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成長(zhǎng)的故事的作文

時(shí)間:2023-12-29 14:35:15 作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的故事的作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于成長(zhǎng)的故事的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事的作文

關(guān)于成長(zhǎng)的故事的作文1

  每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有屬于自己的一段故事。那是一段以微笑、淚水、失敗與成功來(lái)裝點(diǎn)的我們的童年。

  我是一個(gè)很膽小的.人,在夜里就算有路燈也不敢呆久了。

  有一天晚上,老師找媽媽去談話。媽媽遞給我一根跳繩,叫我在樓下等她。于是我拿著跳繩來(lái)到樓下,由于當(dāng)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)過(guò)了,我有點(diǎn)害怕,不過(guò)幸好有我頭頂上方有一盞路燈。我想我邊跳邊等媽媽?zhuān)隙ㄒ粫?huì)兒就下來(lái)了。跳了一會(huì),忽然聽(tīng)見(jiàn)小路兩旁發(fā)出“嘩嘩”的聲音,我頓時(shí)嚇得手心都出汗了。我警覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)身去,周?chē)黄澎o,大樹(shù)像妖怪一樣張牙舞爪,再仔細(xì)看原來(lái)是風(fēng)吹拂竹葉的聲音。“嚇?biāo)牢伊恕!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。可是,我另一個(gè)聲音又對(duì)自己說(shuō):“向語(yǔ)盈,語(yǔ)文課上你不是才學(xué)了破除迷信這個(gè)單元嗎?不許害怕!”

  我又拿起繩跳了一會(huì),忽然晃見(jiàn)一道黑影從我頭上閃過(guò),霎時(shí)感到背脊發(fā)涼,我神經(jīng)質(zhì)地抬頭一看,原來(lái)是一只飛蛾,由于是晚上,加上燈光的原因,所以顯現(xiàn)出一個(gè)很大的影子。

  “沒(méi)事,是我自己太敏感了。”我自我安慰道。接著我又繼續(xù)跳,跳著跳著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影向我慢慢靠近,該不是“鬼”吧!

  緊張的氣氛向我襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫。轉(zhuǎn)念一想,前兩次都是我的錯(cuò)覺(jué),這次多半也是錯(cuò)覺(jué)。于是我使勁揉揉眼,那黑影越來(lái)越近,唉,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)保安叔叔在夜巡。我大大地松了一口氣,世界上那會(huì)有鬼啊!全是自己嚇自己嘛!

  從那以后我再也不相信世間有真正的鬼了。只要自己心中沒(méi)有鬼,也就無(wú)所謂鬼了。鬼都是自己胡亂瞎想出來(lái)的。現(xiàn)在想起這事還覺(jué)得自己很幼稚呢!也許,這也是一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事的作文2

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆“星星”讓我終身難忘。

  有一次和媽媽逛商店的時(shí)候,看見(jiàn)許多小朋友在玩滑板,媽媽讓我也去試試。我生性膽小,又怕痛。所以無(wú)論媽媽怎樣勸說(shuō),我死活不肯。最后,媽媽看拗不過(guò)我就只好走了。

  一個(gè)星期六的`下午,我看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板,又帥氣,又威風(fēng)。引來(lái)了那么多的人在觀看,神氣極了!回家以后,我反而去懇求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板,媽媽爽快的答應(yīng)了。

  第二天媽媽就買(mǎi)來(lái)了滑板,我欣喜若狂,二話不說(shuō)就和媽媽拎著滑板來(lái)到樓下練了起來(lái)。

  剛開(kāi)始,我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒,一直扶著我,我也很安全。可是媽媽這次就不是這樣了:她扶著我的手竟然松開(kāi)了!我一看媽媽不見(jiàn)了心一慌,結(jié)果可想而知——我摔了個(gè)四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股,我大聲吼道:“我不練了!”說(shuō)著就氣呼呼的往家里跑。

  “膽小鬼,這點(diǎn)痛也受不了,還算什么男子漢?"媽媽在后面對(duì)我大聲喊道。過(guò)后她又平靜地對(duì)我說(shuō):”我相信你一定能行的!”在媽媽的鼓勵(lì)下我走了回來(lái),又繼續(xù)練了起來(lái)。摔了一次又一次……終于,媽媽的手放開(kāi)了,而我依然在滑!我激動(dòng)得大叫一聲:“我成功了!”

  這雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小插曲,但是讓我懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!

關(guān)于成長(zhǎng)的故事的作文3

  成長(zhǎng),是人生必不可少的一節(jié)課;成長(zhǎng),是記憶海洋里不可或缺的一部分;成長(zhǎng),是記憶星空里不可缺少的一顆星。成長(zhǎng),是那么重要,又是那么的簡(jiǎn)單。

  那是一次競(jìng)賽,我滿懷希望地去參加比賽,并認(rèn)為自己一定能拿到一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。不久之后,成績(jī)單出來(lái)了,令我大吃一驚的是,我竟然只拿到一個(gè)“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”。我不禁萬(wàn)分失落,一蹶不振,甚至開(kāi)始懷疑自己的能力。

  我又像往常一樣,漫無(wú)目的的瀏覽著網(wǎng)頁(yè),聽(tīng)著歌曲,渾身沒(méi)有精神。突然,音響里傳出一段優(yōu)美的旋律,一個(gè)渾厚的男聲合著旋律也傳了出來(lái)。一曲終了,我的腦海里還繚繞著那旋律,那歌詞……我振作起來(lái),我要像歌詞唱的那樣,“每當(dāng)我找不到存在的'意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請(qǐng)照亮我前行……”我馬上找來(lái)資料,分析自己錯(cuò)誤的原因,并找來(lái)習(xí)題,練習(xí)自己的薄弱之處。后來(lái),我終于又在另一個(gè)競(jìng)賽中拿到了好名次。當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀,心里的喜悅再也按捺不住了,這不僅是能力的提升,更是一次成長(zhǎng)的蛻變!

  以后的日子里,每當(dāng)我灰心喪氣,我都會(huì)想起那首歌,那一次經(jīng)歷。然后重新振作起來(lái),做好休整,自信地迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

  當(dāng)你墜落在無(wú)盡的黑暗里時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,因?yàn)橐箍罩凶盍恋男菚?huì)指引你走出黑暗,繼續(xù)前行……成長(zhǎng),會(huì)經(jīng)歷許多事情,每一次經(jīng)歷都有各自的價(jià)值,指引你走向成功!

關(guān)于成長(zhǎng)的故事的作文4

  我們每個(gè)人,都會(huì)在喜悅、快樂(lè)、難忘和痛苦的成長(zhǎng)道路上,留下來(lái)一串串小巧而又新鮮的腳印。

  5歲那年,上幼兒園大班時(shí)放暑假,媽媽帶我去坐了一次出租車(chē)。在車(chē)上,我從前面的擋風(fēng)玻璃上眺望著遠(yuǎn)處的美景。可當(dāng)我看見(jiàn)前面出租車(chē)上的玻璃時(shí),我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題:為什么我們坐的這輛車(chē)這么大,而前面那輛車(chē)卻這么小,難道它被人施了魔法?還是我們的車(chē)變大了?……一串串的“問(wèn)號(hào)泡泡”從我的腦海里不停地冒了出來(lái)。

  那時(shí),我還小,只懂一點(diǎn)點(diǎn)事,所以想啊想啊,怎么也想不出來(lái)。終于,我忍不住了,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次覀冏能?chē)那么大,可以容下這么多人,而前面那輛車(chē)卻這么小,可能連一只小老鼠都坐不進(jìn)去呢?”

  “這啊!那必須得從成長(zhǎng)中自己去發(fā)現(xiàn)。”媽媽不慌不忙地回答道。“切!小氣鬼!連一個(gè)小問(wèn)題都不告訴我!”我有些不高興地嘟嘟囔囔。媽媽只是笑了笑。

  6歲那年,我上了小學(xué)一年級(jí),學(xué)了不少知識(shí),也自己琢磨著知道了一些科學(xué)道理,自然也知道了并記住了小時(shí)候?qū)ψ约禾岢龅腵問(wèn)題:為什么我們坐的出租車(chē)那么大。原來(lái),那是因?yàn)檫h(yuǎn)近的關(guān)系,其實(shí)每一輛車(chē)都是差不多大的,如果一個(gè)物體離我們近,看到的自然也就大了。

  雖然這是一件非常小的事情,可它在我眼中可相當(dāng)于一個(gè)地球,因?yàn)椋@是我成長(zhǎng)中的故事。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事的作文5

  小時(shí)候的我什么都不懂,發(fā)生了許多令人捧腹大笑的事,但有一件事讓我想起來(lái),我就會(huì)獨(dú)自笑個(gè)不停。

  記得是一個(gè)星期天,我看到《七色花》這本連環(huán)畫(huà),便仔細(xì)認(rèn)真地看起來(lái)。那朵七色花是由七片花瓣和七種顏色組成的,一片花瓣一種顏色,它能幫助主人辦事;故事里面的老婆婆說(shuō):“你想要什么,就撕下一片扔出去,說(shuō)飛吧,我要……它就會(huì)替你辦好”。

  看完后我想,七色花為什么能幫助別人完成自己的心愿?它又為什么會(huì)在老婆婆手上,而不在我手上呢?難道七色花是做出來(lái)的`?我出于好奇,馬上跑到院子里摘下七片樹(shù)葉,用水彩筆左涂右涂,“七色花”終于做好了。我左蹦右跳,高興極了,拿起一個(gè)盤(pán)子,往地下一扔,盤(pán)子碎了,于是我拿起一片葉子往空中一扔,說(shuō)到:“飛吧!請(qǐng)把這個(gè)盤(pán)子復(fù)原!”“咦!怎么不靈?”我再試……不一會(huì),“七色花”全用完了,盤(pán)子也沒(méi)有復(fù)原。心想:我該怎么向奶奶交代呢?頓時(shí)忐忑不安,心里好像壓了一塊大石頭。我的心越發(fā)沉重了,奶奶那嚴(yán)肅的表情浮現(xiàn)在眼前,似乎發(fā)出嚴(yán)厲的責(zé)罵聲,而我被她嚇得渾身發(fā)抖。

  突然,一陣急促的腳步聲傳入我的耳朵,是奶奶,該怎么辦呢?奶奶走近一看,嚇了一跳,問(wèn)我是怎么回事,我只好把事情一五一十地告訴奶奶,弄得奶奶哭笑不得。

  這個(gè)成長(zhǎng)的故事,真讓我難忘,這件事讓我明白了一個(gè)道理,童話故事并不是真的,而只是人們想象的美好故事。

  

關(guān)于成長(zhǎng)的故事的作文6

  很多時(shí)候,我都在思索,什么是成長(zhǎng)?思索了很久,依舊無(wú)答案。慢慢的,我在長(zhǎng)高,長(zhǎng)胖。忽然間,我恍然大悟,我正在成長(zhǎng)路上“歷險(xiǎn)”。

  成長(zhǎng),應(yīng)該是生活,快樂(lè)與煩惱交織的網(wǎng)。有些人,他們希望在自己的世界里,永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)煩惱;他們?cè)缸约旱氖澜缋铮肋h(yuǎn)充斥著快樂(lè)。但是,他們忘記了,正是煩惱,使得生活豐富多彩。造物者建造這個(gè)世界的時(shí)候,留下了極端相對(duì)的事物:紅與黑,是與非,光與暗……正因有這些極端相對(duì)的事物,我們的生活才顯意義。

  同上所說(shuō),是煩惱,使得我們的成長(zhǎng)道路絢麗多姿,生活才不會(huì)單調(diào)。所以,煩惱也是一個(gè)很好的朋友,很好的老師。是煩惱教會(huì)了我們什么是寬容,什么是堅(jiān)強(qiáng)。什么是理解。它就像一杯茶,越品越有味。

  不曾煩惱,不曾受挫,你永遠(yuǎn)也不知道,什么是成長(zhǎng),什么叫生活。只有快樂(lè)的成長(zhǎng),那是個(gè)不完整的人生成長(zhǎng)。

  而快樂(lè)與煩惱,它們并不矛盾。它們是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀對(duì)方。就像一對(duì)雙生子,有快樂(lè),就有煩惱;有煩惱,就有快樂(lè)。我們的成長(zhǎng)道路,就像是海面上獨(dú)自遠(yuǎn)航的小船。而快樂(lè)與煩惱,就像兩股使風(fēng)帆揚(yáng)起的風(fēng)。使名為成長(zhǎng)的`小船,在波濤洶涌的海面上得以安全到達(dá)彼岸。是的,只有快樂(lè)與煩惱同在,才有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事的作文7

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮祝童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!

  記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō):“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)‘醉人’的。”爸爸越是那樣說(shuō),我越認(rèn)為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機(jī)會(huì)來(lái)了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能?chē)L到甜頭,我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后,糟糕,我感覺(jué)人像是浮了起來(lái),頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的`酒瓶,什么都明白了。“什么不好學(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺(jué)去!”媽媽氣不打一處來(lái),板著臉,嚴(yán)肅地說(shuō)道。 那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈,惡心呢,就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的,唉,原來(lái)!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!

  雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說(shuō)不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事的作文8

  這一學(xué)期的教學(xué)節(jié)活動(dòng)中,有制作數(shù)字故事這一環(huán)節(jié),在展示前期,老師們都在忙碌著,我也不例外,腦海里還在努力地回憶當(dāng)時(shí)上海華東師范大學(xué)的教授黎加厚教授的數(shù)字故事講座,幸好當(dāng)時(shí)幫助胡老師做過(guò)一些圖片的處理,也不算陌生,同時(shí)自己也在網(wǎng)上收集了一些有關(guān)教學(xué)的數(shù)字故事,仔細(xì)地閱讀后,有了一些感悟。

  一個(gè)好的數(shù)字故事,要有一個(gè)精煉的故事,貼切的圖片,和渾然一體的音樂(lè),但我的教學(xué)經(jīng)歷較短,可寫(xiě)的`內(nèi)容不多,和于老師討論后,決定將我自己的切身經(jīng)歷做成一個(gè)簡(jiǎn)短的數(shù)字故事。由于太懶惰,沒(méi)有提前準(zhǔn)備,只能利用剩余的一個(gè)夜晚將它完成,白天的時(shí)候我絞盡腦汁地設(shè)計(jì)故事里的每一句話,下班回家后,電腦大搜索,將可能用的照片統(tǒng)統(tǒng)弄出來(lái),經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),圖片和文字安排妥當(dāng),幸好有一位同事的模板,文字的大小和速度節(jié)省了許多時(shí)間,但我的圖片太多,插入的一首音樂(lè)不能夠支持那么多的圖片全部播完,只能在網(wǎng)絡(luò)上搜索解決的方法,還好最后一個(gè)難題也解決了,此時(shí)已是深夜了……

  第二天中午,于老師審核了我的數(shù)字故事,其中的一些環(huán)節(jié),她幫我做了修改,由于時(shí)間的限制,沒(méi)有辦法再修改,直接展示播放了。在觀看的環(huán)節(jié)中,用較大的投影儀播放,本身就是一種烘托,加上《童年》這首歌曲的點(diǎn)綴,當(dāng)時(shí)的氣氛很濃烈,在場(chǎng)的老師被感動(dòng)了,其實(shí)自己也被感動(dòng)著。

  數(shù)字故事真的是一個(gè)很神奇的東西,它可以將普通的圖片,文字、音樂(lè)三者結(jié)合起來(lái),形成一種強(qiáng)大的力量,當(dāng)你在制作的過(guò)程時(shí),也是對(duì)生活的一種回顧,那里有我的成長(zhǎng)故事,它能把你的生活、情感、思想、夢(mèng)想……統(tǒng)統(tǒng)整合起來(lái),帶你一起飛翔。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事的作文9

  在我們的身邊,在我們的學(xué)習(xí)中,在我們的成長(zhǎng)中……有許許多多的經(jīng)歷值得我們回味,有的是傷心地,有的是開(kāi)心快樂(lè)的,有的是痛苦的,還有的是心酸的……

  在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)里,我從一個(gè)不懂事的小女孩,慢慢的變成了一個(gè)懂事的大女孩了。在老師一步步的引導(dǎo)下,在老師一步步的教育下,在老師的一步步的支持下,我真的.成長(zhǎng)了許多。老師把她所有的知識(shí)都灌入了我們的大腦,我們的心靈也被老師的美好心靈感染了,在老師那里,我們真的學(xué)到了好多!

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的事情讓我不管怎么樣都無(wú)法忘記,因?yàn)檫@是在小學(xué)里最值得回憶的一件事。一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看,這件事是怎樣的吧,一起來(lái)看看,我又在這里面成長(zhǎng)了多少,懂得了多少吧!

  那是在一次的班隊(duì)課中,我們的賈老師讓我們?cè)谶@一節(jié)班隊(duì)課上,幾個(gè)同學(xué)一起做一個(gè)布貼畫(huà),布貼畫(huà)到底是做什么樣的,還需要幾個(gè)同學(xué)商量一下,商量好了,才能開(kāi)始動(dòng)手做。我們那一組,思考了好一會(huì)兒,終于想出來(lái)了,然后我們一步步的按照我們的想法做了下去。在做的過(guò)程中,我們用的膠水,差點(diǎn)把我們的手都粘祝但是我們并沒(méi)有停止,而是接著做下去。一不小心,我們大家把里面一個(gè)環(huán)節(jié)給弄錯(cuò)了,這個(gè)布貼畫(huà)也就不好看了。于是,我們又想了一個(gè)辦法,把這個(gè)不好看的東西給遮住,所以我們最終完成了我們的杰作。

  在這個(gè)游戲里,我想我們大家都應(yīng)該懂得了:我們現(xiàn)在都已經(jīng)是大孩子了,自己應(yīng)該要學(xué)會(huì)動(dòng)手做東西了,只有這樣,我們長(zhǎng)大后才會(huì)不依靠家人,也能有所成就的!

關(guān)于成長(zhǎng)的故事的作文10

  從二年級(jí)開(kāi)始,我心不甘情不愿地參加了學(xué)校體育隊(duì)。要知道,我很討厭參加體育訓(xùn)練。每天都要早早地去訓(xùn)練,遲到幾分鐘就要罰跑四圈,五圈。不參加訓(xùn)練就要扣班級(jí)分?jǐn)?shù),惹來(lái)班主任的一陣批評(píng),真是有苦說(shuō)不出。看來(lái)你們要逼我出絕招了——找校長(zhǎng)。

  早上,我照常來(lái)到體育隊(duì),老師讓我們跑10圈,“哇”隊(duì)伍里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,議論紛紛。我慢慢地跑——還是保留點(diǎn)體力吧,跑到第六圈,趁老師不注意偷偷溜進(jìn)了教學(xué)樓,像校長(zhǎng)室跑去。

  來(lái)到校長(zhǎng)室,我“篤篤篤”敲敲門(mén),“請(qǐng)進(jìn)。”我這才推進(jìn)門(mén),校長(zhǎng)差異地看著我,“小朋友,有什么事?”他親切地問(wèn)我。我端端正正地站在校長(zhǎng)面前,絲毫不敢動(dòng),鄭重其事地說(shuō):“校長(zhǎng),我想退出體育隊(duì)。”雖然我表面上顯得十分鎮(zhèn)靜,但心里卻非常膽怯——畢竟身份是天差地別呀!

  “校長(zhǎng)建議你繼續(xù)參加。因?yàn)榈饶汩L(zhǎng)大了,即使找到了一份好的工作,沒(méi)有好的體質(zhì)怎么行呢?生命在于運(yùn)動(dòng),這跟學(xué)習(xí)一樣,先苦后甜,有了好的'體質(zhì),才能享受生活。而且參加體育隊(duì)還可以訓(xùn)練你的意志,一舉多得的事,何樂(lè)而不為呢?”

  校長(zhǎng)說(shuō)的對(duì),我怎么能怕苦怕累而廢棄呢?想到這里,我感激地望著校長(zhǎng),斬釘截鐵地對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“謝謝校長(zhǎng),我明白了。”

  說(shuō)完,我便離開(kāi)了校長(zhǎng)室,向操場(chǎng)跑去……

關(guān)于成長(zhǎng)的故事的作文11

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程里,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,有快樂(lè)的,難過(guò)的,溫暖的……但最讓我難忘的,是今年暑假前發(fā)生的一件事——我終于學(xué)會(huì)游泳啦!

  我原來(lái)是一只不折不扣的“旱鴨子”,可經(jīng)過(guò)不懈的努力,我卻成了一個(gè)不怕水“游泳小健將”。到底怎么回事呢?聽(tīng)我告訴你吧。

  暑假前,爸爸告訴我:“假期里全家要去度假勝地——普吉島游玩。不過(guò)那里四面環(huán)海,如果想玩得開(kāi)心,就必須先學(xué)會(huì)游泳。”聽(tīng)到這里,我即開(kāi)心又擔(dān)心,因?yàn)椋易钆滤耍趺崔k呢?唯一的辦法只有去學(xué)游泳了。于是在家人的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣來(lái)到了游泳館,媽媽還特意幫我請(qǐng)了健身教練。

  可一來(lái)到游泳池邊,我的'心就像打鼓似的,咚咚咚地直跳。教練看著我害怕的神情,說(shuō)道:“想學(xué)游泳,就要先戰(zhàn)勝自己怕水的心理,學(xué)會(huì)下水屏氣。”我聽(tīng)了只能一步步挪下泳池。剛開(kāi)始低頭悶水時(shí),不小心嗆到了水。我心里一慌,連忙手忙腳亂的撲騰到池邊。這時(shí)真有“放棄學(xué)游泳”的念頭啊!但一想到快樂(lè)的假期,我又再一次鼓起勇氣,慢慢跟著教練重新回到游泳池中學(xué)了起來(lái)。漸漸地,我能在水里屏住呼吸啦。接著。又掌握了手的姿勢(shì),學(xué)會(huì)了水中蹬腿的動(dòng)作。反復(fù)的練習(xí)后,終于學(xué)會(huì)了蛙泳。

  當(dāng)我暑假來(lái)到普吉島時(shí),一看到湛藍(lán)的海水,就興奮地?fù)溥M(jìn)大海的懷抱,盡情地嬉戲暢游起來(lái)。

  這只是我成長(zhǎng)歷程中的一件小事,卻使我明白了一個(gè)道理:“害怕”是每個(gè)人都會(huì)有的心理,但只有克服它,跨過(guò)去,才能繼續(xù)走向成功之路。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事的作文12

  每個(gè)人都有自己的童年時(shí)光、成長(zhǎng)的故事,而我的成長(zhǎng)故事里充滿了無(wú)限趣味,它讓我學(xué)會(huì)了、懂得了很多事情。

  那一次爸爸媽媽都去合肥了,家中只剩下我一個(gè)人了。剛開(kāi)始感覺(jué)蠻好玩的,無(wú)憂無(wú)慮還沒(méi)有人管,多自由!但是過(guò)一會(huì)兒就不是這樣想的了。

  大清早的我就把電腦打開(kāi)了,玩得十分開(kāi)心,但是時(shí)間如流水一般,很快就過(guò)去了。我的肚子開(kāi)始“咕~咕~”的叫了。這時(shí),我才想起要開(kāi)始吃午餐了。我跑到廚房里看了看有沒(méi)有可以吃的,結(jié)果不是如我想的:只有一些蔬菜還是生的,可是我不會(huì)做飯。唉~只能泡方便面吃了。不一會(huì)兒,天黑了,我的肚子再次響了,而且東西已經(jīng)在剛才被我吃完了。這時(shí)我的救星來(lái)了:爸爸媽媽回來(lái)了!我十分激動(dòng),我沒(méi)有想到他們會(huì)提早回來(lái),我還以為我要光榮的餓死了呢。我立馬把媽媽推到廚房做飯去了。

  現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了:我是不能離開(kāi)爸爸媽媽的,我十分地依賴他們。我想我如果沒(méi)有他們,那我的生活肯定是十分糟糕的.。

  還有我在學(xué)習(xí)騎自行車(chē),那天我是第一次騎,心情十分激動(dòng)。我拉著媽媽叫她走快點(diǎn)。當(dāng)時(shí)是夏天的中午,天氣特別熱,我坐在車(chē)墊上準(zhǔn)備開(kāi)始蹬,剛把兩只腳放上去車(chē)頭就歪了,我嚇得雙腳又放了下來(lái)。慢慢的我反復(fù)練習(xí),雙腳終于可以放上去車(chē)頭不歪了。當(dāng)我正高興時(shí),車(chē)子就倒了,當(dāng)然我也摔了下來(lái),此時(shí)的我已經(jīng)是滿頭大汗了,而媽媽看到我摔倒了并沒(méi)有扶我起來(lái),只說(shuō)了:“自己跌倒了就要自己爬起來(lái)。”我自己慢慢地站了起來(lái)。就在一個(gè)中午我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  我當(dāng)時(shí)的領(lǐng)悟很深:我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自己跌倒就要自己爬起來(lái)。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事的作文13

  小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng),我雖然有了不少進(jìn)步,但我對(duì)黑暗還是有點(diǎn)恐懼,我很想找個(gè)機(jī)會(huì)練練膽子。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了,星期五的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽讓我去超市里買(mǎi)東西,而且剩下來(lái)的錢(qián)還可以買(mǎi)零食吃,我心想:這真是兩全其美的方法啊!既可以鍛煉自己的膽子,又可以吃到零食。于是我興沖沖地拿著錢(qián)直奔超市。

  一出門(mén),我就有點(diǎn)后悔了,到處都是黑乎乎的,路邊的大樹(shù)像妖怪似的`。嚇的我不敢往旁邊看,我走的路卻偏偏沒(méi)有燈,只能借助鄰居家的燈光走,就這樣,我走了十幾步,四周都是那么安靜,只聽(tīng)得到我的心跳聲。我將頭縮進(jìn)了自己的衣領(lǐng)里,覺(jué)得這樣就很安全了。突然一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我的面前,我“啊”的叫了起來(lái),沒(méi)想到那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是只白貓。此時(shí),我已經(jīng)出了一身冷汗,趕緊加快腳步,終于到了超市的招牌燈,我快速地朝超市跑去。

  到了,我才松了一口氣,我買(mǎi)完?yáng)|西就立刻回家,不得不又來(lái)到那條小路。心想:要勇敢些、要打敗恐懼!得想個(gè)辦法才行。于是我想起了《蠟筆小新》的故事來(lái),一邊想著它的可笑,一邊往前走………

  不知不覺(jué),已經(jīng)到了家門(mén)口,心里甜滋滋的。

  隨著年齡的增長(zhǎng),身高的增長(zhǎng),膽量也越來(lái)越大,現(xiàn)在我不怕黑了,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須先戰(zhàn)勝自己。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事的作文14

  我的成長(zhǎng)故事有許多許多,說(shuō)也說(shuō)不完,但是我記憶最深的一件事就是買(mǎi)東西的那件事,它給了我一個(gè)深深的教訓(xùn)。

  這天,我突然覺(jué)得餓了,于是向媽媽要了五塊錢(qián)去超市買(mǎi)東西吃。選了半天,終于看到了自己喜歡的零食,價(jià)錢(qián)了合適,我高高興興地把零食放在了收銀臺(tái),一共花了三塊五。收銀員阿姨太忙了,一會(huì)兒收這個(gè)人的錢(qián),一會(huì)兒找那個(gè)人的.錢(qián),我把五塊錢(qián)遞給了收銀員阿姨,阿姨卻找給我六塊五,阿姨肯定是把五塊當(dāng)十塊了,我心里暗暗地想:多找了五塊錢(qián),媽媽一定會(huì)很高興的。

  回到了家,我得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)畠航o您掙了五塊錢(qián)。”媽媽疑惑不解地說(shuō):“你怎么給我掙的錢(qián)?”我把剛剛發(fā)生的事一五一十地告訴了媽媽。我話音剛落,媽媽就把我訓(xùn)斥了一通,說(shuō):“你很不誠(chéng)實(shí)。”我立即反駁說(shuō):“我怎么不誠(chéng)實(shí)?收銀員阿姨多找了五塊錢(qián),我沒(méi)把這些錢(qián)留著自己花,而是把錢(qián)交給了您,我這還不叫誠(chéng)實(shí)嗎?”媽媽火冒三丈:“是,這是誠(chéng)實(shí),但是收銀員阿姨多找了你錢(qián),你非但沒(méi)有把錢(qián)退還給人家,還拿了回來(lái),難道這是誠(chéng)實(shí)?”我這才恍然大悟,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,慚愧的說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我知道該怎么做了。”說(shuō)完,我立刻向超市跑去,我錢(qián)還給了收銀員阿姨。

  回到家,媽媽露出了微笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你這才是完完全全的誠(chéng)實(shí),下次出現(xiàn)類(lèi)似的情況,也一定要做到誠(chéng)實(shí)啊。”媽媽的話我一直牢記在心,久久不能忘記。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事的作文15

  從小,我就像生長(zhǎng)在溫室里的花朵一樣,經(jīng)不起風(fēng)吹日曬,也經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨,當(dāng)然啦,從來(lái)也不干活!

  媽媽見(jiàn)我生活得像個(gè)小公主一般。于是,在我三年級(jí)的暑假,把我送回了山區(qū)的爺爺家。爺爺這個(gè)人脾氣不太好,我總被他罵。

  每天早上,我必須早早地起床,去拿米喂雞。有一次還被雞啄腫了手,爺爺只是為我敷上了藥便下地干活去了。我心想:爺爺對(duì)我一點(diǎn)也不好,于是我決定“罷工”!

  第二天,我躺在床上遲遲不肯起來(lái)。爺爺生氣地去地里干活了。我偷偷地走進(jìn)廚房,肚子咕咕直叫,我打開(kāi)鍋蓋,什么也沒(méi)有。于是又東找西翻。渾不知,爺爺在我身后看著我。

  我生氣地爬上床,用被子蒙住頭。爺爺自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎!真是嬌生慣養(yǎng)的娃,被雞啄一下就什么也不干了。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘胰粲兴迹籂敔斆刻煲彩呛茉缙饋?lái)的`,他從不喊苦,從不說(shuō)累,況且,他那么大年紀(jì)了……

  從這以后,我每天都早早地起床,喂雞、扯豬草、洗碗、擦桌子……樣樣能行。暑假生活就快結(jié)束了,臨走前,爺爺拉住我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“娃兒啊,不是爺爺不好,你永遠(yuǎn)要記住,不管什么時(shí)候只有靠自己雙手去勞動(dòng),才能生活得有滋有味。”

  是的,勞動(dòng)最光榮!爺爺?shù)慕虒?dǎo)讓我明白了這個(gè)道理。從此以后,我再也不是溫室里的花朵了,我決定靠我自己,靠我的雙手去創(chuàng)造屬于自己的生活。

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