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粉筆的作文

時間:2024-01-31 15:56:54 作文 我要投稿

關于粉筆的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關于粉筆的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于粉筆的作文

關于粉筆的作文1

  粉筆,小小的身體一身白衣裳,每天,我們的學習都離不開它。

  每節課老師都要通過粉筆向我們傳授知識,每當黑板的字越來越多的時候,粉筆的身體就會越來越小,直到消失。伴隨著一根根粉筆的消失,我們的知識也越來越豐富了,每當看到老師在黑板上寫字的時候,每當看到那白白的粉筆逐漸變小的'時候,我就不由得對粉筆產生了一種敬佩之情,它犧牲了自己造福了別人,它用自己的粉身碎骨換來了我們無窮的知識,難道這種品質不直得我們學習嗎?做人就要粉筆那樣的人,默默無聞,無私奉獻。

  在我們生活的周圍有許多像粉筆一樣的人。那些早出晚歸的環衛工人,不就很值得我們敬佩嗎?他們披星戴月,不論嚴寒酷暑,不論風吹雨淋他們總是堅守在自己的工作崗位上,盡管他們的工作那么辛苦,可他們的工作從來都不被人們重視可是,一個城市卻少不了他們,他們就是城市的美容師,我們的老師每天辛辛苦苦的工作,他們即要教授我們知識,又要告訴我們怎樣做人,讓我們從小苗長成一棵參天大樹,讓我們從無知走向有知,老師不是更值得我們敬佩嗎?

  正是因為有了許許多多像粉筆一樣的人,我們的生活才更加美好。

關于粉筆的作文2

  一天,我來到了一間廢舊的教室。慢慢走到一個角落里,我看到了一支粉筆,孤零零地躺在那里。

  我跑了過去問粉筆:早上好,你是此處最懂得奉獻的粉筆了。

  他撓著腦袋說:奉獻是什么意思?

  我明白了,她太謙虛了,謙虛到這種程度,居然不知道自己最懂得奉獻的。我又問他:"你在開辟智慧時,在黑暗的道路上,你不覺得痛苦嗎?

  粉筆說:什么叫痛苦?

  我明白了,痛若只存在于人類的.生活中,而忠實的他,是不了解的。

  我又問他:我很奇怪,你現在想干些什么呢?

  他說:我想為人類帶來智慧,讓人類的世界變得多種多樣,多姿多彩。

  我問他:你喜歡這個世界嗎?

  他說:這一些都是因為那些諄諄教誨,誨人不倦的老師們。他們讓我把智慧都給予給人類。我又問他:那你現在又想做些什么呢?

  他說:奉獻出自己,走向老年的平靜。把智慧帶給人們,讓人們繼續創造奇跡。讓人們走向光明。

關于粉筆的作文3

  有人贊美生命力頑強的仙人球,有人贊美高貴典雅的茉莉花,有人贊美熱情奔放的玫瑰,而我卻最愛那平凡普通的粉筆。

  粉筆雖然只有兩寸長,但它卻把畢生的精力貢獻給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上畫來畫去,多么枯噪乏味啊!但它卻沒有半句怨言,每天依然勤勤懇懇的工作著,絲毫不覺得低下。它教會了我們生字新詞,教會了我們算術,教會了我們A,B,C。它帶領我們在陡峭的'山路上奮勇前進,帶著我們在知識的海洋里遨游。然而,它自己卻最終變成粉末,消失在這個世界上。粉筆這種默默無聞,無私奉獻的精神多么可敬啊!

  我們辛勤的老師不也是一只“粉筆”嗎?他們為了我們的未來,嘔心瀝血,教育著下一代。夜深人靜,當我們沉沉入睡時,老師還在燈前批改那些批不完的作業,備那些備不完的課。即使生病了,也從不為此耽誤一節課!日復一日,年復一年,當他們的學生成為社會棟梁,為我們的社會貢獻自己的一切時,他們的頭發早已變白,皺紋也爬滿了前額,但他們卻毫無怨言。當你在事業上取得成功時,還記得當初引導你的老師嗎?我贊美粉筆,因為它無私奉獻的精神令人可敬。我更歌頌老師,是他們,為人類的進步做出了巨大的貢獻!

關于粉筆的作文4

  教室的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆,這些粉筆幾乎都快要走到了生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。叮鈴鈴,上課鈴響了,同學們馬上坐到座位上,老師走進來,開始了這節課的內容。

  老師握住了一只能寫字的粉筆,轉身在黑板上寫著。沙沙沙,沙沙沙,粉筆變成了白色的.顆粒狀物體,一點點消失了。這支粉筆在默默的奉獻著,而我們卻不知道。

  默默奉獻就在我們身邊。警察叔叔每天都在他們的崗位上堅守,無論刮風下雨。哪里需要,他們出現在哪里,換來的是交通通暢。

  粉筆默默奉獻的精神值得我們學習。我們要像粉筆一樣,雖然不起眼,但很有用,從粉筆的精神我領悟到了——她就像我們的母親,默默奉獻著,卻從來不會向我們索取。

  所以我要做一個像粉筆一樣的人,雖然不好看,但對別人有幫助的人,對社會有用的人。

關于粉筆的作文5

  我在黑板上寫作業的時候,看到寫字時粉筆灰紛紛揚揚地落下,看到粉筆在慢慢變短,我想我應該謳歌它!

  粉筆在講臺上一個不起眼的角落,默默無聞。可你曾想過,粉筆為了我們能夠孜孜不倦的學習知識,犧牲自己?為了我們能夠看到精美的圖案,粉身碎骨?為了我們能夠看清復雜的算式,它如蠟燭點燃自己,照亮別人?

  粉筆是渺小的,它是由一點點石灰做成的,并不昂貴,而用它書寫出來的知識卻是無價的。粉筆雖不是奇珍異寶,不用珍惜,但用它寫出的知識必須珍惜!

  粉筆如我們的老師,默默奉獻,敢于犧牲。

  老師擁有堅定的粉筆精神。老師一整天為同學們講課,口干舌燥卻很欣慰,因為他的同學們學到了新知識。等同學們都回家了,老師又批改起同學們的作業。我們的'老師為了我們,讓電燈都落下“淚”來。在我們進入夢鄉的時候,老師還在燈下精心備課。老師把自己美好的青春給了我們,把自己的知識毫不保留的給了我們。

  所以,我們要像粉筆:默默奉獻,敢于犧牲,不圖虛名。

  但愿我也能成為一個擁有粉筆精神的人!

關于粉筆的作文6

  3歲的一天晚上,媽媽叫我過來,然后把一大袋小餅干倒到了我的口袋里,對我說:“這個明天帶到學校去吃啊!”我連連點頭,哪餅干好吃極了,我在學校都想吃呢!

  第二天早晨,老師把幾把長椅子擺成一個正方形,讓我們從上面走過;哪幾把椅子很窄,搞不好就會被擠下去。我們小心翼翼走著,幾回合下來,我們走得筋疲力盡,老師便讓我們坐下來休息一會。

  屁股還沒坐熱,我就迫不及待的拿出餅干來吃。只剩最后一個了,我毫不客氣的把它塞進了嘴里,沒有半秒我就把它吐了出來。這是什么東東?粉筆、我有些生氣,是誰往我口袋里放粉筆。哪粉筆其實是我昨天和伙伴們在地板上涂什么的。可我現在這么氣,哪里想得到?生氣的.我決定回家去問媽媽。

  當我回家問媽媽的時候,媽媽奇怪的看著我說:“我只放了餅干啊!”我這才想起粉筆是我自己帶去的——

  每當想起這件事,我都忍不住要開懷大笑。

關于粉筆的作文7

  粉筆,一種普普通通的教學工具。

  它貌不驚人,苗條的身材,潔白的身子,有時再配上五顏六色的衣裳,就顯得格外的`美麗。

  粉筆雖然很普通,但作用可不小。它可以描繪出許多栩栩如生的圖畫,也可以寫出蒼勁有力的字,老師們還可以用它來給學生們講課,讓同學更進一步領會其中的含義,掌握所學內容。

  粉筆也十分偉大,它有著舍己為人,無私奉獻的精神。每當我們用它在黑板上寫字時,它的身體就在不知不覺中變短變小。當我們完成黑板上的書寫內容時,粉筆的身體也已消失,變成粉末。留下的卻是一個讓人難忘的回憶!我知道,我們再寫字過程中,粉筆曾在黑板上經歷無數次摩擦,可它很頑強,不怕苦,不怕痛,更沒掉過一滴淚水。它這樣無私奉獻,卻沒有想要索取的,這是多么可貴的精神啊!

  教師不也具有這種可貴精神嗎?教師,也同樣是一種普通的職業。可是,在我眼里,她卻有著十分崇高的品質,她慷慨地給予,用自己的心血將一批又一批青少年培養成了國家棟梁之才。老師,我感謝您,感謝您讓我離成才越來越近。老師,您的諄諄教誨,將使我們為祖國的建設干番大事業!

  我愛你粉筆,更愛具有粉筆精神的教師。

關于粉筆的作文8

  粉筆又白又短,一點點也不起眼它不像鋼筆、水筆、鉛筆有華麗多變的外表,可是粉筆的用處卻是他們所不可比的,它默默地為人們奉獻著,老師用它培養了一代又一代的人才。

  您看:課堂上,粉筆在老師手中,在“吱吱”的伴唱聲中跳起了那美麗的“奉獻之舞。”在那獨特、整齊的步伐中,粉筆一點點奉獻出了它的生命,粉筆寫完最后一次板書,默默無聞地結束了它那無私奉獻的.可敬的一生。

  粉筆總是默默地,不惜讓我們用盡它的全部的生命。老師用它教會學生們知識;同學們用它出黑板報帶給我們樂趣;媽媽用它給我們留言,告訴我們許多做人道理;小伙伴用它畫出漂亮的圖案,傳達彼此的心愿;畫家們,用它畫出更多的作品,呈現給大家……但是,它從來不抱怨自己漸漸被人們用盡,消失。它只知道自己可以讓人們獲得知識、快樂和幸福。所以,它一次次無私地奉獻給了需要它的人們。

  您看這無私的粉筆,多像我們的老師呀!老師辛勤無私的奉獻,我們長了知識、懂了道理,把自己的一生都奉獻給了學生,讓粉筆灰染白了頭發,而他卻一直默默無聞。

關于粉筆的作文9

  原來,他倆因為誰的功勞大而爭吵起來。粉筆妹妹說:“主人沒有我,永遠也寫不了字!”“可是,主人寫錯了字,沒有我也擦不掉!”黑板擦哥哥說道,他倆你一句我一句的,越吵越兇,聲音把黑板叔叔給吵醒了。“誰呀?吵得我睡不好覺。”“是我們倆。”粉筆妹妹和黑板擦哥哥一起回答道。“wo,什么事?”黑板叔叔問道,“我們在說誰的.功勞最大。”黑板叔叔想了想說道:“那你們來場比賽吧!”

  第一場比賽,比誰擦得干凈。黑板擦哥哥很快就把黑板擦的干干凈凈。可粉筆妹妹越擦越白,黑板都快成“白板”了。第二場,比誰寫的好看。粉筆妹妹不慌不忙的寫,可是,黑板擦可就沒有那么容易了,費了半天的力氣不但沒有半個字出現,還越擦越黑,比賽結果是各勝一場,黑板叔叔趁現在說“你們只有齊心協力才力量大!”從此,他們倆和平相處再也沒有吵過架。

關于粉筆的作文10

  在每天上課的時候,每一位老師都會拿著粉筆在黑板上寫出一個個又大又方正的文字,在老師不斷的拿著粉筆寫字時候,那一根根白色或彩色的粉筆也在不斷的消耗著自己生命,他把自己的生命換成了無盡的知識傳授給了人們。

  小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。一根根白花花的粉筆犧牲了自己給了所有你需要的知識。每天的一節節課,每一根粉筆都在“刷刷”的消耗著他的生命,有時一根粉筆就非常快的用完了,可有時卻很慢,一下課,那些用粉筆寫出來的一排排整齊的文字就會被擦得一干二凈,就這樣一根根的.粉筆就會很快的就被消耗完了。

  沒一支粉筆掉在地上的時候很少會有人把它撿起來再次放到粉筆盒里去,要不就拿起來亂扔或是拿起來玩一玩就又扔掉了,還有的時候一不注意的時候一不小心就把掉在地上的粉筆給碾碎了。

  沒一支粉筆都在默默的工作,最后又默默的消失。

  這就是粉筆。

關于粉筆的作文11

  有人贊美茉莉花,有人贊美玫瑰,而我要贊美粉筆。我贊美它潔白、美麗,我更贊美它默默無聞、無私奉獻的這種品質。

  粉筆很短,不過,它把短短的人生獻給了渴望知識的人們,在黑色的土地上,它用自己的身體化成瓊漿玉液,讓人們不斷的吸收,直至生命最后一刻,這種付出沒有回報,它依然無怨無悔,它教會了我們語文、數學、英語……

  小小的粉筆雖然在短暫的一生中,沒有做什么了不起的.事情,但是它卻始終在為人類服務。哪里需要它,它就出現在哪里用生命之軀拼搏。它在短暫的時間里在痛苦中培養我們學習的興趣。它默默的工作,默默的奉獻,它是多么值得我們贊美!

  粉筆是值得我們贊美,具有粉筆品質的人,不是更值得贊美的嗎?我們的園丁—老師,夜以繼日的工作,把他(她)們一生的心血都傾注在了我們的身上……

  老師,我們親愛的老師,您像粉筆一樣,“消耗”了自己,也為我們照亮了前程。

關于粉筆的作文12

  說起粉筆,您們一定都會說:“粉筆不就是老師上課要用的工具嘛!”但您們有沒有注意到粉筆默默無聞,無私奉獻的可貴精神呢?

  粉筆的顏色很普通,它是那樣潔白無瑕。每次上課時,粉筆都要犧牲自己的生命,可是,它并不在乎,只要能讓同學們學到知識,它也心甘情愿。

  有很多同學都喜歡去拿老師講臺上的粉筆到處亂畫,有的老師也不在乎學生的這些行為,因為一盒粉筆實在太便宜了。可您們是否想到,浪費了一只粉筆,我們又會少學到多少有用的知識,那可是粉筆用自己的生命換來的呀!我們又有什么理由不好好學習呢?粉筆不像花兒那樣把自己美麗的外表高高的掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心。她一直默默地躺在講臺上,從不炫耀自己的長處,為我們求知似渴的心靈送來了知識的源泉而不圖報酬,它舍己為人的高尚品質永遠不會消失,它不會因為羨慕花兒的美麗的外表而后悔以前為我們犧牲所做的`一切,粉筆,它永遠奉獻著它的一生。

  啊,粉筆,您雖然那么平凡,但您的高尚的心靈,卻時時陶冶著我,激勵我要做一個名副其實的人,鞭策我要做一個追求內在美的人!

關于粉筆的作文13

  我們在上課時最常用的一樣東西就是——粉筆,它為我們默默無聞的奉獻著,卻不求任何回報。

  在課上,老師時時刻刻都要用粉筆在黑板上寫下一大堆知識。粉筆把自己的生命一點點的寫在了黑板上,以至把自己磨得粉身碎骨也心甘情愿。到了下課時,粉筆獻出了自己的生命,黑板上寫的密密麻麻,我們也學會了很多,但它用去了那么一大節只剩下小小的一小節。這時老師會把粉筆扔到講桌上,值日生會把桌子擦干凈把那一小節粉筆扔在垃圾箱,然后再把黑板擦干凈,粉筆像雪花一樣四處飄落就這樣結束了自己的.生命。

  啊!粉筆真偉大啊,從它的身上讓我看到了清潔工叔叔的影子。清潔工叔叔每天六點就開始起床,在大街上打掃,中午十二點多才回家,下午二點又開始打掃,晚上七八點才回去。清潔工叔叔每天這樣起早貪黑的工作著非常辛苦,有些人可能會對清潔工叔叔不滿,因為在我們正走路時,清潔工叔叔正在打掃,不小心會把我們的衣服弄臟,還會用掃帚不小心把我們掃一下,而我們卻不諒解,還責怪他,清潔工叔叔會很不好意思向我們連聲道歉。

  清潔工叔叔是不小心掃到我們的,可我們卻不體諒他還責怪他,清潔工叔叔向我們道歉,但從來也沒有怨言,不和粉筆是一個性質嗎?

關于粉筆的作文14

  每當我們上課時,老師都會拿起粉筆在黑板上“刷刷”地寫著,粉筆極為普通,而我卻極為贊美它。

  粉筆雖然生命短暫,但它卻把一生的精力、生命都奉獻了出來。它每天的工作就是畫來畫去,毫無意思,而它卻努力工作,不覺得一點枯燥、乏味,磨損著寸長之軀。粉筆在它這塊黑色的土地上辛勤地耕耘著,磨掉了自己的身軀,卻教會了我們識字、繪畫,教會了我們“A,B,C……”最后,它默默地化作一片片白色粉塵。多么平凡而又多么短暫的一生。

  粉筆雖然只有光禿禿的.軀干,但是它卻吸引著無數雙渴求知識的眼睛,帶著大家在崎嶇的科學文化道路上奮勇前進,毫無怨言。

  看到粉筆我又想到了尊敬的老師。我們的老師多像粉筆這樣普通呀,多么像粉筆這樣默默無聞呀!可他們卻無私地交給我們豐富的知識,為了祖國美好的明天鞠躬盡瘁,在神州大地上播下了知識的種子。

  我贊美粉筆,因為它把畢生精力獻給了人們。我更歌頌老師,因為他們為了讓學生成為祖國耀眼的星星,成為世界的希望,嘔心瀝血,辛勤的培養著!

關于粉筆的作文15

  粉筆,這小家伙頑皮又可愛。一身雪白的衣服,短小又精悍。她整天在黑板上跳來跳去,自在又愉快。

  當她的銀裙末端輕輕在黑板上劃過,便留下了一條白色的亮痕。一道道,一行行的`亮痕,組成了字,組成了文。黑板前,祖國花園的幼苗們才識了字,學了文,知道了善與惡,美與丑,明白了天地之大,人之渺小。她好不自豪!

  可是誰知道,在她歡樂的背后,也在默默地傷心。她教會了孩子,卻犧牲了自己。漸漸的由一位年輕的姑娘,變成了一個五十多歲的老人。她漸漸地縮短,縮短,直至終結……

  不過她沒有因這而停止,仍繼續地寫啊寫。因為她知道,這樣做才有意義,而不是整天躺在粉筆盒里虛度年華。漸漸的,她越寫越短,最后只剩下一個小頭子,被遺棄在垃圾桶里。

  斗轉星移,當這些幼苗長成參天大樹時,他們不會忘記感謝曾經為他們日夜辛勞的粉筆,雖然記不得她是只什么粉筆,出自什么粉筆盒,但是他們不會忘記這粉筆默默地犧牲自己,哺育他人的品質。

  他們會永遠記住,并代代流傳。

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