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關(guān)于踏青的作文怎么寫
亦作“蹋青”。 清明節(jié)前后郊野游覽的習(xí)俗。舊時并以清明節(jié)為踏青節(jié)。 為此小編為大家精心推薦一些關(guān)于踏青的范文的優(yōu)秀例文，希望對大家有幫助。
關(guān)于踏青的范文篇1
不覺間，春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅冰，讓那春水潺潺流淌。
我走進(jìn)大自然，傾聽春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈!
踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動身子，爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地?fù)崦〔荩鼈兊念伾侨绱说那啻溆危@新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩!
隨著陣陣峰鳴，我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹，啊，毛茸茸的嫩芽兒，伴著一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修長細(xì)柔，有的遒勁茁壯。看那桃花，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡，淡的使人心曠神怡，濃的.沁人心脾。桃花的開頭各異，有的要著骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開放，透出一股昂揚之氣，別有“傲霜挺立，迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹不遠(yuǎn)，有一潭池水，池水清澈見底，微風(fēng)吹過，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個勁兒地照鏡自賞。
春天來了，春天是如此美麗!多么想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫卷，真正愛春的人，應(yīng)當(dāng)百般愛護(hù)這大好的春色，明天的春光才會更美好!
關(guān)于踏青的范文篇2
隨著春天的腳步聲慢慢地來到了，在這個美好的季節(jié)里，我們是否應(yīng)該春游踏青?是否應(yīng)該尋找春天的足跡?你瞧那!正有個班級要出去春游踏青呢!
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。......”每到清明節(jié)，讓我們首先想起的就是這首家喻戶曉的名詩，在清明假期來臨的前幾天，老師的一個好消息讓我們興奮了一整天，那就是春游!春游安排在清明假期的第一天，也就是4月3號。這天，我早早的'來到學(xué)校，坐在家委會聯(lián)系的大車上，等待著每個同學(xué)的到來。
人都來齊了，隨著大車的陣陣晃動聲，我們迎著早晨的微風(fēng)啟程了。在路上，我們看到了著名的蒙山水庫。在這一路上，車上永遠(yuǎn)都是亂哄哄的，同學(xué)們這一堆，那一堆，唧唧喳喳的說個不停。就連我也加入到其中。
在閑余時，孫子涵組織我們唱起了《童心是小鳥》、《中華人民共和國國歌》、《荷塘月色》等等動聽的歌曲，在大人的一片掌聲下，我們的“演唱會”也就結(jié)束了，開始了“電視節(jié)目”表演。這個靈感來自于康澤建，由于他假裝打了114、119、110、120等老師、家長所不讓打的電話，讓我們整車人笑翻了天，連平時不怎么喜歡笑的媽媽，也哈哈的笑了起來。
一路上，讓我感受到了同學(xué)們對春游的熱愛。漸漸地，我想起了即將來臨的畢業(yè)典禮，我非常的傷心，如果我還可以上五年級的話，我一定要珍惜，珍惜同學(xué)們的友誼，珍惜老師對我的關(guān)懷。
關(guān)于踏青的范文篇3
春姑娘悄悄地向我們走來了，陽光燦爛、風(fēng)和日麗的一天，我和爺爺興高采烈地去田間踏青。
田野的空氣十二分的清新。路邊的小草爭先恐后地伸出嫩嫩的小手，向我們招手示意，“歡迎!歡迎!歡迎你們的到來。”在這綠色的“地毯”中，開放著五顏六色的野花，一簇簇、一叢叢、一朵朵。有白的、黃的、紅的、綠的，爭奇斗妍，美麗極了。
“爺爺快看!那遠(yuǎn)處一大片黃色的是什么呀?”我邊指邊叫了起來。咱倆走過去一看，喔!原來是菜花地，金黃色的菜花中間，一只只斑斕色彩的蝴蝶展開雙翅翩翩起舞，迷人極了!
菜地的旁邊，有一條小溪，清澈的溪水緩緩地流淌著，像一條白色的'綢帶伸向遠(yuǎn)方。小溪的坡上，一頭黑色的水牛正津津有味地吃著小草。看見了我們抬起頭，豎起耳朵，“哞”的一聲，好像在說：“春天來了，嫩嫩的小草甜極了。”
走在回家的路上，我望著連綿起伏的遠(yuǎn)山， 望著被春風(fēng)剪得又細(xì)又長的柳枝條，不禁想起了“二月春風(fēng)似剪刀”的詩句。于是摟著爺爺?shù)氖直壅f：“擁抱春天多么的幸福呀!我真希望設(shè)一個踏青節(jié)，讓天底下所有的人們享受生氣勃勃，欣欣向榮的春天氣息。”
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