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成長故事作文[優(yōu)選15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的成長故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長故事作文1
童年的生活就像一道璀璨的流星在眼前劃過,可是曾經(jīng)發(fā)生的點點滴滴卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去。成長中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠處,但有一件事深深地印在我的腦海里。
打開記憶的.大門,回想起那件事。那一天中午,我正在院子里面玩耍,正當(dāng)我玩得興高采烈時,我猛的一下想起了自己前幾天買來飼養(yǎng)的小鴨子,不知道它怎么樣了,我急忙跑過去看,不看不知道,一看嚇一跳,上帝啊!我一開始那只干凈、漂亮的小鴨子“搖身一變”,成了一只臟兮兮的小鴨子了!原本黃色的絨毛似乎被“染”灰了。看來,這只小鴨子也有夠調(diào)皮的了,可以和它的小主人相媲美了。這該怎么辦呢?總不能一直讓它臟下去吧。我一邊看著這只灰鴨子,一邊思索著,我靈機一動:讓它親耐滴主人——me,給它洗一次澡吧!
這主意不錯!我說干就干,一切工作準(zhǔn)備就緒。我一把抓住小鴨子,把它放在盆里,可是它不聽指揮,一直跑來跑去,我就按著它,打開水龍頭先給它“淋浴”,我這個主人對我的鴨子很好的,生怕它會生病,我把水龍頭調(diào)到熱水位置,可是小鴨子一直在掙扎,難道水太燙了嗎?我想。于是又把水龍頭調(diào)到?jīng)鏊恢谩=又夷闷鹣阍恚瑥念^洗到腳,看我這個主人當(dāng)?shù)木礃I(yè)吧!可小鴨子一點都不老實,亂動它那幼小的身體,讓我費了好大的勁。最后我又用溫水把它沖洗干凈。正當(dāng)我沾沾自喜、大功告成的時候,媽媽回來了。媽媽一看見我在給小鴨子洗澡,嚇了一跳,一把從我手中奪回小鴨子,哭笑不得地對我說:“你這個小傻瓜,你這樣做,小鴨子會死的!”“啊?!”我一聽,起初不相信,但我看到小鴨子那奄奄一息的樣子時,不禁大驚失色……看來,我是做了一件傻事啊,差點就變成殺害小鴨子的“元兇”了。
生活中充滿了陽光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨練,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。向著自己的目標(biāo),奮力前進。讓我們沿著成長的足跡,一步步走向成熟,走向未來。
成長故事作文2
一天,在整理書箱的時候,無意間發(fā)現(xiàn)了一本小冊子,我頗有些意外。拂去上面的塵土,幾個字顯露出來成長、歷程。原來,這是一本舊時的相冊。我放下手邊忙著的事,坐在角落里,輕輕地翻開了它。
第一張
陽光透過窗戶,帶著溫暖,悄然灑在我手中的相冊上。
第一張照片上,小時候的我,雙手緊緊抓住一架高高的單杠,兩只腳遠遠地離開地面,對著鏡頭展現(xiàn)笑顏。我不禁莞爾:兒時的時光,無憂無慮。當(dāng)我剛要翻頁時,卻瞥到照片一隅那個熟悉的身影那是一個身材高大的男子,雙目炯炯有神,他,正是我的父親。
照片上的父親并未像我一樣看向鏡頭,而是雙眼直直地盯著我抓著單杠的手,緊張而專注。
一時間,我寂然無語,只是看著爸爸的神情。陽光落在照片上,映照著爸爸的眼睛,似乎也帶上一絲暖意。
成長,需要親人溫馨的關(guān)懷。
第二張
我端正姿勢,盡量讓自己坐得舒服些。
我翻開了第二頁,照片上有一輛略顯破舊的黑色自行車,卻安裝著一條嶄新的車鏈。看到這張照片,我頓時想起了一段往事。
一天中午放學(xué)后,在我騎車回家的路上,車鏈突然間不堪重負,“啪”地應(yīng)聲而斷。
當(dāng)時,我六神無主地原地站著,心里想:如果現(xiàn)在去修車,我不僅沒時間回家吃飯,還得餓著肚子上下午的課。正在這時,和我同行的同桌二話不說從車上下來,把他的車塞給了我。我正要拒絕,他的聲音有些急了:“我家近一些,你騎上我的車先走吧!”說完便不由分說地推著我的車走向街那頭的維修店。
到了下午,同桌推著修好的'車走過來,說:“瞧,新鏈子。”
看著那條新車鏈,我心中一陣翻騰,良久,才鄭重說道:“謝謝!”
成長,需要朋友無私的幫助。
第三張
我坐在原地一動不動,手指緩緩地掀開第三頁。
一張飯桌,兩碗掛面湯。我看著照片笑了,這是我的杰作。那天我回到家,父母還沒下班,我便親自動手做了有生以來的第一頓飯:清湯掛面。
父母辛苦養(yǎng)育了我十余年,不求絲毫回報,只希望我無憂無慮、平安健康地長大。為了這樣一個簡單的目的,父母不辭勞苦,努力賺錢,來滿足我生活、學(xué)習(xí)之需。現(xiàn)在的我,雖無法為父母分擔(dān)太多的憂愁,卻可以干些力所能及的家務(wù)活,減少他們的勞碌。也許只是一碗掛面,卻足以使他們感到欣慰。
成長,需要有一顆感恩的心。
……
合上相冊,我抬頭看向窗外,不知不覺中,日影已然西斜。待到我十年之后再來看這本相冊,或許心中又是另一番滋味。
因為,我們無時無刻不在成長。
成長故事作文3
在忙碌的日子里,我們幾乎來不及去細細體會每一天的得與失,功與過。但是,偶爾靜下心來,你可能會發(fā)現(xiàn)在某一天中曾發(fā)生過的事,在你心中平靜的水面上,蕩起了層層漣漪。
小學(xué)六年級的那天……下午,我們的數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來了,我和好朋友巫舒婷的作業(yè)都得了個“優(yōu)”。我本應(yīng)該是很高興的,但今天我卻怎么也高興不起來,因為今天不像以往那樣艷陽高照,天陰沉沉的,好像預(yù)示著什么事要發(fā)生。
第一節(jié)語文課,我的眼皮總是跳個不停,我想起奶奶說過:左眼跳財,右眼跳災(zāi)。我一向不相信迷信。但我的直覺告訴我有什么不愉快的事將發(fā)生在我的身邊。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師一進教室就開始說昨天的作業(yè)情況:“昨天的作業(yè)做得很不好,有許多同學(xué)都沒有做,還有許多同學(xué)是抄的。但還有一部分同學(xué)做得很好,比如像巫舒婷……”我正等著我的名字出現(xiàn),老師又接著說:“許云婷同學(xué)做得擦過很多遍,(我們用鉛筆做)可能就是抄的,而舒婷沒有擦過,說明是自己做的。”突然間,全班五十多雙眼睛,帶著不同的眼神,齊刷刷的看著我,有藐視的,有疑惑的……霎時間,我覺得無地自容,心里有
說不出的滋味,昨天發(fā)生的一幕幕在腦海里浮現(xiàn)……
老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題,開始誰都不會做,大家便開始討論。下課了,討論還沒有結(jié)果,老師便讓我們回家做。回到家里,我第一件事就是想這道題。我絞盡腦汁,一邊想一邊做,做錯了就擦掉。功夫不負有心人,這道題終于被我解出來了。我連忙打電話給一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷,告訴她這道題的答案。可是現(xiàn)在,我卻變成了抄作業(yè)的人。我正想跟老師說清楚,他卻已經(jīng)在講課了,我真是百口莫辨啊!
下課后,我去老師的辦公室想證明自己的清白,卻找不到老師。就算說清楚了,老師也不可能到班上再說一遍,于是我對此做出了退讓的決定。因為,退一步,海闊天空。我回到家后,就跑到窗前站立著,注視著天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化著、翻滾著。火紅色的晚霞把周圍的一切映成了紅色。這一切是那么的宏偉,那么的壯觀!
正當(dāng)我興致勃勃,快要把今天的.不快忘記時,晚霞漸漸褪去。我在為此感到惋惜的同時,明白了:今天的晚霞暫時褪去了,明天,它又將出現(xiàn)在西方的天空中。因此,它應(yīng)是永恒的。這個故事就像我生活的一個小插曲,它讓我認識到:人的一生也恰似一片彩霞,今天消失,明天又將出現(xiàn)。由此可見,人的一生并不是一條平坦、寬闊、筆直的大路,它是鋪滿了坎坷、辛酸、苦辣的。
成長故事作文4
每個人都有自己成長的小故事,成長好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長的道路中,也一定會碰到這四種不同味道的事情,下面聽我娓娓道來吧。酸,有一次,英語考試,試卷很簡單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒什么錯誤,就草草了事交卷了。第二天,英語課,老師開始宣布成績,老師總結(jié)了一下,說這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然后,老師就開始報分數(shù)了,已經(jīng)報了20個滿分同學(xué)的名字了,可還是沒我,我開始著急起來。接著,老師又開始報90分以上同學(xué)的名字,第一個就報到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯了,可試卷發(fā)下來一看,有個單詞少加了個“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過了。甜“包餃子了!包餃子了!”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來時,你就知道又要搞班會活動了。這是包餃子活動,同學(xué)們有的帶來了餃子皮,有的帶餡,大家可高興了。看!這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開始包了,他們包出了各種不同形狀的餃子,有肉骨頭形的,有星星形的.,有寶塔形的,有蝴蝶結(jié)形的……大家都認真地包著。包好后,老師把餃子拿到食堂去煮,我們在教室里急切地等待著,這時侯,時間好象停住了似的,一分鐘、二分鐘……十分鐘,哎!老師終于回來了。吃著熱氣騰騰的餃子,我們心里別提有多高興了,因為這是我們自己親手做的餃子。苦記得四年級的時侯,我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗生活。去的那天是星期天下午,陽光明媚,但是我的心情卻高興不起來。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上,我都有點傷感,因為這是我第一次離開父母去過獨立的生活,雖然只是短短的七天,但對我來說還是覺得漫長啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會不會感冒?鄉(xiāng)下的晚上會有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來。說到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長得不好,東一顆,西一顆,而且門牙特別大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因為我老爸的牙齒長得不好的遺傳或自身問題?所以醫(yī)生說要拔牙。以前,我也見過別人拔牙,那時侯,我已經(jīng)對拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會多痛苦啊!
瞧!這就是我的成長故事,精彩吧,你們的呢?
成長故事作文5
在我這些年的成長過程中,發(fā)生的事情豐富多彩,數(shù)不勝數(shù),而唯獨這一件事讓我流連忘返,印象非常的清晰。
有一天,我來到商場,在那里看到了一輛我夢寐以求的自行車,我纏著爸爸媽媽給我買,可他們就是不肯,最后在我死纏爛打的攻勢下,他們還是同意了。我終于有了一輛真正意義上的自行車。我?guī)е膼鄣淖孕熊噥淼搅藦V場上,迫不及待地騎了上去,還沒坐穩(wěn),就立馬摔了下來,我抽泣著說:“你這車子,怎么能恩將仇報呢!”于是,我又繼續(xù)爬了上去,小心翼翼地騎了起來,我得意洋洋地抬起頭正想好好威風(fēng)一番,可出乎意料又摔了個“狗啃泥。”但是這么小小的挫折我是不會屈服的。我又努力的站了起來,心里五味雜陳,既害怕又激動,我?guī)缀跞砩舷露奸_始冒冷汗。在我的不斷嘗試下,車子跟著我的腳步一步一步地動了起來。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在是越騎越順了,我開心地大叫起來:“我成功了,我成功了。”
“世上無難事,只怕有心人!”這次的事情告訴我們,凡事再困難,只要我們盡力去做,終究會有成功的一天。這就是那個令我終身都無法忘記的故事了,那一天,我過得很開心!成長的故事作文 篇6
大家好,我叫李世江。是一個活潑的孩子,也是一個淘氣的'小男孩。我有許多成長故事。
現(xiàn)在就讓我講一講我的成長故事吧:有一次,那年我才3歲。哥哥,爸爸和媽媽帶我去了北京天安門,我高興的活蹦亂跳,我東跑跑,西跑跑。一會兒跑累了。媽媽說:“世江,跑累了吧,騎在哥哥的脖子上吧”。我一聽心里樂開了花,我馬上讓哥哥蹲下來。當(dāng)我騎在了哥哥的脖子上時發(fā)現(xiàn)天安門廣場人山人海,熱鬧非凡。突然,我想上廁所。就說:“爸爸我想上廁所”。可爸爸聽成了想喝奶,爸爸就把奶瓶給了我。我憋不住了不小心尿在了哥哥的脖子上。爸爸說:“臭小子,想尿尿怎么尿在了哥哥的脖子上啊”。媽媽生氣了吵爸爸說“怎么不想一想是不是自己的錯就吵孩子”。這是我想:好了媽媽你就別吵爸爸了,下一次我表達清楚意思就行了嗎。
在我成長過程中還有許多事情讓我難忘,我一生都不會忘記。
成長故事作文6
還未長大的,從前的你,那一夜,你真的長大了嗎?
——題記
未長大的你:
你,還快樂么?或許,你早已不在了,但在我的心中,仍有你的存在。
你忘了從前的記憶沒?
呵,應(yīng)該忘了吧!忘得一干二凈,但我沒忘,已長大的我沒忘。
那段記憶,他在我心中獨一無二的'存在著。
……
小時候。
你輕輕走過那里,多么柔軟而舒服的沙子;你邁著那小小的小碎步,將小小的腳在沙灘之上踩個腳印;;你幼稚的問媽媽:“媽媽!媽媽!小魚們它們會說話嗎?”“當(dāng)然會拉!但你必須要懂它們的心,懂它們的痛。”媽媽微笑地說著,把你抱了起來。
那時候,你知道么,你好可愛,也好幼稚。你,果然是未長大的你。
但是,卻在那一夜,你好像不是從前的你了,你好像長大了。你成為現(xiàn)在的那個我了。
那天,天下著蒙蒙細雨,你嘟著小嘴,快步跑回了家。一進家門,家中一陣詭異的氣氛。
“那個……女兒……你……你的……姥姥,,她,她……她去世了。”媽媽紅著眼,支支吾吾的說著。
你頓時喘不過氣來,急促的呼吸著。眼淚不住的流著,你死死咬著嘴唇,眼里滿是失落和痛苦。你低下了頭,“姥姥……”你跑回了房間,鎖上門,目光呆滯。
夜晚,哭泣。
待你走出房間,無人在哭泣。你輕輕地走入姥姥的房間。
姥姥安靜的躺在床上,絲毫察覺不出姥姥已死。你蹲下來,仔細的端詳著姥姥。姥姥蒼老的臉上被刻滿了歲月無情的皺紋,姥姥早已百歲,行動不便,而姥姥不愛笑,唯獨對你愛笑。
你伏在姥姥冰冷的尸體上,小聲地啜泣著。
“雪兒,如果姥姥不在了,你可以乖乖的,不讓爸爸媽媽操心,好嗎?”
“不好不好,姥姥,你有一天真的會不在雪兒身邊了嗎?”
“是啊!姥姥總有一天會離開你的!”姥姥笑著逗著你,但你卻不知道姥姥眼神中那淡淡的憂傷。
姥姥,我聽你的,會乖乖的。你心里默默的說著。
出門時,你忘了一眼姥姥——你竟然發(fā)現(xiàn)姥姥的臉上有著淡淡的微笑,好淡,好淡。
或許那一夜,你真的沒有騙我,你真的成長了。
但愿吧,你真的成長了,真正的成為現(xiàn)在的我了。
成長故事作文7
童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我采了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜! 記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會‘醉人’的。”爸爸越是那樣說,我越認為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機會來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好學(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴(yán)肅地說道。 那天,我一連睡了十三個小時,醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦! 雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人說不能碰的'東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。
星期天上午,老師帶著我們?nèi)ベu報紙,體驗生活。
我的第一個目標(biāo)是一個老奶奶,我跑到老奶奶身邊,說:“老奶奶,我是金筆作文的學(xué)生,我們出來體驗生活賣報紙,您買一份吧?”老奶奶說:“我身上沒有零錢啊。”雖然老奶奶沒買報紙,但我依然笑著對老奶奶說:“沒關(guān)系!謝謝你!”
我又看到了一位叔叔,走過去說:“叔叔,買份報紙吧?”叔叔馬上回話說:“我家里沒有小孩兒,不買了。”“哦,謝謝您!”我又被拒絕了。不過我覺得叔叔說的也是有道理的。
還沒來及找下一個目標(biāo),活動就結(jié)束了,我手里還攥著老師給的那份報紙,想起剛剛的事情,竟然一點也不恨拒絕我的奶奶和叔叔,突然間我發(fā)現(xiàn)自己長大了,我學(xué)會了從別人的角度想問題!
從前,有一個窮人,他天天睡懶覺,不會勞動。
直到有一天,他饑餓不堪,抬頭向天望 ,請求道;上帝啊,給我一點吃的吧!天上就掉下一袋錢,砸在他頭頂,原來,一位看管玉帝錢財?shù)奶焐裼龅搅艘患芤馔獾氖拢T漏了一個衃礎(chǔ)咎焐系囊桓魴[淳偷扔詵布淶囊歡胺孔印浚漏口正好對著那個窮人家。但窮人不知道。
成長故事作文8
我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。
在我上三年級那年,我的數(shù)學(xué)成績十分不穩(wěn)定。有一次,數(shù)學(xué)測驗的結(jié)果出來了,有許多同學(xué)都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂。因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來說,是一個很大的打擊,令我對數(shù)學(xué)少了一份信心。本來綜合成績不錯的我,竟然考了這樣的一個分數(shù),我真的難以接受這個事實。在課堂上,我無精打采地聽著課。突然,老師叫到了我的名字。我也沒有聽到,同桌點了點我的手臂,小聲說:“老師叫你。”我便急忙站起來,支支吾吾地隨便說了個答案。沒想到老師卻說:“你身為班干部,上課不認真聽講,成何體統(tǒng)?下課過來辦公室一趟。”下課后,我乖乖地去了老師辦公室。老師批評了我,使我對數(shù)學(xué)又少了一份信心。
在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我懷著忐忑的心情推開了家門,走了進去。媽媽正坐在沙發(fā)上看電視,一見我回來,便從廚房端出豐盛的菜叫我吃飯。我卻坐在沙發(fā)上發(fā)呆。媽媽看我有些傷心,說:“女兒,怎么了?”我便從書包里拿出試卷。媽媽翻看了幾遍,她全都看遍了,卻沒有看——分數(shù)。此時她沉默了,一會兒,她自言自語:“原來我女兒就因為這事那么傷心啊!”我說:“媽媽,我太粗心了,沒考好,您罵我一頓吧!”可媽媽去溫柔地對我說:“你真不應(yīng)該,你應(yīng)該做的是,改正自己的錯誤,爭取下一次考個好成績!”聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心一瞬間被找了回來。我心想:“對!我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該繼續(xù)刻苦努力,把自己在學(xué)習(xí)中的錯誤都改正!這樣才會一次比一次進步,一次比一次優(yōu)秀!”
于是,我便刻苦復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識,然后再認真地預(yù)習(xí)第二天課程,次日早上我抖擻精神,認真地聽課,堅信有一個好成績。我打開書,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的`勇氣和信心。在第二次的數(shù)學(xué)測試中,我終于取得了好成績。老師表揚了我,我心里像吃了蜜一樣甜!
通過這件事,我明白了:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。這才是真正的成長,有苦有甜,有悲有喜。正是因為經(jīng)歷過了苦的磨練,才會有自己滿意的結(jié)果!
成長故事作文9
我叫張源昊,今年7歲半,因為是夏天生的,所以媽媽給我取了個小名夏果。我還有一個妹妹是秋天生的,小名秋果,我們的小名只是取了但沒人叫過。我妹妹因為是二胎,所以姥姥叫她多多,我們也都叫她多多。我們家里爸爸主外,所以每天都是工作工作,根本沒時間陪我們玩;媽媽主要是負責(zé)家里的事,所以每天都看她忙啊忙,也沒太多時間陪我們,幸好有個妹妹在家里和我玩。
我出生在河南,因為媽媽是河南人。我的家原來在深圳,在深圳上的幼兒園。那里的老師對我們小朋友都特別的好,還有外教呢,而且聽媽媽說收費也不高每月只有幾百元。那里有我的好朋友曹萬意和鑫鑫,很懷念那段美好的時光。每次放假想回去,可是媽媽把房子租出去了,也沒辦法回去找原來的.朋友玩了。
在重慶我經(jīng)常帶著妹妹和一些鄰居家的小朋友玩,特別是一個叫杜家和的,他比我大幾歲,是我們小孩的頭。杜家和教我們幾個玩游戲,還帶著大家一塊訓(xùn)練,我和妹妹都是他的徒弟。哈哈......我的妹妹很聰明,而且是個萌萌的小孩,她會彈鋼琴,畫的畫也經(jīng)常受到大人的夸獎。我都感覺爸爸媽媽都更愛妹妹一些,所以有一次我問媽媽,如果我跟妹妹掉河里,你會救誰?哈哈,好玩吧。
我原來一年級不是在森林小學(xué)上的,那個學(xué)校我都不想提,因為那里的一個老師特別的可怕。有一次我寫錯了字,她就給了我兩耳光,又有一次因為六一前大家合唱排練,左右轉(zhuǎn)時很多小朋友都轉(zhuǎn)錯了,都被那個老師打了,我的胳膊紅腫了好幾天都沒好。我真的很怕再去上學(xué),每天都提心吊膽的,很多次我都假裝病不想去學(xué)校,因為怕被打。我媽媽很愛我,她知道了就想辦法給我轉(zhuǎn)到了森林小學(xué)。我是終于脫離了苦海!太開心了!森林小學(xué)的老師都特別的好,跟深圳幼兒園的老師一樣,善良、美麗。從來不打我們。每天我都愿意到學(xué)校來上課。
真的很感謝譚老師、付老師和李老師給我們的愛和關(guān)心。我一定好好學(xué)習(xí),做個好學(xué)生,讓老師和家長放心!
這就是我的成長故事。有喜有有悲。
成長故事作文10
每個人成長的道路上總有一些風(fēng)雨,但是你努力過的一定會出現(xiàn)一道美麗的彩虹,給你指引著方向。
二年級的一次考試,我考了100分,我滿心歡喜地看著試卷,一切都是如此地完美。忽然,同桌傳來了一句話:“你這道題錯了!”我頓時呆住了,心想:怎么可能?我看看同桌的試卷,又瞅瞅前后左右同學(xué)的卷子。嘿!真的,是老師批錯了!難道我好不容易得來的100分,就要沒有了?不不不,我可不能讓100分消失,一定要把它留住。我把試卷藏進文件袋,覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,決不讓其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)。只要是有人問我借抄一下考試卷,我一律不準(zhǔn),生怕他們發(fā)現(xiàn)了我的小秘密。接下來幾節(jié)課間,我都不太走出教室,一直嚴(yán)厲看管我的考試卷。要知道,我是多么愛惜我的“100”分啊!
最后一節(jié)是品社課,我安靜地坐在座位上,等待上課。老師一進門,就對我們說:“今天給那么講一個故事:從前有一個國王,沒有孩子,就想找個孩子做王子,于是他對孩子們說:‘每人一粒種子,看看誰能種出最美的花,誰就做王子!’”老師娓娓道來,我們聽得如癡如醉。“三個月過去了,孩子們都捧著花,只有一位孩子沒種出來。他羞愧地低著頭:‘我每天都細心地照料它,可還是沒有花!’國王高興地說‘你就是王子了,因為我給的都是炒熟的種子,你非常誠實,做王子首先就要誠實守信!’”老師故事講完,大家都熱烈地鼓起掌來,只有我羞愧地想找個地洞鉆下去。這時,同桌的聲音在耳邊響起:“做人誠實守信最重要啊!”誠懇地聲音似乎在提醒我,又似乎在給我勇氣,于是我終于暗暗下定決心,鈴聲一響,我就拿起了試卷,沖向了老師辦公室。我明明白白地把事情的緣由說了一遍,說出來,心里可舒服多了。本以為老師會狠狠地罵我一頓的',可她卻說:“之前是你不對,不過你能勇于承認錯誤,老師真的覺得你很棒!”老師的回答讓我非常驚訝,但讓我更吃驚的是老師還在全班同學(xué)面前表揚了我,說我的品格很值得大家學(xué)習(xí),這讓我喜笑顏開!
在成長的道路上,我收獲了豐富的知識,但更重要的是我收獲了寶貴的做人的道理!
成長故事作文11
那純潔的白云是我歡樂的過去,那湖水的豐盈是我蓄滿的真情,那空氣中激蕩著的,是我露珠般閃爍的回憶。童年的那一個個難忘的日子,如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。那兩次“找媽媽”的事情至今還讓我記憶猶新。
在我兩歲的時候,有一天經(jīng)過長途跋涉,媽媽帶我回到老家時已經(jīng)是晚上,月光如水,“奶奶,我回來了”,這一聲清脆的喊聲,打破了楊繼嶺平靜的夜晚。隨著奶奶領(lǐng)我進屋子,瞌睡蟲就相伴而來,我很快就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上,當(dāng)我睜開眼睛時,看到的不是媽媽熟悉溫和的臉,而是奶奶慈祥蒼老的面容。吃了早飯,還沒有看見媽媽,我特別想媽媽。就從前院跑到后院,從后院跑前院,再跑到院外找,依然沒有看到媽媽的'身影,我就“哇”地一聲大哭了起來。我邊哭邊喊媽媽,順著院外那條伸向遠方的路向前走去,努力尋找著媽媽。
也不知道自己走了多遠,哭了多久,一直到嗓子喊啞了、走累了,才被奶奶找了回去。
四歲那年,我們家住在虢鎮(zhèn)。一天媽媽去藥店上班,那天早上媽媽走時給我說:“你在家睡覺吧。睡醒了就打開電視看動畫片,你乖乖在家等媽媽回來。”可我睡醒后,看到媽媽不在身邊,心里就著急了,也忘了媽媽的囑咐。我自己穿上鞋,門也沒鎖就下了樓,也不知道自己穿過了幾條馬路,走過了幾條街道,心里只知道自己要去找到媽媽。快到藥店門口的時候,我看見媽媽騎自行車向我這邊奔來,我急切的大喊“媽媽,媽媽一一一一”然后一下子沖到媽媽身邊,緊緊地抱住了媽媽。媽媽抱我坐上自行車回到家里,她就認真對我說:“妞子,你自己去找媽媽很危險的。一個人在家要堅強勇敢,不要害怕。再說你不鎖門,壞人有可能會進來的,要看護好家,照顧好自己,你記住了嗎?”我笑著對媽媽說,“媽媽,我記住了。”
童年有很多伴隨我成長的故事,能永藏于心的,是媽媽的愛與教誨,親人的關(guān)懷,讓我最難忘的是找媽媽。童年的往事像朵朵浪花,會在心里泛起陣陣漣漪;又像一枚枚黃皮果的葉子,貼在眼簾上,清涼,清涼,讓我久久回憶著……
成長故事作文12
以后我再也不打罵同學(xué)了,如果他們罵我,我可以選擇忍讓或離開。現(xiàn)在想想,同學(xué)們都各有各的長處,比如說姜要,我覺得她長的很可愛。胖乎乎的小臉,鼓鼓的肉,性格很溫柔,深得同學(xué)們的喜愛。學(xué)習(xí)也不錯。再說說蘇芊,她的性格有點內(nèi)向。不過,你有什么小事情不想讓別人知道,可以告訴她,因為她會為你保守秘密。
才久淇也很不錯。她上課總是積極發(fā)言,成績也很好,很值得我學(xué)習(xí)。還有羅浩,他的字寫得很漂亮,僅憑這一點,我就應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。蔡逸凡的作文寫的很好,打字也非常快。她寫的文章還經(jīng)常上報紙。這點我要向她學(xué)習(xí)。張棒的作文也寫得不錯。還有何歡,她的學(xué)習(xí)非常好,成績也很棒。李庭宇雖然有時也會和同學(xué)爭執(zhí),但他的英語學(xué)得很好,這是他的閃光點。還有李思儒,每次的文藝表演都少不了她,經(jīng)常表演一些很好看的舞蹈。劉嘉茜的畫畫得不錯,她和姜要的畫在班里是數(shù)一數(shù)二的'。還有陳君石,他很樂觀,經(jīng)常開玩笑,還很愛看書。溫雅卉也很可愛,她是我們班的數(shù)學(xué)課代表,連送作業(yè)這樣的小事也做得非常認真。記得一年級時,我們才剛認識,我經(jīng)常把姜要和溫雅卉弄混淆。不是把姜要叫成溫雅卉,就是把溫雅卉叫成姜要。現(xiàn)在想想,那真是開心而溫暖的記憶……
寫到這里,我真想對老師和同學(xué)們說對不起,我以后再也不和同學(xué)打罵,更不可以不尊重老師了。我真的要學(xué)會寬容,學(xué)會忍讓,學(xué)會和同學(xué)相處。我要向小時候那樣文靜,懂理,友善,克制。只有這樣,我才能稱得上是一個知書達理的好學(xué)生。我犯的第三個錯誤是沒有認真學(xué)習(xí),甚至連作業(yè)都沒交。很小的時候,媽媽就教我背三字經(jīng)和弟子規(guī)。為的是讓我明白做人子弟、做人學(xué)生的道理和規(guī)矩。我現(xiàn)在還記得其中的很多話。“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀”;“兄道友,弟道恭。言語忍,忿自泯”;“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載”;“讀書法,有三到,心眼口,信皆要”。可是我卻沒有做到。
媽媽說過,有什么樣的行為就有什么樣的結(jié)果。我有時偷懶,有時不用心,還有時拖拖拉拉,這些都讓我很被動,該學(xué)的東西沒有學(xué)到。如果不馬上認識并改正,后果將很嚴(yán)重,想想都覺得很可怕。
這就是我成長中的故事,你呢?
成長故事作文13
回顧自己的成長過程,發(fā)覺自己做了不少傻事,其中有一件事令我記憶特別深刻,那就是我曾經(jīng)抄襲參考書上的范文來完成自己的作文作業(yè),后來被同學(xué)、老師發(fā)現(xiàn)并批評。這件事讓我懂得了抄襲別人的作文是不光彩的、于己有害的行為。
一天,語文科侯老師布置同學(xué)們寫課文《烏塔》的讀后感。晚上做作業(yè)時,我左思右想都不知道如何下筆,于是便翻看參考書上的讀后感范文。這篇范文寫得太好了!突然一個念頭在腦子里一閃,我馬上拿起筆把范文稍稍地改動后就抄到自己的作文本上。抄完后,我為自己快速“制作”的`“杰作”沾沾自喜并猜想老師不會發(fā)現(xiàn)我是抄的。
第二天早上上第二節(jié)課之前,我把作文本交給了侯老師批改。之后,我開始擔(dān)心侯老師會發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的。第二節(jié)課下課時,侯老師把批改完的作文本發(fā)了下來。我急忙翻看自己的作文本,老師不但沒發(fā)現(xiàn)還給了個A+!我松了口氣,放心地跑出教室和同學(xué)們一起玩游戲。上課鈴響了,我回到座位,同桌的同學(xué)對我說:“我看了你的讀后感,你是抄書上的。”并且她馬上又把這件事告訴了周圍的同學(xué)。這下好了,“好事不出門,壞事傳千里”,一下子又有更多的同學(xué)知道我的讀后感是抄的。這下我慘了!
到了下午,侯老師講評讀后感,拿了幾個同學(xué)的讀后感當(dāng)范文念給大家聽,當(dāng)然也包括我的。當(dāng)侯老師念到我的讀后感時,我一點也高興不起來,反而如坐針氈。下課后,同學(xué)們把這個消息報告給侯老師。第二節(jié)課是音樂課,我一點也沒聽進去,一直在想老師待會會怎樣批評我。下課了,侯老師把我叫到教室外面,看著我的眼睛問道:“你做了一件什么事?”我心里又慌又亂,一時說不出話來。侯老師接著說:“你做了一件傻事!”頓時,我羞愧地流下了眼淚。
晚上回到家,媽媽得知這件事后嚴(yán)肅地對我說:“抄襲別人的文章就是偷竊別人的腦力勞動成果,是不道德、不光彩的行為,而且使你失去鍛煉獨立寫作的機會,長此以往,你就不能練就獨立寫作的能力。”
我很懊悔自己做了這么一件傻事,并下決心以后再也不犯這樣的錯誤了。
成長故事作文14
在十字路口上,你會跟隨著善解人意的天使,走上光明之路;還是被討人厭的惡魔推入黑暗之道;或是站在原地,不愿面對現(xiàn)實世界,永遠無法走出人生的迷宮。聰明的我們,在人生十字路口的抉擇,做出許多重要的判斷,將會影響著我們?nèi)松奈磥恚?/p>
在我五年級上學(xué)期的期末考,爸爸和媽媽為鼓勵我考出好成績,特別訂下獎勵:如果我考第一名,就可得到一千元獎學(xué)金,還要帶我出去吃大餐呢!所以那次考試,我特別的認真準(zhǔn)備,希望能夠得到獎賞。果然皇天不負苦心人,我以總平均零點零一分險勝,得到第一名,我開心的翻著語文的考卷,卻突然發(fā)現(xiàn)考卷上有一個錯誤,可是老師并沒有發(fā)現(xiàn)。這晴天霹靂,該如何是好?因為這一題扣二分,我如果告訴老師,我就會變成第二名,爸媽的獎勵也沒了,我到底要如何處理呢?
這一堂課我忐忑不安,心里反覆思考著:若我不向老師誠實,那么我仍是第一名,還可以得到父母的獎勵,可是這個第一名拿的很心虛、很有罪惡感;相反的,如果我誠實說了,不但獎勵沒了,也會由第一名變成第二名,不過,心里會比較坦蕩。我左思右想,心中拿不定主意,突然,下課鈴聲響起,我決定誠實的告訴老師。老師知道后,稱贊我很誠實又勇敢,值得嘉獎。回家后,向父母告訴事情的'原委,沒想到,父母不但沒責(zé)怪我,還稱贊我的誠實是難能可貴的,給了我原來第一名該有的獎勵。
經(jīng)過這件事后,讓我深深感受到:選擇誠實面對,我所得到的比失去的更多、更可貴。所以,在十字路口上,該向前走、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)或是回頭走呢?這抉擇除了須要智慧外,還要“忠于自己,莫忘初衷”。做事情如果被金錢、名利誘惑,而昧著良心,有時候得到的或許比失去的還多。我們應(yīng)當(dāng)靜下心來思考利弊,就會發(fā)現(xiàn),選擇與“人性本善”的天使同行,雖然可能得不到我們想要的東西;不過,生活會過得心安、踏實。
“魚與熊掌,不可兼得。”不論我們選擇的是平坦大道,或是崎嶇山路,只要順著自己的良知、勇敢面對挑戰(zhàn),相信就能通往光明的未來!
成長故事作文15
在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事情,它們?nèi)缤_叺呢悮ぃ宀世_紛,各式各樣,但最令我難以忘懷的是那一件事……
那是上學(xué)期的一節(jié)體育課,像以往一樣,我們?nèi)嗯藕藐犖椋砂嚅L帶領(lǐng),來到操場上找體育老師上課。老師先讓全班同學(xué)做了五分鐘的準(zhǔn)備活動,然后就讓我們自由活動。我和林志佳、鐘君、李丁堯一起玩單腳抓人的游戲,正玩得開心,突然班上一位女同學(xué)不小心把籃球砸到我身上,其實也不是很痛,但是一看到正是班上成績最差、總是只考幾分、又有點傻乎乎的那女同學(xué),我就火冒三丈,于是我產(chǎn)生了邪惡的念頭——好好教訓(xùn)她一頓。我就叫來一起玩的幾個同學(xué),趁老師不注意,把她圍住,我狠狠地在她背上蹋了一腳,她潔白的校服上,立刻印上了我的“杰作”,看著那個腳印,我們一哄而散,那個女同學(xué)也不敢告訴老師,自己躲在一邊哭了。本以為沒事,第二天,那女同學(xué)的家長來了,我才意識到事情的嚴(yán)重性。老師把我的家長也請來了,看著媽媽一個勁的給她媽媽道歉,我的眼睛濕潤了,流下了悔恨的淚水。媽媽當(dāng)著老師和那同學(xué)家長的.面只是一味地道歉、保證,至始至終沒有責(zé)備我一句。回到家,我看見媽媽的眼睛濕潤了,我邁著沉重的腳步走到媽媽的面前,低垂著頭說:“媽媽,我錯了!給您丟臉了。”媽媽看著我,嘆了口氣,語重心長地說:“我不是因為給別人道歉而覺得丟臉,而是因為養(yǎng)了你這個品行惡劣的孩子而傷心,那同學(xué),本來大家都排斥她,本來就缺少關(guān)愛,你欺負她,等于給她雪上加霜。同學(xué)之間要和睦相處,你明白嗎?”聽了媽媽的話,我的頭垂得更低,淚水如決堤的河水,奔涌而出。
事后我跟那女同學(xué)道了歉,決定以后要和她做好朋友,在學(xué)習(xí)、生活上幫助她,讓她和其他同學(xué)一樣開心、快樂地生活。我要做一個聽話、懂事、有愛心,知錯就改的好孩子,也不再讓媽媽為我傷心,而為我驕傲!
成長的故事就像一打調(diào)味料,有酸、有甜、有苦、也有辣,使我的成長過程充滿了不同的“味道”,也讓我懂得了很多道理。
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