小學(xué)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
你被人誤解過嗎？你知道那種感受嗎？一定沒吧？可我，卻被我所敬愛的老師誤解，那種感覺真不好，可我也只能默默忍受。
記得那是一個天氣晴朗的日子，我唱著愉快的歌兒走在上學(xué)的路上。一到學(xué)校，我就拿出課本讀書，可不一會兒預(yù)備鈴就響了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌說說笑笑，玩得正高興。于是，我便走上講臺，拿起板擦擦起黑板。當(dāng)我剛擦完黑板時，老師就來了。老師看看我，又看了看同學(xué)們，對我說了一聲：“順生同學(xué)，現(xiàn)在快上課了，不便和你交談，你下課后，到我的辦公室來一趟。”我聽了心里美滋滋的，以為老師是要表揚(yáng)我懂事，熱愛集體。整節(jié)課上，我都全神貫
注地聽老師講課，盼望著早點下課，早點到老師的`辦公室接受表揚(yáng)。
一節(jié)課終于過去了，我急急忙忙跑到老師的辦公室。我走進(jìn)老師的辦公室，老師連正眼都沒望我，只是生氣地說：“順生同學(xué)，我本以為你是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，沒想到你居然到上課才擦黑板，身為班長的你做出這樣的事成何體統(tǒng)？你試想，要是同學(xué)都像你一樣，那咱班又成什么樣了？”我剛開口想向老師說明情況。可老師卻說：“你不用解釋了，今天晚上的作業(yè)你加一倍，現(xiàn)在可以回教室了。”我生氣極了，大聲地對老師說：“你憑什么叫我多做作業(yè)，我又不是今天的值日生！”老師愣了一下，忙說：“不是又怎樣？你是班干部，幫助同學(xué)也是應(yīng)該，再說，你剛才還頂撞我，作業(yè)是一定得加倍的，快回教室去！”我難過極了，跑回教室痛哭起來。老師也走了過來，說：“不要哭，不然會影響其他同學(xué)的！”我只好忍住了。
回到家里，我把這件事寫進(jìn)了日記里，并在結(jié)尾寫了這樣一段話：“親愛的老師，您為何要這樣對待愛您敬您的學(xué)生呀？雖然我的語文成績不是很好，但是我會努力的，請你原諒我的無理，也請您給您的每一位學(xué)生多一點希望吧！”
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
在阜寧的那些日子里，有過悲傷，有過歡喜。有過快樂的玩耍，有過認(rèn)真的寫作業(yè)。現(xiàn)在，告別了外婆和阜寧那些形影不離的好伙伴們。我們一家又來到了南京——爺爺奶奶的工廠——二姑姑的皮草店里。
來到南京不久，奶奶和二姑姑就帶我們來到了南京著名的夫子廟，忘記小時候來過很多次夫子廟的我，以為夫子廟只是燒香拜佛的，不情不愿下，走進(jìn)夫子廟的大門后，才發(fā)現(xiàn)里面有多么熱鬧，剛才吵著要去水游城商場的'我早把不愉快拋到了九霄云外。
夫子廟里小吃多、玩意兒多。最新奇的是，隨處都能見到外國人。瘋狂購物的我，在許許多多商店中給二姑姑挑了一個長柄，孔雀型，湖藍(lán)色寶石的金色發(fā)簪，給爸爸挑了一個鑰匙扣。還給自己買了一個超迷你的超市購物車，一個迷你皮包，一個多功能本子，一個珍珠做的玩偶，一個，一個……
最有趣的是，在夫子廟里有許多桐人，在一個商店里，有一個叔叔穿著跟同人一樣的衣服，臉上涂著黑黑的油彩戴著一副墨鏡和黑手套拿著扇子筆直的站在那，搞笑的是，碰巧有一位女士從他身旁走上臺階要進(jìn)商店，他忽然（不知是有意還是無意）扇起了扇子，把那位女士嚇得跌下了臺階，我在一旁看傻了眼，弟弟卻捧腹大笑。
在夫子廟玩了很久，收獲了“很多”，又再一次開心快樂了一天！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
我們的家鄉(xiāng)宜黃，是一座山青水秀，鳥語花香的小縣城，它素有“贛東方明珠”的名稱，這里氣候宜人，土地肥沃，河道縱橫，還有四大資源“糧食，木竹，電力，礦產(chǎn)。”
宜黃有一座無人不知，無人不曉的好去處，那就是華南虎廣場，華南虎廣場是集觀賞，游覽娛樂，休閑于一生的`好地方，廣場分為東西兩部，分別為音樂噴泉為主線來向人們展示一個紅色傳統(tǒng)，綠色生態(tài)，古色名勝。特別是華南虎的正中央，用大理石刻成的三只華南虎，顯示了我們宜黃以人為本，天人合一的理念。
宜黃戲有“深山奇葩”之稱，已有三百多年的歷史了，被譽(yù)為京劇。“二黃腔”始祖宜黃戲大特點，通俗，幽默，風(fēng)趣，是大型古典劇中之一，那些演員并沒有接受到專業(yè)訓(xùn)練，而是土生土長的地道人家，他們只是在飯前飯后唱唱，到有空就去演出。
宜黃“山”多“歷史名人”多，有宋代的王安石，將譚論，北宋地理學(xué)家侯叔獻(xiàn)……“寺廟多”有“曹山寺，石孔寺，仙洞……”
我們宜黃人待客熱情，望不會讓您失望，希望大家有空多來我們這旅游。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
4月9日上午，大家來到了位于濟(jì)南市長清區(qū)的園博園春游，在那里，大家度過了快樂的上午時光。
上午8：30，大家乘車來到了濟(jì)南園博園。一下車，大家立刻被眼前的無限春光吸引了眼球。大家進(jìn)入園內(nèi)，只見朵朵盛開的鮮花映入大家的眼簾，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪，連春風(fēng)中也夾帶著花的香氣，使人感覺神清氣爽，心曠神怡。那里的空氣也十分清新，放松神經(jīng)，深呼吸一口，便可以呼吸到清新的氧氣，使人感覺舒服極了。大家同學(xué)都急忙拿出相機(jī)，左拍右照，留住這美麗的.景色。
走著走著，大家來到了一個大湖之畔。這真是一片好精致呀！近處，春風(fēng)吹拂著柳枝，翩翩起舞；隔湖相望，遠(yuǎn)處則是重巒疊嶂，山島竦峙，翠色一片。樹、湖、山、島連成一片，水天一色，山清水秀，仿佛人間仙境。漫步橋上，這些景觀看得更是真切，又加上微風(fēng)輕拂面頰，不覺眼前一亮，確實是十分舒適。
接著，大家來到了齊魯園。首先，大家來到了聊城園。眼前一座白橋，一條溪水，一間小亭，不禁想起了“小橋流水人家”；東營園內(nèi)，大家追溯著歷史的蹤跡；濱州園里，大家一領(lǐng)蚌殼珍珠的風(fēng)采；菏澤園中，大家一睹牡丹盛世；最后，大家來到了德州園里，大家進(jìn)行了自由活動，大家紛紛坐在一起，欣賞春色，交流心得。
最后，大家拍了一張合影，作為畢業(yè)班的留念。大家已經(jīng)完全陶醉在這春光之中，大家每個人都懷著一種戀戀不舍，離開了園博園。
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