三個和尚作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的三個和尚作文，希望能夠幫助到大家。
三個和尚作文1
俗話說：“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。”
傳說，古時候有座寺廟。那里有師傅、師哥和師弟。他們三個都不愿意去挑水。師傅想：我年老多病，萬一有個三長兩短，那該怎么辦呢？師哥想：反正還有師傅和師弟，我不大也不小，自然不用挑水。師弟想：我年齡小，各個器官都在發育，要是累個什么毛病，那該怎么辦？就這樣，三個和尚最終被渴死了。
這不，現實生活中就有一個這樣的例子。
一個星期五的中午，老師讓小明、小剛和小東留下來掃地，他們三個誰也不愿意掃，正在興高采烈地捉蝴蝶的小明心想：我玩我的，再說了，這垃圾又不是我一個人扔的`，要掃大家一起掃，如果光我一個人掃，那未免也有點兒太吃虧了吧！正在踢足球的小剛想：我玩我的，干嗎管那兒點兒閑事兒。到時候，如果老師怪罪下來。我就跟老師說：“我已經撿了好多臟東西了，而他們倆兒誰也不掃。”說不定還會表揚我呢。小東想：我就假裝看書，等一會兒老師來了，說不定還夸獎我業余時間愛看書呢。結果最后他們三個都被老師狠狠地批評了一頓。
同學們，瞧，這就是自作聰明的后果。
三個和尚作文2
昨天，老師給我們講了一個精彩的經典故事《三個小和尚》，老師有聲有色的講述語言讓我們打飽了耳福。今天，我上網查到了動畫片《三個小和尚》，決定再去大飽眼福一番。
動畫片一開頭就那么的吸引人：伴著清脆的木魚聲，銀幕上映出“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。”瞧，一個小和尚沒有什么依靠，自然得自己挑水；又來了一個和尚，倆個和尚開始斤斤計較，為了不吃虧，只得兩個去挑水；當又來一個胖和尚時，三個和尚互相依賴，懶惰極了，寧肯干坐著耗時間，誰也不愿去挑水，真是可笑又可憐呀！
后來，一只老鼠咬斷了蠟燭，蠟燭落到了布簾上，起了大火。三個和尚這才急急忙忙到水缸里提水滅火，卻發現一滴水也沒有。房子燒了，和尚死了……看到這，我很同情這三個和尚，是懶惰，是不團結要了他們的`命。
通過這個故事，我明白了“團結力量大”的道理。
三個和尚作文3
從前，山上有座廟，廟里住著一個小和尚。
每天，小和尚都到山腳下挑水喝，一邊走一邊哼著小曲兒，生活過得很自在。過了些日子，又來了個高個兒和尚。于是他們抬水喝，生活跟以前一樣過得很自在。
后來又來了個胖和尚，這下可不得了，他們誰也不肯挑水喝了。小和尚想：“憑什么我挑呀？我還這么小。”高個兒和尚想：“憑什么我挑呀？我要干大事。”胖和尚想：“憑什么我挑呀？我年紀最大，應該讓他們挑。”
一連好多天沒有水喝，沒有水煮飯，他們又渴又餓，都快暈過去了。小和尚掙扎著站起來去挑水，高個兒和尚和胖和尚也跟著去。在三個人的共同努力下，一桶水被弄上了山。
有了水喝，他們都有了精神。小和尚第一個說：“以后，讓我來挑水吧，我不該等你們挑水。”高個兒和尚和胖和尚都不好意思地說；“我們也應該去挑水，不然沒有水喝，我們都會死的。”
從此以后，三個和尚互相關心，共同協作，愉快地生活在一起。
三個和尚作文4
同學們你們聽說過“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”的故事嗎?今天我們學校里的小明、小高、小球重演了一次三個和尚的'故事。今天輪到小明、小高和小球值日，放學后他們拿起掃帚，三人很快的把地掃完了，突然有一名同學把一堆紙扔到他們教室里。他們看了一看，小明說：“我比你們掃得快，應該你們掃”。說完就去捉蝴蝶。小高一聽小明的話，急忙聲明：“我跟你們差不多同時完成的，要去你們去掃”。說完拿起一本小說去看了，小球聽了他們的話，抿著嘴，說了句：“這就說不清了”。說完去踢球了，時間一分一分地過去了，天漸漸暗了下來，那一簸垃圾依舊沒人肯去掃。第二天上學，免不了要挨老師的批評。這個故事告訴我們，對集體的事，都應該積極去做，不能互相推卸責任，否則不但事情辦不成，而且還可能帶來惡果。所以千萬不要再重演“三個和尚”的故事了!
三個和尚作文5
從前有座山，山里有座廟，廟里有個小和尚。
這個小和尚，在這廟里已經有三年了，他圓頭圓腦的，但不傻。流水的地方在山那頭，每天要走到很遠的地方才能喝到。為了喝水不再那么困難，他特意做了木桶和擔子，每天只要挑一次就可以喝上一天。
幾個月后，又來了一個和尚，想要小和尚收里他。小和尚看他又高又壯，一定很有力氣。心里想：我收留他，他不就可以幫我抬水嗎？小和尚說‘‘：好吧!不過你要干活，不然就不答應!“”好！好！你看我這么壯，有的.是力氣。”壯和尚說……幾個月后，壯和尚不樂意了，他要小和尚一起抬。為了喝水，小和尚只好答應了。
他們就這樣，年復一年，日復一日地一起抬水喝。
兩年后，又來了一個和尚。壯和尚和小和尚異口同聲地說：“只要你和我們兩一起抬水我們就收留你！”“好好好！我答應！”
新來的和尚跟聰眀。他說“：我們每天由兩個人抬水，兩人中有一個滿兩天了，就換一個人抬，怎么樣?”“好！這個主意真是太好了！這樣，我們又可以休息也可以喝水，真好。我們以后就這樣做，不用怕沒水喝了！”小和尚說。
就這樣，水缸里的水一天又一天地多起來，喝也喝不完。
三個和尚作文6
在我們祖國遼闊疆域的西南地區，有一座險峻秀麗的'小山。山頂上，建有一座寺廟。寺廟里面呢，住著一個小和尚。因為山上沒有水，所以，這個小和尚想喝水必須要到山下去跳。他總是能夠天天高高興興，哼著小曲兒到山下跳水喝。就這樣，日復一日、年復一年。
直到有一天，一個高和尚化緣路過此地，便住了下來。從這以后，小和尚再也不孤獨了：本來天天高高興興、哼著小曲兒一個人到山下挑水，變成了兩個人唱著山歌到山下抬水。
就這樣，又過了一段時間，廟里又住進了一個胖和尚。這下，三個和尚為了誰去挑水而犯難了：因為只有一根扁擔、兩只桶，就不知道怎么分工了。于是，三個和尚你推我，我推你，誰都不愿意去挑水喝。他們天天為挑水的事而吵的不可開交、精疲力盡。最后，三個和尚因沒有水喝而渴死在廟里。
這個故事告訴我們：大家在一起不能相互推脫，要相互體諒，為了共同的目標而“犧牲”一下自己，合理分工，團結協作，才能達到目標。
三個和尚作文7
俗話說，一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。
在現實生活中，也有像這三個和尚沒水吃的例子。你瞧！我們的學校，也有這“三個和尚”。這樣的事情發生在一次班級大掃除時。事情是這樣的'，三個值日生被老師分配到掃地那一組去。一開始，他們還很賣力。都掃著地。不一會兒就掃了一堆垃圾，可到后來，小明看見了一個蝴蝶飛過來，他想：上自然課，老師要求我們做蝴蝶的標本，這只蝴蝶真漂亮，蝴蝶的翅膀上的花紋真精致。抓住那只蝴蝶，不是可以做最好的標本。于是他就拿了網拍去抓蝴蝶。小華看見他們在為明天的比賽練習呢，他也是其中的一名隊員，也跑去練習了。小高看他們倆都跑走了，心想：他們都走了，不掃了，我也可以不掃，便拿出他自己愛看的書，坐下看了起來。就這樣下課鈴響了，只有他們的任務沒有完成。被老師批評了。
以這一件事中，我懂得了，我們無論干什么事，不能依賴剔人，不怕吃虧，互相幫助，才能把事情做好不然就會一事無成。
三個和尚作文8
自從那場大火之后，三個和尚每天都想怎樣取水方便。一天，小和尚想出了好辦法，對瘦和尚說：“我們在寺廟旁邊造一口井吧！”瘦和尚和胖和尚異口同聲地說：“造井很累的，我可不想干！”小和尚說？：“只要我們團結一致，一定可以把井造好的！”胖和尚和瘦和尚說：“那我們現在開工吧”
開始造井了，小和尚先找來一些石頭，再把石頭弄成一口井寬，然后鋪上一些水泥。幾天后，水泥干了，一座堅固的石欄就造好了。就只剩下挖井了，三個和尚齊心協力地挖著。“嘿呦，嘿呦，嘿呦…！”一天，兩天，三天…，大伙們幾天連夜挖的'井終于造好了。和尚們高興地喊著：“我們終于不用下山抬水喝啦！我們終于不用下山抬水喝啦！”
從此，三個和尚再也沒有缺過水，菩薩也綻開了笑臉！
三個和尚作文9
《三個和尚》真是一部生動有趣而又富有教育意義的好影片。 影片一開頭就把我吸引住了：伴著清脆而有節奏的木魚聲，銀幕上映出“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃”的字樣，當映出“三個和尚”四個大字時，木魚聲戛然停止。我納悶：“三個和尚怎么樣呢？”看下去才知道，原來三個和尚反倒沒水吃了。為什么呢？瞧，一個小和尚，沒什么依靠；自然得自己去挑水；又來了一個和尚，他倆開始斤斤計較，只好兩個人去抬水，誰也不肯多出力，都想占點小便宜；當又來了個老和尚時，三個人更相互依賴，互相推3諉，寧可坐著，誰也不去挑水，吃東西時不斷打嗝，因為缸里沒有水。我們看了，真覺得又可笑，又可憐！
后來，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個和尚都慌了神兒，要就火，缸里沒水。他們再也顧不得計較誰吃虧誰占便宜了，斗爭搶著去挑水。由于他們齊心協力，撲滅了大火。這回他們受到了教育，開始共同合作，并且想出個好辦法，用滑輪提水，結果在不愁沒水吃了！看到這里我真為三個和尚的'交好合作、創造性勞動而高興！
這部影片就是通過這樣一個既簡單又有趣的小故事，告訴我們應該克服自私自利的壞思想，從小培養人與人之間相互合作的好思想。
三個和尚作文10
一天，寺廟里發生了一場大火。因為三個和尚不愿意挑水滅火，只能眼睜睜看著寺廟燒毀。最后三個和尚無家可歸，所以他們不得不下山找工作。因為他們太懶，對工作太挑剔，所以一直找不到合適的工作。最后，因為他們的無奈，小和尚成了環衛工人，瘦和尚申請了面館的洗碗機。胖和尚不想過朝五晚九的生活，只好以撿垃圾為生，他們都生活在貧困之中。
一天，他們三個在街上相遇。他們面面相覷，異口同聲地說：“讓我們重建家園吧！”小和尚說：“以前，我們誰都不想挑水。盡管我們渴得喉嚨冒煙，肚子餓得咕咕直叫，但我們仍在爭論誰來挑水。如果我們能夠共同努力取水，就不會有今天的成就。”
他們一個個解開所有的`結，最后決定為了老百姓的利益重建寺廟。他們努力尋找方法。小和尚突然靈機一動，想出了一個辦法。他說：“我們只需要在山下挖一條隧道，然后沿著河邊鋪設水管，這樣水就可以被輸送到山上了。”“這個方法好！”另外兩個和尚異口同聲的同意了。
首先，大約半年后，你終于完成了。他們看著自己建造的寺廟，笑了。從此，光禿禿的森林變成了綠色的森林，一切都變得生機勃勃。現在三僧為民祈福，保平安，所以很受人們的尊敬。
三個和尚作文11
我最喜歡三個小和尚，因為這個故事讓我明白了一件事。內容是這樣的。有一個小和尚看見了一座廟，他去廟里準備在那居住一段時間。當他進了廟里，他發現廟里什么也不缺，就缺水。他每天下山去挑水，就這樣，日復一日。過了一段時間，廟里又來了一個和尚，第二個和尚說：“我是新來的，以后你每天挑水我在廟里休息。”第一個和尚說：“我已經來了好長一段時間了，應該你去挑水。”他們倆一直掙，誰也掙不過誰，他們倆決定一起去挑水，水缸里的水滿滿的`。過了幾天，又來了一個胖和尚，第一個和尚和第二個和尚說：“我們倆已經挑水很長時間了，該由你來挑了。”那個新來的胖和尚說：“我是新來的，不懂規矩，應該先讓我休息幾天。”三個小和尚一直掙，掙了一天，到了晚上，他們就睡覺了。早上，第一個和尚想：“我不挑水，另外的兩個和尚一定會挑水。”第二個和尚想：“我不挑水，另外的兩個和尚一定會挑水。”胖和尚心想：“我不去挑水，另外的兩個和尚一定會走，到時候整個廟都是我的了......”
這個故事讓我們明白了一個很深刻的道理，不能為自己著想，要為別人著想。
三個和尚作文12
從前有座山，山上有座廟，廟里住著三個和尚，名子分別是悟空、悟能、悟凈。他們互相幫助，團結有愛。
有一天，廟里的水沒了，又要到很地方去抬水了。老一是悟空，他自告奮勇的說：今天，有我去挑水，你們就等著水喝。俺老孫去也。說著，就拿著工具上路了，整整一個小時才回，讓老三等得渴死了，老一一到家，老三就把水全喝光了。讓悟空氣得用魔治他。
這樣下去，老二和老三一起去抬水喝。在抬的路上，搖搖擺擺的，至少也要把水弄了一半吧！所以廟里的水越越少。三個和尚就等著受死了。悟空覺得這樣死下去很不甘心，就大家一起討論問題，有一個和尚像一休哥一樣摸著腦袋，有的.嘴里說：水快，水快。而老三卻想出了一個好辦法，說要做一個大水車，風一吹，水就會自動送上門了。是，他們創造了一個大水車。以后再也不愁喝不到水了。以后過上了幸福快樂的生活。
這篇讓我明白了：無論干什么事情，不能依賴別人，不怕吃虧，互相幫助，才能把事情做好，不然將一事無成。
三個和尚作文13
《三個和尚》真是一部生動有趣富有教育意義的好影片。
影片一開頭就把我吸引著了：伴著清脆而有節奏的木魚聲，銀幕上映出“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃”的`字樣，當映出：“三個和尚”四個大字時，木魚聲戛然而止。我很納悶：“三個和尚怎么樣呢？”看下去才知道，原來三個和尚反倒沒水吃了。為什么呢？瞧，一個小和尚，沒什么依靠；自然得自己去挑水；又來了一個和尚，他兩開始斤斤計較，只好兩個人去抬水，誰也不肯多出力，都想沾點小便宜；當又來個老和尚時，三個人更互相依賴，互相推諉，寧肯坐著，誰也不去挑水，吃東西時不斷打嗝，因為缸里沒有水。我們看了。真覺得又可笑，又可憐！
后來，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個和尚都慌了神兒，要救火，缸里沒有水。他們再也顧不得誰吃虧誰占便宜了，都爭搶著去挑水。由于他們齊心協力，撲滅了大火。這回他們受到了教育，開始共同合作，并且想出了一個好辦法，用滑輪提水，結果再也不愁沒水吃了！看到這里我真為三個和尚的友好合作、創造性勞動而高興！
這部影片就是通過這樣一個既簡單又有趣的小故事，告訴我們應該克服自私自利的壞思想，從小培養人與人之間互相合作的好思想。
三個和尚作文14
從上小學起，學校就開設了“品社”課，課上老師就告訴我們凡事要以全局為中心，以班級集體榮譽為第一 。后來我又看了一本名為三個和尚的書。這本書非常有趣而且寓意深刻，使我更加明白了“團結就小學生讀后感是力量”和團隊合作的重要性。
故事是這樣的：從前，一座廟里住著一個和尚，他天天挑水喝，日子過得不錯。后來又來了個和尚，可干活的時候誰都不想吃虧，于是他們倆天天抬水喝，日子倒也平安；可當再來了一個和尚的'時候，誰都不愿意勞動了，結果日子反倒非常難過。最終由于一場大火，逼得他們一起動手救火，才保全了性命，從此他們悟出了“不能自私自利，團結就是力量”，和“團隊合作”的道理，于是他們輪流去挑水喝，終于又過上了幸福的日子。
我們這一代孩子大都是獨生子女，在家里個個都是父母的掌上明珠，在平時勞動中，苦活臟活沒人愿意干，就算干也是敷衍了事。不過自從進入小學上了品社課后，老師教導我們凡事要以班級集體榮譽為第一，大家對待勞動的態度都發生了變化，無論什么活，大家都搶著干，不再拈輕怕重，還幫低年級境外班清掃教室，為低年級同學做出了很好的榜樣。
這些都是我們的變化，難道我們能否認團隊合作的力量嗎？
三個和尚作文15
從前，一座山廟里住著一個小和尚。他很勤快，天天到山下去挑水，一邊走還一邊唱歌：“從前，有個小和尚愛勞動，愛勞動……”后來，又來了一個又瘦又高的小和尚。他倆也天天到山下去挑水，一邊走也一邊唱歌：“從前，又倆個小和尚，愛勞動，愛勞動……”最后又來了一個又矮又胖的小和尚。他們三個誰也不去挑水，生怕自己比別人多做了。后來缸里的水越來越少了。終于有那么一天，缸里的水沒了，那個又矮又胖的小和尚發話了：“我求你們倆去抬一次水吧！我都快渴死了！”那倆小和尚說：“你從來這座山廟來直到現在，一次水也沒有挑過。而我們每次找到你的時候，你總用各種借口拒絕我們，你除了吃喝玩樂之外你還會干些什么呢？”
日子就這么艱難地維持著。一天，三個小和尚正在午睡，一只饑餓的小老鼠來啃蠟燭。不幸的是老鼠撞倒了蠟燭，三個小和尚便在火海中結束了他們的生命。
三個小和尚命喪火海，是因為他們彼此推脫責任造成的。其實讓水缸變滿的`方法有許多種，可他們卻害怕勞動，因而最終也是他們的懶惰造成了這樣的悲劇。在面臨困難和考驗的時候，只要我們團結一心，就能輕松克服，走的更遠。
【三個和尚作文】相關文章：
三個和尚作文03-27
“三個和尚”的故事作文04-08
“三個和尚”的故事作文05-28
三個和尚的故事作文05-29
三個和尚的故事作文09-22
三個和尚的故事04-04
《三個和尚》續寫作文11-23
三個和尚的故事作文2篇05-30
三個和尚故事新編作文06-06