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我們一起走過作文

時間:2023-12-11 09:05:27 作文 我要投稿

(熱門)我們一起走過作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我們一起走過作文,歡迎閱讀與收藏。

(熱門)我們一起走過作文

我們一起走過作文1

  走在田間小路上,看著那一望無際的麥地,童年經常會和姥爺一起走過這里。他總能帶來一些“新鮮物”讓我異常興奮,使我記憶猶新。

  我和姥爺一起走過田野,放飛屬于我們的歡樂。

  姥爺拿著風箏帶我穿過田間,一路上我不停的追問著姥爺:“它是干嘛用的呀?怎么玩?”可姥爺總要顯示出他那一向神神秘秘的樣子:“一會兒往天上看就成了!”聊著聊著,我們就來到了開闊的平地上。姥爺把手中的棉線掛在風箏上,然后讓我舉高一些,姥爺退后了一些,又讓我松開手,隨著陣陣清風吹來,只見他再牽拽了幾下風箏,那風箏聽話的`飄在了空中。我在旁邊看得起勁,跑到姥爺身旁,姥爺也信任地把線軸遞給了我,我左手抓著線軸,右手拽著棉線,繞著周圍跑跳著,活像是草原上的小馬駒,一時控制不住自己內心的歡喜,樂翻了天……姥爺就這樣一直和我一起玩兒到了很晚才回家。

  我和姥爺一起來到魚塘,垂釣屬于我們的收獲。

  又一次回到姥爺家,姥爺帶來的新樂子是釣魚。我們一起走過麥地,來到了魚塘邊,原來魚塘竟被麥地環繞著的,這是我前所未見的。和姥爺在一起,總會讓我了解到各種各樣的新鮮事。在池塘邊,我學著姥爺的樣子,拿著魚竿,使勁向深水區甩去,姥爺嫻熟地架好桿,就等著魚上鉤了。而我,甩了半天,不是勾到旁邊的野草就是把魚餌甩丟,最后還是姥爺出馬,手把手地和我一起把桿甩出去了。過了一會兒,魚竿晃動了幾下,我喊道:“姥爺你看,是不是有魚上來了?”姥爺起身過來幫我拽著魚竿,“這回收獲可不小!快去拿桶!”姥爺一邊提著魚竿,一邊指揮我。我趕忙拿起桶,隨時準備著撈魚上岸。在姥爺的幫助下,我第一次釣到了個寶貝,滿心歡喜。

  和姥爺學到的東西可真不少,金色麥地間的故事簡直能寫出一部書。姥爺陪我一起走過的童年歡樂時光,讓我至今難忘。童年雖然只有一次,但留下的美好回憶讓我擁有了無窮無盡的幸福感。謝謝姥爺,和我一起走過我的童年。

我們一起走過作文2

  我想我得走了,在不久后的將來,余下的時間仿佛流水,總得逝去匆匆。

  時間真是一個偉大而又殘忍的東西。

  只是三年,我的頭發長了又短了,我的個子高了,我的臉龐不再稚嫩了。我的朋友來了又走了。明明是給我帶來如此變化的三年,卻宛如白駒過隙,在一起歡笑,每一滴淚水中靜靜地流逝。

  但我會記得,無論好的壞的,我都將一并收下,并好好珍藏。

  謝謝我的朋友們,無論后來我們變得陌生抑或更親密,記得每一次陽光照射下我們明艷的笑容,記得每一次爭吵過后依然會有毫無芥蒂的談天。朋友啊,你們是我的白月光,亦是明日光。十年過后,二十年過后……我依然不會忘記那如春風如細雨如艷陽一般年少之誼。

  記得曾出行觀日出,散發出萬丈紅光的新日從山巒慢慢升起,隱藏了黑夜的陰霾,湖水與天空交相輝映,此時的世界是靜默的,一切仿佛凝固的油畫,映著紅光,是永恒的'美麗,而生機勃勃。對于每個人來說,朋友就是太陽照亮夜幕的黑,在貧瘠的土壤灑下種子,讓無知的孩子開始懂事,而心靈不再塵埃遍布。

  人生像是乘公車,我們帶著好奇與期待上車,獲得生命,經過漫長的旅程駛向終點站,中途有人上車,有人下車,那些曾疼痛的人或是最后都只留下模糊的影子,沒有人會陪伴你一起到終點,但我們依然要勇敢地向前,盡管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風的。每一天都可以是新的起跑線,也可以是終站,看你怎么選。我想我會一路向前,帶著與希望,擁抱夢想。感謝這三年,讓我學會的,讓我銘記的,會在今后的人生路成為我堅強的后盾,盡管時間讓一切換了新顏,但它們依舊在我回憶中絢爛。

  我不會忘記我們一起走過的那苦那甜那澀,最終也將成就我的那笑那美那夢。

我們一起走過作文3

  時光帶走了青春,留下了回憶。

  ——題記

  “你是我在這學校的第一個朋友”

  剛跨進初中的大門,對一切都很陌生,就在這時刻,我遇見了你。我們共住一個寢室,你就睡在我下面的3號床上。因為天天混在一起,不久我倆兒就熟了。你就成為我在這學校的第一個朋友。

  “充滿歡樂的小路”

  學校生活雖然無聊,但我們仍能找到樂趣。每晚晚自習下課,在回寢室的一段路上,總聽得見我倆的歡聲笑語。在這條路上,我們曾仰望天空,打賭天上飛過的是飛機還是飛碟。在這條路上,有我們曾經在雨中瘋跑回寢室的快樂。在條小路,埋藏了我們無數多的秘密……

  “一輛車,兩個人”

  還記得那次,我到你家去玩。夜幕已經降臨,外面吹著冷風。我已十分疲憊,神經質的你突然提出到外面去騎車,無奈的我也被你帶去。

  到了樓下,小區的街道上空無一人,只有稀稀疏疏的幾輛小車孤零零的散在路的兩旁。

  你突然被我拉上了車,開始在街上飛馳。風兒不斷撲打在臉上,剛才的睡意隨著風兒流逝。冷清的.街道上,回蕩著我倆的談笑聲。月光照在身上,影子倒印在地下。一輛車,兩個人,多么愜意。

  仔細一算,你一陪我走過3年,在這3年里,充滿了我們無數多的快樂。等到畢業后,我會時常想起那些年,我們唱著歌瘋跑回寢室。那些年,我倆在64拍的惡搞照。那些年,你帶著我在路上飛馳。想起那些年,我們一起走過的日子。

  都說友誼是個函數,隨著年齡的增加而減少。我相信我們一定會打破這個預言,走到最后。

  那些年,發生的事情太多太多,值得我們去懷戀的也太多太多。謝謝你,陪我走過這3年,那以忘懷的3年。

  那些年,兩個人,一段友情,刻骨銘心。

我們一起走過作文4

  藍天再高,高不過我們肩并肩的高度,山石再硬硬不過我們手拉手的牢固,道路再長也長不過那些難以忘懷的歲月,我們一起走過的腳步。

  誰兒時沒有一個一起歡聲笑語的玩伴,一起罰站還互相間交換笑容的好友。

  那是小學三年級時,我們班新轉來一個小女孩。他有一雙水靈靈好似會說話的大眼睛,白皙的皮膚,常常的睫毛笑起來就好像蝴蝶扇動的'羽翼。可是,她的眼神里總有一抹淡淡的憂傷。我想,她要是笑起來該有多好看。下課了,從同學們口中得知她的身體不好,父親還常年在外地打工,她甚至都沒有像我們一樣上過充滿回憶的幼兒園。于是,我在心中暗暗發誓,我要幫她找回她兒時失去的笑容和歡樂。

  我走上前對她笑著說:“你好,我叫周泠妤,咱們可以成為好朋友嗎?”她也淺淺的笑著回答我:“當讓可以!”頓時,目光的交錯,雙手的溫暖,一顆友情的藤蔓悄悄纏繞。一繞就是七年!

  從此以后,有她的地方就有我,有我的地方就有她。我們一起幫助低年級的小朋友,幼稚的埋著零食,并一起期待哪年哪月會長出長滿零食的大樹來。當然惡作劇我們也干了不少。比如,偷偷在螞蟻回家的路上放上大石頭;翻開泥磚卻不小心破壞了一些小精靈的家園。記得最有趣的就是趁著沒有人的時候偷偷跑到樓房門前把按鈴全部按一遍,聽到有人回答,便笑著、跑著,躲到茂密的樹叢下,等上好半天,沒人下來,才開始拿開掩在嘴前的手,倒在草叢里沒形象的大笑……

  終于,笑容永遠的回到了她的臉上。回首那七年的流光歲月,轉眼間我們已走到了青蔥歲月,青春年華,年少輕狂。遺忘了許多,得到了許多,可唯一永久不變的就是我們如琥珀般的友情和那些年我們一起走過的歲月,仍然在我的眼前回放,回放…

我們一起走過作文5

  你一直陪伴著我,在人生這條長路上前進著。我曾無數次摔倒,無數次停下腳步。你告訴我,不能放棄,因為成功,希望就在眼前!于是你陪伴著我走著,我們一起走過一個萬丈深淵。

  四歲那一年,我掉進了這個深淵,在生與死中徘徊。我們在云南旅游,那是一條坑坑洼洼的路,參差不齊的石頭在路面上朝著我冷笑,我滑了一跤,最后趴在了地上,臉被石頭無情地刺了一下,瞬間路面被我的鮮血染紅了。你心急如焚,急忙將人事不知的我抱起,急急把我送到了醫院。事后你微笑著告訴我,那天你穿了你最喜歡的`白色T恤,而后來因你一直抱著我,T恤被染紅了。我被送到醫院后,醫生給我縫了幾針。你站在搶救室外面一動不動,母親絕望地抱頭痛哭,而你不流一滴淚,因為你堅信,我不會有事的!

  上天垂憐,許是被你的誠意所打動,手術成功,在你的悉心照顧下,我痊愈了,你用盡九牛二虎之力,把我從萬丈深淵里拉了出來,使在黃泉之路上一路奔向鬼門關的我能夠回頭。

  你陪伴我走著,一起走過人生的路上遇到挫折的每個夜晚。

  幾個月前,我迎來了一個數學競賽。這次競賽前25名能獲得榮譽證書,前10名進決賽。我自信認為我能進入前10,你也如此認為,我們言笑晏晏地約定獎勵。考試后,我卻光榮地落榜了。更殘忍的是,我考了一個最折磨人的成績——第11名。我的心仿佛跌入了谷底,內心一片荒涼。我不愿再學數學了,只因這一次挫折。你出現了,安慰我道:“沒事,不過是一次挫折,為何不將目光放在下一次?”我想,的確如此,于是繼續努力。

  就這樣。你挽回了一個會讓我后悔三生三世的決定。你就這樣陪伴著我走過了坎坷的人生之路。

  倘若我在未來獲得成功,三分是天意,三分是努力,而剩下四分是你的陪伴給我的影響。

  我本來只是一個在黑暗是抓瞎的人,你的到來,給我帶來了光明。

  父親,謝謝,我愛你!

我們一起走過作文6

  晚飯后,我和爸爸一起出去呼吸呼吸新鮮空氣。

  那時正值雨雪季節,西北風時不時向南方奔襲,讓漫天雪花手足無措地亂成一團。新年將至,街道兩邊的行道樹和路燈都戴上了漂亮的掛飾——彩燈和紅燈籠。彩燈星星似似地眨著明亮的眼,燈籠孩子般地搖晃起紅肜肜的臉。原本冷清寂寥的街道因此溫馨不少。

  我和老爸合撐一把傘漫步于風雪中。雪花惡作劇似的躲過傘面,撲粘在衣服上,刺骨的寒風沖撞著一切,爸爸右手吃力地穩了穩傘,左手拍下我衣服上雪花,把我箍得更緊。喜歡自由的我厭惡地躲避著,不時把那只結實而沉重的肢膊從肩頭一把推開,任性的我不覺得這讓人心生溫暖,反倒有礙自由,再說我已不是小孩了。

  爸爸沉默著,仍然緊緊地摟住我。又一陣寒風呼嘯而來,吹亂了他的頭發,他一手抓緊傘柄,一手趕走我衣服上的雪花。

  不覺,到了路口。紅燈高傲的命令我們停下腳步。這讓我很不舒服,固執地邁開腳步前行——

  一瞬間,一股力量自肩頭爆發,兩只老虎鉗似的大手扳住了我的雙肩,不禁連連后退。就知道是他!踉蹌了幾步后,一股叫怒火的`東西自心底燃起。正欲轉頭破口大罵,可空氣突然變亮了,飛舞的雪花變得清晰,還泛著金光——唰——路旁骯臟的雪水四處飛濺,一輛小汽車揚長而過……

  我才隱隱的感覺到了那只胳膊上不斷散發出的焦慮、不安與恐懼,直到現在也絲毫沒有減輕力道。五指緊攀著肩頭,生怕會滑落。

  我的眼神小心翼翼的轉移,目光停留在了那只大手上。爸爸似乎注意到了,放松了點兒,但仍緊緊掛著不放下。看著那只動作已僵硬了的手輕微抬起時,我覺得肩頭沉重又舒服,冰涼又溫暖。霧氣似乎蒙上了雙眼……

  綠燈紳士般請我們前行。我握住了肩頭那只大手,上面棲息的幾朵雪花暖和得軟了身子,化為晶瑩可人的水珠。

  路旁的彩燈眨著明亮的眼,紅燈籠柔和地凝望著傘下的兩只手,漫天雪花模糊我的鏡片。

  那一刻,我和爸爸一起走過。

  那一刻,大手小手傳遞溫暖。

我們一起走過作文7

  光陰似箭,日月如梭。時間好似奔放的河流,流得如此之快,轉眼間,告別了美好而繁忙的小學六年。回望歲月的長廊,我看到我們一起走過的那段美好動人的歲月。

  我在記憶的長廊中追尋著,場面如畫軸般鋪開,我心中涌起一股心酸

  一年級

  一年級時,我們互不相識,都孤獨地尋覓著朋友。也許是上天的.安排吧,讓我們在偶然間看到了彼此,仿佛一見如故,十分投緣,便交了朋友。我們的序章從此開始

  二年級

  二年級時,我們成了班上眾所周知的一對朋友,每次下課,我們形影不離,玩著那天馬行空而幼稚的游戲,稚嫩而天真的童聲灑滿校園,我們臉上那甜美的笑容永遠烙印在歲月的長河里,寫下了最初的章節。

  三、四年級

  三、四年級時,我們的默契高于常人,有時,我的一個眼神,一個動作,你全都心領神會。而在我傷心之時,你總會做出奇怪而可愛的動作,逗得我哈哈大笑,我的心中那塊冰瞬間被你帶來的暖陽給融化了。歲月又寫下了一段美好的篇章。

  五、六年級

  五、六年級時,我們的感情如鐵一般,無堅可摧,甚至如親姐妹一樣。我們一起談論小升初”,一起仰望落日的余暉,看著金色的云朵,說著遠方的夢想,你的眼里仿佛有浩瀚的星海,閃爍著光芒,憧憬著神秘的未來,歲月卻因此停下了筆。

  后來,你我都各奔東西,互不相見,只能隔著冰冷的手機抽空聊天。

  我回到了現實,淚水已經模糊了視線。時光的腳步匆匆,只留下那熟悉的背影,站在歲月的深處,我聽到友誼之花盛開的聲音我們的友誼,時光永遠也洗不掉,它永遠烙印在我的我們心中。

我們一起走過作文8

  書,是一盞明燈,為迷路的人指引前行的方向;書,是一艘小船,讓我遨游在知識的海洋;書,是我最親密的朋友,我們一起走過的美好時光,讓我受益良多……

  我們一起走過懵懂無知的歲月,因為你的陪伴,讓我的生活變得充實起來。

  小時候,當我第一次翻開書,映入眼簾的便是一排排密密麻麻的字一幅幅精美的圖片。我立馬被圖片吸引了注意力,用手輕輕撫摸,感受到略帶粗糙的紙張,一顆叫“書”的種子在年少無知的'我心中悄然種下,從此我有了求知的渴望!

  我們一起走過無數個廢寢忘食的日子,從你身上汲取知識,讓我變得博學多才!

  上了小學,讀書的需求量立馬變大。每當我打開書本,我便沉迷于其中無法自拔,臉上的表情隨著曲折的情節不斷變化。聽到魯智深大喝一聲,用左手向下摟住樹干,右手抱住樹的上半截,腰往上一挺,竟將楊柳樹連根拔起。我用手緊緊攥住書頁,激動從我眼中流露出來;嗅到花瓣迷人的清香,林黛玉肩上扛著花鋤,鋤上掛著滑花囊,手里拿著花帚,正準備將花瓣掃成堆埋入土中。我暗自點頭,對她獨特的見解感到欣賞,卻又為她最后的境遇感到無奈。一次次的閱讀,猶如靈泉灌溉著我的心田,“書”的種子逐漸成長為了一顆小樹苗,我與書一起走過這充實的時光,讓我變得睿智快樂!

  我們一起走過充實的初中生活,因你的陪伴,讓我信心倍增,變得更加自信!記得那次測試,題目全部來源于課外知識,其他同學都在冥思苦想,有的甚至抓耳撓腮,卻仍無能為力。而我,因為小學時大量的閱讀,給了我許多課外知識的補充,題目答案簡直是信手拈來,毫不費力。原來,書是如此重要,給予人知識涵養,改變人的氣質,為學習打下堅實的基礎。我們一起走過這成長的美好瞬間,讓我領略到了閱讀的重要與魅力!

  回首過去,書一直存在于我的生活中,帶給我無數的幫助。我們一起走過無數個美好的日子,度過了最難忘的、最有意義的時光,也將一起走向未來!

我們一起走過作文9

  每每看見窗前那美麗的“春景圖”,我就會想起我們走過的四季。

  春天的色彩染得到處都是,整個世界就像是在綠色的大染缸里浸過一樣,到處都不約而同地換上了久違的春光。你看,在那條小路上,已經冒出了嫩綠的春芽,樹枝上星星點點,到處一片生機盎然的`景象。我和你,邁著輕快的腳步,伴隨著春光,你不忘叮囑我考試的注意事項,而我卻不厭其煩地打斷了。于是,我的分數降到了最低點。我走在返回小路上,低著頭,不語。而你卻溫柔地安慰著我。

  夏天,樹上的知了不勝其煩地唱著歌,路上的人們快速地走過去。而在那條小路上,我和你,走在樹蔭里,漫無目的地走過,說說笑笑,使那樹上的知了叫得更歡了。我們敘說著生活中的點滴,像兩個十分要好的朋友。

  秋天,樹葉紛紛換下鮮艷的衣裳,穿上了暗色的衣裙。老樹們搖晃著腦袋,不知是不是再向來往的人們問好,我低著頭,默默地走著,心里充滿著失望,為什么你不肯聽我的解釋,反而相信了別人的話?那弄臟的花布像針一樣刺在了我的心里,我慢慢蹲了下去,一雙腳不就停在了我的眼前,我看到了你,你氣喘吁吁地擁向了我,滿口說著對不起,我們和好如初,老樹也停止了搖擺。

  冬天,雪花成了桂花樹上的花兒,它們擠擠挨挨,推推上桑,翩翩起舞,嬉笑著……你站在路邊,滿臉焦急地等著我,待我從學校出來,你已經凍成了一個雪人。人們常說雪花像鵝毛,我說不是,雪花是利刃,不然為什么它們閃著白皚皚的光,放出刺骨的寒氣呢?這豈是鵝毛所能比擬的?我滿臉心疼地望著你,拉著你的手,走在靜謐的小路上。

  是你,陪伴了我許多的四季。是你,陪我多次走過了那條小路,是你——我的母親!

  我們一起走過,走過那條充滿回憶的、充滿愛的小路,這些年來,我們仍一起走過。

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