追夢(mèng)的故事作文（共15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的追夢(mèng)的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
追夢(mèng)的故事作文1
我，是一個(gè)一年級(jí)開始就跟父母不在一起生活的女孩，我的追夢(mèng)故事很特別。
放學(xué)了，同學(xué)們都圍在一起討論自己的夢(mèng)想，有的同學(xué)想當(dāng)醫(yī)生，有的同學(xué)想當(dāng)老師，還有的'同學(xué)想當(dāng)護(hù)士……當(dāng)輪到我說的時(shí)候，我卻什么也說不出來。
回到家后，我整個(gè)晚上都沒睡好，比我小3歲的表妹說：“別擔(dān)心，你一定有夢(mèng)想，但是藏地很深，你沒有發(fā)現(xiàn)它�！蔽液闷娴貑�；“它藏在哪兒？”“在這兒！”說著，她拍了拍我的胸口。我和表妹在月光下談?wù)搲?mèng)想。突然，我明白了，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想我每天都在努力。
學(xué)校的活動(dòng)我都積極參加。最近在排練經(jīng)典誦讀《追夢(mèng)》，放學(xué)后，我都會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)……直到自己滿意為止。我還模仿著電視里明星的樣子，學(xué)他們的語言，獨(dú)自一人在房間里練習(xí)。
這個(gè)夢(mèng)想一直支撐著我，為了這個(gè)夢(mèng)想我一直在堅(jiān)持，一直在努力。如果不是這個(gè)夢(mèng)想，我可能就像一只迷路的小鳥，還看不清自己。我喜歡這個(gè)夢(mèng)想。
在我完成這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，遇到了很多挫折，可一想到電視上的明星是時(shí)，我就感覺身體里面充滿活力。
這個(gè)讓我大部分精力都花在它身上的夢(mèng)想，就是一名演員。
追夢(mèng)的故事作文2
“有夢(mèng)想才有可能！”這是央視的一句廣告詞，就是說夢(mèng)想是我們成就遠(yuǎn)大事業(yè)的基石。是啊，我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)是一個(gè)歌手夢(mèng)。
我希望我長大可以當(dāng)一句優(yōu)秀的歌手，給大家?guī)碓S多美妙動(dòng)聽的流行歌曲。夢(mèng)想是什么，在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鴨；在游泳運(yùn)動(dòng)員孫楊眼里，夢(mèng)想就是那金光閃閃的金牌。夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�；�?mèng)想是不停地探索與研究；夢(mèng)想是大膽的創(chuàng)新。夢(mèng)想在我的眼中，就是從不言棄，努力拼搏的`精神支柱。
曾幾何時(shí)，有一個(gè)小女孩在心中默默播下了一粒小種子，一粒夢(mèng)想的種子，希望它早日長大。而為了這夢(mèng)想，這小女孩學(xué)習(xí)古箏、鋼琴、畫畫、跳舞，盡量向自己的夢(mèng)想努力，這個(gè)小女孩就是我。
每天都要聽半小時(shí)歌已成為我每天的必修課。我愛唱歌，所以我不怕累，我有夢(mèng)想，所以我不怕累，一轉(zhuǎn)眼間，曾經(jīng)的那個(gè)小姑娘已長大了，而在她心中埋下的那粒種子，也在不知不覺中發(fā)芽了。這么多年，我心中只守著一個(gè)夢(mèng)想，去努力，去憤發(fā)，我相信它最終會(huì)開出美麗的花兒。
上帝沒有給我們翅膀，但卻給了我們們一顆“會(huì)飛的心”，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦，就等于讓我們都擁有了一雙“隱形的翅膀”。同學(xué)們，向著自己的夢(mèng)想去努力，終會(huì)美夢(mèng)成真。
追夢(mèng)的故事作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我呢想當(dāng)人類的工程師－教師。有人也許會(huì)問我:“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒有想過，如果沒有老師教的知識(shí)，那我們豈不是很愚昧，正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí)，我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆鳎絹碓桨l(fā)達(dá)，也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的.為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾。也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記自己的老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇?/p>
我也一樣，無論我長多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛的老師,因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù),愛的沐浴下長大成才的,無論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè)。現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生,我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。
追夢(mèng)的故事作文4
童年是多姿多彩的，每一個(gè)人的童年都不一樣。從5歲開始學(xué)畫，我的童年就與書畫結(jié)下了不解之緣。我喜歡信手涂鴉、喜歡給娃娃搭配衣服、更喜歡五彩斑斕的色彩。我夢(mèng)想自己長大后成為一名畫家，畫出祖國美麗的山川，畫出我們美好的.生活。
暑假的一天，媽媽外出辦事去了，我和爸爸在家中，我畫畫，爸爸看書，不知不覺中爸爸睡著了。站起來去拿水彩筆的我靈機(jī)一動(dòng)，冒出一個(gè)念頭：我為什么不用畫筆把爸爸打扮得漂亮點(diǎn)呢？說干就干，我先拿來紅色水彩筆輕輕的在爸爸臉上畫了兩個(gè)紅暈，又用黑色水彩筆幫爸爸加了個(gè)“八字胡”，再用綠色水彩筆在爸爸指甲上涂上去，做為指甲油。我忙上忙下，終于把爸爸打扮得“漂漂亮亮”，看著自己的杰作，我滿意的拍了拍手。
媽媽回到家，看到熟睡的爸爸，不由嚇了一跳，接著便忍不住哈哈大笑起來。爸爸被媽媽的笑聲吵醒了，在媽媽的示意下來到鏡子前，一見鏡子里的自己也嚇了一跳。我興沖沖的站在一邊，一會(huì)兒看看笑彎了腰的媽媽，一會(huì)兒看看目瞪口呆的爸爸，心里美滋滋的，還等著爸媽表揚(yáng)呢！正要發(fā)火的的爸爸也被我感染了，摸摸我的頭說：“小調(diào)皮，把爸爸當(dāng)成你的作品了！”
這就是童年的我，一個(gè)既頑皮又可愛的小女孩。如今，我和我追逐的夢(mèng)一起漸漸長大，我的書法和國畫均通過了國家八級(jí)考試，還被評(píng)為了校園“美術(shù)之星”，我的書畫作品多次獲獎(jiǎng)，并積極參加各類書畫公益活動(dòng)，畫畫已經(jīng)成為我生活的一部分。我努力、我奉獻(xiàn)、我快樂！
追夢(mèng)的故事作文5
燈照著閃著光的領(lǐng)獎(jiǎng)牌，一閃一閃的，閃得像滿天星星一樣。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上面，脖子上戴著一個(gè)獎(jiǎng)牌，手拿著一本證書，滿心歡喜地笑著，可這總讓我想起那獎(jiǎng)牌的背后……
我爸爸一直讓我們兄弟仨上書法訓(xùn)練班，我心里總是想去，可一想到那兒的`老師嚴(yán)不嚴(yán)厲，兇不兇，同學(xué)怎么樣，想法就戛然而止了。
風(fēng)是安靜的，總在我思考時(shí)偷襲我的后背，冰冷的感覺讓我想起老師、同學(xué)……天空上有幾朵閑逸無趣的，像朵棉花一樣的云，柳樹上還帶著一絲綠色的柳條，風(fēng)一吹，又淡了點(diǎn)。河水無聲無息的，以往的歡快也不見了，只留下鳥和天空映照在水里。
我想著想著，唉！不管了，去吧！我叫醒了正在睡懶覺的老爸。
“老爸，哦……我……我想上……上書法課�！闭f到最后三個(gè)字時(shí)，我加大了聲音。
“哦！好哇！”老爸朦朧的大眼睛，一下子變成了大燈泡子。爸爸帶著我走向紅石書法館。路上，鳥又歡叫又歌唱，樹也伴奏，揮舞著樹干和葉子，活像一首交響曲，大自然的交響曲……
幾個(gè)月過了，又是一年，過了。我以往丑不拉嘰的幼年寬大粗體字，慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)改變，一個(gè)好消息飛奔而來——“少年書法競(jìng)技大賽”，我腦子“哐——”的一下響了，然后我報(bào)了名。經(jīng)過三番五試，激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)來了。
“李佳昌一等獎(jiǎng)，王朝政一等獎(jiǎng)……”
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，望著獎(jiǎng)牌閃耀著無比燦爛的光芒……
追夢(mèng)的故事作文6
童年，是一個(gè)充滿了美麗幻想的時(shí)期。當(dāng)我一開始懂事的時(shí)候，我的夢(mèng)想是做個(gè)警察，可以抓壞蛋懲治不法分子，也可以讓自己變得不被人欺負(fù)。因?yàn)槊慨?dāng)看到警察叔叔們穿著威武挺拔的軍裝抓壞蛋的時(shí)候，在我稚嫩的心靈里就充滿了羨慕之情。慢慢的長大了，我的夢(mèng)想改變了，我想當(dāng)一名宇航員，這樣子我就可以搭載著航天飛船遨游太空了，探索著我們還未曾熟悉的空間，那該是多么美妙的一件事情啊。
最近一段時(shí)間，神舟十號(hào)宇宙飛船升空，我突然眼前一亮，自己什么時(shí)候能夠像叔叔阿姨們一樣去太空活動(dòng)呢？他們都是很偉大且非常勇敢的人。有時(shí)候我又想，在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，身邊沒有家人的陪伴，是不是會(huì)很孤單呢？而我卻有爸爸、媽媽和奶奶的陪伴，他們不在我身邊又該怎么辦呢？當(dāng)看到未知太空的美妙時(shí)，我的心再一次震撼了，當(dāng)天空的那些星星就在眼前，如此接近，甚至用手都可以觸摸的到。我真的觸摸到了，看到以前距離自己那么遙遠(yuǎn)的星星就在眼前，我激動(dòng)極了，恨不得立馬看個(gè)究竟。當(dāng)我伸手去觸摸它的時(shí)候，我感覺到了它的'溫暖，如同媽媽的懷抱一樣，我想把它帶回去給媽媽看看，把它當(dāng)作禮物送給媽媽。當(dāng)我想把它捧在手里的時(shí)候，它突然消失掉了，醒來后才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)美好的夢(mèng)而已。
正是有了這樣一些夢(mèng)，天真無邪的我總是愛幻想，時(shí)時(shí)在憧憬著美好的事情。即便是一個(gè)夢(mèng)，我相信通過自己不懈的努力，夢(mèng)想一定會(huì)照定現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己作為一名宇宙航天員的夢(mèng)想，我為自己加油。
追夢(mèng)的故事作文7
人人都有夢(mèng)想，這夢(mèng)想或小或大。當(dāng)然光有夢(mèng)想?yún)s不實(shí)際行動(dòng)那也只是癡人說夢(mèng)。不過那些為夢(mèng)想付出汗水的人，一定會(huì)擁有果實(shí)累累的金秋；一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想，那就如迷失了方向。而我的.夢(mèng)想則是當(dāng)一個(gè)讓小偷聞風(fēng)喪膽的警察。
為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我想需要好好鍛煉身體，以便增強(qiáng)體質(zhì)。俗話說：君子報(bào)仇，十年不晚。今天我就改一下：君子求夢(mèng)，一天必晚。（再不求，那可就真來不及了，一寸光陰一寸金）我不僅要有矯健的身姿，還要有尖銳的眼睛哦。從今往后，一定要注意保護(hù)眼睛，坐姿要正確、不能邊走路邊看書……自然，當(dāng)警察還需頭腦機(jī)智，反偵察要好。所以我一定好好學(xué)習(xí)，把一些知識(shí)爛在肚子里，該出手時(shí)就出手哇！另外還得來無影去無蹤，這就要好好學(xué)習(xí)跑步呀。有這些還不夠，如果可以的話，把《孫子兵法》背上，里面可有許多的奧秘等我們?nèi)ヌ剿�、嘗試。
當(dāng)警察這個(gè)崗位雖說辛苦，卻也很幸福�；叵肷虾５暮冒诉B（雖然不是警察）。當(dāng)然警察有許多好稱號(hào)，再說還有《黑貓警長》呢。警察，這條路是艱難的，苦盡便有甘來，我相信真理。
追夢(mèng)的故事作文8
人生的路不平坦，有成千上萬的坎坷和困難，只要你有信念，就一定會(huì)成功。剛進(jìn)入小學(xué)，我有無數(shù)個(gè)夢(mèng)想。
可真正寫我的夢(mèng)想，我寫的卻是：書法家，這個(gè)夢(mèng)想使我幼小的心靈萌發(fā)了種子。第一次書法考試，我既緊張又激動(dòng)，滿懷信心得以為自己會(huì)有一個(gè)好分?jǐn)?shù)，但結(jié)果卻讓我頗為失望，只有 7 分，當(dāng)時(shí)的跌倒使我放棄了對(duì)這個(gè)夢(mèng)想的追求。在朋友一次又一次地說服下，我恢復(fù)了對(duì)這個(gè)夢(mèng)想的追求。暑假到了，我心想這可是個(gè)練字的好機(jī)會(huì)啊。便央求媽媽買百字格，媽媽只問了我一句話：“練字十分辛苦，你真的能堅(jiān)持下來嗎？”“我能�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。等百字格到家以后，我便從最簡(jiǎn)單的“一”字開始練起，盡量把筆鋒都頓出來，為的'是把夢(mèng)想種子扎根牢固。沒過幾天，手上便出了老繭，還磨出了很多的水泡，看到這些，我再次動(dòng)了想放下了的念頭，但朋友的支持，父母的安慰，使我再次上了路。漸漸地，我的字可以不用寫筆劃了，可以寫字了，我心中十分開心。便更加努力練字。等到下一次寫字考試，我考了 9 分，心中十分開心，當(dāng)然這也感謝朋友。
只要心中有信念，什么事都可以成功的！
追夢(mèng)的故事作文9
童年，正是愛做夢(mèng)的時(shí)候，當(dāng)我還是個(gè)什么都不懂的小孩時(shí)，我長大了想當(dāng)一名教書育人的老師；當(dāng)我漸漸長大，我又想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生；在四年級(jí)時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名為便民服務(wù)的警察 ........ 現(xiàn)在 , 我的夢(mèng)想是長大當(dāng)一名書法家。
記得有一次，我到書法老師家學(xué)習(xí)。當(dāng)下主課的時(shí)候，我有一個(gè)字總是寫不好，我又練習(xí)了很長時(shí)間，別人都出去玩了，但是，我沒有，我坐在椅子上，一筆一畫地照著字帖寫。功夫不負(fù)有心人，我終于將這個(gè)字寫好了，當(dāng)時(shí)，我的'心里像吃了蜜一樣的甜。
在一個(gè)夏天的晚上，天氣很熱，大人們都出去乘涼了。我埋頭苦練著書法，豆粒大的汗珠從我頭上流下來，我的衣服都濕透了，我全然不顧，繼續(xù)苦練著。夜深了，我出去乘涼的大人們也回來了，我抬頭看了看鐘，已經(jīng)八點(diǎn)半了。我正準(zhǔn)備收拾好工具，上床睡覺。我猛然發(fā)現(xiàn)，我的鞋子不見了。這時(shí)，我家的小狗叼著我的鞋子來到這里，原來我寫字寫的太認(rèn)真了，連鞋子消失了都不知道。
為了我的書法家之夢(mèng)，我要加油！我相信，只要我努力，我的未來不是夢(mèng)。
追夢(mèng)的故事作文10
踏上時(shí)光的漫漫征程，正因?yàn)橛忻篮玫幕貞浥惆�，才能一步步穩(wěn)穩(wěn)地向遠(yuǎn)方走去。
我第一次參加六年級(jí)考試，考試不及格。看到那些考試考得好的同學(xué)去了培優(yōu)班，我從心底里羨慕不已。所以我給自己定了一個(gè)六年級(jí)的目標(biāo)：進(jìn)入培優(yōu)班。
進(jìn)入六年級(jí)的第一次單元測(cè)試，鮮紅色在試卷上留下了深深的印記。閱讀減了很多分。之前很少考下90分的我，突然考到了88分，我還是很難接受的。看著身邊的同學(xué)考試都考得好，不禁淚流滿面。李老師小心翼翼的走到我身邊，拍了拍我的肩膀：“沒關(guān)系，一次考試不及格也沒關(guān)系，找到原因，繼續(xù)努力。”我點(diǎn)了頭。
后來，在午休和晚上睡覺之前，我會(huì)經(jīng)常寫一些閱讀。寫完后，我會(huì)比較答案，看看我的答案有哪些不足，逐漸熟悉答題技巧。對(duì)于不明白、不熟練的練習(xí)，我會(huì)先和朋友討論，或者請(qǐng)教老師，以便了解每一個(gè)知識(shí)漏洞。
最后在九月底的月考中，我三門科目一共拿到了290分。我的名字出現(xiàn)在走廊的名人堂上。獎(jiǎng)狀讓我感受到了奮斗的喜悅。
表揚(yáng)會(huì)結(jié)束后，我也順利進(jìn)入了培優(yōu)班。
現(xiàn)在，踮起腳尖，展望未來，每一個(gè)充滿希望的日子，都洋溢著青春的笑容。希望我們的.青年有激情有理想，有恒心，有恒心。
青春，有無數(shù)種可能。而我們要做的，就是面對(duì)青春，將這無數(shù)的可能，變成無盡的輝煌！
追夢(mèng)的故事作文11
這是一個(gè)講述堅(jiān)持和夢(mèng)想的故事，名叫"追夢(mèng)的故事"。主人公是一位年輕的音樂家杰克，他熱愛音樂，渴望用自己的才華展現(xiàn)給世界。然而，生活對(duì)他并不友好，杰克一直在酒吧里當(dāng)小工謀生，同時(shí)默默地創(chuàng)作自己的音樂。
有一天，杰克得到了一張音樂比賽的`傳單，獎(jiǎng)金高額誘人，決定去參加。盡管他身上沒有太多的錢，但他執(zhí)著地相信自己能通過這個(gè)比賽實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢(mèng)想。于是他踏上了前往比賽城市的旅程。
在比賽的過程中，杰克遇到了一個(gè)年輕而天真爛漫的女孩艾瑪。艾瑪也是一位對(duì)音樂充滿熱情的女孩，她堅(jiān)信音樂可以給人們帶來歡樂和力量。兩人因?yàn)楣餐膼酆瞄_始了解彼此，并一起努力準(zhǔn)備表演。
比賽的日子越來越近，杰克意識(shí)到自己并沒有完全準(zhǔn)備好。他陷入了迷茫和壓力之中，開始懷疑自己的才華。在此時(shí)，艾瑪鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去，并告訴他只要保持對(duì)音樂的熱愛，就一定能克服困難。
最后，比賽的日子到來了。杰克和艾瑪用心靈的共鳴和音樂的力量打動(dòng)了觀眾和評(píng)委。他們的表演充滿激情和感染力，贏得了比賽的冠軍。而更為重要的是，他們實(shí)現(xiàn)了自己的音樂夢(mèng)想，在舞臺(tái)上留下了濃墨重彩的一筆。
這部電影通過展現(xiàn)杰克和艾瑪?shù)膴^斗故事，向人們傳遞了一個(gè)積極向上的信息：只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并勇敢地追逐，無論面對(duì)怎樣的困難和挫折，最終都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
追夢(mèng)的故事作文12
每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，有的是成為皇帝，有的是成為億萬富翁，而我，有個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想，開一個(gè)最大﹑全國性的公司，而我是老板。
為了達(dá)到這個(gè)目的，我早上離家好遠(yuǎn)也要掉頭那紅領(lǐng)巾，作為濱海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生是一定要戴紅領(lǐng)巾的，買也要買一條。可我經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，作業(yè)沒帶，經(jīng)常丟三落四的，上課有時(shí)認(rèn)真，有時(shí)卻漫不經(jīng)心。記得有一天，媽媽對(duì)我嚴(yán)厲地說：“你這樣就別做老板夢(mèng)了，就你這樣，高中還考不上，開公司要有文化的.人，氣死我了。”我那時(shí)終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不努力是不會(huì)成功的，天上不會(huì)掉大餡餅，只會(huì)有大陷阱！
人生道路走錯(cuò)一步不可返回，只有去修好。從那之后，我努力學(xué)習(xí)，十分投入。一些運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑小紅帽讀書節(jié)﹑六一兒童節(jié)的準(zhǔn)備﹑跳蚤市場(chǎng) …… 但我個(gè)子小，跳高跳不過 95 厘米。那時(shí)，我心里的希望之火一瞬間將要熄滅，可我想通了：人生十有八九挫折連連，不要?dú)怵H和灰心，只要勇于面對(duì)，一定會(huì)成功的。之后我不停跳皮筋，能跳過腰了，正在我沾沾自喜時(shí)才發(fā)現(xiàn)李佳琪可以跳過腰向上手下了，但我不停練呀練還是練不過她，但我不灰心。在我努力時(shí)，我的媽媽和叔叔吵架了，還拿起了刀！我十分害怕因此失去了母親，我不知道應(yīng)該怎樣做才好。
這個(gè)夢(mèng)想不知會(huì)不會(huì)成真，可我相信努力就會(huì)成功。
追夢(mèng)的故事作文13
在一個(gè)充滿鮮艷夜光燈的城市里，住著一個(gè)名叫小明的青年。小明一直對(duì)攝影癡迷，夢(mèng)想著成為一名攝影師。然而，現(xiàn)實(shí)的壓力使他放棄了自己的夢(mèng)想，選擇了一個(gè)穩(wěn)定但乏味的工作。
一天，小明意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老照片，上面有一位姑娘正在跳舞。他被她優(yōu)美的姿態(tài)深深吸引，并決定找到她并拍下她的舞蹈瞬間。于是，他開始了他的尋找之旅。
小明輾轉(zhuǎn)城市的每一個(gè)角落，訪問了許多舞蹈學(xué)院和舞蹈團(tuán)體，但都沒有找到那位神秘的舞者。漸漸地，他的夢(mèng)想開始復(fù)蘇，他重新點(diǎn)燃了內(nèi)心的攝影之火。
終于，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，小明看到了廣場(chǎng)上正在表演的一場(chǎng)舞蹈演出。他頓時(shí)被其中一名舞者的風(fēng)采所吸引，正是那位神秘的`舞者。小明偷偷拍下了她的瞬間，并向她介紹了自己。他們迅速建立了聯(lián)系，并一起決定合作創(chuàng)作一部以舞蹈為主題的紀(jì)錄片。
小明用他的鏡頭捕捉到了舞者的獨(dú)特韻律和激情，展現(xiàn)了她內(nèi)心深處的力量和勇氣。這部紀(jì)錄片得到了廣大觀眾的熱情追捧，小明也因此成為了一名備受贊譽(yù)的攝影師。
通過這段尋夢(mèng)之旅，小明不僅找回了自己曾經(jīng)失落的激情和勇氣，也讓他重新認(rèn)識(shí)到追求夢(mèng)想的重要性。他明白，夢(mèng)想不應(yīng)該只是遙不可及的幻想，而是需要行動(dòng)和努力去實(shí)現(xiàn)的。即使在現(xiàn)實(shí)的壓力下，人們也應(yīng)該堅(jiān)持追逐自己的夢(mèng)想，用心靈去感受生活的美好。
追夢(mèng)的故事作文14
黑夜被輕輕撫摸著，繁星在銀河中閃爍，它們一邊微笑，一邊跳躍，一顆星星一個(gè)夢(mèng)，當(dāng)你的夢(mèng)想破滅，屬于你的星星將不再閃耀，慢慢地暗淡。如果夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，那顆星將會(huì)是夜空中最亮的，自然而然，那片天空也將光明。
我從小到大就有一個(gè)夢(mèng)想——長大以后做一個(gè)英語老師，即使并不能貢獻(xiàn)出多少力量，但卻是一片真誠與熱愛，就因?yàn)闊釔�，才�?huì)走上追夢(mèng)之路。
之前，我的英語成績并不好，上課時(shí)怎么也聽不懂，考試怎么也考不上90分。當(dāng)時(shí)我很絕望也很無奈。就在我最失落的時(shí)候，是您激勵(lì)了我——我的英語老師！我的追夢(mèng)路也就從這里出發(fā)啦！
回到家，我央求媽媽給我報(bào)輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)過程中難免也會(huì)碰到一些挫折。一次，老師教了我們一些拓展的單詞，要聽寫，可怎么也背不下來，我二話不說，直接把每個(gè)單詞抄了10遍，再一次聽寫的'時(shí)候，嘿！全對(duì)！我總會(huì)感到自豪和驕傲！
兩個(gè)月過后，每當(dāng)?shù)搅擞⒄Z課的時(shí)候，總有那么一個(gè)身影活力四射，激情澎湃。瞧瞧現(xiàn)在的我，早就不再是那個(gè)無知的女孩�？荚嚱Y(jié)束，我總是笑容滿面，發(fā)下試卷——一百分，厲害吧！身邊的同學(xué)還以為我喝了什么神仙藥呢，就在那一刻，我對(duì)英語的熱愛到了無法自拔的程度。
抬頭仰望星空，又有一顆星星消失了，人生的起伏是如此巨大�。∽穳�(mèng)之路的旅程永不停歇，讓我們繼續(xù)加油吧！
追夢(mèng)的故事作文15
劉翔有一個(gè)夢(mèng)想，就是爬上約翰遜，跑得比他快。只是因?yàn)樗麤]有放棄，堅(jiān)持跑步，最終超越了大山約翰遜，有了更高的目標(biāo)。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名合格的老師，因?yàn)楫?dāng)我成為一名合格的老師后，我可以教給學(xué)生很多知識(shí)，然后再去學(xué)習(xí)。
我也想觀察一下我的老師在我的`日常生活中是如何教育我的學(xué)生的。因?yàn)槔蠋煹慕逃�，我想考上大學(xué)當(dāng)老師，以后也可以教孩子進(jìn)大學(xué)。成為一名教師需要耐心、關(guān)心和愛來教育學(xué)生。我的夢(mèng)想是成為一名合格的老師。我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，上課專心學(xué)習(xí)。
當(dāng)我得知汶川地震中有一位無私的老師為了他的學(xué)生逃離了地震現(xiàn)場(chǎng)，他終于犧牲了自己。這種精神是所有老師的榜樣，所以更堅(jiān)定。我想當(dāng)老師。
經(jīng)常覺得站在講臺(tái)前給小朋友講課可能會(huì)有點(diǎn)累，但又覺得無比自豪。我相信只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，我就能成為一個(gè)讓學(xué)生驕傲的老師。
我也想幫助山里的孩子學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兛释喿x，但他們沒有練習(xí)本，沒有桌椅，也沒有上課的地方。他們每天只能和父母爺爺奶奶一起在地里干活。所以我想當(dāng)老師來幫助他們。
這是我的夢(mèng)想成為一名合格的教師。
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