心情故事作文

時間：2024-01-24 07:55:32 作文我要投稿

(必備)心情故事作文14篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的心情故事作文，希望對大家有所幫助。

(必備)心情故事作文14篇

　　心情故事作文篇1

　　星期五，老師在下午宣布她要選兩個人去義賣。我高高的舉起手，我很想去義賣，我從來也沒有去義賣過。

　　老師看了看，總共有四五個人想去。老師看了后就說要和林老師商量一下。

　　我煎熬的度過了下午的兩節課，在這兩節課里我的腦子總是昏昏沉沉的，心里總是想著老師選人去義賣的事。所以我總是集不中精神去聽課。終于等到放學了，我滿懷期待的等著結果下來。老師來了，他來到我的'身旁，問我：“如果你去雙嶼回來后，你知不知道回家啊！”我很有自信的回答，說：“我會！”她又說：“那我把你送到這里，你會不會回家！”我有點迷糊了。老師說：“算了，你還是別去了，你家這么遠，如果你很晚回家你爸媽會擔心的！我還是叫別人去吧！”我聽到這句話，我這滿腔熱火一下子如被冷水給撲滅了，滿心的期待一下子破滅了。我當時感覺我的眼淚一下子涌到眼眶。我止住我的淚水涌出來，我很想對老師說：老師，我不怕晚也不怕也不怕辛苦。只要我能去就行！但我的話涌到嘴邊又被我吞了下去，因為我知道老師是為我好，我不想破壞老師的好意！

　　我失落的回家，自己在心里安慰我自己，對我自己說：“沒關系的，不要緊，只是不去義賣而已，又不是要死！”

　　心情故事作文篇2

　　那是一個令人感慨萬分的雨夜，天空無情地下著瓢潑大雨，街上的行人紛紛匆忙躲避。我帶著疲憊的身軀和一顆幾乎絕望的心情走在人流中。

　　心情沉重地走進一家小店，店主熱情地迎了上來。我有些尷尬地告訴他，我的錢包被偷了，身上只剩下幾塊零錢。他似乎能感受到我的絕望，一抹溫暖的笑容浮現在他的臉上。

　　”別擔心，年輕人。”店主說著走到柜臺后面，拿出一壺熱茶和一盤熱乎乎的面包放到我面前。

　　溫熱的茶水溫暖了我的心房，令人愧疚的淚水濕潤了眼眶。這個陌生人的善舉在我心中呈現出堅實的支撐。我突然明白，即便在這個冷酷無情的世界，仍有一份溫暖和希望存在。

　　經歷了那個雨夜，我決定要用自己的力量回報這份無私的援助。從那時起，我每月抽出一部分時間，參與當地的志愿者活動。當看到那些需要幫助的人們因為我的.付出而露出微笑時，我感到前所未有的幸福和滿足。

　　我意識到，每個人都可以成為給予和溫暖的源泉。即使我們只是一個人，只是微不足道的一點貢獻，但當我們用心去關懷他人時，可以改變他們的心情，傳遞愛與希望。

　　這個雨夜帶給我一個重要的啟示：無論身處何時何地，我們都可以成為“陽光”的存在，溫暖他人的心房。通過積極的行動和關懷，我們可以把一縷希望傳遞給那些失落和絕望的人們。

　　因此，讓我們在每一個心情低落的日子里，都能用心感受這個世界上那些溫暖的身影，并勇敢地將這份溫暖傳遞下去。

　　心情故事作文篇3

　　今天是下鄉的第九天，下鄉活動已經接近尾聲，所有的安排就只剩下最大型的文藝晚會。所有之前辛苦排練的節目都要在這一天正式表演！我們從早上起床就開始張羅布置，不論是我們隊員還是學生或者村民都非常重視這次晚會。我們為了確保晚會無失誤情況，前后共進行了三次排練，每一次都力求完美。每一次都從上次的中得出經驗，完善晚會的各項流程。

　　晚霞漸漸染紅了天際，我們的晚會也準時在八點鐘開始進行。晚會開始的時候，我站在舞臺邊上往下看。下面的觀眾他們有的是年邁的爺爺奶奶，有的是嗷嗷待哺的嬰兒，有的是活潑可愛的`孩子。但不論是誰，他們臉上都充滿了希冀，眼神中透出了歡樂。這一份感動我無法向別人傾訴，因為這是獨屬于我一個人的感覺。告訴別人也只能是淺薄的言語來描述，無法說到動容之處。

　　晚會還在有序進行，但是中間難免會有幾個小插曲。我從臺上走下來，與觀眾更加親密的接觸。我想感受下在這個熱鬧的環境，和觀眾一起欣賞這次晚會是什么感覺。而且我還能在觀眾群里聽到一些村民對晚會的評價。

　　最后一個節目是師生合唱，也最重要的壓軸節目。我作為合唱人員之一，當我站在舞臺上，我的心情是如此復雜，腦海里一直會回放著這幾天的一點一滴，每個人，每件事，每個笑臉。感動、不舍、快樂都有。當淚水流下，才發現合唱已經結束，我的下鄉也結束了，但是我心中的熱情尚在。

　　心情故事作文篇4

　　吳友良在酒足飯飽之后仍然沒有出現。學者們炫耀著他們飽腹的詩書，卻看到陳鑫幫你加了茶和水，然后往店外看。

　　晚上，吳友良終于回來了。首先，有很多客套的話，很抱歉沒有陪你吃飯，但沒有提到關于考試的一句話，請等待消息。

　　第二天一早，吳友良給陳鑫發了一封訂婚信。陳鑫被錄用，三名優秀人才被拒之門外。學者們認為一定是吳友良把陳信錯當成了那堆學者中的人，但吳友良以前并不認識陳信。人才是不被說服的。應該請吳友良發表評論：“每個人都有同樣的條件。他們都是有才華的人。你還沒試過。你為什么要選一個當班的呢？”有什么錯誤嗎？”

　　吳友亮笑著說：“昨天請你吃飯的時候，我一一考考你們。一個能在飯桌上照顧別人的人必須是一個知道如何在任何時候照顧別人的人。我們大米店需要這樣的人。”

　　“可是他不是個學者？”不符合你的招聘標準。他能勝任這項工作嗎？

　　“有時候，我們做事的'能力與我們的知識無關，而是與我們的習慣和態度有關。”

　　“你怎么能用桌子上的細節來測試一個人的能力呢？”

　　吳友亮看著衣冠楚楚的才子問道：“生活的細節，加在一起，難道不是整個人的習慣和態度嗎？”我認為一個能體諒他人的人必須是一個全面發展的人，最終是一個成功的人。

　　天才們無言以對，面面相覷。

　　心情故事作文篇5

　　春天來了，大自然萬物復蘇，我也充滿了無限的生機。然而，不知何時開始，我被一種奇怪的情緒籠罩著，仿佛失去了所有的勇氣和動力。

　　每天起床，我感到沉重的疲憊，毫無精神可言。所有的快樂事物似乎都與我無關，我總是陷入心情低落的狀態中。同學們的笑聲、老師們的鼓勵，仿佛都成了一種嘲諷。

　　我試圖去理解自己的心情，卻發現很難找到原因。或許是學習壓力太大，或許是生活中的挫折讓我失去了信心。不知不覺，我變得越來越封閉，不敢和人交流，不敢向別人尋求幫助。

　　然而，命運就像一位不可預測的藝術家，當我已經陷入了困境之中的時候，它突然給予了我一絲轉機。一個暖暖的陽光午后，我在課間偶遇一位陌生的同學。

　　他的笑容猶如溫暖的陽光，驅散了我內心的黑暗。我們開始聊天，他鼓勵我積極面對生活，告訴我每個人都有低谷期，最重要的是要勇敢面對，并尋求幫助。

　　仿佛一盞明燈在我內心點亮，我重拾了信心和動力。我向老師、家人和朋友們傾訴心聲，并得到了他們的.理解和支持。每天的生活慢慢變得積極起來，我重新找回了笑容。

　　通過這段經歷，我深刻地體會到了心情的起伏和轉變。生活中，我們難免會遇到各種困難和挫折，但只要敢于面對，勇于尋求幫助，我們就能夠戰勝一切。困境只是暫時的，站起來才是永恒的，只要保持積極的心態，我們一定能夠迎接更美好的明天。

　　心情故事作文篇6

　　打開電視，又是在做護膚產品的廣告：“擁有**護膚，你的美麗故事不在是

　　夢……”一個美麗動人的女孩（代言人）說道。我不原再往下看，把電視關了。躲在被子里，眼角的淚流了下來。我是一只丑小鴨，我不敢夢想自己變成一個白天鵝。因為我很丑，所以我不敢昂首挺胸地走；因為我很丑，所以我不敢給自己留下美麗的瞬間；因為我很丑，所以我不敢擁有自己的心情故事。但長相是父母給的，是天注定的，從我誕生的那一刻起，我的一生已經注定包括長相，，我是上帝咬過的蘋果。但我堅信，上帝會給蘋果開一扇小窗，而那扇小窗，便是我人生中唯一的希望，因為窗外的藍天就是不是屬于我的藍天。

　　在學校里，我因為自己不漂亮不敢與別人溝通，失去了很多，但失去的.同時我特得到了很多。因為我很丑，所以不必注意衣著是否新潮，每天穿著單調的校服一樣高興；因為我很丑，所以不必但心發型是否好看，每天梳著親清爽的馬尾辮一樣愉快；因為我很丑，所以不必擁有少女們的新情故事，每天無憂無慮一樣很快樂。我所得到的使我枯燥的歲月添上了令人快樂的光彩。雖然我很丑，但我不自卑，真的。丑女孩沒有什么心情故事，有的只是實實

　　在在的生活。

　　心情故事作文篇7

　　今天上十字繡課，發生了一件令我意想不到的事。

　　粉色線不夠了，要換線了，我想把線從針頭上剪下來，可沒帶剪刀。我心急火燎，扭著腦袋團團轉。我用急切又哀求的.目光在每張課桌上停留片刻，剛準備溜到孫吳炎那兒去借。“哪！”朱老師的聲音氣憤地響起來，她皺著眉，手一指，正好指向孫吳炎那一組：“這一組又在說話！”我只好乖乖埋下頭，打消這個念頭。

　　最后，絞盡腦汁想出了一個“餿”辦法：用牙咬斷。我剛又轉念想打消這個念頭，我心又勸我：事到如今，只好這樣了。但我心的另一半又不服氣了：咋的，借個剪刀就這么難？我可不信。我猶豫了一會兒，無奈地皺著眉，堅決地抿抿嘴，勇敢地側過頭，一手揪緊了線，緊張地一閉眼，用力一咬，只聽“咯嘣”一聲輕響，我提心吊膽地摸摸牙，沒事兒，牙沒掉，嘴唇也沒劃破。可是—可是，這針怎么兩段啦？

　　我悲哀地俯視著針。這針成了銀光閃閃的兩根，被我無比鋒利的“鐵齒銅牙”咬成兩段，我驚恐地盯住針，不敢相信我的牙。

　　這線倒還“傻乎乎”地穿在針孔里。我嘟著嘴，痛苦地望著針。此時，我真希望它們是蚯蚓，攔腰截斷還能長起來。

　　心情故事作文篇8

　　今天，爸爸放假休息。于是爸爸對我說:“兒子，我們一起去給小魚換水，怎么樣啊！”我興奮地說：“好呀！”說完我們一起去給小魚換水去了。

　　由于放水要放半個小時，我和爸爸就邊喝茶邊看水的高度。水放到一半的時侯，我腦子里突然一閃，想到了用抽水機。我問爸爸：“爸爸家里有沒有抽水機呀！”爸爸說：“有啊，你要干什么？”我說：“我們用抽水機，抽水吧！”說完我和爸爸去抬抽水機了，我們費了九牛二虎之力才把抽水機抬到魚池邊抽水，不一會兒抽水機就咕嚕咕嚕把水抽完了。

　　抽完水，我們就數魚夠不夠，可數來數去就差三條小金魚了。我又在魚池里找魚，發現了小金魚的尸體，魚的.頭被咬沒了。

　　為了查出真兇，我把魚池里放滿了水，把家里的一條假魚放了進去。這時一條魚從假山后面游了出來，那是條大鯽魚，它一口咬住了那條假魚。哈！哈！終于查出真兇了。我問爸爸：“魚又沒有牙齒，怎么把魚的頭咬掉的呢？”爸爸說：“我也不清楚。”為了使鯽魚不在吃小金魚，我和爸爸一起把鯽魚放到了另外一個魚缸里。

　　啊！今天我真高興呀！通過這件事，我才知道勞動的辛苦！下次我還要給小魚換水！

　　心情故事作文篇9

　　日前，檢點早年的文篋，卻偶爾翻出六、七年前學生送給我的一些賀卡，再讀之余，或忍俊不禁，或發人幽思。

　　二十歲那年，我大學畢業，被分配到本區最偏遠的一個鄉中學教書。當長途公共汽車穿越荒溝禿嶺，公路兩旁塵土飛揚煙塵朦朦時，鄭愁予的《錯誤》中的句子奔涌而出：我達達的馬蹄是美麗的錯誤／我不是歸人，是個過客……

　　可沒想到，“時針和分針／像一把巨剪／一圈，又一圈／鉸碎了白天”，更是鉸碎了青春的'意氣風發，時間的魔鬼封堵了四面之路，只讓我“躲進小樓成一統”、“江湖夜雨不染塵”，專注于教學之中……

　　二十歲到二十八歲，這足以改變人的一切。胡須越長越濃，眼睛越長越深，原本短小的我更是“濃縮了精華”，同事也一個一個告別18人光棍軍團，只有我依然如故。看到保存至今的照片，往事歷歷在目。

　　搬起石頭砸自己的腳

　　“老師，感謝你讓我明白了辨證法——天塌下來首先是高個子頂著。”

　　“老師，祝你芝麻開花節節‘高’。”

　　“老師，祝你一路升‘高’。”

　　看著這三張卡片，我微微一笑，這些小鬼都是戳我的痛處，高字是特別加引號的，一路高升，寫成一路升高，開我的玩笑卻不乏智慧又不失妙趣。哎，真是搬起石頭砸自己的腳。教第二屆學生時的第一節課，作自我介紹時隨意說了一句自嘲的“天塌下來有高個子頂著”，沒想到這成了他們畢業賀卡的把柄。早知如此，何必當初呢。

　　心情故事作文篇10

　　5月6日下午16時，我和遂昌維爾美舞蹈班全部參賽的小朋友在謝老師和程老師的帶領下，一行60余人坐上標有“中國國家礦山公園”字樣的大客去參加“農發杯”浙江省第四屆青少年舞蹈錦標賽；同學們有的表情嚴肅，好像在暗下決心，一定要努力；有的'神情輕松，好像在說：“一定要取得最后的勝利！”；還有的心不在焉，與其他同學談笑風生。

　　第二天清晨，我早早地起了床，換上漂亮舞蹈裙，來到了比賽場地——浙江大學華池校區逸夫體育館。“哇，人山人海，來自全省100多支代表隊共3000多名運動員把體育館圍得水泄不通”。有的在玩要，有的在練舞，有的在化妝……等了許久，終于輪到我上場了。起先，我的心怦怦直跳，看見爸爸和老師們為我加油，我的心情一下放松了許多，隨著舞曲響起，我翩翩起舞，跟著節奏，時快時慢，仿佛是快樂的小天使，盡情地享受著……5月7日晚，我們全部參賽的小朋友都懷著激動的心情等待著謝老師宣布比賽結果。“許夢云、張家偉，”隨著一個個名字的點到，我的心懸到了胸口上，當謝老師宣布我獲得8歲年齡段單人單項拉丁舞銅牌時，我激動得差點跳了起來！“我得獎了！我得獎了！”坐在我身邊的爸爸也歡呼起來：“女兒真棒！”

　　心情故事作文篇11

　　今天，是學農的第二天。我一起床感覺動都動不了，蹲也蹲不下，要是今天還做生蹲我會死掉呀！但今天安排的是挑糞和野炊，我高興死了。

　　挑的糞基本上都是水，但我們怕臟就只挑了一點點，結果去澆樹時，因為太少，糞勺都繞不出來什么東西，我們只好用手，因為怕臟結果害得自己更慘。

　　最有趣也最難受的是野炊。我們先聽教官說怎么做好一頓飯。接著領到一些做菜的材料，有青瓜、火腿、蛋、生菜、肉。接著我們就開始忙活起來，腌肉的腌肉，洗菜的洗菜，打蛋的打蛋，裝盤的裝盤，大家都忙的不亦樂乎。

　　我們準備好了教官就幫我們生好火了，我們先是西紅柿炒蛋。先放上蛋再放西紅柿，然后不斷地翻炒，炒一碗香噴噴的，熱乎乎的西紅柿炒蛋就出鍋了。這時，煙大了起來。炒菜的地方成了仙界。可以把人活活的熏死。因為太嗆人我都快熏傻了。可又沒地方躲又為了同學。我們三個炒菜的同學冒著煙霧淚流滿面的炒著。用生命在做飯。有些人都躲出去逃難了。因為實在太熏了，最后菜都是老師炒的.。

　　先苦后甜，我們是最早做好的。只要做好衛生工作給教官看了。我們擊了掌，我們做的美味佳肴也得到了同學們的認可，大家都很愛吃。這就是團結的力量，團結友愛。

　　心情故事作文篇12

　　小時候，我總是懵懵懂懂地度過每一天。那時的我像一只快樂的小鳥，在自由與快樂中飛翔。可是，隨著年齡的增長，我漸漸明白了生活的種種辛酸。

　　初中時，我因為學習成績的差劣而倍感壓抑。同學們總是看不起我，老師也對我失望不已。我開始迷失方向，總懷疑自己的價值。一次偶然的機會，我參加了寫作比賽。在寄托思緒的文字里，我找到了發現自己的鮮活途徑。

　　”文字”如一面鏡子，它能反射出內心的真實世界。我通過書寫表達了自己的喜怒哀樂，喚醒了沉睡的靈魂。慢慢地，我變得自信起來，不再委屈于環境的`限制，而是積極尋找機會改變自己。

　　高中時，父母的意外離世讓我失去了信心，整個世界似乎都失去了色彩。身邊的親人和朋友給予了我許多的關懷和支持，但內心的創傷依舊難以彌合。然而，在陪伴我的一本書中，我找到了慰藉。

　　那本書里，主人公同樣經歷了巨大的打擊和痛苦，但他沒有放棄，勇敢面對生活的挑戰。我深受感動，決定也要像他一樣堅強勇敢。于是，我開始活出自己的人生，用文字記錄下成長與堅韌的足跡。

　　大學時，我發現寫作已成為我人生的一部分。不僅通過分享自己的故事與觀點，也能夠激勵他人。每個人都有屬于自己的故事，只要勇敢地去面對，就一定能找到屬于自己的價值。

　　歲月如歌，交錯著喜怒哀樂。無論走過多少曲折與困苦，通過文字表達我腦海中的思緒和情感，我漸漸找到了自己的堅持和勇氣。讓我們用文字來描述心情，讓歲月的交響奏響我們內心的旋律。

　　心情故事作文篇13

　　“小小少年，很少煩惱……”每當我聽到這首歌就很惱火。我就想反駁一句，誰說的？誰說小就沒煩惱。不信啊？那我只好講給你聽。

　　我最大的煩惱就是留疤，我留疤的事還要從上次春游講起。那次去春游，我為了和林文樂搶著玩騎馬，可是他手上拿著槍（玩具槍）然后在搶的.過程中我就被劃開了，我上報金老師，金老師就把他的槍沒收了，還讓他照顧我，就這樣我的臉上留下一道長長的疤，到現在還沒好呢！于是我和林文樂絕交。

　　你是不知道我的煩惱，因為這道疤我進教室就尷尬，我一進教室就有人叫：“刀疤”臉，你來了。我想：誰這么厲害，臉被刀砍了只留下了一道疤。我回頭一看，沒人。我恍然大悟，原來是在叫我。我心想：誰“刀疤”臉了，我看你才像“刀疤”臉呢！于是我坐了下來，課后（晨讀課）一大堆人站在了我的旁邊，把我圍得水泄不通。有的人說：“我推薦你去買個創可貼，一貼，只要一個月，我保管你的疤沒了。”我想：貼你個大頭鬼啊！要貼你去貼，要買你去買，我可不買。有人說：“我推薦你去整容，那你的疤一定沒了，放心整容很快的。”我想：整你媽……我奉勸同學你們不要嘲諷我了。

　　疤成了我最大的煩惱。我希望同學不要把快樂建立在別人的痛苦上。