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他最懂我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的他最懂我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
他最懂我作文1
我們班上只有三個男生,唯有一個同學(xué),算是我的知心朋友,他叫楊陸涵。
那天中午吃飯,一群女生冤枉我,我生氣地哭了。我站起來,氣沖沖地去告訴老師,是他跟著我一起去的。后來我躲在廁所里緩解情緒,沒想到,過了一會兒,他也進來了,安慰我,“徐章涵,別哭了,老師到時候會批評她們的!”
畫室值日,我和他正好和一個女生分在了一組,我們速度一慢就會被她打。記得那一次,我剛被她打完,又讓我去提水,我想:真是一個好機會,可以去告訴老師。他好像知道我心里想什么,說:“我去幫他!”
有傷心的事他和我一起傷心。當然,有開心的事他同我一起高興。
那次,我獲了獎,跑進教室,我第一個要告訴的就是他。其他女生只是冷淡地說:“不就得個獎嘛,干嘛這么高興!彼麉s高興得跳了起來,好像自己也得了獎似的`,喊著一聲聲“耶”,又緊緊地和我抱在一起,比我還高興。
這才是我真正的朋友啊!我心里想的他總是能懂,急我所急,想我所想。
他最懂我作文2
他最懂我,他并不是家長,而是我同學(xué)——XXX。
我在班級里可是數(shù)一數(shù)二的“逗式天才”,既好玩又學(xué)習(xí)好。他最懂我,他是我在學(xué)校里唯一的知己,從某種角度來說,他也是“逗式天才”。就因為“品種”相同,我們才形影不離的。
我的.生日派對里,只有他送的禮物最適合我,是一個畫本,他知道我喜歡畫畫,雖然不怎么貴重,但對我來說這是再適合不過了。其他人送了一些禮物,都是一些器械教具或玩具類的,沒空玩,都不適合我。
作業(yè)做完后的“幸福時光”呢,也就是用微信聊聊天。周末如果有空,就約在我的小區(qū)里打羽毛球或者乒乓球;若沒空,一起聯(lián)機玩“我的世界”,還都挺合得來。
另外,我討厭吃的水果,他都會偷偷幫我吃(老師要求飯后每人必須吃一個),他討厭吃的,我也會幫忙吃。
他英語非常好,我英語也很好。我們倆之間的“正常話題”只有我們倆完全懂;其余同學(xué)那些“網(wǎng)絡(luò)不健康”話題,我們不參與。我們聊我們的,他們聊他們的,很多方面,我們都心有靈犀。我們有共同的愛好,有共同的疑問,共同的……我們對彼此都很了解。
世上,總會有一個人最懂我,最懂我的愛好,最懂我的寂寞。不得不承認,他比我家長更懂我。
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