懂得的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的懂得的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

懂得的作文1

　　我懂的了媽媽的不容易

　　自從我懂事以了以后，就有很多事情全部都懂了，有些事情在問自我的父母的時(shí)候，父母都只可是是用謊言騙過了我們。可是，在升入四年級(jí)以后，我就懂得更多了，其中就懂得了媽媽的不容易。

　　上五年級(jí)的時(shí)候，有一次期末考試，我拿到的成績并不完美，除了英語得了一個(gè)滿分以外，其他科目的分?jǐn)?shù)呢，簡直不成樣，八十多，升入五年級(jí)以來，我從來都沒有在簡單的卷子上考這么低的'分?jǐn)?shù)。

　　回到家以后，我自我也已經(jīng)好好的反省過了，還寫了檢討。就這樣，晚上吃飯的時(shí)候，媽媽又發(fā)起火了：看看你，考的這點(diǎn)分，這分?jǐn)?shù)算個(gè)什么，你這半年就學(xué)了點(diǎn)這個(gè)媽媽一發(fā)起火我就很難受。

　　最終，我忍不住了，大喊道：是，我考的分?jǐn)?shù)不好，這不是我的水平，可是我也好好的反省過了，我也很難受，你有必要這么說嗎？我跑著回到房間，鎖住門，哭了起來！

　　第二天，我頂著兩個(gè)熊貓眼起床了。出來以后，媽媽已經(jīng)去上班了，我自我收拾收拾就去吃早飯。到飯桌的時(shí)候，奶奶安慰了我，然后就對(duì)我說：你昨日不應(yīng)當(dāng)那樣的，你媽媽昨日晚上氣的血壓都高了。你們都有錯(cuò)，但她是你媽媽，她這幾天異常累，晚上都快8點(diǎn)了才回來。早上呢，8點(diǎn)多就走了

　　奶奶說著說著，我又哭了起來，回到屋里反省起來：我怎樣能這么說呢？媽媽這幾天這么累，我又考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，自然會(huì)發(fā)火。并且，她的血壓都變高了。唉，媽媽真的為了我們十分的不容易！

　　就這樣，我深深的體會(huì)到了媽媽的不容易，以后，我不能夠在這樣對(duì)待媽媽了。

懂得的作文2

　　世上的母親對(duì)兒女的愛各不相同，但大多都很溫暖。可我媽媽對(duì)我的愛很特別，從很小的時(shí)候起，媽媽就讓我自己做自己的.事情，讓我覺得有點(diǎn)冷酷。

　　我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽就要求我到外面獨(dú)自買粉，包子等。我家住在八樓，每天早上六點(diǎn)四十，我就被媽媽從夢中叫醒，無可奈何地揉揉眼睛拖著無力的小腳走向小吃攤……

　　記得有一年冬天，天氣特別冷，我買完粉，兩手端著盛滿粉的盒子，一步一步地走回家，進(jìn)了樓門口，上了樓梯，我兩手發(fā)燙，雙臂酸疼，一不留神腳下一滑，滾燙的粉潑了一身，我被燙的跳了起來，邊哭邊看，兩只手已經(jīng)被燙紅了一大片。哭聲驚動(dòng)了鄰居家的老婆婆：“呀！不得了！”全婆婆急忙返身拿出她家的燙傷藥，直往我手背上抹，她略帶責(zé)備地說：“你媽媽也是的，這么冷天氣叫你來買粉，要不是穿得厚，身上準(zhǔn)會(huì)燙起泡來。”媽媽聞聲下樓，平平淡淡地說：“陽陽快回家洗一洗，換身衣服，重新買一份。”

　　晚上睡覺，不知什么時(shí)候，我痛醒了，隱約聽見了媽媽與爸爸的交談：“為了培養(yǎng)他堅(jiān)忍不拔的性格，獨(dú)立自主的能力，受點(diǎn)傷也算接受點(diǎn)教訓(xùn)吧！我也于心不忍啊！……”說完媽媽便走進(jìn)了我房間。

　　我感覺到媽媽把我的被子蓋嚴(yán)后才出了門，心想：“原來媽媽就是這樣愛著我的，我一定要聽媽媽話，做媽媽所希望的孩子！

懂得的作文3

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在成功路上，難免會(huì)遇到一些困難，但貴在堅(jiān)持。之前的我并不是一個(gè)有恒心的人，但自從經(jīng)歷了那一次，我懂得了堅(jiān)持。

　　記得是四年級(jí)的時(shí)候。老師選了演元旦舞蹈的人，我有幸被選上了。練習(xí)的第一天，老師給我們一人發(fā)了一個(gè)手絹，正當(dāng)我好奇這手絹是又來干嘛的，老師的聲音傳過來：“這次舞蹈的道具是手絹，我們爭取在幾天之內(nèi)會(huì)轉(zhuǎn)手絹。”我心想：啊！不會(huì)吧！轉(zhuǎn)手絹，這么難啊。不管了，先試試吧。正想著，我便拿起手絹轉(zhuǎn)了起來。但手絹太輕，一轉(zhuǎn)就掉。我又試了幾次，還是失敗了。手絹在我手中就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不能老實(shí)的待在我的指尖上轉(zhuǎn)動(dòng)。再看看其他同學(xué)，他們的手絹服服帖帖，手絹在她們手上就像一只翩翩起舞的蝴蝶。這些轉(zhuǎn)動(dòng)的手絹，無時(shí)無刻都太提醒著我，我不會(huì)轉(zhuǎn)手絹。我想：再試一次，要是這次還不行，就不參加這個(gè)舞蹈了。我又一次轉(zhuǎn)起手絹，但是手絹又掉了。我的眼淚不爭氣的'滑下來，心里想：難道這次的舞蹈注定跟我無緣了嗎，我真的要退出嗎？不行，我不能讓其他同學(xué)嘲笑我，我一定要學(xué)會(huì)！想完，我便擦干眼淚，繼續(xù)拿著手絹練起來。一次次的嘗試，一次次的失敗。就在我心灰意冷的時(shí)候，我想起了我的決心，斗志之火立馬又燃了起來。在一次次的失敗中，我也摸到了竅門。轉(zhuǎn)手絹也是越轉(zhuǎn)越熟練。到最后，我終于成功了。我發(fā)現(xiàn)我的胳膊因?yàn)榕e得時(shí)間太長而酸痛，但是這些都不算什么，因?yàn)槌晒α恕?/p>

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有堅(jiān)持，才能獲得成功。

懂得的作文4

　　生活便是這樣，有得必有失。當(dāng)在選擇其中一種決定時(shí)，你就必須放棄另一種抉擇！這個(gè)世界上真的就并不全美，十全十美？貌似有這個(gè)詞就必須出現(xiàn)這種情況！

　　事情便是這樣，有利的一面和弊的一面，讓人如此難以選擇，讓人在選擇時(shí)更加的小心謹(jǐn)慎。就像弗羅斯特說過的一樣：“我選擇了其中的一條人跡罕至的路，但我知道，我很難再回頭！”人就是這樣，總是不滿足于眼前，總是覺得未選擇的`路會(huì)比已選擇的路更美好，更令人滿意！但我們又不能同時(shí)去涉足，就這樣，在選擇的時(shí)候，我們往往要放棄，才能得到！“腳踏兩條船”，無法讓自己通往成功。

　　因?yàn)檫x擇了，就要放棄了，所以認(rèn)門都總是如此害怕選擇，但偏偏，活著，總會(huì)面臨著各種各樣的的抉擇，活著，總會(huì)遇到許多讓人可望而不可急的事情，在這面前，我們就要學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄，踏踏實(shí)實(shí)的選擇過好自己選擇的路！這樣，我們才能更完美~

　　更完美，并不是說，選擇更多，放棄更少，嘗試更多，那才叫完美，而是你專心致志的時(shí)候，用平靜的心態(tài)及真誠的合作去完成你唯一選擇的道路的時(shí)候，那才叫更美好，更完美！

　　路的選擇是否正確，其實(shí)都取決于我們自己，我們努力把它做好，走好，他便是正確的。這正是為什么走同樣的路，有的人被鮮花擁簇，有的人卻在荒漠中徘徊的原因吧！

　　學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄！前進(jìn)吧！人生！

懂得的作文5

　　你眉目如當(dāng)年、流轉(zhuǎn)我心間暖陽的照撫，柳梢微顫撩動(dòng)心弦，心頭泛一陣苦澀的漣漪。默默的，懷念起那段青澀甜蜜的流年，你萬般柔情，腐乳了我的眷戀，留下的只是深深的落寞和淺淺的`憂傷，你眉目如當(dāng)年，流轉(zhuǎn)我心間，你的輪廓早已定格于我的腦海。

　　———題記

　　若、時(shí)間可以倒流，彼此體諒，是否我現(xiàn)在就不這么落寞，只留下昔日的影兒。

　　若、回憶停止蔓延，思念終止，是否我現(xiàn)在就不這么憂傷，只留下記憶的碎片。

　　或許、每個(gè)繁華的背后，都會(huì)隱藏著許多的傷痛，如此風(fēng)光，回憶起來，卻是許多懷念與痛楚，就像我們的故事，已過去許久，想起來有幾分溫暖又有幾分寂寞......

　　曾經(jīng)、你牽過我的手，越小路，踏草坪，看荷塘魚兒戲水；拉過我的手，奔跑著，超近路，看煙火；緊握我的手，過小河，翻山嶺，看鴻雁展翅翱翔；夕陽下我們肩靠著肩，花草擁鏃，蝶飛蜂舞，鳥語花香，對(duì)影成雙。是你百般呵護(hù)的陪我走過一段又一段難忘的旅程。如今、只剩下我一個(gè)人，漂泊在天涯，不知何處才是盡頭。

　　不知、在這記憶里徘徊了多久，原以為你的輪廓早已遺忘，原來，只是深深埋藏，心頭泛濫起陣陣蕭瑟，昔日的場景在腦海里如電影片段般反復(fù)放映著，眼眶濕潤，冰涼，早已淚兩行。

　　也許、我們只是擦肩而過，相逢然后別離，人來人往，只是匆匆過客，簡單的慰問，短暫的情緣，誰都不會(huì)為誰永遠(yuǎn)停留。

　　你眉目如當(dāng)年流轉(zhuǎn)我心間，如今早已撒下了句點(diǎn)，文字早已將你的輪廓無比清晰的刻畫于我的腦海。

　　如果當(dāng)時(shí)……

　　人生應(yīng)該就是如此吧，總是在失去后才懂得珍惜，總是在回憶中痛苦的徘徊，所以我們應(yīng)該懂得珍惜眼前人，不要讓他/她成為你的痛苦的過去。

懂得的作文6

　　細(xì)雨沙沙地飄落，如同扯不斷的細(xì)絲，剪不斷的鏤。我的煩惱就像這雨絲，沒有盡頭。

　　風(fēng)兒牽著我的思念在雨中跑……

　　雨不停地下。我獨(dú)自走在回家的路上。兩旁的樹已抽出新芽，花朵也秀出花苞，翠綠的小草也在向我點(diǎn)頭。

　　就當(dāng)我欣賞著這充滿詩情畫意的春景時(shí)，眼前又出現(xiàn)了那似曾相識(shí)又似陌生的身影。

　　“是她？真的是她！我該怎么辦？”我的心靈在呼喚著。但，我又不知所措，努力尋找著“立足之地”。

　　她迎面走來，看到我，臉不露出驚慌和失落。一對(duì)“青梅竹馬”的好姐妹，就因一件不是誤碼會(huì)的誤會(huì)而使其間的距離越拉越遠(yuǎn)，直至相見，也如兩個(gè)不曾相見的陌路人。

　　她站住了，轉(zhuǎn)過頭，仿佛欣賞著雨中春景。但我知道，無論多美的春景也抵擋不住她的傷心，掩蓋不掉她惆悵的心情。

　　“為何會(huì)變成這樣？一個(gè)握手即可言合的誤會(huì)為什么發(fā)展到兩姐妹如此陌生？”我的心情很差，只是在胡思亂想著。

　　驀地，我想起了那句話：“友誼誠可貴，……”一種說不出的滋味襲上心頭。隨即，我心中沖出一股沖動(dòng)。我跨著大步，面帶笑容，仿佛見了老朋友一般走過她身邊：“ hi ！最近過得好嗎？”她驚慌地望著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上透出一絲微笑。

　　當(dāng)我站住回首時(shí)，她站在風(fēng)中，不停地向我揮手。

　　雨還在下，我心中的煩惱好像也被這雨洗涮一空。原來，珍惜擁有友誼后的心情是多么的.暢快！多么的快樂！多么的自由！

　　是啊！人生之路漫長，友誼可以瞬間即逝，也可以瞬間即還。當(dāng)你珍惜擁有了它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的可貴，發(fā)現(xiàn)它的真諦。也許，發(fā)現(xiàn)珍惜擁有，是我們最大的幸福。

懂得的作文7

　　天色暗得出奇，是午夜吧。我默默地閉上了眼。

　　過了一會(huì)，眼前蒙蒙發(fā)白，像是一張潔白的宣紙，被回憶這支蓄滿了墨的筆添了些色彩。一筆過去，卻只添了一道孤獨(dú)的黑色，我想睜眼看看外面，卻忍住了這個(gè)想法，難道我還要讓漆黑的夜色為我平添幾分孤獨(dú)嗎？

　　眼前漸漸發(fā)白，甚至有些泛紅，但我的心中漸漸地發(fā)黑了，我將臉扎進(jìn)被窩里，想靠睡眠來麻木這些感情，卻一直睡不著，孤獨(dú)像一個(gè)個(gè)黑色的幽靈在我腦中飛舞、嚎叫，揮之不去，亦令人惆悵難免。孤獨(dú)的黑色甚至比外面的夜色還要黑。

　　可我又轉(zhuǎn)念一想：眼前已然黑漆漆一片，即使睜開眼看看外面又能有什么影響呢？

　　我死死地抵住了這個(gè)想法，黑夜只會(huì)令我神傷，不如原地在這臥著，等候著逐漸模糊的意識(shí)——沉沉睡去。

　　眼前的世界愈加的黑了，黑的令人絕望，但我的意識(shí)仍舊清醒，不斷忍受孤獨(dú)的煎熬，我在被子中將身體蜷縮起來，仿佛一只干癟的檸檬，被孤獨(dú)擠出了汁水——那是淚水。

　　淚水糊在被子上，使我的眼睛極不舒服，我從被子中抬起頭來，卻見有一道曙光通過殘余的.淚滴折射入眼中，像一根撬棍一般撬開了我的眼瞼，我這才驚詫地發(fā)現(xiàn)，窗外不是午夜，而是晨曦。

　　我看了看剛才的自己，驀地明白了什么。

　　在極端逆境中，負(fù)面的情緒也許占了十分之九，但只要稍稍一抬頭，就能看到透過窗扇射入的陽光，而窗扇也會(huì)漸漸打開。至暗時(shí)刻已然過去，只要肯重新站起，每一秒都會(huì)較上一秒站得更高。

　　我又一次閉上了眼睛，卻沒了黑暗，一輪朝日正在我心中升起。因?yàn)槲乙衙靼祝�只要心向陽光，陽光便能射入心�?/p>

懂得的作文8

　　在這短暫而漫長的十年里，學(xué)生們一定經(jīng)歷了很多事情！你對(duì)這些東西了解多少？在這短暫而漫長的15年里，我經(jīng)歷了許多事情。給我印象最深的是這件事。因?yàn)樗�讓我明白了“愛”�?/p>

　　我九歲的時(shí)候，我和姐姐在廬山度過了寒假。因?yàn)槲腋改付荚趶]山工作，我和姐姐已經(jīng)一年多沒見了。想回來看看我們。我父親告訴他的老板回來接我和我妹妹玩。

　　在我訪問的那天，雅安已經(jīng)是下午6點(diǎn)多了。沒有汽車。他租了兩個(gè)房間，60元。收拾好行李后，我們來到一家商店。晚飯后，我們出去玩了。

　　當(dāng)我們第一次來到一棟出售古代物品的建筑時(shí)，外面開始下雨了。不到十分鐘，房子的屋檐就像珠簾一樣被水淹沒了。我們不得不在沒有傘的情況下等到雨停了。

　　突然我看到一個(gè)老人，他出奇的瘦。老人穿著又舊又破又臟的衣服。他的手和腳不見了。右邊站著一個(gè)十幾歲的小男孩。這個(gè)小男孩是老人的孫子。這個(gè)小男孩沒有左手和右腳。這個(gè)小男孩非常孝順?biāo)��?爺爺，因?yàn)樗�一邊走一邊推著爺爺慢慢地走。左邊是一臺(tái)放著悲傷音樂的錄音機(jī)。

　　富有同情心的人路過時(shí)或多或少會(huì)給些錢。沒有同情心的人不僅在路過時(shí)不給錢，而且還說那個(gè)老人是個(gè)騙子。我憐憫地看著他們，從口袋里拿出十元錢，寄給了那個(gè)小男孩。當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開時(shí)，老人說:“小女孩，好人有好報(bào)。”當(dāng)時(shí)，我忍不住流下熱淚。

　　我后來明白了:在街上乞討的人不是在假裝。他們真的有困難。他們需要我們的幫助。如果有一天你也有困難，別人會(huì)來幫助你。

懂得的作文9

　　今天爸爸媽媽就要出去打工了，心里有一種說不出的難受，也許是想哭吧。

　　來接爸爸和媽媽的車來了，頓時(shí)，我的眼睛里充滿了淚花，但是，我盡量控制著它，不讓它流過我的臉頰。

　　爸爸媽媽急著往外拿行李，我急忙跑過去幫他們。因?yàn)槲掖舸舻脑谀抢镎局�，只�?huì)讓我的眼淚情不自禁的留下來。爸爸媽媽叮囑我“要好好學(xué)習(xí)，注意身體，不能貪玩’’這時(shí)我的眼淚已經(jīng)不能再控制，調(diào)皮的眼淚，自己流了下來。這時(shí)，車已經(jīng)開動(dòng)了，我急忙跑回屋

　　里去。爬在床上任憑眼淚流下來，不去管它，痛痛快快的哭了一場，不知不覺睡著了，我夢見爸爸媽媽回來了。我笑了笑得好甜，好幸福。睡醒了感覺好多了，醒后感覺家好寂靜，好冷靜。

　　我好多次告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閮?nèi)心明白自己需要什么。我們需要生活的.物質(zhì)條件，需要最基本的支柱，所以我必須選擇不依賴，尋找堅(jiān)強(qiáng)。

　　每當(dāng)感到心身疲憊時(shí)總會(huì)想到有一種莫名動(dòng)力在推動(dòng)我向前，或許是爸爸期待的眼神，媽媽諄諄教導(dǎo)，他們讓我對(duì)放棄說不。一幅幅辛勤勞作畫面刻在腦海，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前讓我有勇氣揚(yáng)帆起航，旅途中無論是狂風(fēng)還是暴雨我都會(huì)義無反顧勇往直前。因?yàn)槲颐靼讱w航的途中會(huì)有人在遠(yuǎn)遠(yuǎn)期盼，焦慮的等待，希望我能平安歸來。

　　爸爸的愛像大山一樣偉岸，給我堅(jiān)強(qiáng)的依靠；媽媽的愛像溪水一樣，個(gè)我纏綿的溫暖。

懂得的作文10

　　我望著那厚厚一疊的作文稿紙，那上面一則又一則的故事讓我回憶起，那些下它的每一個(gè)夜晚。五味雜陳的滋味在心中蔓延。

　　寫作并不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，靈感也并不會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)。而我似乎也難以完美地解決這樣的問題。有一段時(shí)間，我常常犯難。

　　仍記得，那一段時(shí)間臨近復(fù)習(xí)趕考，作業(yè)量逐日增長。寫完作業(yè)，拿出稿紙，望著墨色的天空，腦海中一片空白。就這樣望著，望著，直到月亮也好似不自在的樣子。

　　我漸漸地才意識(shí)到時(shí)間的推移，而母親的催促聲更讓我犯難，我的大腦雜亂不堪，我難以正常思考。我無措的大腦變得笨拙起來，越想，似乎越亂。

　　手汗?jié)櫇窳斯P桿，我趴在書桌上，自責(zé)又負(fù)氣地想：我果然什么也做不好，寫作這件事……似乎終究不適合我。盡管只是短短的三百字，我卻連下筆的勇氣都不敢再有。

　　時(shí)至如今，每每回憶起這樣的時(shí)光，我都能清楚地感到那時(shí)的矛盾與糾結(jié)，那種如亂麻的心緒仍舊使我壓抑。

　　可痛苦總會(huì)帶來些什么——在痛苦的過后，我似乎不再像曾經(jīng)那般絕對(duì)與掙扎。

　　我學(xué)會(huì)放輕松地應(yīng)對(duì)它，得好好讓自己休息幾分鐘，這遠(yuǎn)比那樣苦思冥想，來得更有效些，靈感或許也會(huì)不請(qǐng)自來。其實(shí)都是些簡單的道理，但我卻學(xué)了幾年才勉強(qiáng)及格。

　　而讓我震驚的，是我的'堅(jiān)持。我得承認(rèn)，如果再回到過去，我可能不能夠堅(jiān)持下來。我想這是帶著第一次的魯莽與沖動(dòng)，才讓我克服了一關(guān)又一關(guān)。

　　我感受到手中厚厚的作文紙所帶來的力量，有種豁然開朗的意味，或許堅(jiān)持不是那么困難的一件事，只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，回頭看看，才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)那最最美好的景致就在身后。

　　我想，我會(huì)把這樣的堅(jiān)持運(yùn)用在生活中的。

懂得的作文11

　　“不是吧！‘麻煩精’阮文凱要到我們家住！”我聽到這消息后不止驚訝，還有陣陣不由自主的驚悸從心而發(fā)。想起我認(rèn)識(shí)阮文凱時(shí)是六歲的事吧，他只大我一年，所以小吋候很喜歡湊在一起玩。我爸跟他爸是世交好友，總愛把我們拉在一起，然后就說些什么“指腹為婚”的事。只不過隨口說說而已，那個(gè)臭小子卻總是在我面前提來提去的'，就好像是我命中注定的克星，有他在，我就沒面子、沒說話的余地了，不過我們已經(jīng)好久沒見面了。那媽媽為什么就如此輕而易舉地答應(yīng)他？要我跟他一起住，多不方便嘛，搞到放假也這么掃興！

　　名副其實(shí)的麻煩精呀！為了恭迎大少爺大駕光臨，媽媽居然派我專程刮我幻本想出租的屋子打掃。我邊打掃邊想，那個(gè)阮文凱長得還蠻英俊的，學(xué)習(xí)也算成績優(yōu)異了，就是人品差，那么愛戲弄人。哼，迭次我要以牙還牙嘍！

　　兩天后，阮文凱終于來到了，我真有些不必的害怕。他的拍馬屁技真一流，一進(jìn)門就“陳阿姨好，張叔叔好。好久不見了芳芳。”我好想不睬他的，但禮節(jié)要緊，就笑著說好了。阮叔叔見我如此“友善”，便說：“你們感情真好呀！我跟我老婆要到香港搞業(yè)務(wù)，文凱就在這里住一個(gè)月多吧。打攪你們，真不好意思呀！”然后阮叔叔和我爸閑聊一陣就走了。而媽媽就把阮文凱安排到客房住了。

懂得的作文12

　　小朋友，你看過《愛德華的奇妙之旅》嗎？我剛看完。這是一本關(guān)于愛的圖書，就讓我們先來分享一下柔美的故事內(nèi)容吧！

　　從前，有一個(gè)小女孩阿比林，她很愛一只名叫愛德華的小兔子，但那時(shí)愛德華的心是一片沙漠。后來，愛德華被兩個(gè)頑皮搗蛋的小男孩扔到了大海里，又被漁夫救起。這時(shí)，愛德華才開始想念阿比林，才漸漸地學(xué)會(huì)了傾聽。但是他卻被埋在了垃圾堆里，還做過短時(shí)間的稻草人。

　　從前有一只瓷兔子愛著一個(gè)小女孩，并眼睜睜地看著他愛著的人死去。他感到傷心極了，因?yàn)閺那鞍⒈攘忠彩沁@么愛他。終于，他開始經(jīng)常回憶那些愛過他的人，也漸漸地懂得了愛，并最后找到了回家的`路，重新回到愛他的女孩身邊。那個(gè)小兔子發(fā)誓再也不會(huì)犯愛的錯(cuò)誤了。

　　就這樣，愛德華經(jīng)歷了奇妙而又艱辛、既苦又甜的旅行。

　　我最喜歡故事里的主人公愛德華，因?yàn)槲铱粗�他從什么也不�?huì)去愛，到懂得愛，我想愛的種子也在我的心里萌芽了。看完這本書，我忽然覺得自己是多么得幸福呀，因?yàn)槲覔碛性S多許多的愛：父母的愛、老師們的愛和同學(xué)們的愛等等。我多么希望有更多的小朋友跟我一樣去閱讀這本書，學(xué)會(huì)愛，懂得愛，在他們的心里播撒下愛的種子，讓他們的心靈也變成愛的綠洲！

　　也許愛就是回憶，也許愛就是失去，也許愛就是獲得，也許愛就是奉獻(xiàn)，但不管怎樣，愛都是世界上最美麗的語言！

懂得的作文13

　　現(xiàn)在回想起來，如果它還在我的身邊，也應(yīng)該成長為高大雄健的猛犬了吧。一只狗！它給我的感覺，挺兇又十分可愛，腦袋兩邊各垂一片挺大的耳朵。半張的嘴耷拉出粉紅色柔軟的舌頭，隨著呼呼的喘息滑溜溜顫動(dòng)著，兇猛的狗才這樣喘氣。它不吼不叫，像一個(gè)很有身份的武士，威嚴(yán)，老練，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在地上，雄赳赳地張開胸脯上絨樣的長毛。這是它剛剛到家時(shí)的.情景。爸爸是愛狗人士，自小我就“耳濡目染”，自然也就十分喜愛狗，它剛一到家，我的喜愛之情就萌發(fā)出來，它的每一聲叫都足以令我心潮澎湃。

　　與它相處的時(shí)間越長，對(duì)它投入的感情也就越多，可當(dāng)我正百般憐愛的待它時(shí)，它就這樣被一個(gè)陌生人奪走了。

　　我推開門，見院里一片安靜，沒有生氣活潑的它，我的心慌了，四下尋找，還是沒有，淚水遍布臉頰與心，那一刻，仿佛心都碎了。拋開大人的一切勸說，沖出家門，我的足跡遍布小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落，淚水灑滿了每一塊土地。不顧路人奇怪的眼神，在風(fēng)中哭泣。

　　大人無法懂得，無法懂得一個(gè)孩子失去珍寶時(shí)那受挫的心靈。他們一切照常的生活著，而我卻在煎熬著。也許那個(gè)橫刀奪愛的人不會(huì)懂得我的痛苦，就像他永遠(yuǎn)不會(huì)知道我正流淚寫下這篇文字一樣。

　　現(xiàn)在的我，才懂得，樂觀與堅(jiān)強(qiáng)是一切困難的出路。

懂得的作文14

　　小時(shí)侯，不懂得知識(shí)。就像原始時(shí)代一樣，什么都不懂，只是隨隨便便，無所是事。大人總是依著自己的孩子，不說什么，默默的陪著孩子玩耍，并不知道孩子的樂趣是什么。

　　長大了，漸漸懂事了，知道這是什么，那是什么。只是不會(huì)那么的豐富，都在想一些，天真，幼稚的事。大人高興了，因?yàn)楹⒆訒?huì)說話了，而且說的話，是那么的有趣，那么的純潔。但總有一些話會(huì)使大人發(fā)笑，可是孩子不懂，并不覺得好笑。只是傻傻地看著大人。心理明白，自己想說的話，不是大人們認(rèn)為的那樣。

　　上學(xué)了，有了多姿多彩的知識(shí)。大人希望孩子多多學(xué)習(xí)知識(shí)，帶他們學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)。很少想著孩子們的心情，說孩子太小了，自己不能自理，都由大人們決定。孩子們并不覺得自己還是那么小，他們長大了，已經(jīng)是小主人了。可惜，有些大人并不認(rèn)為。

　　玩具，是孩子們的伙伴，而大人們總會(huì)說：“幼稚，還玩玩具，要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也很快樂。”孩子們知道，學(xué)習(xí)有時(shí)是很快樂，但跟玩具的快樂是不同的，學(xué)習(xí)的快樂是奧妙，而玩具的快樂是無悠無慮，自由自在。再說大人們就沒有這種童年嗎？當(dāng)然有，有的大人也喜歡玩具，而有的.大人，不這么認(rèn)為，因?yàn)樗麄兂两�在工作中。工作！工作！只是為了賺錢，學(xué)習(xí)，并沒有這么輕松，快樂。

　　幼稚不是壞事，也不代表沒有長大。它是一種樂趣，一種“知識(shí)”。大人不懂，而小孩卻懂。那種純真的心靈，孩子比大人的心靈還要完美。天真的幻想，孩子比大人還要豐富。

　　一句話，大人并不懂得孩子。

懂得的作文15

　　不要等到真正的失去了才懂得珍惜。

　　容易失去的東西也許多，但永遠(yuǎn)一去不回的物品只有一種－－那便是時(shí)光。

　　時(shí)光似水易逝，一眨眼，時(shí)光便悄悄地走了一小步。當(dāng)你沉睡時(shí)，它正在悄悄的離去；當(dāng)你認(rèn)真聽講時(shí)，它加快了腳步；當(dāng)你和別人歡聲笑語時(shí)，它正孤獨(dú)的行走著，它等著你和他一起賽跑………

　　也許有一天，它等到了。可那時(shí)卻是一個(gè)分叉路口的盡頭，而即將迎接你的則是另一條更艱難的路；也許它每天都在與賽跑，而你永遠(yuǎn)跑在他前面，那么路盡頭等待你的即將是一條更美好的時(shí)光隧道。

　　當(dāng)我和她還是朋友的時(shí)候，我們天天膩在一起，和她在一起的時(shí)候（注意：是純粹的.友誼）我每天都挺開心的，因?yàn)槲液退�總是挺默契的，如：有一天，我和她說：T（用字母代替名字），我們來玩一個(gè)游戲吧－－玩數(shù)字游戲吧！她毫不猶豫就答應(yīng)了：好。游戲開始了，她在紙上寫了個(gè)兩位數(shù)，我在紙上寫了個(gè)38，然后我讓她把兩張紙上的數(shù)字和在一起讀出來－－－5438，看著她那成“川”的眉頭，與抱胸的雙手，與瞇著的眼睛，再加上她那土色的面孔，我忍不住跑了出去－－那表情太嚇人了，但她在一秒后反應(yīng)了過來，向我追來，可就在她快追上我的時(shí)候，上課鈴響了，她的臉上又多了一份無奈，而我則是偷著笑了……和她在一起的時(shí)候，我還抱怨她有點(diǎn)煩，可現(xiàn)在我和她都不知道何時(shí)會(huì)再見，真是后悔，但世界上又沒有后悔藥，我能有什么辦法，只能默默地回憶過往罷了………

　　所以，不要等到真正失去了才明白什么叫珍惜，要是再后悔，再努力也沒有用，畢竟已經(jīng)她擦肩而過了………

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