啄木鳥行動作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的啄木鳥行動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

啄木鳥行動作文1

　　老師布置了作業：“啄木鳥行動——找錯別字”。我和媽媽吃過午飯就出門了，我們決定要多找一些錯別字。

　　媽媽說，以前街上的錯別字特別多，因為各種牌匾、條幅、廣告等都是手寫的。有些人文化水平不高或者粗心，就容易寫錯字。現在人們的文化水平提高了，而且現在絕大部分的字都是電腦打出來的，如果寫錯了，電腦就打不出來，寫成別字，電腦還會在詞下面劃條線，提醒你改正，所以現在的錯別字就少多了。

　　我們跑了很多地方，像五一路、新華街、中原路、茂名路等，仔細地看廣告、牌匾、條幅等，發現錯別字真少啊！不過，我們還是發現了幾個錯字。比如：紅香行的月餅廣告：“八月十五七月餅”，實際上應該是“八月十五吃月餅”；海爾冰箱的廣告詞：“海爾冰箱，天下無霜”，應該是“天下無雙”。我們都把這些錯字記了下來。

　　今天找錯別字的`行動很有意義。我平常的學習過程中也經常寫錯別字，比如把“拔牙”寫成“撥牙”，把“青螺”寫成“青縲”等。有些錯誤是因為粗心，有些錯誤是因為掌握得不牢固。我以后一定要改掉粗心的毛病，認真學習，多向字典請教。

啄木鳥行動作文2

　　今天下午是本期的第一次戶外活動課，雖然陰雨綿綿，但依然擋不住我內心的激動，跳完舞后，我急忙打的來到沙坪壩三峽廣場參加“啄木鳥”糾錯大行動。

　　首先，和藹可親的何老師給我們布置了第一輪活動任務——找錯別字和繁體字。還規定了時間，在20分鐘內看誰找得多。我急忙到處找，找呀找，好不容易在廣告牌上找到了幾個繁體字，一數才五個，心里挺著急，怎么辦？我到處張望，無意中看見我們集合時旁邊的石壁前擁擠著很多同學，就急忙跑去擠進人群，發現石壁上刻有很多繁體字，不由得心花怒放，就急忙把它抄在筆記本上，可繁體字筆畫太多很不好寫，寫在本子上歪歪扭扭，像蚯蚓在爬，太難看了。我想：寫繁體字多麻煩啊，幸好我們學的簡體字。正在此時，聽到有同學和何老師一起在倒計時“10、9、8……”，我連忙跑過去排好隊，數了數本子上一共有24個繁體字，一個錯別字也沒找到。老師說上了20個的.就得5枚酷幣，因此，我獲得了5枚酷幣，心里樂滋滋的。

　　緊接著老師宣布第二輪的任務是采訪過路人，問他們曾經在哪兒見過錯別字和繁體字。很多人回答在網上見過。還有一個問題是，你覺得用簡體字好還是用繁體字好，我采訪的人都回答是簡體字好。這時，我的同學又喊集合了，我又連忙跑過去，接著我又數了數我一共采訪了11個人。

啄木鳥行動作文3

　　“啄木鳥行動”開始了！聽到這個新名詞你或許不明白這是怎么回事吧？告訴你啄木鳥專除害蟲，咱們的“啄木鳥行動”呀，是上街找錯別字。

　　我是單獨行動的，所以找錯別字很不簡單，于是我只好啟動“人肉搜索”——請爸媽來幫忙。這時，我發現一家飯店的牌子上寫著：“揚洲炒飯”。我進了那個飯店找到一名服務生，對她說：“阿姨，你們店牌子上的揚州炒飯的州多了個三點水旁。”服務生阿姨對我說：“謝謝你，小朋友，我們會改正的。”

　　出了飯店又一個目標進入到我的視線：“庫存大青倉”。我又跑到那家服裝店去，和里面那個賣貨的阿姨說了一下，那個阿姨對我說，三點水的貼紙可能是哪家調皮的孩子摘下去的`。

　　下午在羅斯福附近上課，在羅斯福吃飯時，發現一家比薩店的廣告招牌上大大得寫著“牛排，批薩”可當時上課趕時間，也找不到那家比薩店，所以沒去找，幾天后在去發現已經換掉了。

　　今天的“啄木鳥行動”收獲可真不小，我們找到的錯別字不下20個。錯別字滿街都是，嚴重地影響了市容。懇請叔叔阿姨們規范地書寫，早日使祖國的文字規范化。

啄木鳥行動作文4

　　一天下午，老師說：“學校要舉行，啄木鳥在行動。”老師的說剛落音，同學們哈哈大笑，你們知道我們為什么笑嗎？因為，我們班的卓方圓，她的綽號叫“啄木鳥。”因為她活波開朗，愛說愛笑，她的小嘴還得理不饒人，所以，都叫她“啄木鳥。”

　　老師說：“是這樣的，這次行動的'目的是讓你們到街上看到的，錯別字記下來，看誰找的多。”哦，原來是這呀！

　　放學回到家，我對媽媽說：“媽媽吃完飯到街上找錯別字，媽媽有點迷惑不解，她說街上哪有錯別字呀？你寫的作業才有錯別字呢。”后來我對媽媽說明了情況，媽媽才恍然大悟。

　　吃完飯，我和媽媽沿著昆吾路向北，仔細的找呀找，一個錯字也沒看到，我說：“媽媽她們怎么都不寫錯別字呀？”媽媽說：“不要慌，再找找看，我們又沿著開州路找，還是沒有找到。”我當時就像，泄了氣的氣球，怎么一個也找不到啊！是我沒有用功呀？還是他們的文化素質都提高了，都不寫錯別字啊？我說：“媽媽今天時間不早了，我們明天繼續找吧，我明天還要上學呢。昨晚的行動中，我一點收獲都沒有，我有點不甘心，明天繼續吧！加油！

啄木鳥行動作文5

　　我是一只啄木鳥，生活在郁郁蔥蔥的森林里，我快樂極了，因為有許多伙伴陪伴我。可是有一天，太陽透過樹洞照在我身上，暖和極了，我跳下床，伸了伸懶腰，忽然，我覺得我的肚子開始喊我了，但是這幾天大樹伯伯們都沒有生病，我的肚子餓的咕咕直叫，怎么辦？只能碰碰運氣再出去找一下咯！我打扮了一下，準備起飛。

　　我在林子里左瞧瞧，右瞧瞧，轉了好大一圈，大樹伯伯們都好好的，看來我真要餓肚子了，正發愁時，突然聽到篤篤聲。怎么回事？難道是同類在啄食？可聲音卻不像啊？于是，我就展翅飛了過去。

　　我落在一棵樹上，瞅了瞅，哦！原來是盜木者在砍樹呀！我憤努地用尖利的嘴使勁兒啄著他那榆木一般的'腦袋，邊啄邊說：“這段木頭一定有大蟲”。盜木人被我啄疼了，捂著頭，正想逃走，這時來了一群人，我定睛一看，原來是森林環保局的，盜木人一看到他們，臉嚇得直發白，雙眼一軟，癱倒在地。我便看到他們把這個壞蛋帶走了。

　　森林又恢復了昔日的平靜......

啄木鳥行動作文6

　　下午，我們學校20余名同學參加了萬象街道左渠門社區舉辦的“啄木鳥”行動。我也被老師選中參加了這個活動。

　　我們先從學校出發到左渠門社區，在那里經過簡短的的分工后，大家兵分4路，對繼光街、括蒼路、糧油批發市場等場所的沿街廣告牌、宣傳海報、橫幅標語進行細心觀察。別看我們年紀小，我們在找字時可認真了。比如，繼光街的香港銀時代麗水代理店，“銀”和“時”都寫成了繁體字；彪將軍第十門店上的“軍”寫成了繁體字“軍”；括蒼路的花樣年華工作室的“樣”和“華”同樣也是寫成了繁體字；括蒼路上的'山粉餃的“山”寫成了“三”、水餃店的“餃”字寫成了“鉸”……真是不查不知道，一查嚇一跳，不出幾分鐘，大家就像一只只“ 啄木鳥”似的啄出了許多不規范字，并馬上把它們用照相機給拍攝下來，用筆和紙把具體地址記錄下來。

　　經過40多分鐘的努力，我們小組順利完成了老師布置的任務。通過活動，我真正明白了一個道理：我們從小就要講好普通話，用好規范字。

啄木鳥行動作文7

　　勞動是我們每個人必須完成的任務，勞動猶如一把閃閃發光的鑰匙，可以打開了整潔的大門。為了營造良好的校園環境，學校特地組織了啄木鳥環保小分隊，我很榮幸能成為其中的一員。

　　啄木鳥環保小分隊要開展為期一周的.義工服務，每次我們都能準時到達清掃的區域。可有一天，我們遇上了x煩，負責保管大隊部鑰匙的同學遲遲不見身影，撿拾垃圾的勞動工具全部被鎖在了大隊部里面，沒辦法，我們只能去垃圾站借掃帚。雖然條件有限，但還是削減不了我們維護校園環境的熱情。

　　可是，當我們掃到綠化帶的一個角落時，但是掃帚太大，我們無法將掃帚放進去清掃，大家只能大眼瞪小眼地干著急。這時，不知哪位同學嘟囔了一句：好餓呀，先去吃飯吧!突然，我靈光一閃，對了，有辦法了!我在地上找到兩根干枯的樹枝，然后我貓進綠化帶，我用兩根樹枝夾起地上的食物，真是一把好工具啊!很快我就將綠化帶夾縫中的垃圾清理干凈了。別的同學見狀，也紛紛找起樹枝行動起來。不一會兒，我們就將這一小片綠化帶里的垃圾清理干凈了。這讓我不禁想到我們剛學的一句詩：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

　　這次活動，我不僅為學校做出了我力所能及的一份貢獻，還從中感受到：生活中，我們不僅要勤于動手，還要勤于動腦。

啄木鳥行動作文8

　　吃過早飯，我高高興興地來到學校。第二節語文課上江老師說：“今天下午有一個活動叫‘啄木鳥在行動’。”我想：“啄木鳥在行動？難道老師要帶我們去學校的大樹上捉蟲子？”老師又說：“啄木鳥在行動的意思是讓我們在學校和生活中找到錯別字和繁體字，把它們糾正過來。下午同學們帶好筆和紙，我們就在三樓和四樓找找錯別字和繁體字。”“哦，原來是把錯別字找出來呀！”

　　下午，我興奮地來到學校，一進校園我就左看看，右看看，看有沒有錯別字。上課鈴響了，我趕快跑到教室坐好，江老師從辦公室走來，說：“同學們，現在拿著你們的筆和紙，在三四樓的走廊里找錯別字吧。”這時，所有的'同學都站了起來，拿起筆和紙就急匆匆地跑了出去，我也跟著出去了。我在走廊里找呀找呀，突然發現了一個“公平”的“公”字下半部分寫成了三角形，我想：“這會不會是繁體字呢？”我馬上報告了江老師，江老師說：“這不是繁體字，只是跟我們平常寫的字體不同而已。”于是，我就上樓找。有一個同學發現了“團結”這個詞寫成了“固結”，趕緊拉著江老師來看，還真是。江老師拿起手機“咔嚓”把這個錯別字照了下來。我們又找了找，覺得沒有了就回到了教室。

　　這次活動我雖然沒有找到錯別字和繁體字，但是我的收獲還是很大的，我知道了人們現在對規范漢字還是非常重視的。大家一定要記住：平時不會的字一定要查字典，千萬不要寫錯別字和繁體字。

啄木鳥行動作文9

　　啄木鳥糾錯行動今天下午我們去大街上查找一些錯別字和繁體字。因為最近開展了“啄木鳥糾錯行動”。

　　我們從汽車站出發大約走了50米，我看到了一個飯店的店名是繁體字，那個店名是這樣的“錦雲飯店”（錦雲飯店）那個“錦雲飯”這三個字都是繁體字。我就跟媽媽說：“媽媽，這里的店名是繁體字。”媽媽回答道：“是啊！”不如我們把這個拍下吧！”于是，媽媽從包里拿出照相機，開始拍了。我和媽媽走啊走，沒走幾十米就又看到了一些有繁體字的店名或廣告。

　　當我走到步行街時，我看見一家面包店上的歡迎光臨也是繁體字，“歡迎光臨”是繁體字。媽媽也把這個拍下來了。在這條街上有很多繁體字和錯別字。我們走啊走，走了幾十米看到一個貼廣告的'墻上，我說：“媽媽你看這里有那么多的廣告，肯定有錯別字的。”我找啊找，突然我看見了一個房屋出租廣告紙上有一個錯別字，那上面有一個錯別字，那上面的“東方之珠苑”寫成了“芝珠苑”。我叫道：“媽媽，這張廣告紙上有一個錯別字。”媽媽連忙跑過來，把廣告拍了下來。這條街的錯別字可真多。

　　我覺得一些店名上的字是繁體字，這樣會誤導小孩，使小孩寫的也是錯別字。

啄木鳥行動作文10

　　“啄木鳥行動”開始了！聽到這個新名詞，你或許不明白這是怎么回事吧？告訴你，啄木鳥專除害蟲，咱們的“啄木鳥行動”呀，是上街找錯別字。

　　啄木鳥行動小組上街去找錯別字了。他們在路上走著走著，走到一家賣栗子的小店，抬頭一看，看見店的招牌上寫著“糖炒票子”大家一看捧腹大笑起來。原來，商店的老板把“糖炒栗子”的‘栗’寫成了‘糖炒票子’。啄木鳥行動小組已經找到一個錯別字了，大家繼續尋找下一個錯別字。他們在大街上走著，看見一個養生的“養心堂”，但是粗心的老板把養“心”堂的心，寫成了‘養必堂’了。

　　還有一些是故意寫錯，用諧音取義來吸引客人，招攬生意的。譬如：山地車廣告：“騎”樂無窮；藥品廣告：“咳”不容緩；補品廣告：“鱉”來無恙；眼鏡廣告：一“明”驚人；驅蚊器廣告：默默無“蚊”

　　這些雖然很有意象，很吸引人，但畢竟也是錯別字。如果讓一位小朋友誤以為這就是正確寫法，那可會殆害無窮呀！

　　街上的'錯別字可真多啊！啄木鳥行動小組又行動下去，隨后又找了好幾個錯別字，許多的叔叔阿姨都把不該錯的字寫錯了。“廣。廠。盧。戶”等。

　　今天下午的“啄木鳥行動”收獲可真不小，我們找到的錯別字不下20個。錯別字滿街都是，嚴重的影響了市容。懇請叔叔阿姨們規范地書寫，早日使祖國的文字規范化

啄木鳥行動作文11

　　啄木鳥是益鳥,它是樹木的醫生，能夠給樹治病。它能把樹里的壞蟲啄出來，自己也會長大。原來植物也要醫生，就像人們生病了要去醫院看醫生。今天我當了一回“啄木鳥”，你想知道為什么嗎？對了，我是去找錯別字哩！

　　今天下午，我和同學邢素素一同拿著筆和紙來到大街上。瞪圓了眼睛，絲毫不放過每一個字。正當走到停車場的時候，我突然發現一個停車場的牌子上的“停車場”的“場”字寫錯了，車成了修車廠的“廠”了。

　　于是，我和邢素素一同來停車場內，看見一位叔叔正在指揮車輛，于是我便對他說：“叔叔，你們這里“停車場”的“場”字寫錯了！”于是我上去，急忙把筆和紙拿出來，并寫了一個正確的'“場”，而叔叔卻絲毫不在乎，還板著臉對我說：“小毛孩，從哪溜出來的，這里不是你小學生玩的地方！”我很納悶，為什么叔叔就不聽我的話呢？這不僅會影響社會美觀與秩序，如果要是別的國家看到這些，那我們豈不是要遭他們的嘲笑？

　　通過這次“啄木鳥”行動，我深切體會到規范語言文字的重要性。文字不僅是人類文明的象征，更是人們表情達意的工具和載體，正確規范書寫和使用文字是每個中國公民的責任和義務，同時也最能體現出一個人的文明程度。所以我們應提倡規范用字，大家都來關注母語的健康發展，重視語言文字的規范使用，這樣才能讓源遠流長的漢字更加純潔。

啄木鳥行動作文12

　　在一個平淡無奇的傍晚，我和我爸走在大街上，眼光時不時的會落在商店的招牌上——我可不是來買衣服.玩具的，而是當“啄木鳥”來找錯別字。

　　我和爸爸從“步行街”再到“廣平路，”看了上百家商店的名字，但是使終沒有找到。終于在商業幼兒園附近讓我“逮”到了一個——“誘貨”服裝店。

　　我走近店門，看見一個女店員在招待客人，等客人走后，我便聞到那個大姐姐“大姐姐你的店名有錯別字。”“啊？你在說什么？”我故意提高聲說“大姐姐你的店名有錯別字。”“哈哈。”大姐姐大笑一聲說“你說的是誘貨的'貨字呀？我是故意這樣寫的。”我一本正經地對大姐姐說：“你的店名可得改一改呀！”

　　我又來到了一條干凈整潔的街上。看見一個小吃店門前立了一塊木牌，上面寫著店里各種食品的名字，而寫到餛飩的時候，竟然寫成了“餛燉”，可真有趣。又走了一會兒，一個大約五平方米大的招牌上十分醒目地把“安裝”寫成了“安裝”，這樣明顯的錯誤竟然沒有人發現，他們真對不起造字的老祖宗。就在旁邊一個大木板上用刷子寫了幾個醒目的大字：“批發零售方便代”，我看之后直想笑，“代”和“袋”差別夠大了，可真夠怪呀！

　　我又在廣平路找到了一些有錯別字的“招牌”，如：“晶生有約”、“魔發師”等，我都和店主進行了愉快的交流，我想這也是在美化我們的生活環境呢。

啄木鳥行動作文13

　　今天，我和媽媽去超市買東西，一路上，我留心觀察了店鋪上的廣告牌，發現了許多令我爆笑的錯別字。

　　“媽媽，快看，那邊！”我指著一家大排檔的招牌興奮地大叫起來，媽媽順著我手指的方向望去，然后和我一起“咯咯”地笑起來。原來排檔的招牌上將“炒飯”寫成了“抄飯”。“哇塞，原來飯也可以抄的.呀。不知道抄哪家的？”我笑著調侃道。

　　我們繼續往前走，兩只眼睛舍不得放過任何一塊招牌。經過一個停車場門口時，我們又發現了一塊“新大陸”。你猜怎么著？他們把“停車收費”寫成了“仃車收費”。這一次，媽媽用手機把這幾個大字拍了下來，發到微信上，和大家“共享”。

　　走著走著，我們來到一家洗車店門口，起初我還沒留心，媽媽提醒我仔細看看“洗車打臘”這幾個字。我仔細一看，“撲哧”一聲笑了出來，他們居然把“蠟”寫成了“臘”。“難道他們用臘腸片在汽車上涂油？”我用慣有的幽默打趣道。

　　“寫錯別字好笑嗎？”媽媽看了看我，問道。

　　“當然好笑，非常好笑！”我擠了擠眉毛說道。

　　“那你覺得他們為什么會寫錯？”

　　“因為他們不夠仔細唄！”

　　“是呀，不仔細就會鬧笑話，甚至鬧出大問題來。所以你在學習中一定要仔細，別老寫錯別字。”

　　“哦！”我恍然大悟，原來媽媽另有目的，不過我真的希望自己不要成為“錯別字大王”！

　　這就是我的“啄木鳥”行動。

啄木鳥行動作文14

　　這一段時間，我們班舉行了“啄木鳥”活動。

　　活動規則很簡單：只要你在其他同學的語文作業里找出五處沒有改正的錯誤，那這位同學就要滿足你一個小愿望，但不能要錢。

　　星期五這一天是捉拼中田作業本上的'蟲子。一下課，我們班里頓時熱鬧起來，好多“啄木鳥”都在“飛”來“飛”去的找“蟲子”，真像在樹林里一樣。我也不甘示弱，轉過身抓起吳劍涵的拼中田開始找蟲子。可我光顧著看得星的顆數了，卻沒有看錯字改正了沒，結果一條“蟲子”也沒捉到，卻被李佳依菲捉到了，而且一下子捉了九條呢！我真虧呀！我不甘心，趕緊換了“一棵樹”，去捉何雨浩“樹上”的蟲子。剛翻到第一頁，我就找出了個錯別字。他把“綠樹成蔭”的“蔭”寫成四聲。哈哈！我終于捉到了一條“蟲子”，也變成了一只厲害的“啄木鳥”了！我高興得手舞足蹈。

　　我真想找只“啄木鳥”來分享我的喜悅，可是他們都在忙著捉“蟲子”去了，根本沒有人搭理我。我只好回到自己的座位上。這時，王安琦又跑過來捉我的“蟲子”。我可沒有一條“蟲子”，我才不害怕呢，查了也是白查。結果她無功而返，失望地“飛”走了。

　　“啄木鳥”活動我收獲不大，但這個活動很有意義。既可以提醒我們自己少寫錯別字，又可以幫助同學改正錯別字。以后我要做一棵健康的小樹，茁壯成長。

啄木鳥行動作文15

　　今天上課時，老師說：“我們來玩個游戲。”同學們聽了高興極了，有的一蹦三尺高，有的站起來歡呼，還有的大喊大叫。當老師說這個游戲叫“啄木鳥行動”時，我們滿腹疑惑，不知這是什么樣的游戲。緊接著，老師宣布游戲規則：老師叫班長發給每人一根吸管當作啄木鳥的嘴，把橡皮筋當成“蟲子”，讓我們一個接一個傳遞。在這個過程中不能用手拿吸管，否則算犯規。

　　游戲開始了，啄木鳥媽媽——老師把“蟲子”傳送給了大哥熊佳奇，大哥就是大哥，做事是那么沉著冷靜。沒幾分鐘就把“蟲”送給二哥，“蟲子”在二哥的嘴上搖來搖去，真讓人為他捏了一把汗，但最終也順利地送達二姐彤彤的嘴上。二姐給三妹可洋的時候，“蟲子”不聽話，老是賴在二姐的嘴上。看到她們咬著長長的'吸管搖來晃去，我樂得合不攏嘴。但最終她們還是成功了。我也松了口氣。終于輪到我們這一組了，我有點緊張，當我接住宇文送來的“蟲子”時，便小心翼翼地遞到陳諾面前……經過一番激烈的比賽后，我們這一組贏了。我們歡呼雀躍。

　　“啄木鳥行動”讓我知道了一個道理：團體活動靠一個人的力量是不行的，要靠大家互相配合和共同努力才能完成。

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