過幾天去拿回那個錢包，但是，學校的那個訂書的活動到第二天就截止了呀！我生氣地大叫了一下，然后又鬧又叫，接著說：“看書多好啊，又可以懂得更多的知識，看書的好處那么多，你為什么不給我定呢？我看了這么久的書，還積累了很多句子，比如：讀破萬卷書，下筆如有神——杜甫；讀萬卷書，行萬里路——劉彝；讀過一本好書，就像交了一個益友——臧克家”媽媽聽完了這番話，連夜開車去拿回錢包，還幫我訂了那些書，我大聲地說：“謝謝媽媽�！�
從這件事后，我更加地愛惜書本了，只有平時多一點閱讀，才會長多一些知識。我想讓書陪伴我一生，因為我深深地知道，讀書有益！
我的故事作文14
轉過街角，便看見了“老友熱干面”的招牌，聞到了面條的香味兒，于是我也放慢了腳步。放學后急匆匆地趕到這里，目的地可不是熱干面館，而是對面的家屬院―――我的家。
我邊走邊想：“昨天在家讀到什么地方了？第３３頁第５行，不錯……”打開房門，我迫不及待地以光的速度“飛”進家中，扔下書包沖向書房，拿起那本書不顧一切的、快樂地與它交談起來。
一頁、兩頁，我趴在書桌邊，像一匹餓狼，貪婪地讀著。當讀到“杰森為什么慌忙地從別墅里逃出來？”時，我沉思著“為什么呢？”，于是回顧著這一集的內容。我有時左手支撐著臉龐，有時右手轉動著鋼筆不停地猜想。不一會兒，心中有了一個答案，但又不能確定，我便拿起解密卡對照答案。哦！答對了！
讀著讀著，我好像自己在駕駛著一葉小舟，在書的海洋里如癡如醉地漫游。我津津有味地讀著，仿佛自己和書融為了一體，和超級小虎隊一起探險、偵破案件。
書中的.文字漸漸地看不清了，我才發覺已經讀了一個多小時了，天已經黑了，才戀戀不舍的合上書。
我望著窗外的草坪，想起高爾基說的一句名言：“書籍是人類進步的階梯�！�
我的故事作文15
每當太陽公公起床的時候，我都會把紅領巾佩戴在自己的胸前，高高興興地去上學。每當鮮艷的紅領巾在胸前飄蕩，我都會記起自己是一名光榮的少先隊員。
那是一個夏日的午后，知了不停地在枝頭唱著刺耳的歌，火辣辣的太陽曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬卷了路邊的樹葉，曬得花兒躲進葉子里。我正走在回家的路上，我多想買條冰條解解暑，可我摸了摸口袋，沒錢！突然我看見不遠處躺著一件東西，走近一看，原來是一個錢包。
我打開一看，里面有20元錢，但是沒有主人的.任何證件。我心想：“這些錢夠我買好多的冰條了！”“不行，這錢不是我的，它的主人找來了怎么辦”，“誰知道這錢包是誰的呢？天氣這么熱，買一條冰條吧，機不可失，時不再來”……正在我猶豫不決時，一陣風吹來，吹動了我胸前的紅領巾，她正不停的來回晃動，仿佛在對我說：“不行！不行！這錢不是我們的，我們不能拿。錢包的主人可能正在為丟錢包而哭鼻子呢？你是一個少先隊員，你是社會的小主人，要做到拾金不昧�！蔽蚁耄菏前。沂且幻傧汝爢T，我要在這里等失主回來。
盡管烈日當空，我卻一點都不熱，不覺得累，心里還是很爽。后來我終于等到了失主，是一位漂亮的小妹妹，她牽著媽媽的手哭喪著臉一路找來，看到錢包找回來了，她開心的笑了。
小妹妹笑了，我也笑了，胸前的紅領巾也笑了。
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