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座右銘作文

時間:2024-01-25 13:53:57 作文 我要投稿

座右銘作文(錦集15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的座右銘作文,歡迎閱讀與收藏。

座右銘作文(錦集15篇)

座右銘作文1

  人生就像一幅多姿多彩的圖畫,成功和失敗都是生命歷程中必不可少的點綴。有人說:成功是鮮明的,失敗是灰暗的。也有人說:成功是魅力的,失敗是丑陋的。可我并不那么認為,我覺得有失敗才有成功,“失敗是成功之母!”這是我最喜歡的格言,源于我的讀書生活,是我的座右銘。

  我讀過有關愛迪生的一個故事。愛迪生發明電燈時,為了尋找適合做燈絲的材料,他和助手反復試驗了一千多種材料,均以失敗告終。助手氣餒了,說:“先生,我們已經失敗了一千多次,看來沒有希望了。”愛迪生笑了:“不,我認為這不是失敗,相反是已經成功地試驗了一千多種不適宜做燈絲的材料。”后來經過他們一年多的努力,最終發明了電燈。由于愛迪生不斷地在失敗中汲取經驗,后來,他成了世界上最偉大的發明家。事實證明,失敗是成功的墊腳石,它可以為成功積累經驗,激勵我們向前進。

  我也經歷過失敗的痛苦,這件事深深地烙在我記憶的長河里。三年級下學期的期末考試,我的語文和數學都沒有考及格。當我面對老師那失望的眼神和同學的冷嘲熱諷時,我心中充滿了懊惱和自責,讓我痛恨自己的失敗。這時我想起了這句名言——失敗乃成功之母。是啊,每個人都會失敗,如果能在失敗后去思考自己失敗的原因,并及時改正,勇往直前,就會變失敗為動力,從而獲取成功。于是,我吸取教訓,努力學習,克服了貪玩、馬虎等缺點。果然,我的'成績又上升了,我成功了!在以后的學習、生活中,我用自己的努力換取了可喜的收獲。

  現在,“失敗乃成功之母”已經我讀書生活中不可缺少的一個伙伴。它時時刻刻都在提醒我,從失敗中奮起,向成功進發。這位忠實的朋友使我的讀書生活恰似一首清麗明快的小詩,也似一支輕快活潑的歌曲,伴著我快樂成長!

座右銘作文2

  每個人都有自己的座右銘,我也不例外。

  我的座右銘是:“不經歷風雨怎么見彩虹?”這句格言對我幫助很大。

  經過一個學期的學習,緊張的期末考試即將來臨。以前,我的考試成績總是很低。我的個性是數學。書中的材料總是很混亂。這學期也是如此。我媽媽通常不關心我。她認為考試成績不重要。但這次,我不知道我是不是吃錯藥了。她甚至規定我必須是“三好學生”。否則,我的`零花錢就會跟我說“拜拜”了!天啊,對于一個粗心大意,成績一般的人來說,這是多么困難啊!我在房間里踱來踱去。我該怎么辦?如何?離期末考試不遠了。我絞盡腦汁,卻無事可做。在那之后,我搜索我的心和靈魂,最后決定努力工作,但我不能安靜。我看了一下數學書上的例子。這很簡單!很難再看一遍練習冊上的練習了!我還是不能平靜下來復習和閱讀。這時,一個字,一個啟發我學習的字跳了出來,“我怎么能看到彩虹,而不經歷風雨?”我漸漸靜下來,開始全身心地復習,復習數學,復習語文,然后復習科目英語。很快,我就牢牢地掌握了課本中的材料,并在課后積累了一些好的單詞和句子。當然,做練習是必要的。我專門買了幾套難科目的試卷。我對這次考試很有信心。只要我把考卷做完,反復檢查,克服我的粗心大意,我想就可以了。在我的期待下,期末考試終于臨近了,更近了,更近了。這是最后一個。我相信白貝德會走進考場,自信地完成試卷,一遍又一遍的檢查。

  功夫并不遜于那些愿意去做的人。我的成績在班上名列前茅。經過層層選拔,我成了“三好學生”!當老師用激動的聲音告訴我這個好消息時,我很自豪。當然,媽媽沒有取消我的零用錢。

  “不經歷風雨怎么見彩虹?”這句話一直在我心中回蕩,留下了深深的印記。這是我的座右銘!

座右銘作文3

  吾乃虹一小五(2)班之首也,使吾成功秘訣只此一句:虛心萬事能成,自滿十事九空。”此話激勵著吾腳踏實地,勇往直前!

  四年級上學期,吾要寫第一篇作文稿,吾認為自己的水平已經不錯,寫得非常隨心所欲,沒有仔細推敲,沒有認真斟酌,沒有用心遣詞造句,寫好后也沒有認真復讀修改。就在吾要把作文塞進書包時,老師發現了吾的不尋常。

  “這次怎么寫得這么快呀?不再修改修改啦?”師問。

  “因為……因為這次……靈感來得快,所以完成得就快。”吾不自然地咧了咧嘴,極力掩飾心中的'恐慌。

  “哦?為師來好好欣賞欣賞。”

  這下,吾慌了神,垂頭喪氣地站在那兒,準備接受應有的懲罰。一秒,兩秒,三秒……吾使勁低下頭,緊閉著雙眼,遲遲聽不見那刺耳的訓斥聲。

  吾緩緩抬起頭,睜開雙眼,老師平靜地站在那兒,曰:“寫得還可以,如果稍微再用心斟酌斟酌,一定會更好。”吾臉開始發燙,低著頭,用細到幾乎聽不見的聲音“哦”了一下,立刻坐下,趴在桌上修改,吾發現這篇文章漏洞百出,語句啰嗦,連斷句也有問題。但不知為什么,老師的話卻使吾充滿了信心。

  吾重新寫了一篇作文稿,交給師看時,師說了句“你一定會認真修改的,為師相信你!”便走開了,只留吾一個人在那里久久回味那句話。

  當吾拿著100分的作文,師露出了欣慰的笑容:“虛心萬事能成,自滿十事九空,為師相信你以后一定會認真對待每篇作文,也相信你一定會越寫越好!”

  是的,吾一定不辜負恩師贈吾的話,也不辜負恩師對吾的殷切期望,牢記座右銘賜予吾的智慧,一定努力成為一只雄鷹,搏擊長空,翱翔于九天之上!

座右銘作文4

  有時候,一句話的力量是無窮的,一句樸素的話,甚至可以成為激勵前行的動力。而我最喜歡的`一句是“世上無難事,只怕有心人。”

  我真正明白這句話的深刻內涵是去年時的一件事。因為我那學期的體育測試中跳繩項目沒有及格,一分鐘才跳了四十九個,所以我一直很沮喪。媽媽像是看透了我的心思一樣說:“涵涵,我們一起去樓下練習跳繩吧!”我心想,練習一下,下次測試我一定要跳到一百個以上,所以我毫不猶豫的答應了。

  我和媽媽來到樓下,媽媽給我演示了一下并讓我仔細觀察,只見媽媽雙手握著跳繩兩端,讓繩子從背后輕輕一揮,便越過了頭頂,雙腳又緊接著一跳,就完成了一個動作。媽媽輕盈的跳了幾下,我便要求自己練習。我拿起繩子,學著媽媽的樣子跳了起來,當繩子正好到頭頂時,我雙腳一跳,結果——我被繩子中重的絆了一腳。我耍賴到,“哎呀!不算,不算,我這次沒有控制好,讓我再試一遍。”心想,這次我一定要成功。我握緊了繩子的兩端,當繩子快要落地時,我雙腳一跳,結果我踩到了繩子上。“我不練了,我不練了……我要回家。”我不高興的說。媽媽嘆了一口氣,語重心長的說:“你這樣一遇到困難便放棄,什么時候也不會看到成功的喜悅,世上無難事,只怕有心人,我來再跳一遍,你仔細觀察。”只見媽媽拿起跳繩,當繩子即將甩過頭頂時,雙腳一跳,并讓繩子加快了一些速度,就成功跳了過去。我突然發現了竅門兒,拿過繩子,學著剛才觀察的樣子,跳了起來,就這樣日復一日的練習了一段時間我終于可以上百了。

  從此,“世上無難事,只怕有心人”這句話成了我的座右銘,并時刻激勵著我勇往直前;也讓我明白了一個道理,無論做什么事,只要肯下定決心去做,沒有辦不好的,困難是可以克服的。

座右銘作文5

  那句話,我將珍藏一生。

  電視中傳來的嘈雜的加油聲打斷了我看書的興致,即將翻動書頁的手也停在了半空中,憤憤地放下書,氣沖沖地走到客廳中。

  “老爸,你就不能把電視聲音關小點嗎?我在讀書呢!”我一臉不滿地沖爸爸吼道。

  “好,好!”爸爸愧疚地把電視的聲音關小了,趁這個時候,我瞄了一眼電視,電視中有幾個殘疾人正在進行游泳比賽。原來是殘奧會啊!我心想,但我看那殘疾人們不健全的身軀在水中劃動,我不禁小聲嘀咕:“好丑啊!”

  聽到我這句話,爸爸正在調音的手頓時停滯在半空中,臉上原本的愧疚之色已被驚訝所替代,同時眉目間透露出不可置信的神情。

  “你剛剛說他們什么?丑?”爸爸問。

  聽了爸爸的話,我一臉不屑地說:“可不是么,你看這些殘疾人,一個個都斷手斷腳的,就這樣還在水里劃來劃去,這不是丑是什么?”

  “你難道就沒有看到他們臉上的表情嗎?”爸爸臉上的不解已被淡淡暈開的憤怒所替代,原本靠在沙發上的身子也坐正了起來。

  我再次抬眼看了看電視中的殘疾人們,他們一個個的臉上都充滿了堅毅的表情,那書寫的`是不屈,是拼搏。但由于對他們的第一印象不好,我隨口答道:“不就是在掙扎的表情嗎?”

  嘭!一聲響亮的跺腳聲從客廳中響起,驚訝之余,我看到爸爸已從沙發上站了起來,滿臉怒氣地吼道:“那不是掙扎,是拼搏!是與命運的拼搏!你看不起他們,是因為你羞于面對這種精神!”見我低下了頭,爸爸的語氣稍有緩和,“人無完人,最美的花兒下也生長著丑陋的根須,可正是這根須孕育出了芬芳的花!”

  “丑陋的根須孕出了最美的花!”我一邊思索一邊踱回房間,繼續翻開書本,下一頁,竟是聾啞舞蹈演員邰麗華的笑臉,頓時,我明白了許多……

  一顆種子在我的心間生根、發芽、開花,那句話將成為我永遠的座右銘,一路伴我成長。

座右銘作文6

  我的座右銘有一句名言叫做:虛心使人進步,驕傲使人落后。在上三年級的時候,有一次數學考試,我得了98分,老師把我叫到辦公室表揚我有很大的進步,又對我說:雖然你這次考得好,但是要記著,必須不要驕傲,時間是留給謙虛而勤奮者的,也是留給懶惰以空虛和懊悔的。我聽后也沒有完全明白這句話的含義。就沒有放在心上,便回到教室里玩了起來。回到家里,我把試卷拿給媽媽看,媽媽說我做的很好,下次考試也要取得更好的成績。我沒有把媽媽說的話記在心里,而是當耳旁風了。過了2個多星期,我們又考試了,我心想:這些題我都會,這次還能考高分。于是我便心不在焉的寫了起來,這些題一點都不難。考試結束了,我很得意。等到第二天早上,我卻不那么的.得意了,我竟然考了80多分,比上次考試相差了10多分,老師把我叫到辦公室,生氣地說:你看看你,上次考的那么好,這次竟然考了80多分,讓你不要驕傲,不要自滿,你還是驕傲。老師此刻對你說一句話,你必須要記著,這句話會對你有很大的幫忙,記著:虛心使人進步,驕傲使人落后。

  從那以后,我就明白了這句話的含義,就是說我們在做什么事的時候,都不要驕傲,要虛心,不然做什么事都做不好。以后,這句:虛心使人進步,驕傲使人落后成為了我的座右銘,他時刻提醒著我們,做好生活中的每一件小事或一件大事。大家也有自我的座右銘吧!期望大家也能以自我的座右銘為標準,去做好每一件事情,不管是大事還是小事,都要虛心的去完成每一件事。

座右銘作文7

  “失敗也是一筆財富”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進步的航標燈,處處照亮著我人生前進的道路;它又像一張鼓滿風的帆,時時為我加油鼓勁;它還像我生活旅途中的知心伴侶,不斷激勵著我前進。

  記得四年級那會兒,我在興趣班參加了英語口語比賽,經過層層篩選之后,只剰下我和另一個同學,我倆特別興奮、期待,但很快通知我們只有一個名額。讓誰來參加呢?沒辦法,學校決定再舉行一次淘汰賽,可是這一次我卻失利了,我僅以半分之差名落其后,而另一同學順利成章成為了興趣班推薦的佼佼者。當時我十分沮喪,飯也吃不下,睡覺也睡不香。自信心也因此受到了極大的打擊,總覺得在老師和同學面前抬不起頭來、丟了面子…

  爸爸知道后耐心開道我說:“不要傷心,失敗并不可怕,人生不失敗才是不正常的,如果你為此一蹶不振,不是失敗打垮了你,而是你那顆怕失敗的心打垮了你。從中吸取教訓就行了,你要禁得起挫折,勇敢地去戰勝困難,才是一個堅強的`人啊!才能獲得以后的成功呀!”爸爸語重心長的一席話,像春風一樣吹開了我幼稚的心扉,使我又重新振作起來,重塑一個自我,積極投入到新的學習當中去。我知道了失敗并不可怕,也不是一件難為情的事,而是成功的基礎。正像人們常說的:“跌倒了只要重新爬起來,再繼續向前,才是個勇者。”果然,在學校的“最老爸”征文中,我獲獎了。

  我滿心歡喜地回家,將“失敗也是一筆財富”用筆端正地寫好,貼在家里的墻上。現在,這句座右銘我每天都要看上幾遍,已成了我日常生活的一個部分,它一次次激勵著我新的進步,如游泳、武術等比賽我都取得了一系列的好成績。

  謝謝我的座右銘,在今后的學習和生活中,我將永遠做一個勇敢、堅強的人。

座右銘作文8

  我的座右銘是一句人盡皆知的話:“失敗乃成功之母。”這雖然是一句很普通的句子,但它帶給我的啟示卻很大。

  那是一個夏日炎炎的早上,太陽公公早早的露出了笑容,小鳥們也在空中翩翩起舞。我按時到了籃球場,上假期的籃球訓練課。不一會兒,老師帶著神秘的笑容向我們走了過來,并對我們說:“今天的訓練課我們要用來打一場籃球賽,檢驗一下你們近期的籃球水平。”聽到要打比賽,我們都歡呼雀躍了起來,恨不得比賽立即開始。

  老師先分好隊,再由拋硬幣來決定哪一方來發球。接著哨聲響起,比賽開始了!我們隊是發球方,我方發球隊員聽到哨響便以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了我。我接住球,把球運到球框下面,就在這時,對方的`隊員沖了上來,把我團團圍住,我只好把球傳給了右側沒有對方隊員防守的同伴。可就在我把球拋出的一瞬間,身邊一位對方防守隊員就一躍而起,把球搶走了!他順利的把球運到球框下面,投籃,球進了!我雙手捂著臉,不敢看眼前發生的一幕。心里難過極了!

  第一場比賽結束了,我們暫時落后。我失落地坐在凳子上。突然,我想到了一句座右銘:失敗乃成功之母。想到這里,我身上立刻充滿了能量,我心里暗下決心:一定要銘記上次的教訓,努力把上場落后的比分追回來!不一會兒,第二場比賽開始了,還是我方先發球,同伴發球了,我們圍了過去。不好!球被對方隊員搶走了!我馬上跑過去,阻止那名隊員把球傳給他的同伴。對方隊員見被我攔住了,他順勢將球高高拋起,我一蹦三尺高,防住了他的球。當我腳落地時,我又將球投了出去。球進了!我們隊所有隊員都歡呼雀躍了起來。這次進球也振奮了隊友的士氣,再后面的比賽中我們乘勝追擊,最終取得了整場比賽的勝利。

  這件事情雖然已經過去了許久,可是這句座右銘卻會在我心中永遠銘記。因為它教會了我:失敗后總結經驗,勇敢的去戰勝困難,成功就會向你展開懷抱!

座右銘作文9

  “由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質力量有更大的威力。”是我的座右銘。

  前年考完期末試后,美術老師讓我畫一幅畫,去參加美術比賽。聽到這個消息后,我心里樂開了花,但是畫什么好呢?風景、動物、還是人物?正在我不知所措的時候,聽見電視上正在重播2008年的北京奧運會。我靈機一動,想出圖畫內容:今年是2008年,北京奧運會圓滿結束的后一個月,那何不畫5個福娃寶貝呢?我立刻拿出畫筆和畫紙,聚精會神的畫了起來,我先把五個福娃寶貝的外型畫了出來,然后細細的修改,畫紙上鋪滿了橡皮削。可是,不管我怎么用心的畫,就是畫不好,我急哭出了聲,媽媽走了過來,親切的對我說:“寶貝,怎么哭了。”

  當時我急的連話都說不出來,只是在那用焦急的目光盯著那幅畫,不時的落下幾滴眼淚。媽媽看我不出聲便拍了拍了我的肩悄悄的走開了。當我再次提起畫筆,我的座右銘浮現在眼前。我明白了,意志往往只在一瞬間,只是看你能不能留住它。我,剛才把它給丟了,現在我要將它找回。我仔細的'一描一涂,最終,這幅畫成功的完成了。雖然畫的不太好,但我已經盡力我最大的努力了。

  在以后的人生道路上,我會遇到更多的困難,只有奮力咬破硬繭的蛹,才能蛻化成翩翩起舞的蝴蝶。能沖破難關,克服困難的人,才能創造光明的未來。因此,每當遇到挫折,面臨困難時就會想起我的座右銘:由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質有更大的威力。

座右銘作文10

  今天是返校拿成績單的日子,講桌上擺著許多東西,班主任姚老師宣布獲獎名單、發了獎狀與獎品,最后分了成績單。我很高興,因為我的成績除音樂外全優,還獲得了校級進步之星獎,獎品是深藍色的手提袋。更使我高興的是袋上的`三句話:寧靜致遠育內涵、腳踏實地顯品味、誠信真切現特色。

  我總感到這三句話對我成長很重要,但又似懂非懂,講不出什么意思。于是,我一回到家就把成績單、獎狀和獎品交給爺爺,并問他說:“爺爺,袋子上的三句話是什么意思?”

  爺爺先看成績單,越看越高興地笑著對奶奶說:“李書涯獲得好成績,還得了校級進步之星獎,你的辛苦付出是值得的,我們也要給她獎勵。”爺爺又反復看了袋子上的三句話,又仔細看了成就單中的評語,然后慢吞吞地說:“第一句就是學校希望你做一個有遠大目標的人,只有心境平穩沉著、專心致志,才能厚積薄發、有所作為。這就是一個人最重要的內涵。第二句話的意思,要實現遠大的目標,必需腳踏實地、全神貫注地學習,待時機成熟就可以“致遠”,做一番大事業,這就是做人的品味。第三句是教你做人的根本:誠信、真切。這就是做人最重要的特色。”接著爺爺又說:“你的評語中,不夠踏實、不夠刻苦、有時會有浮躁情緒、上課不夠專心等都是你的缺點,好象這三句話是針對你的缺點寫的,要把這三句話,伴隨你讀書學習的全過程,所以你一定要特別牢記。”

  爺爺的一席話,使我突然長大似得,我恍然大悟地明白了老師評語中在希望后面指出我的缺點。“寧靜致遠”“腳踏實地”“誠信真切”對我很有針對性,我應該把這三句話作為座右銘。

座右銘作文11

  古人留下許多發人深省的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負有心人”??然而,我最喜歡的一句話是——“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。

  記得我讀三年級的時候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對我說:“你的這篇作文寫的還不錯!有進步,以后要繼續努力!”還把我寫的作文粘貼在墻上,老師再三叮囑我,“得了好成績不要驕傲自滿,要保留著一份謙虛的`心態” 。然而,我對這句話卻沒有真正的理解。 我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了我,并跟我講“要虛心,不要驕傲”。我心理美滋滋的,把媽媽剛才的話當作耳邊風。于是驕傲起來,心想:作文這“家伙”其實也沒什么怕,一下子就可以應付了。從此,我的心被驕傲充溢著。

  書也不愛讀了,上課也不專心聽講了,字也不好好地寫了?

  在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經心地寫了一篇作文交上去。結果,我被老師叫到辦公室,老師嚴肅地對我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽。”我低下頭,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂??老師又說:“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯別字連篇;語句不通順,哎??你呀,我表揚了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學習,提高寫做能力,現在老師贈不一句名言——‘虛心使人進步,驕傲使人落后’?” 回家后,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。

  “虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句格言成為我的座右銘,將永遠鞭策著我。

座右銘作文12

  我的座右銘是“吃得苦中苦,方為人上人。”這一句話,看似簡單,但是能真正運用這一句話的人,又有幾人呢?這也是求學的方法。

  我讀三年級時,期末考試,總分還沒有超過270分。得知這一消息后我傷心欲絕,心中很不是滋味。心里一想:要如何向家中的老人家交代呢?就更不是滋味了。一直到家鄉,我才知道失敗并不可怕,可怕的是放棄。

  回到了家鄉,果不其然家里的.老人家問起我的分數,我不好意思地說出了分數。好不容易把作業做完了,才有時間玩。這樣也可以放松放松,走出傷心的囚牢。

  我到了山后,看到了梅花。我想不到的是:梅花居然在這種大雪紛飛的天氣開放,冰雹居然也沒有讓梅花低頭。梅花不愧是花中君子,是的,梅花香自苦寒來,梅花的香是從苦寒中磨練出來的,那么求學的路也是不平穩的、辛苦的,只要從艱苦中走出,那么就是成功。這不禁讓我想起了“吃得苦中苦,方為人上人。”天下又有多少詩人寫過梅花詩,贊揚過梅的精神呢?從此,“吃得苦中苦,方為人上人。”便是我的座右銘了。

  我的寒假結束了,我也升上了四年級。這一個學期,我與同學們有了很大的差距。雖然進前10是不可能的,因為班上有的可以達到295分以上,對我來說十分艱難。但是我的進步也受到了表揚,不過每一次退步時,“吃得苦中苦,方為人上人。”這一句話總會告訴我:大不了就是吃一些苦罷了。不過我要吃苦中苦,因為我要成為人上人。

  沒錯,成功的開始,人們認為是運氣,于是放棄。但是想要成功是要付出努力與汗水的,這也許就是詩人的意思吧。成功是99%的汗水與1%的靈感組成的。只要努力就會有收獲。

座右銘作文13

  在我課桌的左上方,貼著一個小卡片,上面寫著:要迎著晨光實干,不要面對晚霞幻想。這句話時時激勵著我,提醒著我:要做的事應該早點干完,不能等到晚上思考,浪費的時間是自己的。

  當我第一眼看到這句名言時,臉不由自主地紅了,因為它讓我想起一件自己因為不這樣做而摘到的苦果子。這句話簡直是針對我的缺點所寫。

  那是一次鋼琴會課之前,我的一首曲子還沒有練好,我只顧陶醉于另外一首曲子的優美旋律。媽媽提醒我:“練練別的曲子吧!”而我皺了皺眉頭,說:“等會兒再練!”這,本來是早上就計劃練熟的曲目,我一拖再拖,到中午曲子的熟練程度還未見長,可我卻想:“怕什么?中午我不睡覺,練一會兒不就成了嗎?”可到了午休時間,我略微想了想,還是睡十分鐘吧,不休息休息怎么行?可這一睡就睡了一個小時。醒來之后,我慌忙打開琴蓋,準備拿那首不熟的曲子的譜子,可轉念一想:“那幾首怎么辦?我得顧全大局,彈彈看熟練不熟練!”于是,手便伸向別的曲譜。等我“檢查”完才去理會那首曲子,可供我練琴的時間所剩無幾,我竭盡全力,可這次敗在了時間腳下。結果肯定是受批評。回家的路上,我就埋怨自己:“你真是的,怎么不先彈那不熟的.曲子?”

  看了這句名言之后,我感受頗深。我把它作為自己的座右銘,目的是讓我早晨來到學校,就能看見這句話,把它所帶給我的啟示牢記在心:一切目標要按計劃完成,不能浪費時間。帶著這句話給我有啟示:我便開始了一天的“征程”。當我又要“舊病復發”的時候,總會望上它幾眼。這時,座右銘就仿佛變成一位老師,教導我:“不要拖拖拉拉、浪費時間!”我這時就像打了一劑“抗費時藥”,又抓緊一分一秒的時間,按規定的章程進行。

  “要迎著晨光實干,不要面對晚霞幻想。”這就是我的座右銘。我會把它帶給我的啟示牢記在心,用它激勵自己改正缺點!

座右銘作文14

  我有一句座右銘,它在我困難的時候幫助了我,在我準備放棄的時候給了我充分的勇氣……它就像一個知心朋友,和我一起度過難關。

  記得上一年級的時候,看到鄰居的兄弟姐妹騎著兩輪自行車如魚得水,羨慕得不得了。當然,如果我只能自由地騎四輪自行車和三輪自行車,我也不會羨慕他們。我覺得:既然我騎三輪車這么熟練,騎兩個輪子應該不成問題。于是,我對爸爸說:“爸爸,請把我的兩個護輪都拆掉吧!反正我對‘三輪車’很熟悉,沒關系!”爸爸沉思了一會兒,說道:“冉冉,我答應你,但是你一定要注意安全,好嗎?”“好!”我歡呼起來,小小的心里充滿了喜悅。但是父親還是很擔心。我看到后馬上說:“爸爸,你不用擔心!”爸爸聽完強顏歡笑。我知道他還在擔心我。我能做好!我在心里鼓勵自己。

  爸爸卸下了車輪護板,我坐在自行車上,好激動!我踩下踏板,調好水龍頭,一切準備就緒。突然,我父親說,“冉冉,你剛剛學會,讓我來幫你!”“好!”我應該道。父親扶著我的車尾,我慢慢穩穩地騎著,父親卻沒有通知我就放手了。父親的手一放開,我的安全感立刻直線下降。而且水龍頭就是不專心控制,水龍頭轉右了。我抬頭說:“上帝!我的車要撞墻了!”我大聲尖叫。那個自己看手機的.“低著頭”父親聽到了我的尖叫聲,突然變得像熱鍋上的螞蟻——,四處奔忙,焦急地大喊:“冉冉,快,快,左轉!”我趕緊擰開水龍頭喊道——暴風雨后有彩虹,加油,你能行的!”“嗯,謝謝你,爸爸!我會努力的!”我站起來,拍拍身上的灰塵,回家消毒傷口,繼續練習。終于,每一次努力都有回報,我成功了!

  從此,“暴風雨后的彩虹”這句話成了我的座右銘。我相信這句話一定會成為我人生的指示燈,指引我前進!

座右銘作文15

  “你真牛”這三個字我想大家都對別人說過,但是你們對自己說過嗎?我可是把“你真牛”這三個字當作自己的座右銘。從小,我就非常的“牛””。做任何事情,我都會堅持到底,不會放棄,就拿這次參加街道的運動會來說吧,我獲得了兩個第一名。爸爸高興地說:“臻臻,你真牛!”

  運動會那天,我清楚地記得這一幕。在熱鬧的開幕式后,運動會正式開始了,運動場上吶喊聲、助威聲、歡呼聲此起彼伏。你看1800米跑步比賽開始了,我第一個出場了,只見載判員舉起了發令槍,“預備,啪!””的一聲,我就像離弦的箭一樣沖在前面,鄒老師和同學們在旁邊一起喊:“楊臻加油,楊臻加油!”。我不負眾望,最后終于取得了第一名,為我們學校爭了光。我對自己說:“你真牛!”

  最激動人心的'項目要算接力賽了,我們學校的代表隊和平水橋學校代表隊大PK。起初,在比賽過程中兩個代表隊一直不分上下,我的心情也非常緊張,最后我一鼓作氣,拼命向前沖!因幾秒鐘之差,我們終于在這次接力賽獲得第一名!

  汗水和笑容流淌在我的臉上,榮譽傳動在大家的心里。我突然想起了悉尼奧運會時經常放的一首歌:“超越夢想一起飛,讓你我需要真心面對,讓時間記住這一刻……”我知道,這首歌是當時送給奔赴悉尼的每一位運動健兒的,可是今天,我是運動員。我感到十分自豪!我要對自己說:“我真牛!”

  “你真牛”這三個字,我常對自己說,因為我有個理想:將來考上體校,成為一名真正的國家級運動員!我會把“你真牛”,這三字當作一個加油站送給自己,駕駛著“牛脾氣”這輛汽車飛向我那遙遠而又偉大的理想。

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