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書的故事作文

時間:2024-01-16 14:27:37 作文 我要投稿

書的故事作文(優選15篇)

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的書的故事作文,歡迎大家分享。

書的故事作文(優選15篇)

書的故事作文1

  書是人類進步的階梯,讀一本好書像交了一個益友。

  那天我和同學去洛浦公園玩,玩得正開心的時候。袁唯一喝了一口水。把水全都吐到了我的身上。頓時,我變成了落湯雞。這下也沒興趣玩了。我氣呼呼地走回家。一到家我就摔門進了書房。越想越生氣。我和老袁是好哥們,他還對我這樣。

  這時,我無意中看見爸爸剛給我買的《十八歲的小船長》。看著看著,我的心情隨著故事情節平靜下來。仔細想想,我和袁唯一做了這么長時間的同學了,這點事算什么!于是我想,大家都是同學,大家都寬容一點,事情就過去了,不能因為一點事情傷了和氣。于是我原諒了他。

  書是我的朋友,他能讓我從氣憤中平靜下來,他能叫我怎樣寬容,怎樣正確對待事情,從中悟出道理。在書中,我知道了很多知識,我了解了四大發明,還知道了李時珍、張衡、華佗、愛迪生等人,還知道恐龍是怎樣滅絕的.,這些道理全是從書中學來的。現在書成了我形影不離的好朋友,書是知識的海洋,也是我的良師益友!

書的故事作文2

  “書是全世界的營養品”這句話我們并不陌生,它是莎士比亞說過的,是的,這句話一點都沒錯,我們從書中了解知識,叢書中感到快樂,從書中感到悲傷,基本上的情感全都來自于“書”。

  一次周末,我來到表姐的家里,在姐姐的房間里,我看到了許許多多的書,可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來,可是,由于姐姐的書實在是太多了,我輕輕地一拿,有些書都掉下了,砸在我的頭上和腳上,不得不使我哇哇大叫。經過一場“戰爭”之后,我終于把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本,一看到第一句,我便迷上了這本書,我津津有味的看著,當我看到想要智慧的'稻草人,我會覺得稻草人勤奮;當我看到沒有心的鐵皮人時,我會感到傷心;我感到膽小的獅子時,我會感到詫異。所有的喜怒哀樂,都在我臉上一一浮現。正當我看到最精彩的部分,三姨的聲音在我耳邊響了起來,我當然不能罷休,這可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的聲音太大了,我去拿了一點紙巾,把它塞到耳朵里,這樣就可以看了。

  我感覺我就是多蘿西,那種身臨其境的感覺簡直無法描述!就這樣過了幾個小時,我才感到肚子在“咕嚕咕嚕”的叫呢!“書”可以讓你身臨其境,感受書的樂趣,“書”可以讓你游覽知識的王國,讓我們一起感受書的樂趣吧!

書的故事作文3

  說起書,我還有一些小小的故事呢。

  一年級時,我最怕寫作文了。每次寫作文,我都會呆呆地望著稿紙,不知該怎么下筆。勉強寫出來的作文,往往是枯燥乏味,上句不接下句。于是,爸爸教我仔細閱讀和分析《同步作文》里的文章,還從購書中心買了不少課外書讓我閱讀。每當我看見他手里提著購書中心的袋子,我就知道他又給我買書了。現在,我的小書夾里夾著六、七十本書,塞得滿滿當當的。這里面既有課本和輔導書,又有工具書和課外讀物。像《現代漢語詞典》、《新華成語詞典》等都是我常用的工具書。我特別喜歡《童年》、《木偶奇遇記》、《湯姆·索亞歷險記》、《會飛的教室》和《愛的教育》等課外讀物。每天我都會抽點時間來閱讀,每次都看得津津有味,愛不釋手。閱讀多了,分析多了,寫作水平也有了顯著提高,上個學期期末考試,我寫的作文獲得了滿分,我那個高興勁兒呀,真不知怎么形容。從此以后,我對書的`興趣更加濃厚了,它成了我學習和生活的好伙伴。

書的故事作文4

  我小的時候媽媽經常給我講故事,比如:《白雪公主》、《豌豆公主》、《小馬過河》等等的故事。

  漸漸地我長大了,在我七歲那年的一天晚上,我還想聽媽媽講的`故事,就說:“媽媽,您給我講個神話故事吧!”媽媽說:“你真的想聽神話故事嗎?”我說:“恩”媽媽說:“那我就給你講一個吧,就講個《女媧補天》的故事吧!”過了一會兒,故事就結束了。

  第二天早上,我醒來,就迷上了神話故事,自言自語的說:“我一定要搜集更多的神話故事。

  一年過去了,我從一年級升到了三年級。我發現三年級的語文書里也有神話故事。是第十八課的課文:《盤古開天地》。

  我八歲那年的生日,媽媽知道我一直都想要一本神話故事書,所以媽媽就買了一本神話故事當做禮物送給了我,我高興的對媽媽說:“謝謝媽媽。”媽媽說:“謝什么呀,這是我應該做的。”媽媽笑了,我也笑了。

  自從媽媽給我買了神話故事書,我就天天看,我是下課也看,回家也看,直到我看完為止,就算我看完了我還看,我是怎么看都看不膩。

  小朋友,你有與書的故事嗎?說出來,與大家分享一下吧!

書的故事作文5

  今天,我向大家介紹一位新朋友,這個朋友可懂得天下所有的知識,古今中外的知識,科學深奧的秘密,動物世界的神奇,他都能一一告訴你,他就是我一生的伴侶——書!

  從我才四歲時,各種各樣的漫畫書就已經時時刻刻在我身邊了,一旦有時間,我就捧起書來“啃”。在六歲時,我已“啃”完了不少書,上了小學,便開始“啃”一些字多圖少的書了,比如《閣樓上的'光》、《窗邊的小豆豆》……,等上了高年級,“啃”的書也就深奧起來,《西游記》中孫悟空的神通廣大讓我羨慕;豬八戒的能吃能喝讓我捧腹大笑。漸漸地,我又迷上了《作文選》開始了“啃”書的旅途。旅途很困難,你要通過思考、續編、品味、尋求新知、列單總結、想象這六道關卡,才能取到“真經”!

  科學家說過:“書是人類的精神食糧”。是啊,書是我們知識的源泉,我們學到的字、詞、句、段、文都是從書中學到的,一本你喜愛的書就像一盞明燈,是一位朋友,也是茫茫大海中的一座燈塔。

  書可以百讀不厭,每次都會有新的發現和收獲。這就是需要我們選擇不同的角度,多思考,多想象,多總結體會,這樣才能把書上的知識轉化為自己頭腦中的東西。

  讀書吧,它會讓你領略到許許多多有用的知識!帶著你浩瀚在知識的海洋之中!

書的故事作文6

  我有一個自己的書櫥,里面有許許多多的書。其中,我最喜歡的一套書叫《淘氣包馬小跳》。這套書是楊紅英阿姨寫的,書里最吸引我的地方是,它的人物對話寫的很生動、很自然、還很貼近生活。

  當媽媽第一次給我買回來這套書時,我不屑一顧的扔到一邊,連看也沒看一眼。可是,不一會兒我就感覺到書好像在焦急的呼喚我,“小主人,快看看我吧!如果你看了我,你肯定會被我深深吸引住的。”媽媽也發現了我對新書的態度,提醒我說:“你翻開看看,挺有意思的。”于是,我拿起書看起來,結果真被這本書吸引住了。

  從那一刻起,這本書就成了我的好伙伴兒,帶給我很多歡聲笑語。

  馬小跳找爸爸馬天笑幫自己寫作業,結果馬天笑把“真”字里的.三橫寫成了兩橫,馬小跳由于粗心馬虎被秦老師罰寫了100遍。

  馬小跳把“今天我吃了三頓飯”寫成了“今天我吃了三噸飯”。當馬小跳把這張紙拿給爸爸看時,馬天笑笑得倒在了沙發上。這個地方,把我也笑的前仰后合。

  馬天笑很馬虎,馬小跳也很馬虎。看來,馬小跳遺傳了馬天笑的“馬虎病”。我們做事可不能像馬小跳那樣馬馬虎虎哦。

書的故事作文7

  書籍是人類進步的階梯,我們每天都與書見面,我們的知識來源就是書,書里的知識有的知道﹑有的不知,書里的知識就像無邊的大海,讓我們看不到她的盡頭。

  每天書都陪著我,我傷心時,它給我講笑話,逗我開心,我失去信心時,它鼓勵我,我不會寫某字時,它耐心指點我,因此,我喜歡它,于是我就給它包了一個粉紅色的皮,那就是它的粉紅色“大衣”,是多么漂亮啊!每一次看書之前,都要把手洗得干干凈凈的,再去看。又一次,我正在看電視,我看得入迷了,弟弟在地上玩,弟弟把我的書拿到廚房里,只聽卟一聲,我跑去一看,“啊!我的'書!”說時急,那時快,我跑過去把火停了,我過去一看,書還好,可是它的“大衣”壞了,我又要從新做一件“大衣”了!這一次,我要把它放在又高、又干凈的地方。我把它放在書柜的頂層,那里也有它很多的朋友。

  每天,我與它都會發生很多有趣的事情,我出去玩是把它們帶著,帶到小公園里,坐在公園的長椅上靜靜地看著它,我們快樂地成長。

  從那以后,看書是我無法割舍的愛好。

書的故事作文8

  剛上學的時候,我最不喜歡的就是看書,可是媽媽給我買了很多書,都壘成山了。

  每當我看書的時候都會很煩,媽媽讓我讀書的時候,有時我會看漫畫,有時我會戴著耳機聽MP3,還有時玩玩具,總之我是不會認真看書的。

  但是后來發生的`一件事改變了我,使我愛上了讀書,也讓我知道書籍是我們最好的朋友。

  記得那是一個暑假,一天早晨媽媽出去買菜,出門前告訴我讀完一本書,媽媽走后,我看了一會,書還有三章沒有看完,心想我去玩會電腦,等媽媽回來我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開電腦和空調,高興的玩起了游戲,過了一會我心里想,不能騙人,所以我把電腦關了,開始認認真真地讀起書來。這本書真有意思,它講述了鯊魚白天睡覺,晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個小時……它告訴我許多動物一天24小時都在干什么,我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書里的故事。媽媽說我真是個知識淵博的小孩。

  從那以后,我便愛上了讀書,書中有很多知識,我也明白了一句話“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。

書的故事作文9

  書籍,是人類進步的階梯。高爾基曾這樣說過。想要獲得更多的知識,書籍,是我們必不可少的好工具。

  書,是打開知識世界大門的鑰匙;書,是引領我們遨游知識海洋的航船;書,讓我們品嘗到了知識的瓊漿。

  記得有一次,媽媽帶我去書店買書,我選了一本心儀的故事書,我覺得里面的故事很有趣,非常好看。晚上到了九點多了,媽媽催我去休息,怕影響白天的.上課,我只好照辦。可是,我的故事書還沒有看完,抵擋不住故事情節的吸引,躺在床上怎么也睡不著。

  于是,我靈機一動,開始了偷書計劃。第一次,趁著媽媽睡著了,拿著手電筒和書,偷偷的在客廳里看,在我看的津津有味的時候,被醒來的媽媽抓個正著,我灰溜溜的跑回來房間。第二次,我改變了戰術,拿著手電筒在被窩里偷偷看。最后,書看完了,雖然有點累,但回味著書里的故事情節我很快樂。

  還有一次,媽媽中午有事,讓舅舅帶我出去吃飯。吃完飯,舅舅想給我買零食,我對舅舅說,我更想要一本關于植物的百科全書,到了書店,我迫不及待的挑選了心儀的書。回到家,我如同餓狼一般,貪婪的吸收書中的知識,開心極了。

  讀書破萬卷,下筆如有神。讀書,對我們有很大的幫助,教給我們懂得更多做人的道理,教給我們更多的知識,讓我們不斷進步。所以,我們要多讀書,讀好書。

書的故事作文10

  高爾基說:”書籍是人類進步的階梯。“以前我對這句話沒有什么感受。

  以前每天放學回家,媽媽總是對我說:”睡前一定要看一小時課外書,聽到沒?“我總會心不在焉地回答:”哦,知道了。“其實,到睡覺的時候,我早就把看課外書的事兒拋到后腦勺去了,一挨著床就呼呼大睡。

  有一次,在我正準備躺下睡覺時,媽媽突然走進我的房間,遞給我一本書,說:“你又忘了看書了吧。今天必須得看一個小時!”我心里想:誰怕誰呀,看就看!于是我坐在床上,看起來書來。

  書中的第一個故事就把我吸引住了,目不轉睛地看著,我就像一匹餓狼,緊緊地盯著書頁,迫切地想要知道故事結局是怎么樣的,是悲傷還是快樂。

  幾天的時間,我就把這本厚厚地書給看完了,之后我主動要求媽媽給我睡前閱讀的書,每天坐在床上津津有味地看。每次感覺時間過得很快,都沒看過癮。

  到現在我已經看過很多書了,《狼圖騰》、《叼狼疾風》、《蒙古謠》……我越來越離不開書了,它就像我的朋友,在無聊時時候可以陪伴我。我還發現我的語文基礎知識,閱讀水平和習作能力都提高了不少。書真是一位好老師啊!

  “書籍是人類進步的.階梯。”————的確如此。書,謝謝你,是你改變了我!

書的故事作文11

  “書是人類進步的階梯。”這是前蘇聯著名作家高爾基的一句千古流傳的名句。看了書不僅能提高寫作文的能力,還能讓自己快樂起來。在此,我就要向大家證實這一點。

  看書是一種習慣,準確的'說,是一種良好的習慣,它給人們帶來的好處我不說你也知道。但他還有壞處,你知道嗎?

  自從三年級看完楊紅櫻的《五三班的壞小子》小說后,它便勾起了我的好奇心(它指書),我先后買了楊紅櫻的《男生日記》、《漂亮老師和壞小子》、《保姆狗的陰謀》、《親親的苯苯豬》……而且幾乎全看完了。但我沒有注意到,一個可惡的“怪獸”正在向我逼近,他就是近視。

  2006年暑假,那可惡的“怪獸”終于現出身來。周末,我去驗光,因為必須超過0。5,而上次才剛好0。5,所以我非常緊張。剛進驗光室,我的心幾乎要從嘴里跳出來。開始驗光了,我盡力把眼睛睜大,看得更清楚。驗光一完,我便迫不及待地去看成績,我制約的只覺得我兇多吉少不出我預料,左眼0。4,右眼才0。3,左眼外加50度閃光。我看這次不戴眼鏡是別想過著關。哎,真倒霉。

  看書雖然讓我成了近視眼,但未能減去我對書的熱愛。

  記得我在廁所里讀完楊紅櫻的校園小說《漂亮老師和壞小子》后,便隨意把書扔在地上,卻沒注意到廁所地上的水,后果可想而知……我趕快拿起書,心愛地撫摸著它……

  [結尾]書有它自己的好處,但看多了,不注意姿勢,以后會和我一樣成為小眼鏡。

書的故事作文12

  劉向叔叔說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這句話令我如癡如醉,因為我以前也是很笨的,可現在就有點小聰明啦!

  小的時候,我一天只會看電視不會學習,因此我的成績不斷下降。姨媽看見我這樣不愛學習,就買了一本作文滿分給我看,我打開書里面都是字+拼音,每天放學回來,我都會津津有味地讀書,天長日久,我作文能力不斷提高,同學們都問我,為什么在這么短的時間成績變得這么好?我說:“只有好好學習,天天向上才行!”一次,我們的作文題目是難忘的'一件事,這就好啦,我可以大顯身手了,我把平時積累的好詞好句都用上了,現在像酵母一樣發揮出來。這次作文,老師給我評了最高分,高興地我幾天幾夜沒合眼,這可是我第一次拿到這么高的成績呀!老師還讓我在班上大聲朗讀,這可讓我威風威風~~~這篇作文讓我念念不忘,真是美得我無法形容~~~~~

  俗話說的好:“少壯不努力,老大徒傷悲呀!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”我們要多讀書,少看電視。讓書籍伴著我們一生讓我們每個人都越來越聰明起來

書的故事作文13

  逛某寶的時候看到了有賣兒童故事書,雖然我現在已經上高中了,但這些書還是觸動了我的內心。

  不禁讓我想起了小時候,那個時候我剛上幼兒園有了我的一本書,然而真正意義上來說,也不是我的書,那個時候班級里有成語故事的圖畫,看著很有意思,用圖畫的形式講述了成語的含義,我特別喜歡,就裝在了自己的書包里,爸媽發現以后,我剛開始說是撿來的,那是我第一次說謊,當場就被識破,我看了好多遍才放回去。

  那個時候家里條件很差,一百元的學費也要向別人借。別提一本書了,那個時候對我來說,一本書真的是奢侈品。

  那個時候還特別愿意看書,我通常都是向同學借書來看,海的女兒,拇指姑娘,豌豆公主,灰姑娘,這些故事都是我小時候的美好的記憶,為了能夠盡快把書還給別人,我都是兩天就看完,然后還要把喜歡的'故事,喜歡的情節看了好多遍,有時候甚至想著自己就是故事里的公主。

  表妹有很多不要的書,我都拿來與同學換著看,這樣我就可以有更多地時間來看書,甚至可以抄寫自己喜歡的故事,想看的時候就拿來看。

  電視也會播放很多童話故事,我都會認真的看,之后憑著記憶記錄成小說。

  而如今三本故事書只要十塊錢,如果我現在上小學的話我一定會買的,真羨慕現在的小孩子。

書的故事作文14

  讀書是我人生的一大樂趣。

  我最喜歡的是看書,什么書都行。看不太懂的我也能拿來細細品味,但我最愛看的莫過于故事書了。我常常一邊看著故事書一邊吃著餅干,看到讓我入迷的故事情節時,一小塊餅干半個小時了還在我手中、竟忘記了吃,回過神來,才感覺到手中還在的餅干塊,于是讓我大吃兩口、仍不能把持自己的眼睛繼續往下看。

  我最近看過也是我很喜歡的一本系列叢書,更讓我懂得了"嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老"是新世紀教師應有的終身學習觀。

  讀書,是我們生命的一部分,讀書,使我增強了分清對與錯、黑與白的能力;讀書,使我愛學習,使我懂得什么是愛心,什么是溫暖,什么是歡樂,什么是悲傷?仔細想想,如果沒有書香滋潤,我們的

  生命將是何等乏味與孱弱,我們的`教學將是何等的死板與無趣。只有經過書香的沐浴與熏陶,才能充實豐盈我們健康的生命。我感謝這么多年書籍對我的滋養與磨練,它是我人生道路上一個不可多得的知己,它見證了我成長的腳步。

書的故事作文15

  書是人類進步的階梯。從一年級時。書就悄悄進入我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎回到了我的幼年生活。

  一年級時,媽媽在學校為我制定了一份雜志,這本書的名字叫《小學生快樂作文與閱讀》,這本雜志是注音版的,正是適合我閱讀的。起初,我對讀書沒有什么感覺。剛拿到雜志時,我愛不釋手。囫圇吞棗、一目十行,不一會兒就讀完了。其實,我只是被雜志上絢麗的圖畫吸引了,雜志上那些文章我也只瞄了兩三眼。

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間我上三年級了,老師開始要求我們,讀書要“不動筆墨不讀書”,邊讀邊記。所以,我便開始讀一些名著。時間長了,我養成了愛讀書的好習慣,把書當作我的良師益友。隨著年齡變化的增長,我所需要的讀物也越來越多。現在我已經讀了很多名著,如《名人傳》使我知道了貝多芬的堅持不懈、米開朗琪羅的歷經磨難、托爾斯泰的實踐理想;《格蘭特船長的兒女》使我明白了做任何事情只要堅持不懈、充滿鋼鐵般的意志和決心;《伊索寓言》使我從每個短小精悍的.故事里受益匪淺;《綠山墻的安妮》使我認識了善良、樂觀、個性鮮明、有著豐富想象力的安妮……四年級時,我有幸被老師評為校級“閱讀之星”,這使我對讀書有了進一步的熱愛。

  現在我已經六年級了,讀書成了我每天的“必修課”。我在讀書的世界里自由的翱翔,貪婪的汲取知識。讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分了。

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