小書蟲作文（錦集3篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小書蟲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小書蟲作文1

　　我們班有五十四個人，五十四個人都擁有自己的特點，有的喜歡觀察昆蟲，有的`樂于助人，還有的……其中讓我印象最深的還是我們班里的“小書蟲”小平。

　　小平個子高高的，他非常喜歡看書，一旦他沉迷進了書中的世界，無論外界發出什么聲音，他都聽不到。

　　有一次課間休息時，他開始認真看書，我們在外面吵鬧著，他都聽不見，只是在那聚精會神地在看書。好幾分鐘過去了，他還在看書，還剩三分鐘就上課了，我們都回到座位上把書拿出來，我們都做好了上課準備，而他還在那里認真看書，直到上課了，老師一步一步的走進教室，我們都做好了充足的上課準備，他還在那里認真看書，老師叫了他一聲，他才回過神兒來。

　　這就是我們班的“小書蟲”小平，我也要像他一樣愛看書，因為他的語文考試都是九十五分以上的，可見平時愛看書的習慣讓他積累了很多知識。

小書蟲作文2

　　她有一張瓜子臉，一個櫻桃小嘴和一雙水汪汪的眼睛，還有兩個粉紅粉紅的`“小酒窩。

　　她很喜歡看書，一天不看就渾身難受，如果你一個星期后才給她看書的話，她就像一個餓了好幾天的狼，才找到機會去吃一只肥美的羊羔，只要你給她書，她就會立刻打開書，津津有味地看起來。

　　有一次，她在看書的時候，我們一邊玩，一邊鬧，越鬧越大聲，卻怎么也打擾不到她，她一直沉浸在書中的世界，她可真愛看書��！

　　我記得還有一次，那是早上，接近上午第三節課還有三分鐘，她還在沉迷看書，“叮叮叮”上課鈴響了，我們大家都已經準備好了文具，只有她一個人沒準備，我們都已經聽到老師腳步聲了，只見老師從教室門口進來了，她還沒察覺，只見老師說：“這本書很好看哦！”她這才放下書回到坐位上，好好地上課。

　　我要向她學習，喜愛看書，說了這么多了，那我就說她是誰了，她就是我們班的小會。

小書蟲作文3

　　我今年9歲，上三年級了，是個活潑可愛的小女孩，有一雙水靈靈的眼睛，還有一張小嘴巴和一頭的短發。我很喜歡看課外書。

　　有一次，媽媽出門買菜，讓我看好火上的米飯，我隨口答應著：“嗯嗯嗯，我知道了�！眿寢屵�不放心的說：“記得看看��？”我頭都沒抬不耐煩的`說:‘‘好，好，好！'媽媽這才出門買菜了，我搬著凳子，坐在廚房門前，一邊看書，一邊看著飯。書中那精彩的片段讓我沉浸在了書中，媽媽交代我的事情早拋在了九霄云外�！版面�，廚房什么味？”我忙回過頭，媽媽站在了我的身后，大聲說“你呀你，你瞅瞅，看書入了迷，飯燒糊了，都不知道，真是一個小“書蟲”。我聽了媽媽的話，吐吐舌頭，跑到自己的房間，繼續看我精彩的故事了。

　　這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？

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