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一次精彩的表演作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的一次精彩的表演作文，希望能夠幫助到大家。
一次精彩的表演作文1
小學(xué)畢業(yè)后的暑假，我與姑姑、弟弟一同來到了上海。在那里，我看了一場精彩絕倫的雜技表演。
首先開場的是一段印度舞，一個中年人頂著罐子，走到場地中央，把罐子高高地拋起，再用頭穩(wěn)穩(wěn)地接住，“呵！”我們都為他捏了一把汗。隨后，幾個年輕的姑娘往場內(nèi)揚(yáng)罐子，都被中年漢子一一接住了。
緊接著，一對跳著現(xiàn)代舞的青年男女出場了，他們緩緩地升上了天空，隨著音樂變得激烈起來，他們在場地的上空滑翔起來，表演了各種高難度的動作，全場的觀眾都屏住了呼吸，生怕出一點(diǎn)差錯。
接下來的節(jié)目是由一群俊俏的小伙子所表演的。他們抬出了翹板、墊子、火圈等道具，接著，一個個走上翹板，有一個接一個跳起來，再穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上，絲毫不亞于體操運(yùn)動員。他們又做了幾套高難度的動作，在座的觀眾沒有一個不為他們的驚奇表演所折服。
接著又表演了頂碗，上十個碗頂在頭上，竟然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹？谕禄鹑Γ粋�人拿著火把，喝一口水，一噴，竟噴出了一條火龍……
最后，壓軸戲登場了。場地中央緩緩落下了一個用鐵網(wǎng)制成的圓球。突然，一陣摩托車發(fā)動的“突突”聲響了起來，說時遲那時快，一個小伙子飛馳進(jìn)了場地，一旁的工作人員急忙打開了鐵門，那青年就騎了進(jìn)去，在圓球里面飛快地打著轉(zhuǎn)。觀眾們都捏著一把汗。忽然，聚光燈打在了觀眾席的'后面，回頭一看，摩托車一起飛奔進(jìn)場，一同進(jìn)了圓球，一起打起轉(zhuǎn)來。八輛摩托車，在這不大的圓球里，飛馳著、旋轉(zhuǎn)著。這時，只要有一位車手出了半點(diǎn)差錯，那將車毀人亡。觀眾無不緊張地凝視著圓球，生怕出了意外。
終于，表演結(jié)束了，八位車手以及其他的演員向觀眾鞠躬以示謝意，隨后緩緩?fù)藞觥＿@場精彩的表演，我至今記憶猶新，難以忘懷。
一次精彩的表演作文2
今天，老師要求我們穿干凈校服佩戴紅領(lǐng)巾，早晨，到班里之后大家都在議論紛紛，學(xué)校要組織什么活動嗎？（我們一般情況下都是周一升旗時規(guī)定穿校服。）
魏老師說活動要到第一節(jié)課后舉行，我們心里很激動，期待著活動馬上開始。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，有的同學(xué)三心二意總坐不到那兒。第一節(jié)課終于下課了，我們像剛出籠的小鳥一起用上操場，我們迅速并安靜的按照升旗隊形站好了隊。
校長開始講話了，好消息：告訴我們今天有精彩的雜技表演到我校送演出，表演來自于濮陽國際水秀雜技團(tuán)。我們聽后高興的和相鄰的好朋友擁抱在一起，高呼萬歲。
第一個節(jié)目在我們期待的眼神中開始了。雜技演員的表演令我們目瞪口呆，他們的腰像柳條一樣柔軟，也非常靈活。轉(zhuǎn)眼間，他們用下腰的方式擺成了一朵美麗的蓮花。我們不由得發(fā)出贊嘆，操場上頓時響起了雷鳴般的掌聲。
更讓人吃驚的節(jié)目還有搭人山，一個看似弱小的姐姐卻能承受七八個人的體重，我真佩服她的'力大無窮！有的同學(xué)看的眼里浸著淚花，被他們的刻苦堅持，頑強(qiáng)毅力所打動。
搖呼啦圈是本次雜技演出的壓軸戲，他們瘦瘦的身體竟然可以套上十五六個鐵質(zhì)的呼啦圈，一直在轉(zhuǎn)一個也不落地，后來更讓人吃驚的是他們換了一個更粗更重的呼啦圈，搖起來像旋風(fēng)渦，我們站著看的觀眾都累了，他們竟然負(fù)重這么多，卻還能靈活的搖晃身子，真是太了不起了！
雜技結(jié)束了，我被演員的精彩表演感動了。看完他們的表演我懂得了：無論是誰要想做好一件事，都要刻苦努力、堅持不放棄，這樣才有成功的希望。真是“臺上一分鐘。臺下十年功呀！”
一次精彩的表演作文3
我曾不喜歡京劇與那些緩慢的演出，腔調(diào)怪異的。但是，我喜歡看那些耳目一新的表演，最精彩的莫過于廣州的那一次表演了。
首先，出場的是一個女演員，她自己一個人旋舞著，全身不停的旋轉(zhuǎn)，如同孔雀一般，抬著頭，飛快的舞著，手指炫如蘭花。舞姿優(yōu)美極了，她忘情的舞著。腳部、腿部、腰肢、頸部、頭部，一下接一下，飛快的扭動著，讓我們眼花繚亂。她忽而雙眉顰蹙，表現(xiàn)出無限哀愁；忽而張目嗔視，表現(xiàn)出叱詫風(fēng)云的盛怒；忽而輕柔地點(diǎn)額撫臂，表現(xiàn)出細(xì)膩妥帖的'梳妝；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人幾乎聽得見錚錚的弦響！像濕婆天一樣，再舞蹈的狂歡中，她忘懷了觀眾，也忘懷了自己。
她用盡全身力氣去表演，是我們感覺似乎也是她，她柔軟的身姿似落葉，飄落下來；她狂舞的身姿似猛虎，狂撲過來；她跳躍的身姿似小鹿，疾走地向我們跑過來。漸漸到了高潮，她瘋狂的舞著，我們的心也瘋狂的舞著“砰、砰、砰……”隨著鼓聲也動了起來，我們似她，她似我們。
這舞姿，使冰冷的空氣立即變得燥熱了；使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。
我們用眼睛盯著她，目不轉(zhuǎn)睛，生怕失去了一點(diǎn)精彩的畫面，她的變幻無常的舞姿，把我們帶入了一個新的世界，讓我們明白了藝術(shù)的真諦，讓我們懂得了什么叫嘆為觀止，讓我們心變的沉靜，與這舞姿彌漫在夜色中。
越舞越狂，似乎只有著舞姿，在你眼中旋轉(zhuǎn)，交織，耳畔聽不到任何聲音，只有舞動。
當(dāng)這舞姿停止時，所有人都還沉浸在它的另一個世界，靜的出奇，沒有一絲聲響……
當(dāng)一個人反應(yīng)過來時，掌聲似海水波濤洶涌撲來，沒有止盡……
一次精彩的表演作文4
演出前4個小時，我們就提前來到演奏廳，來進(jìn)行彩排，在彩排時有一些小問題，老師提出來之后，我們經(jīng)過訓(xùn)練之后，都一一克服了。離演出只有半個小時了，我們各自換好服裝，都在等候著。固液分離設(shè)備
當(dāng)主持人報目的那一瞬間，我就感到非常具有壓力。校外的領(lǐng)導(dǎo)和老師都前來指導(dǎo)和觀看，我們也個個迫不及待。
演出剛一開始，我們大家配合的非常和諧，高音笙的宏壯有力，笛子的清脆明亮，嗩吶的火熱剛強(qiáng)···第一曲演完時，觀眾們按耐不住內(nèi)心的敬佩和歡樂，想起了經(jīng)久不息的掌聲···然而，在后面的表演中，同學(xué)們的臉上不再是緊張的神態(tài)，而是那種得意洋洋的心情，仿佛投入到了樂曲里面，每個人都悠然自得。冷水機(jī)在《梨園春秋》中，有一段是京劇的獨(dú)唱，唱的非常的優(yōu)美動聽，贏得了觀眾們的一致好評
在演的`曲子中，每個曲子都有自己的風(fēng)格，有豪爽的，有粗壯的，有委婉的，有抒情的，樂曲時而深沉，時而熱情，時而含蓄，時而激情，時而靜止。尾礦處理設(shè)備
在演完出之后下面的觀眾和老師們也按耐不住早已激動的心情，站起來為我們鼓掌，我們的演出得到了空前的成功，最后，我們的校長講話，來祝賀我們演出的圓滿成功。我們后來和下面的指導(dǎo)老師及指揮一同合影留念。開關(guān)插座
這次演出讓我知道了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義。看來要想成功必須要經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練才行啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹？
這次的演出不愧是一場精彩的演出。
一次精彩的表演作文5
表演，生活中無處不在。它豐富了我們的日常生活，通過視覺一種形式向觀眾傳達(dá)一些信息或文化，也可以與大家一起分享。身邊的表演大大小小看過很多，或是在劇場中欣賞，或是在學(xué)校中觀看。一次，在看電視的我無意中觀賞了一場震撼心靈的精彩表演。
那是一場文藝表演，演員有彈琴的，有唱歌的，也有跳舞的。我無精打采地看著，覺得無聊，正要換頻道。忽然，舞臺的燈光變成了幽藍(lán)色，響起了動聽的音樂。我的眼球被深深吸引住了。全神貫注地注視著。
序幕徐徐拉開，一個沒有雙腿的青年坐著輪椅慢慢來到舞臺上，隨他同行的還有兩個聾啞的青年。緊接著，頻幕上顯示出一段文字：《輪椅上的夢想》–雜技表演。我不禁吃了一驚，雜技，對于我們來說，已是困難之是，而對于一個失去雙腿的人來說，無疑更是難上加難。
只見坐著輪椅的青年對著觀眾微笑，接著他開始了表演。另外兩個青年依附著他，他的兩只有力的手，竟托起了兩個青年，成九十度角，在他身子的兩邊，在燈光的印襯下宛如他的兩只翅膀。這時，音樂進(jìn)入了高潮，舞臺大頻幕上的`背景也越顯美輪美奐。表演也越為精彩，兩個青年在輪椅青年的手上舞蹈，乃至做著各種各樣的舞蹈，甚至是空翻。那雙有力的大手，仿佛可以承載一切。我看得目瞪口呆。
表演結(jié)束后，觀眾席上爆發(fā)出雷鳴般熱烈的掌聲。主持人走了出來，詢問那個輪椅青年："失去了雙腿，你不感到悲哀嗎？"他道出了自己內(nèi)心最真摯也最樸實(shí)的話："當(dāng)然有過。只是，要么去死，要么精彩地活著。"的確，能走上這個舞臺，是多么的來之不易，這是屬于他的人生舞臺。而我們，包括電視前的所有觀眾，都是他頑強(qiáng)生命的最好見證！
這場表演，是一個堅強(qiáng)的靈魂用內(nèi)心最真摯的情感演繹的，它是世界上最美的……
一次精彩的表演作文6
叮當(dāng)當(dāng)，上課了。黃老師滿面春分的走進(jìn)了，看到的卻是我們滿臉苦色。你猜我們在干嗎？答對了，我們要朗讀古詩。
你肯定懷疑朗讀古詩有什么難的，可你不知道，要有感情的朗讀。不跟你說了，要開始了！
首先，老師請上來了羅一鳴，他背的時候忘了一會詞，于是老師讓我們評論，我們經(jīng)過仔細(xì)的討論決定給羅一鳴一個“二”，所謂“二”就是要寫一篇作文。羅一鳴聽到這答案傷心的'跑下了臺。
黃老師可真厲害，我們一開始就來了一個下馬威。接著上臺了很多人，他們當(dāng)中沒有一個得了“一”的，當(dāng)然“一”就是通過的意思。
下一個是倪佳益了，她從容得走上臺，把她的詩讀了一遍“我愛我的家鄉(xiāng)，那里有悠悠的浮云，那里有廣闊的田野，那里的月亮挽著我的手，可我只能在電腦旁望著那美麗的月亮，那少年時的回憶將永遠(yuǎn)留在我的心里……我們覺得他讀的還行，都舉了，當(dāng)我們知道她是自己編時，人人立刻都舉了“一”。之后，葛心飴唱了一首歌，因為唱歌的人很少，而且葛心詒唱的又這么好聽，我們都情不自禁的鼓起了掌來。老師看我們都鼓起掌就豪爽的給葛心飴一個“一”了。
最后，輪到我上臺了，我清了清嗓子，有感情的朗讀了一篇聞一多的“微弱”：我在數(shù)天上的星，我問，哪顆星正照在她的家鄉(xiāng)，星子不回答，這一夜，露水落在我的臉上……
最后，這場表演落幕了。
在這場表演中我知道了要演別人想不到的，這才有鮮味，比如，自己寫，唱歌。當(dāng)然，如果，你演的好的話，可以朗讀古詩。
一次精彩的表演作文7
我看過許多表演，但這一次，是我見過最精彩的一場。
如果我是一名畫家，我會把他們的表演畫下來。
如果我是一名雕刻家，我會把他們的形象雕刻出來。
可我什么都不是！我只能用我的筆，把這些，一一記錄下來。
五一放假，我同我的父母一起去了專門看表演的地方。我當(dāng)時很不高興，看什么表演嘛！還不如待在家里呢！我氣鼓鼓的坐在位置上，等著表演開始。
上來了一位小女孩，還有一位大叔。那位小女孩差不多才五歲！她能表演什么？我不再生氣，定神細(xì)視。只見大叔彎下腰，讓小女孩踏上他的背，然后雙腳踩在他的.肩膀上。大叔直起身子，開始轉(zhuǎn)動。我盯著那位小女孩，她舉起了一條腿，放到腦袋旁。這多危險啊！我看向觀眾，他們都呆若木雞。這位小女孩要訓(xùn)練多久，要承受多少痛苦，才能做到？
我繼續(xù)看向他們，只見小女孩把腳放到大叔的兩只手上，大叔一舉，小女孩就踩到了大叔的頭上，又舉起一條腿，放到腦袋旁。小女孩掉下來怎么辦？大叔沒支撐住怎么辦？我不需要替他們擔(dān)心，當(dāng)小女孩從大叔頭上下來的時候，她絲毫沒有受傷！滿座賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，以為妙絕！我想，這一點(diǎn)也不無聊！
最精彩的到來了，只見小女孩拿著幾十個呼啦圈，一下全套在身上，開始轉(zhuǎn)動起來。幾十個呼啦圈隨著小女孩而飛快地轉(zhuǎn)動，就像被控制了一樣。掌聲響起，大家都為小女孩的勇敢而感到佩服！
從那以后，我經(jīng)常來這看演出，可再也沒見過那位小女孩和大叔。
真的，一直到現(xiàn)在，我都沒有看到比那次精彩的表演了。
一次精彩的表演作文8
來到青島，我參觀了一下海洋館。海洋館，顧名思義就是海底生物的動物園，可是我對海豚表演情有獨(dú)鐘。
一開始就是海豚鉆圈，那些海豚先潛入水中，再猛得跳出水面，彎著腰鉆過了圈圈，緊接著就是觀眾們的一片掌聲。
后來表演加大了難度，海豚用尾巴拍打著水面，上半身豎起在水面上轉(zhuǎn)圈。觀眾們先看呆了，緊接著又是一陣?yán)坐Q般的掌聲，當(dāng)時的`我傻眼了，都忘記鼓掌了。
接下來是雙人表演，兩只海豚一起上場。它們表演的是跳水，它們倆的動作幾乎是一模一樣，它們同時跳出水面，同時彎腰，同時落入水中，它們就像一對知己，一起來參加跳水比賽。
這真是一次比一次精彩，下面還有更精彩的呢！
兩只海豚分別載著一名演員向我們游來。“下面，請我們的海豚載著演員跳一段水中芭蕾。”主持人說道，我一聽，既興奮又擔(dān)心。只見兩只海豚小心的彎下腰，兩只手臂搭在腳上轉(zhuǎn)起了圈圈，然后又在水上跳上跳下。最后，載著兩名演員游走了。觀眾們有的吶喊，有的鼓掌，還有的孩子在大聲喊：“太棒了！”我一邊鼓掌，一邊倒吸一口氣。
最后三只海豚拉著一只小船，船上還坐著剛才的兩位演員，他們正在向我們揮手呢，這就意味著這段表演以此告終。
觀眾們陸續(xù)走出場，我們也依依不舍地離開了。
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