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寫月光作文
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的寫月光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫月光作文1
兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們蘇醒過來,貝多芬早已離開茅屋。
他飛奔回客店,急忙走進房間,坐在鋼琴前,打開鋼琴,彈了一段后又覺得就不對,心想:原本我不是彈得很好嘛,怎么過了一會兒就不行了呢?可能是如癡如醉的緣故吧,現在靜下心來,果然,不一會兒,他就沉浸在那美妙的情景中:月亮緩緩的.升起, 海面上灑滿了銀光,天空中漂浮著一縷一縷輕紗似的微云,忽然澎湃激昂,好似海面上有了波浪。
過了一會兒,他有了創作靈感,開始創作了,開始,慢慢的在舒緩的音樂中透出一點傷感,一會兒,有用輕快的音樂寫出了跳動的心,又過了一會兒,仿佛在歌曲中,展現出波濤洶涌的海面,波浪一個接一個打過來,又一個舒緩的音樂結束了全曲。 這時他也仿佛沉浸在自己的作品中,佩服自己高超的技術,等他蘇醒過來月光已灑滿了屋子……
寫月光作文2
那天晚上我坐在草地上。望著天空中的一輪月亮,心里平靜地像一潭水。
我拔了一根草,無勁的擺弄著。我抬起頭,看著蔚藍的天空,突然,一股皎潔的月光灑在我身上,布滿全身。我感到自己十分神圣,被圣潔的月光照到,心里十分平靜。我在月光下,一切都那么美,那么純潔。我想:月光如一碗清水,滋潤了人們的心田,讓人們陶醉在月光之下。
我捧起一朵落花,發現它在月光下閃閃發光,透出水晶般的晶瑩。月光照耀著黑色的'夜晚,使漆黑的一切都發出光彩,月光雖然不比陽光的溫暖,還使人感到一陣陣寒,但它卻永遠守護著黑夜的光明。
月亮,月光。兩種美麗的物質存于世界,并且每晚盡職盡責。月光,帶給漆黑的夜晚一片光明。月光,看著令人感到心中的神圣感“騰”的升起。月光,是那樣純潔,是那樣溫柔,令人燃起一股敬佩之意。
月光!我感謝你,讓世界沒有陰暗!
寫月光作文3
古之韻律,月之情。掬一捧澄澈的月光,吟一句詠月的詩句,品一杯調制的香茗。悠悠意境,令人陶醉;朦朧月色,令人癡迷。
駐足櫻花樹下,銀色的月光散落一地。仰望月亮那透明的體質,細數交織在一起的閃耀光線,目光追逐著那不著痕跡的流動,欣賞著鋪在地上的恬靜的.,柔和的月光美。此種意境中展開雙臂擁抱閑逸與寧靜。那種靜,似乎可以從中聽到淙淙的流水,和那仿佛斷斷續續的悠揚琴聲,低吟著年少的純真和憧憬。
徐徐微風,光影浮動。這種月與風的完美交織,波動著我的心弦。脫不了我的憂愁,落了我的悲傷,消了我的苦悶,散了我的煩擾。處在月的世界里,滿心的歡喜溢于言表。
曾多少次,戀人手挽手漫步于花前月下,在舒揚的旋律中傾聽對方。多年后回眸,記憶深處還珍藏著如此動人的一段往事。又曾多少次,孩子在母親的懷抱里,借著明媚的月光細數天上的星星。母親的話語就和著月光印在了兒女的心間。
我們留不住時光,我們也抓不住月光,但我們要學會選擇擁有。趁著月光下,選擇擁有一個燦爛,絢麗的青春歲月。
寫月光作文4
其實,人們往往是自私的。
人們不斷的索取陽光。那么,誰又給陽光陽光呢?這個問題不會得人類所想到,人類只會想到給的陽光太少或太多。到了陽光適中的時候,又把他遺忘。但是,陽光卻還在無條件的付出。誰能給陽光一點陽光?我們能不能對著天空大喊一聲:謝謝你,金色陽光!那么,感謝他的人們啊,又有沒有看到他用世界上最寬容的笑容回答你的感謝?我們常常稱為陽光是金色的、是柔和的、是溫暖的。那么,就請我們給他一點陽光吧,讓他知道,我們有他的幸福。
人們對黑暗是恐懼的。黑暗,許多人們都會避開這個話題,談到他的,也只有嘲諷。那么,人們啊。黑暗又是多么的孤獨呢?請不要想著當你害怕時黑暗卻在匿笑,他在撫摸我們,想給我們像陽光一樣的溫暖。而我們感覺到的,卻只有更加的.恐懼。
月光,是黑暗中唯一的光明。人們在無盡的黑暗中,尋找到的希望。啊!人們像抓住救命稻草似得,緊緊的抓住他不放。終于,草根松了,草也枯萎了。他終于被人們嫌棄的扔掉。
人們啊,請給他們一些陽光,一些溫暖吧!不要讓他們被世間所排斥。就像自己不被世間所排斥一樣。
寫月光作文5
吃過晚飯,我獨自一人到小區散步。草叢中,蟈蟈唱著歌兒,螢火蟲也提著小燈籠。月是那么明亮,我似乎可以看見廣寒宮前的桂花樹,嫦娥姐姐在干什么呢?我猜她一定站在桂花樹前思念后羿吧!這時,月亮旁邊最亮的一顆星星引起了我的注意,它對著我一閃一閃眨眼睛,我想那是爺爺吧!每當想起爺爺,我就禁不住淚如雨下。
您生前對我那么好,每次我去您家,您總是第一個為我開門,歡迎我的到來,您總是對我笑瞇瞇的,給我講故事,帶我玩耍。
記得那一年,我才4歲,我跟您一起去地里摘草莓,我覺得無聊,便在一旁玩皮球,玩著玩著,皮球一下滾到了柵欄里。于是,我也跟著跑了過去,我一心只想抓住皮球,便忽略了腳下有一個土坑,一不小心掉了進去,手被坑里的玻璃渣子劃了一道很長的傷口,我痛得哭了起來。您聽見我的哭聲后,馬上跑過來,抱起我就直沖附近的醫院。淚水中,我看見您緊張的`臉上,皺紋比我的傷口還深。
道路兩旁,高大的樹筆直地挺立著,就是在這條路上,您曾牽著我一邊散步,一邊講關于月亮的故事,如嫦娥奔月、中秋節習俗等。
如今,您已離開我5年了。爺爺,我非常想您!如水的月光灑在我頭上,仿佛您的大手在撫摸著我。爺爺,您也在想我對不對?
寫月光作文6
想起從前,月光下,孤獨的一個我,除了月,陪在我身邊的只有影子。心,早已被麻痹,感覺不到疼痛。或許,有很多人和我一樣,看到月,靜靜地,不會發出一點聲音。因為,月也很安靜地看著我們。
望著月,輕輕微笑,笑過自己的無知。只是,我對著月,只有月,了解我。其他的什么都無所謂,只要有月,我就會堅強。心中還是會想著自己的夢想。因為,我不會輕易認輸的,不管未來有多么艱難,我會一直走下去。畢竟,月也從來沒有放棄過,自己等待了多少年,畢竟還是要等。不管以后的路有多漫長,還是會走。盡管自己一個人是孤獨的,盡管自己渴望著什么。
曾經笑過,哭過,可這些不是都過去了嗎。只要有月,我就不會覺得孤單,現在才發現,并沒有染上誰的悲傷,所有的悲傷,都是自己的`。但總有一天,悲傷會化解,快樂會重歸。我知道,我會一直走下去。因為,有月陪我。
閉上眼,享受著這冰涼的觸覺,但心卻暖暖的。月,謝謝你,讓我不再孤單……
寫月光作文7
有了小汽車的非非就像司機一樣給自己的家鼠帶來了許多方便。可是這汽車要用什么來做發動源料呢?
要是沒有發動源料汽車就不會動了!怎么辦呢?
“有了!人類不是有個玩意叫汽油嗎?我可以用它來做給汽車補充‘體力’!可要怎么拿呢?”就在這時它看見旁邊剛好有一只發明鼠走過,便叫道:“請問您是一只發明鼠嗎?”
“是呀!怎么了?”
“可以為我做一個吸汽油的東西嗎?”
“OK!”
“不過要過幾天,可以嗎?年輕鼠?”
“當然可以,謝謝!”
非非想了一個非常好的點子,它想讓自己的`國家有更多的汽車,當然也要更多的汽油了!非非又想,我可讓一些家鼠造一個汽油店呀!太棒了!
幾天后,發明鼠要把自己的作品送給非非,非非拿到吸汽油管,心花怒放,想:我一定要吸到汽油。
非非提著汽油桶,拿著吸汽油管,把一頭放進汽油桶里再把另一頭放進人類的汽油箱里,就這樣一桶汽油就從人類的油桶里出來了。非非開心極了,他想:“我們國家以后也有汽油就好了!”
是的!老鼠國將變得比人類更加美麗,更加繁榮昌盛。
寫月光作文8
兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了,等他們反應過來,貝多芬早己離開小茅屋,不見了蹤影。
他離開小茅屋后,以百米沖刺的速度飛奔回客店,做到了寫字桌前,努力地回想著剛才的節奏,可無論怎樣想也想不出來。這時,他來到窗前,眺望外面的夜景,企求得到點幫助。天空灰蒙蒙的,一團乳白色的光影在里面緩慢地移動,終于,它--月亮再一次現出了真身,窗外的一切都披上了銀白色的紗衣。月亮好像知道貝多芬需要它,便急忙伸出援助之手,貝多芬看到被月光籠罩的夜景,開始記錄起了《月光曲》。
他琴聲中的意境再一次出現,他再一次看到那美麗的畫面:月亮初升,微波粼粼的'海面上霎時間灑滿了銀光,月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云,突然,海面上刮起了巨風,吹起了一朵朵漂亮的浪花,被月光照耀的浪花一個接一個打向岸邊......持續了一段時間后,狂風停止了,巨浪歇息了,海面又恢復了以往的平靜……
貝多芬根據琴聲中的意境寫了下去,就這樣,一首優美的,聞名世界的鋼琴曲——《月光曲》誕生了。貝多芬伸了個懶腰,發現窗外的太陽早已醒來,升在半空中為人們送去無限的光明!
寫月光作文9
一縷清柔的月光透過窗子,灑在了窗臺上。窗臺宛若鍍了銀,一種驅使感使我下樓賞月。
沿著通望花園的小路,我漫無目的地走著,整個世界仿佛沉浸在銀色的光海中,烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖我的心_我覺得太陽的溫暖過于熱情奔放:星光又孤寂清冷了些,只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。月光浸染著整個大地,我的周圍被月光照得雪亮,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。
我不覺已來到花園的門口,順著園中小路,走到一個池塘前。池塘中間是一座鬼斧神功的山石,在月光下的洗條下,更加情趣盅然,如畫一般。月兒在墨綠色的池底,被水一洗,顯得分外皎潔高遠,就象蒙娜麗莎迷人班的眼睛令人心馳神往。一陣風拂過,在平靜的池水上劃出一道淺淺的`波痕,池水微微漾起。輕吻山石,發出輕輕的金屬般的撞擊聲,在寧靜的夜中顯得格外輕悠。
不知不覺中,我已陶醉在溫柔的夜里,意識逐漸模糊了,整個身心不斷彌散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙中。
寫月光作文10
夜,悄悄來臨了,無聲無息。一縷皎潔的月光照入房內,我睡意全無,步出房間,投身到了夜的懷抱。
今夜正值中秋,月兒分外飽滿,四周異常安靜,時間在這一瞬仿佛凝固,沒有了紛爭,沒有了喧嘩,有的只是一片安謐和祥和。一輪明月端居于夜幕之上,釋放著溫馨的光芒。聽老人說,在今夜,嫦娥會和她的.親人們團聚,想到這,我的心早已飄到了遠在異鄉的親人的身邊,不知他們是否也在思念著我?同在一輪明月下,卻相隔千里,骨肉分離,這讓人多么痛苦與無賴呀!
也同是在一輪明月下,伊拉克卻連思念親人的權利都剝奪了,他們只能躲在防空洞里,忍受著飛機的轟炸和子彈的咆哮,強忍著失去親人的痛苦,在戰火的硝煙中,煎熬著……跟隨著明月,我飄過了亞洲,飄過了印度洋,我看到了印度難民的貧困,聽到了非洲孤兒的哭泣……
突然間,我猛然地驚醒,卻發現在眼前的只有高懸于天空的明月和眼角的淚珠……
漫步于月下,我不禁朗頌起席慕容的詩來:“敕勒川,陰山下,今宵月色應如水……”作文
寫月光作文11
有時黃昏后,明月幾時有,眼看月如鏡,已到團圓時。月從柳枝透過一絲光,我仰望天空,望見一輪圓月,在如水的月光下,我們一家人坐在圓桌旁吃月餅賞月。月到中秋格外明,今晚的月亮跟平日確實不一樣,那圓圓的樣子不就像我們這圍坐一起的一家人嗎。月團員——悅團圓。
“今夜月明人盡望,不知秋絲落誰家。”是啊,就在自己和家人團員時,一定也有人身在異鄉而不能與家人團聚。蘇軾的“把酒問青天”和李白的.“舉頭望明月”的無奈和思念。月思念——越思念。
月光下我們快樂,因為月光有我們同走過的足跡,月光同我們一起歡笑,一起難過,所以我們很快樂。小時候我們一起在明月下捉迷藏,玩游戲,曾想會這樣一直快樂下去,一直擁有小時候的快樂,不想越長大越孤單。我們曾以為難過,這個學校,這個班級有一天我們會分離,會向對方說再見。月光下我們曾一起邊走邊看小人書,然后撞到了墻,異口同聲說出的:“有沒有怎樣。”最后相視而笑。月回憶——夜回憶。
月光下,我有太多太多的回憶,而現在卻不能像小時候那樣在月光下遐想。
寫月光作文12
每當我睡覺時,仰望天空,看見皎潔的明月,就不由自主會想起奶奶的銀發,也會想起小時候奶奶伴我成長的往事。
當月光照進我的房間,我就進入了夢鄉,夢見奶奶來到我的身旁,帶我去音樂廣場玩耍,玩“飛天輪”。還夢見奶奶喂我吃好吃的玉米粥,奶奶經常會給我做玉米粥,因為她知道那是我的最愛!每喂我吃一口,她的臉上總會露出開心的笑容。
在我兒時,她總會給我找一些童年的玩意兒,讓我玩的開心、玩的快樂!幾年過去了,奶奶那原本烏黑的.頭發現已成了白色的毛線,但我卻好像沒有長大,依然依賴著奶奶的陪伴。但突然有一天,奶奶突發"腦溢血”住進了醫院,我驚恐萬分,我小時候的玩伴也突然消失了。
我很傷心,連續幾天沒有吃飯,眼淚止不住地往下流。因為我知道奶奶是我童年快樂里不可缺少的人。我早晨起來,總會看見奶奶坐在輪椅上看著我小時候的照片。
每當我看見這一幕,眼中不禁會泛起淚光,這是一位奶奶愛著自己孩子的最直接表達,也是一位奶奶日夜牽掛著自己孫子的自然流露。
已經殘疾的奶奶,祝愿您早日康復,到時我們一起去廣場散步,去公園玩耍!
寫月光作文13
晚飯后,楊家圩市民活動中心漸漸熱鬧起來,出來散步的人很多。瞧,皎潔如玉的月亮,高高掛在深藍的天空上,銀白的月光如清泉般傾瀉下來,讓人無限遐想,如夢如幻。我們漫步在秦淮河畔,賞月、嬉戲、玩耍這里的'景色可美了!
月光下的楊家圩,繁星點點,四處散布著迷人的夜色。不說那水中似仙境的倒影,也不說那河堤上密布的彩燈,光是那遠處的網紅橋就十分漂亮了。
站在一處觀景臺,微風徐徐吹來,發絲隨風輕舞,駐步遠眺,天上的月亮照亮了網紅橋,地上的高樓托舉著網紅橋,那橋也顯得愈發寬闊明亮了。橋上面有著似星星一樣的光芒,抬頭一看,天空中果真沒有星星,是聚成了月亮,還是嵌在了橋上?原來,它是一座吊橋,鐵索上都安上了燈,讓人們遠遠就能看到它色彩斑斕的身影。當然,還有些小星星們似乎找不到位置,著急得在橋上跑來跑去,十分美麗動人!
在楊家圩,還有許多文娛設施,有燈光隧道,有蹺蹺板,有京劇臉譜,等等。我和弟弟在草坪上歡快地奔跑,在樹叢中玩捉迷藏,渴了喝口水,餓了吃口月餅,累了歇一歇。月光下,我們玩得不亦樂乎,這真是個好地方。
楊家圩還有許多美麗的景色,有機會我還會再去一次,飽覽它那多姿的風采!
寫月光作文14
站在月光下,淡淡的、涼涼的、奔瀉如水的心事像影視片段閃至腦海,于是感受天地之靈氣,動情與一山一石之細致、一草一木之微妙。
欲要灑脫偏難瀟灑,今晚月朗星稀氣爽。我不想回憶一起賞心悅目的往事,那樣等于用芒針刺我一顆贏弱的心肺,殷殷滴血。蓬勃的蓮葉如傘,蓮心像小蜂房,隨著一陣秋風吹來,就會聞到沁人心脾的蓮籽的.清香……
我知道你如朱自清的散文,真誠,含蓄,適度。你的愛有大江的熱烈,激情,時刻沖撞著心靈的閘門,也有小河的恬靜,美麗,時而蕩起陣陣漣漪,更有大海的壯觀,寬容,霎時感受到一世的驚奇與神往!
斗轉星移,你仍如傲霜的秋菊戰天斗地,盡得風流,我的世界開始煙雨蒙蒙,特有詩意,請給我一把蓮葉傘!讓我的思憶飛回到童趣,追逐嬉戲,無憂無慮,歡天喜地過家家!
總愛觸景遐想:月光下的兩顆桂花樹,在靜靜的夜晚成了此時溫柔的夢茵,一棵是我,一棵是你;一個濃香而不烈,一個清香而不淡。
啊!一個愛賞月的人,也是一個愛站在月光下遐想的人,更是一個愛站在月光下追夢的人!
寫月光作文15
在19世紀40年代,是美國販奴貿易興盛的時期,白人孩子杰西在家附近的奴隸市場吹笛子,販奴商看到了,覺得這個孩子還不錯就把他綁架到販奴船——月光之號上;于是,他沿途經歷了一次去往非洲購運黑奴的航行。
在這條船上,他必須為被抓來的奴隸吹笛子,讓奴隸們和著他吹出的笛聲唱歌跳舞,好把奴隸們鍛煉得身強體壯、能歌善舞,才能賣出個好價錢。
在整個航程中,販奴貿易的種種罪惡終于開始漸漸暴露于紙面。最后,這條販奴船——月光之號,在返航途中遏上暴風雨,船毀人亡,這也算是對販奴商的報應吧!可是也牽入了許許多多的無辜奴隸的'生命。唯有杰西和一名黑人孩子幸免于難,才存活了下來。
想想那時,再想想現在這和平美滿的世界,是多么好啊,我們也應該滿足了。可是,還是有一些想不開的人們,和困難的人們。把我們和他們比比,是多么的幸福啊!
作者親眼目睹的歷史苦難,一定使所有人都震撼了;從現在開始,從我做起,從每個家庭做起,珍惜和平的世界,讓這個世界和諧永駐。
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