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我與金魚的故事作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我與金魚的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與金魚的故事作文1
每當我看到我水缸里的金魚時，心里總有一些過意不去的悔恨之情。
我五歲那年，叔叔給我帶來了幾只熱帶魚，媽媽把它們放到我臥室的金魚缸里。對于金魚，我簡直是愛不釋手，成天在魚缸旁邊饒有興趣地觀察熱帶魚在水里的活動，那青色的身軀一搖一擺，后面五色斑斕的尾巴有力的在水中搖擺著，推動著它前進，那樣子，可愛極了。
星期天早上，不用去幼兒園，爸爸，媽媽去上班，家里只剩下我一個人。我閑著沒事干，于是打起了玩金魚的游戲。我拿起撈金魚的網蹲在魚缸旁想用它驅使金魚來一個賽跑比賽。于是我拿著撈金魚的網在后面追金魚，金魚四處亂竄，東躲西藏，我心里覺得好玩，一個勁地大笑，操縱漁網的.速度越來越快了，玩了一會兒，我感到十分無聊，于是又打起一個壞念頭來，我準備學媽媽來做飯，來蛋炒西紅柿啦！我繼續用漁網撈起金魚，然后向上一拋，因為有水，魚拋不起來，我只好用盡力一拋，魚飛上天去，落在魚缸里，水花四濺，我開心地大叫“飛魚飛魚！”，然后情不自禁地大笑起來。
正當我在挑逗魚，挑逗得起勁時時，忽然我想起了成語故事上說的魚越龍門的事，于是我靈機一動，又想起一個玩法，嘿嘿，我拿根木棍拿在手上，然后像“西紅柿炒雞蛋”那樣，把無辜的魚兒扔了起來，看著魚越過木棍。我心中大快，可看到最后，沒有一只變成龍。我生氣極了，但回念一想，心中自我安慰一番，然后，對魚兒說到：“今天表現不錯，明天加油，給它們仍了些食物，魚兒立刻吃了起來，我見了就將整罐倒了下去，心里美滋滋的。
沒想到，第二天醒來，魚兒全死了，乳白的肚皮向上翻著，向叔叔說明真相后，他告訴我原來是昨天魚兒運動過多，東西吃得特多，一夜間，就一命嗚呼了。我聽后泣不成聲。
現在叔叔又送我幾只熱帶魚了，我再也不會挑逗它們了，因為我知道，人與動物永遠是朋友！
我與金魚的故事作文2
一種微妙的情感漸漸侵入我的心底。為什么微妙呢？大概是因為一條金魚與我發生的故事！
因為不愛交流，又寂寞，無意之間遇上一只小金魚，便帶回了家養著。對于這條金魚，可以說我是無比嫌棄。為什么養著它，至今是個迷，或許是緣分吧！即使如此，我也百般厭惡，不僅僅因為那丑陋的模樣；遍體深棕色，加上一點暗紅。圓滾滾的身材，突爆出的魚眼與短小的尾巴……還因為這只魚在魚缸里的行為；搖晃自己的身體，一些污色的東西散出來，還發著臭味。換來干凈的水后，在水里吐出東西，不知是什么，玩了一會兒后，又吞進去！實在是把我看的干嘔，畢竟，吐出來的東西，哪有收回來的道理。何況是嘴里吐出來的，后來索性不管，但把它放在了我的房間里。
一次，我受了氣，跑回房間生悶氣，結果越想越氣。破天慌的跟魚發牢騷！一下子把心里話都說了出來，挺痛快的。事完后，想起自己跟魚說話，臉都青了！因此對它產出一些情感挺奇怪的.。
后來好一段時間，我如有發生了什么事，都會和魚說！不僅僅是這樣，主要是我講的繪聲繪色，魚也聽得全神貫注！怎么都有點炫耀的意思，可魚卻有靈性的吐吐泡泡，講到憤怒的地方，魚還翻翻身，仿佛有了靈性！我也沒管。反正對魚的話是越來越多，魚成了我訴說的對象，也因此成了我的知心朋友，可盡管如此，我依舊嫌棄它。但顯然，家人與這條魚都不這么覺得。因為我幾乎將心中藏著的秘密都與它說了，看來家人說得言之有理啊！可我依舊覺得嫌棄。
我的腦子似乎有問題，因為我嫌棄當為一碼，朋友又當為一碼，兩個互相沖撞。可我將魚當做朋友，又很嫌棄它。不知怎的，它在我心中，卻是在那最高的位置上，比自己還重要……我是真的將它當作了最好，最親的“魚”。
直到它突然死去……
一種前所未有的悲傷涌進我的心頭，我不知道怎么形容，但眼淚無聲的代它解釋一切。
也許這就是“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲”想表達的意思吧。人啊，總是要等東西失去了，才懂得珍惜。
我與金魚的故事作文3
一年前，我養了五條小金魚，其中有一條黑色的小金魚，因為它獨特的模樣，讓我一下子記住了它，并喜歡上了它。它的一只眼睛是突出來的，看起來既有些古怪，又特別可愛，我便叫它“獨眼龍”。
我喜歡“獨眼龍”，每逢給它們喂食的時候，總會特別留意它的舉動。別看它長得小個，可搶食的速度絕不亞于它的同伴們。它在吃食的時候，總會擺動著小小的身軀，一仰頭，一張口，一顆魚食就被它收入口中。每一次，它總是吃得津津有味，而我就站在一旁興趣盎然地看著它吃。吃飽喝足之后，其他四條金魚便各自游開了，唯獨“獨眼龍”倒頗有點良心，它總是不停地搖曳著尾巴，好似在向我表示感謝呢。
時間一天天地過去，我對“獨眼龍”的喜愛也與日俱增。一日，表弟來我家玩，看見了小金魚，轉起了眼珠子。我撇了撇嘴，心里暗忖：這個小鬼在打什么主意？只聽表弟笑嘻嘻地問我：“姐姐，你看你魚缸里的水這么臟了，我來幫你換一下水吧？”果然，我猜得沒錯！“不行！”我當即拒絕。可表弟不依不饒，奶聲奶氣地纏著我，說：“姐姐，求求你了。”我心軟了，囑咐他一定要小心點。不一會兒，我聽見了詭異的笑聲，心中直呼不妙，趕緊跑過去，看見表弟一邊抓著“獨眼龍”的尾巴，一邊說：“呵呵，跑不掉了吧？”頓時，我氣得臉色煞白，一個健步沖了過去，把蹦跳著的“獨眼龍”從表弟的.魔爪中救了出來。我把“獨眼龍”放在手心里，端詳片刻，見它完好無損，便趕緊放回水里。“獨眼龍”見了水，卻還是驚魂不定，它驚慌失措地逃竄著。半晌，它才安靜下來，轉動著那一只獨特的眼睛，好像在對我說：“主人，謝謝你救了我。”從那以后，我堅決不再讓表弟靠近“獨眼龍”半步。
值得一提的是，我的“獨眼龍”到現在還生龍活虎呢。在以后的日子里，我會繼續做它的保護人，堅決不讓別人傷害它。
我與金魚的故事作文4
在我的寫字臺上小魚缸中，有兩條快樂的小金魚游動著。一條是“小土豪”渾身披滿了土豪金，充滿了富貴相；另一條通身紅彤彤的，非常喜慶取名“慶慶”。它們和我之間有個小故事哦，同學們想知道嗎？
“小土豪”和“慶慶”是我的好朋友，因為二位不是爸媽從水族館買回來的，而是我費了九牛二虎之力親手釣上來的！話說國慶節那天，我和爸爸逛北斗星城商業街時，忽然發現極地海洋館的廣場前熱鬧極了。我好奇地擠進人群，原來大人和孩子們正歡笑著釣金魚哩。巨大的充氣魚池中，成群的魚兒在清澈的水中游來游去，有大的、有小的、有金色、有白色……
漂亮活潑的魚兒們勾起了人們強烈垂釣的欲望，釣上來的全可以帶回家啊！我也迫不及待地領了小釣魚竿垂釣起來。我慌忙解開魚線給魚鉤隨意掛上了一點面粉作餌料，便把竿伸向水中釣起魚來。我多么盼望金魚快點上鉤啊。一條小魚如我所愿游過來搶吃魚食，我迅速提起魚竿，魚竿空了魚兒游走了。“你的面粉團還不夠魚兒吃哩！”爸爸望著垂頭喪氣的我笑著說道。聽了父親的話，我細心地重新準備起餌食，將面粉團揉捏到適當大小掛上魚鉤。心中一邊默念著：“一定要釣上魚來不可！”，一邊再次放下魚竿。
看著水中一波一波的魚兒，我心動得把魚鉤不停地投入魚兒最多的水區。“這樣可不行，得在一個地方靜靜等待哦！”爸爸的提醒，我停止了拖動魚線，認真等待著有魚兒上鉤。沒過多時一條金色的`魚游過來幾次吞吐著面粉團，這可是智慧的比拼，我按捺著激動的心情，保持著魚竿一動也不動。金魚在幾次試探下終于安心地吃起來面粉團。在它吃到一半時魚鉤霎時刺入了喉嚨，我果斷地拎起魚竿。哈哈，“小土豪”就這樣歸我啦！好事成雙我又順利將“慶慶”收入囊中。
這就是我和金魚真實的故事。我一定會精心飼養“小土豪”和“慶慶”。我從這兩個好朋友結緣中，懂得了做任何事情我們都要有三心——“細心、耐心和專心”的道理。
我與金魚的故事作文5
中午，我回到家，看到我的“水晶宮”里增添了新的成員——四個活潑可愛的小金魚。
媽媽說：“這是別人送的，你要把它們看好。”“行，沒問題，我一定能看好的。”我拍著胸脯向媽媽保證。今后，我便成了金魚的喂養師。瞧，這四只金魚多么漂亮呀！它們身上的“衣服”在陽光的照射下閃閃發光，十分耀眼，我總是把它們放在陽光充足的`地方，讓它們在溫暖的水里自由自在地暢游。自從小金魚來到我家后，我每天都給它們喂食物，每隔五天就換一次水，讓小金魚健康快樂地成長。
每當我給它們喂食的時候，它們會高興地游來游去，互相爭吃食物。
別看平時它們非常友好，但是吃起東西來可就不同啦！互相爭搶，我怕它們吵架，就又抓了一把魚食撒進魚缸里。它們吃東西的時候非常有趣，嘴巴像個字母"O"，吃起來一張一合的，真惹人喜愛！養金魚雖然有歡樂，但也有悲傷的時候。有一天，我把魚缸搬到陽臺上，便去看望生病的姑媽。不巧，下了一場大雨，魚缸里的水積滿了，一只小金魚在水面上忘乎所以地游著，跳著……
一不小心蹦出了魚缸，摔在地上，死了。
好幾天我都悶悶不樂，臉上沒有笑容。我的小金魚有時也十分挑食。有一次，我興致勃勃地去喂它們。
不料，一向喜歡吃白花花的大米的金魚，就像吃夠了大米似的，把米丟在一旁，看也不看。我怕它們餓死，就把它們和小蝌蚪放在一起玩，分散它們的注意力。不一會兒，我去看了看，呀，小蝌蚪不見了，只見小金魚正躺在魚缸底下睡覺呢！原來是它們吃了我的小蝌蚪，哼，怎么能這樣！
可看見它們那懶洋洋的樣子，我無可奈何地笑了笑，這些小淘氣！
“有喜有憂，有哀有樂”這不正是老舍先生寫養花的啟示嗎？我養金魚是不是也是這個道理呢？我家的小金魚讓我有了許多新的樂趣，我喜歡這些淘氣的“小精靈”！
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