母親的呵護作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的母親的呵護作文，希望能夠幫助到大家。

母親的呵護作文1

　　有人說，母愛似水，父愛如山。我可不這樣認為，我倒覺得母愛是一個堅固異常的盾牌，無私地保護著自己的子女，呵護他們茁壯成長。

　　還記得那一個周日，我騎著車去圓融時代廣場參加一次絕無僅有的活動：體感游戲運動會！那天，運動場上人山人海，我好不容易與媽媽擠進了一個體驗場地，這個體驗場地是采用“一對一次”的排隊方式的，一對人比完了，就必須得換成下一對人。排隊的時候，我意外地發現，有一個小朋友比得太津津有味了，他們一對比完了，該輪到我們了，但是他還是不想讓位。于是，我有點看不下去了：我前后的隊伍都很長，如果人人都這樣，我與后面的人不是排到明年都玩不到嗎？我就上前拉了一下他的袖子，說：“你已經比完了，下去吧！”接著把他拉下了比賽臺。他的`奶奶一看，立刻將我拉到一邊，氣沖牛斗地對我喊：“你怎么能這樣對待我的孫子呢？你如果把他給弄傷了，你們一定得賠！”媽媽一見，立刻跟她說：“我兒子見了你們孫子比完了還沒有下去，就跑過去提醒了他，他不聽，我兒子就把他拉了下去。就這么簡單。”我興高采烈地比完以后，媽媽把我拉到一旁，語重心長地說：“以后可不要對這種人使用拉、推等動作，否則被對方抓住破綻可不好，這種人的素質很低，不要跟他們打交道。”我點了點頭。

　　母愛是一個堅固無比的盾牌，可是它在保護我們的同時，還教給了我們對付這種麻煩的技巧，這就是母愛與盾牌的不同之處。

母親的呵護作文2

　　暑假終于來臨了，爸爸媽媽帶我去李滄區逛李村大集，順便去找我們青島人的母親河(雖然我是在吉林出生的，但是我是在青島長大的，也算半個青島人吧。)——李村河。

　　坐了一個小時的車，好不容易來到了李村大集，卻發現一個人也沒有，該不會是找錯地方了吧!!后來經打聽才知道，原來我們沒找錯，只不過只有農歷的初七和初二才開李村大集。唉，白坐了那么長時間的車了。不過，來都來了，就在這里隨便轉轉吧，也順便找找李村河在哪里。

　　我們從李村大集的最東端開始找起。可是那里有什么李村河呀，只是在河床中間有一個小臭水溝，怎能稱得上是李村河呢。那條臭水溝里又臭又亂，垃圾遍地都是，臭氣熏天，怪不得沒有人來這里呢。我們一邊向路人打聽李村河在哪里，一邊尋找李村河。打聽后，我們都大吃一驚，其實我們剛才看到的那個臭水溝就是李村河。于是我們沿著那條臭水溝向上走去。越往上走，水就越清，還有

　　一個老漁翁在水邊釣魚呢!

　　李村河的上游清澈見底，而下游卻臭氣熏天，這是多么鮮明的'對比呀!李村河在哭泣，請呵護李村河，保護我們的母親，保護我們美麗的家園。讓我們共同努力，讓李村河清澈的河水更加清澈，渾濁的河水也變得清澈起來吧!

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