打籃球作文【實(shí)用】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的打籃球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　打籃球作文 篇1

　　暑假生活真美好，多姿多彩，令我最難忘的是上籃球課，那我就講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

　　今天，老師出了新籃球游戲：球王爭(zhēng)霸賽，規(guī)則是：在指定的區(qū)域內(nèi)，如果對(duì)方把你的球打出指定的區(qū)域外，就算你贏(yíng)了，就讓對(duì)方再派出一個(gè)人，直到你被淘汰，才換另一個(gè)人，如果是隊(duì)長(zhǎng)的話(huà)，有兩次機(jī)會(huì)，而且隊(duì)長(zhǎng)最后出場(chǎng)，隊(duì)長(zhǎng)可以選自己隊(duì)的任何一個(gè)人。最讓我興奮的是，很慶幸被推選為隊(duì)長(zhǎng)。

　　開(kāi)始打籃球了，他們隊(duì)派出的是許晉碩，隊(duì)友都求我不要讓他們先上場(chǎng)，最后，我只能叫胡一諾。胡一諾先發(fā)起了攻擊，拍了一下許晉碩的球，就在球要滾出去時(shí)，許晉碩接到了球。這次是許晉碩發(fā)起攻擊，許晉碩一拍胡一諾的球，結(jié)果，胡一諾被淘汰了。經(jīng)過(guò)很久地戰(zhàn)斗，我們隊(duì)只剩下兩位隊(duì)員了，而且都是許晉碩打的。

　　其中，我也在剩下的隊(duì)員之內(nèi)，另一位隊(duì)員攻擊力強(qiáng)，速度很快，不到幾分鐘，許晉碩被淘汰了。接下來(lái)出場(chǎng)的是一位比許晉碩還要厲害的'人，那個(gè)人攻擊力太強(qiáng)了，我們隊(duì)的隊(duì)員剛剛回過(guò)神，球被打出去了。我們隊(duì)就只剩下我了，他們隊(duì)還有兩個(gè)人。那個(gè)人一直在拍我的球，可他就是拍不到，因?yàn)槲揖拖褚恢弧昂镒印币粯樱�一�?huì)躲，一會(huì)跑。

　　然后，我就攻擊了，那個(gè)人速度極快，我打不到，最后，我使用絕招，把對(duì)方耍得沒(méi)力氣了，致命一擊就淘汰他了。

　　現(xiàn)在只是1對(duì)1了，隊(duì)長(zhǎng)對(duì)隊(duì)長(zhǎng)，他的速度簡(jiǎn)直如風(fēng)，不到幾秒，我被淘汰了。老師說(shuō)每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)可以復(fù)活一次。我就復(fù)活了，不一會(huì)兒，我就知道了他的必殺技，超級(jí)攻擊，他只顧攻擊，不躲，而我只躲，不攻擊。最終，我還是輸了，他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就成了“第一次的球王”。

　　暑假生活好快樂(lè)啊，我希望每天都是暑假。

　　打籃球作文 篇2

　　每天下午，我都要去風(fēng)雨操場(chǎng)打籃球，今天也是一樣。

　　我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)，其他人也準(zhǔn)時(shí)到了，開(kāi)始分隊(duì)。我方隊(duì)長(zhǎng)是許澤鵬，隊(duì)員有我，許澤恒，趙宇航，以及鍋巴綜合實(shí)力4，對(duì)方是實(shí)力超強(qiáng)的胡海煒，會(huì)“九陰白骨爪”的菜容楠，周翔宇，搶籃板能力能和我一戰(zhàn)的.吳啟源，以及他們的隊(duì)長(zhǎng)“戰(zhàn)神”吳仔。綜合實(shí)力3。5，比賽開(kāi)始！

　　一開(kāi)始許澤鵬就立即來(lái)了一個(gè)跳投，許澤鵬炯炯有神的雙眸緊緊地盯住了籃筐，跳了起來(lái)，球卻打在籃板上，飛向趙宇航，難道許澤鵬是故意的？就當(dāng)趙宇航準(zhǔn)備以一個(gè)瀟灑的動(dòng)作接球時(shí)，吳仔突然從地上跳了起來(lái)，搶到了球。這么多動(dòng)作都在一瞬間完成，實(shí)力較差的菜榕楠都看呆了！

　　吳仔乘著沒(méi)有人防他，猶如彗星一般沖了過(guò)去。我立刻回過(guò)神去，想去阻擋吳仔，但吳仔巧妙的把球從我身旁運(yùn)走，然后投籃，不過(guò)沒(méi)中，許澤鵬剛準(zhǔn)備去搶籃板，但卻被吳啟源搶先了！

　　吳啟源將球傳給吳仔，但是用力太大，出界！許澤鵬笑著接過(guò)了球。許澤鵬將球發(fā)給了我，我將球傳給最近的鍋巴，鍋巴投籃，沒(méi)進(jìn)，球隨即被“金雕”趙宇航搶到，但是菜榕楠來(lái)了！他施展九陰白骨爪，就是亂抓，搞得趙宇航“遍體鱗傷”，趙宇航連忙把球傳給我，我投籃，沒(méi)進(jìn)。吳仔用它最快的速度搶到了球，然后來(lái)了一個(gè)凌空后仰，投籃！中，比分0：3，吳仔隊(duì)領(lǐng)先，吳仔發(fā)球，吳仔將球發(fā)給吳啟源，吳啟源發(fā)給了鍋巴！鍋巴給了我，我傳給許澤鵬，許澤鵬立馬以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)投籃回敬了吳仔剛才的3分。

　　比分2：3。！許澤鵬接到球后，直接跳投，干凈利落。4：3！我們真是開(kāi)心啊！后面比賽越來(lái)越精彩，我也進(jìn)了一球！最終比分為25：24，吳仔隊(duì)1分飲敗，嘻嘻，吳仔，你們要加油啊。

　　我很喜歡打籃球，明天下午也要去打！

　　打籃球作文 篇3

　　今天下午趁著兩節(jié)閱讀課間的時(shí)間，我跟著一些同學(xué)去操場(chǎng)上打籃球，好久都沒(méi)有打籃球了，正好借此機(jī)會(huì)活動(dòng)一下。

　　等初四的跑完操，我們快速拿上球下樓來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上也有一些初三的在打籃球，我們找好了球場(chǎng)就開(kāi)始分班打，我和尹，劉一班，程，黑一班兒，我方先點(diǎn)球，前面兩個(gè)人都沒(méi)有點(diǎn)進(jìn)，終于到我了，我直接一頭球應(yīng)聲入筐，我方發(fā)球，尹在那里亂秀，過(guò)掉了黑，來(lái)了個(gè)上籃，球沒(méi)中。程就搶到了籃板，然后初三令我沒(méi)想到的是他直接投了一個(gè)三分球進(jìn)了，他拿到球后又來(lái)了一個(gè)三分，不過(guò)這次沒(méi)進(jìn)，我急忙跑過(guò)去搶籃板傳給了尹，又是一頓亂秀，他突然吸引雙人包夾，然后把球分給了我，我來(lái)到罰球線(xiàn)，一個(gè)投中球又進(jìn)了。比分來(lái)到了七筆時(shí)，我也開(kāi)始上來(lái)一次沒(méi)上進(jìn)兩次還沒(méi)上勁，看來(lái)我不適合當(dāng)一個(gè)投手。

　　第二局就剩我，劉黑就是隨便投，劉兩個(gè)中投都沒(méi)有中，真的太菜了，我給她演示了一個(gè)后撤步投籃，但也沒(méi)中。

　　就這樣，你一投，我一投不知投了多少回，大概這就是樂(lè)趣吧。

　　后來(lái)他們有兩個(gè)人去了另外一場(chǎng)斗牛了，我就和老黑來(lái)打，打著打著，我已絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)取勝，這時(shí)劉又來(lái)了，他上來(lái)就投了一個(gè)三分，結(jié)果三不沾，真的太漂亮了，我立馬教他做人，就讓我跟劉投三分，老黑在罰球線(xiàn)投籃，劉勇。其他方法投籃結(jié)果可想而知，力氣太大球，直接越過(guò)了球板又輪到我了，只見(jiàn)我使出全身力氣屈膝伸直胳膊，球在空中劃過(guò)了一道完美的'拋物線(xiàn)，最后的最后，我哐哐砸在籃筐上，轉(zhuǎn)了幾圈后掉進(jìn)了籃筐中。這是我投進(jìn)的第五個(gè)三分球，那時(shí)的心情真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，太開(kāi)心太高興了。

　　要延時(shí)聽(tīng)課了，我拿上球依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，今天的活動(dòng)量真是太大了，對(duì)我很有益。

　　打籃球作文 篇4

　　“首先換手，再一個(gè)轉(zhuǎn)身過(guò)人，上籃得分！”每當(dāng)放學(xué)后，熱愛(ài)籃球的我，就急急的到籃球場(chǎng)報(bào)到，跟著三五好友來(lái)一場(chǎng)三對(duì)三斗牛。

　　話(huà)說(shuō)在當(dāng)初接觸籃球時(shí)，只覺(jué)得籃球好無(wú)聊，只是把球丟進(jìn)籃框里，有什么好玩的。當(dāng)時(shí)的我還是田徑隊(duì)的隊(duì)員，一心只覺(jué)得田徑好好玩，后來(lái)到了五年級(jí)時(shí)我離開(kāi)了田徑隊(duì)，當(dāng)時(shí)籃球隊(duì)的教練，也是我們班的班主任，就趕快問(wèn)我對(duì)籃球有沒(méi)有興趣，要不要加入籃球隊(duì)。這時(shí)我心想：“反正現(xiàn)在沒(méi)什么事好做，就試試看吧！”所以我就順口答應(yīng)了。

　　在要真正比賽上場(chǎng)打球時(shí)，總要有基本的功夫，但我連最基本的上籃都不會(huì)，如果還渴望上場(chǎng)，那就只好到小隊(duì)先來(lái)練一練。一開(kāi)始學(xué)還真不簡(jiǎn)單，因?yàn)槟_要走兩步，再跳起來(lái)，把球往籃框送，但久而久之也就習(xí)慣了。接著是投籃，如果你想投進(jìn)，那你就必須投很多顆球，這樣你的手感才會(huì)好，進(jìn)的機(jī)率才高。這些動(dòng)作整整陪伴了我一年。

　　在讀六年級(jí)時(shí)，也許教練是看上我長(zhǎng)得比別人高，而決定讓我進(jìn)大隊(duì)，我也離可以上場(chǎng)的機(jī)會(huì)越來(lái)越近。等到我升大隊(duì)后，才發(fā)現(xiàn)“人外有人，天外有天”，大隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)實(shí)力都遠(yuǎn)過(guò)于我，讓我從心底立一個(gè)目標(biāo)，我要超越他們。好不容易，在我辛苦半年后，終于登上主力隊(duì)員的寶座，讓我的心如煙火般心花怒放啊！經(jīng)過(guò)好幾場(chǎng)比賽，讓我的.實(shí)力更堅(jiān)強(qiáng)，也讓我成為經(jīng)驗(yàn)豐富的老手。在畢業(yè)前最后一場(chǎng)比大放異彩，讓我的籃球隊(duì)生涯畫(huà)下完美的句點(diǎn)。

　　現(xiàn)在回想，還真要感謝老師帶我到籃球隊(duì)，體驗(yàn)了多姿多彩的時(shí)光，也讓我從此為籃球著迷。現(xiàn)在的我，還是會(huì)不時(shí)回到母校的籃球場(chǎng)，再上演一次那精彩的好戲。

　　打籃球作文 篇5

　　今天，我和哥哥一起在工廠(chǎng)門(mén)前的籃球架下練習(xí)打籃球。我家的狗看見(jiàn)了我們?cè)凇芭九尽钡拇蚯颍�它就“汪汪”直叫，沒(méi)辦法，我只好把它從籠子里放出來(lái)，讓它在一旁觀(guān)戰(zhàn)，它也是我們唯一的觀(guān)眾。

　　第一輪比賽開(kāi)始了。我和哥哥比的是輪流投，看誰(shuí)先進(jìn)五球。如果進(jìn)了，自己可以再投一球。我一上來(lái)就精神十足，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)一投，“嗖”進(jìn)了!再來(lái)一個(gè)，“嗖”又進(jìn)了！瞧，一下子我就進(jìn)了兩球，我有些得意，心想：看樣子我今天要戰(zhàn)勝哥哥了！

　　輪到哥哥投了，他咬牙切齒，盯住籃球架看了好一會(huì)兒，然后穩(wěn)穩(wěn)地一投，球，竟然進(jìn)了！接著，他又用同樣的'方法投了一球，沒(méi)想到又進(jìn)了，我大叫一聲：“呀！不好，哥哥這是要把我拿下呀!”我也不甘心輸啊，我開(kāi)始著急了，不行，我一定要贏(yíng)！于是，我拿好籃球，擺好動(dòng)作，對(duì)準(zhǔn)籃筐，用足了全身的力氣一投，球在空中畫(huà)了一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)，終于進(jìn)了！接著我又連投了幾球，都進(jìn)了。連贏(yíng)幾球，我徹底把哥哥給拿下啦！

　　很快第二輪比賽就開(kāi)始了。這一回我們比的是連投十球，看誰(shuí)最后進(jìn)的多。其中第五球或第十球進(jìn)了的話(huà)，一球算兩球，也就是翻倍計(jì)分。因?yàn)樯弦惠單亿A(yíng)了，感覺(jué)很驕傲，所以我連投七球，居然都沒(méi)進(jìn)，等會(huì)意識(shí)到問(wèn)題的時(shí)候，第八個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，我只有兩球的機(jī)會(huì)了，我有些泄氣了！

　　我唉聲嘆氣地說(shuō)：“哎，這輪我一定會(huì)輸。”

　　哥哥看了看我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“那還不一定呢!”

　　只見(jiàn)哥哥也開(kāi)始投球了，可以連投七個(gè)球，居然也是一個(gè)沒(méi)勁，奇了怪了！我的心情又放松了，心想：哥哥也沒(méi)進(jìn)球，我還有機(jī)會(huì)呀！之后，我認(rèn)真瞄準(zhǔn)目標(biāo)，“嗖、嗖”兩下，我的兩個(gè)球進(jìn)了。哥哥能進(jìn)球嗎？我內(nèi)心好激動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃筐看，結(jié)果哥哥連進(jìn)三球。

　　這一輪哥哥贏(yíng)了，一旁觀(guān)戰(zhàn)的狗也叫了，它好像在說(shuō)：“這回是我的我的大主人贏(yíng)啦！”

　　比賽結(jié)束了，我和哥哥的總比分是一比一，打平了。打籃球真有意思，不但鍛煉身體，還能鍛煉我們的心理素質(zhì)呢！我熱愛(ài)打籃球！

　　打籃球作文 篇6

　　打籃球是我、田雨岑和張拓元體育課最喜歡的游戲。每次體育課，只要體育教師把我們帶上讓我們自由活動(dòng)，我和張拓元還有田雨岑就立刻跑到籃球場(chǎng)上找籃球。如果找到了籃球我們就玩籃球，如果沒(méi)有找到籃球，我們也不會(huì)善罷干休的。我們就會(huì)去找體育教師，拿體育教材室的鑰匙。

　　田雨岑第一次打籃球的時(shí)候，還是拿躲避球投的。等到她比較會(huì)打籃球的時(shí)候，她才拿籃球來(lái)投籃，并且這些都是我教田雨岑的。體育課到了，教師把我們帶到操場(chǎng)后，教師把體育教材室的門(mén)打開(kāi)，張拓元就立刻沖拿籃球。我和田雨岑就在外面等著，我們看見(jiàn)張拓元拿著籃球出來(lái)了，我的心就在撲通撲通的跳著。然后，我和田雨岑飛快的.跑向籃球場(chǎng)，等著張拓元來(lái)。我和張拓元還有田雨岑輪流投籃，張拓元先，然后是我，最終是田雨岑。我們投了一會(huì)，四個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái)，突然有一個(gè)大哥哥說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽。”另外幾個(gè)大哥哥也同意了，他們又走了回來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“我們跟你們來(lái)一場(chǎng)比賽吧？”我們說(shuō)：“我們是比可是你們的。”他們沉思片刻，過(guò)了一會(huì)，一個(gè)大哥哥說(shuō)：“我來(lái)帶你們打他們。”我們說(shuō)：“可是，你們比我們多一個(gè)人。”就在這關(guān)鍵的時(shí)候，詹浩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我也想玩。”那些大哥哥說(shuō)：“這回公平了。”大哥哥們一開(kāi)始讓我們投了三球，詹浩沒(méi)進(jìn)，張拓元也沒(méi)進(jìn)，最終還是我進(jìn)了。然后，真正的比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始是我來(lái)發(fā)球，那個(gè)帶我們打的大哥哥說(shuō)：“把球穿給那個(gè)人：”他指了指張拓元，我趕緊把球傳給張拓元，張拓元一投就進(jìn)了，并且張拓元投的是穿針。那個(gè)帶我們打的大哥哥又接住籃球，把球又投進(jìn)了

　　籃筐。我們本來(lái)遙遙領(lǐng)先的，結(jié)果還是被另一個(gè)對(duì)的大哥哥接住了，我和張拓元費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)法攔住他，還是投進(jìn)了籃筐，他們對(duì)的分?jǐn)?shù)就追了上來(lái)，最終還是我們贏(yíng)了，可是我們已經(jīng)累得筋疲力盡，汗流滿(mǎn)面了。

　　可是我還是十分的高興，因?yàn)槲覀兺�心協(xié)力戰(zhàn)勝了大哥哥。

　　打籃球作文 篇7

　　說(shuō)起運(yùn)動(dòng)，我擅長(zhǎng)的只有乒乓球、籃球和一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。我天天在家練習(xí)打籃球，比如帶球破防、帶球左轉(zhuǎn)身、帶球右轉(zhuǎn)身，并且纏著媽媽給我報(bào)個(gè)籃球班，不答應(yīng)不行，媽媽經(jīng)不住我的死纏硬耗，終于被迫投降——同意了。

　　今天早上非比尋常。一大早，我五點(diǎn)半就起床。因?yàn)榻裉焐匣@球課，而且還是六點(diǎn)上課，八點(diǎn)結(jié)束，然后馬上刷牙、洗臉，穿上鞋，想：來(lái)不及吃飯了，沖吧！隨后沖向樓下，嚴(yán)陣以待，等待老媽的“檢閱”。隨后，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽那雙高跟鞋下樓的“踏踏”聲，越發(fā)越緊張起來(lái)，等媽媽坐到了駕駛座上，我們等弟弟下來(lái)，就有說(shuō)有笑地去學(xué)籃球的地方——體校了。

　　到了那兒，我催促媽媽快交學(xué)費(fèi)，然后教練說(shuō)：“怎么沒(méi)帶球？去二樓拿個(gè)球先用吧！”我瞪了媽媽一眼！因?yàn)閯偛旁谖覀兗覍僭簶窍聲r(shí)我讓媽媽拿我們自己的球，他不拿，還說(shuō)：“教練有球，不用拿！”現(xiàn)在倒好。我和幾個(gè)同胞去拿了球，就馬不停蹄地沖往訓(xùn)練專(zhuān)用籃球場(chǎng)。

　　首先，教練讓我們練右手前后推拉球，圍著球場(chǎng)邊走五圈，還必須彎著腰，一圈、兩圈、三圈，終于走完了，我和幾個(gè)同胞兄弟早已氣喘吁吁，汗流浹背了，剛休息四分之一分就又該練左手推拉球了。

　　五圈后我們已氣喘吁吁、汗如雨下、腰酸背痛了，累的`說(shuō)不出話(huà)來(lái)。然后又該左右手交叉運(yùn)球了，后來(lái)，同樣也是五圈，這五圈里我埋頭苦干，教練叫我也不答應(yīng)，哎！奇了怪了，后來(lái)我是越大越有勁，越大越有精神，怎么打都不累，哪兒都不疼了，后邊的訓(xùn)練我絲毫不覺(jué)得累，哪兒都不疼了，輕輕松松地就搞定了，如同張飛吃豆芽——小菜一碟。訓(xùn)練結(jié)束后，見(jiàn)其它同學(xué)累地起不來(lái)了，我還精神充沛的，心里充滿(mǎn)了自豪感！

　　籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉身體，長(zhǎng)高個(gè)子，是我的最?lèi)?ài)，以后我要多打籃球，爭(zhēng)取減肥！

　　打籃球作文 篇8

　　周日上午，陽(yáng)光明媚，真是一個(gè)難得的好天氣，做完作業(yè)以后，按照我和爸爸的約定，我們一起去打籃球。一路上，我十分高興，很快就到了我家前面的籃球場(chǎng)地，我看到了綠色的籃球架，白色的`籃球板，場(chǎng)地是新建的，雖然不大，但足以滿(mǎn)足我們的需要。

　　我從爸爸手里接過(guò)球，看也不看就向球籃里投去，誰(shuí)知球撞了一下籃板，又被彈了回來(lái)，我撿起球正要再次投時(shí)，爸爸說(shuō)“你不要先急于投籃，應(yīng)該先學(xué)會(huì)運(yùn)球。”我剛拍了幾下，手就疼了，而且球還來(lái)回跑。爸爸又告訴我，拍球的時(shí)候，手指要分開(kāi)，用力往下壓，這樣手就不會(huì)疼，球也不會(huì)亂跑了，說(shuō)著爸爸給我演示了幾遍，我按照爸爸的方法拍了幾下，果然順利多了。練習(xí)了一會(huì)拍球，接著爸爸又教我投籃，爸爸說(shuō)投籃時(shí)不能兩手用力，盡量用右手去投，左手起到護(hù)球的作用，投籃時(shí)不要緊張，手不要抖，對(duì)準(zhǔn)籃筐一投就可以了。用爸爸教的方法，我試了很多次，果然“命中率”提高了許多，我很高興，覺(jué)得自己已經(jīng)練的很不錯(cuò)了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“我能投中了，爸爸你敢跟我比賽嗎?”爸爸笑著說(shuō)：“好哇!”我們的比賽規(guī)則是每人一次投十個(gè)球，誰(shuí)投進(jìn)的球少，誰(shuí)就圍著操場(chǎng)跑一圈(哈哈，我看這不像比賽，倒像是在做游戲)。

　　比賽開(kāi)始了，爸爸先投籃，他的“命中率”可真高啊!投十次進(jìn)了七次。輪到我了，我連續(xù)投了好幾次，才進(jìn)了一個(gè)球，我鼓足了力氣，最后一個(gè)還算幸運(yùn)，居然也投中了，由于體力不支加上球技不好，投十次只進(jìn)了三次。我輸了，圍著操場(chǎng)跑了好幾圈呢，還好，就算鍛煉身體吧。

　　我問(wèn)爸爸：“你為什么投球那么準(zhǔn)呢?”爸爸和顏悅色的說(shuō)：“這沒(méi)什么訣竅，爸爸就是經(jīng)常打球練出來(lái)的。告訴你，不光是打球，學(xué)習(xí)也是如此，只要勤學(xué)苦練，成績(jī)自然就出來(lái)了。”從打籃球這件事中，我也明白了一些道理。

　　打籃球作文 篇9

　　我喜歡打籃球，從剛接觸到籃球我就已經(jīng)喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天我總要擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)打籃球。而它為什么能讓我達(dá)到“走火入魔”的境界呢？

　　我喜歡打籃球，因?yàn)樗�能�?qiáng)身健體。打籃球是一項(xiàng)高強(qiáng)度的對(duì)抗運(yùn)動(dòng)，所消耗的體力也就會(huì)更大，從而達(dá)到鍛煉身體的目的。打籃球可以讓我的手臂更有力量，腿部的肌肉更發(fā)達(dá)。不僅如此，打籃球還可以長(zhǎng)高。打籃球讓我的體質(zhì)越來(lái)越好，身體越來(lái)越強(qiáng)壯。

　　我喜歡打籃球，因?yàn)樗�是一�?xiàng)智者的.運(yùn)動(dòng)，是腦力的考驗(yàn)。當(dāng)你站在籃球場(chǎng)上，你就應(yīng)該知道你要做些什么。抱著球滿(mǎn)場(chǎng)跑是三歲小孩才會(huì)做的。你要學(xué)會(huì)的是胯下、背后、轉(zhuǎn)身這些技巧，幫助你更好的贏(yíng)下比賽，奪得勝利。如果你什么都不會(huì)，你就會(huì)在比賽中讓別人把你當(dāng)成猴子一樣耍。到那時(shí)，你就會(huì)成為別人的笑柄。所以，打籃球要靠腦子才能取勝。

　　我喜歡打籃球。因?yàn)樗�是一�?xiàng)具有團(tuán)隊(duì)精神運(yùn)動(dòng)。只會(huì)單干不行，要學(xué)會(huì)合理分配球權(quán)。比如：誰(shuí)當(dāng)后衛(wèi)、誰(shuí)當(dāng)射手、誰(shuí)當(dāng)中鋒、誰(shuí)當(dāng)前鋒。畢竟籃球是五個(gè)人玩的運(yùn)動(dòng)，要團(tuán)結(jié)合作。如果你在場(chǎng)上只會(huì)一個(gè)人運(yùn)球投球，那么打籃球又有什么樂(lè)趣呢？當(dāng)你助攻隊(duì)友得分時(shí)，你自己也其實(shí)貢獻(xiàn)了一份力量。雙拳難敵四手，團(tuán)結(jié)才是取勝之道。

　　我喜歡打籃球，因?yàn)樗�能增�?qiáng)人與人之間美好情感。平時(shí)打球，你也許會(huì)遇到過(guò)一些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，但在打球的過(guò)程中，你們不知不覺(jué)就可能成為了形影不離的好朋友。除此之外，當(dāng)你和朋友打贏(yíng)比賽時(shí)，你們一定會(huì)歡呼雀躍，十分開(kāi)心。就在這時(shí)，你們的友誼也更加深一步了。

　　我喜歡打籃球，并且深深地喜歡籃球所帶給我的樂(lè)趣和精神！

　　打籃球作文 篇10

　　今天，我和爸爸媽媽一起去學(xué)打籃球。

　　一開(kāi)始，我先練習(xí)運(yùn)球，要求手指自然分開(kāi)，向下拍球要用勁，從一個(gè)籃球架運(yùn)到另一個(gè)籃球架，爸爸先示范了一下，我在拍的時(shí)候，手指放松地下垂，拍著拍著，前面拍得還挺好的，可是，這個(gè)籃球碰到了我的腳上，一下彈出去，我急忙撿過(guò)來(lái)繼續(xù)拍。第二次拍也出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，我在拍的時(shí)候，我漸漸地用勁，但是球越來(lái)越快，甚至我都趕不上去了。媽媽對(duì)我說(shuō)，手要控制好球，于是我又試了一次，這次練習(xí)比上次好多了，一直拍到了對(duì)面籃球架的下面。

　　籃球看起來(lái)很好打，實(shí)際上每個(gè)人都要訓(xùn)練才能控制好球，我一開(kāi)始的運(yùn)球雖然不錯(cuò)，但都是低運(yùn)球，用一點(diǎn)點(diǎn)勁就可以了，但是高運(yùn)球需要很大的力氣，

　　我也不知道怎么打高運(yùn)球，后來(lái)爸爸提醒我，要用手腕的力氣，球不能碰到手掌心，拍球的速度要慢一點(diǎn)，等球彈到胸部的`位置，再使勁拍下去，這樣才可以高運(yùn)球。我開(kāi)始運(yùn)球了，照著爸爸說(shuō)的去做，果然可以控制球了，球打得比原來(lái)高多了，還可以控制球的往前走往后退，原來(lái)手掌打球很痛，現(xiàn)在不痛了，爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我找到感覺(jué)了，我好開(kāi)心啊！

　　接著，我開(kāi)始學(xué)習(xí)換手運(yùn)球，左手右手交換拍球，難度很大，要拍成一個(gè)“V”字形，球被我拍得越來(lái)越低，像一個(gè)逃犯一樣地溜走了。

　　運(yùn)球之后，媽媽叫我練習(xí)投籃，手握著球，兩個(gè)大拇指呈八字形，手腕用力頂出去，第一次投的時(shí)候，我快要投到了籃球架，媽媽說(shuō)我比以前有進(jìn)步，我感覺(jué)心里很舒服。

　　最后，我和爸爸進(jìn)行了三次往返跑，跑得我氣喘吁吁，我再練習(xí)了一次運(yùn)球，拍得很好，我為自己這樣的表現(xiàn)感到自豪。

　　打籃球作文 篇11

　　我熱愛(ài)體育，最?lèi)?ài)籃球。不僅熱愛(ài)，我還是校隊(duì)的隊(duì)員之一哦！這可是經(jīng)過(guò)層層選拔之后才擁有的資格啊。每一項(xiàng)選拔都很有難度，你必須跑得快、跳得高，還要有相當(dāng)?shù)幕@球基礎(chǔ)。

　　告訴大家一個(gè)秘密，我原來(lái)并不會(huì)打籃球。有一次，姜昊問(wèn)我打不打籃球，我愣住了，不知道該怎么回答，心想：如果我說(shuō)不會(huì)打，那多沒(méi)面子呀。為了面子，我只好硬著頭皮，跟他們打籃球去了。我、姜昊、張寧遠(yuǎn)一隊(duì)，潘越、丁孟軻、吳江另一隊(duì)。開(kāi)始了，姜昊先跳起來(lái)?yè)尩搅饲颍�然后把球給了張寧遠(yuǎn)，張寧遠(yuǎn)又把球傳給了我。我抓著球，不知道該怎么辦的時(shí)候，潘越已經(jīng)把球從我的手上奪走了。他對(duì)我說(shuō)：“看我是怎么把球從你頭上投進(jìn)去的！”姜昊喊道：“凌超超，蓋帽！蓋帽！蓋潘越的帽！”我不知道蓋帽是什么意思，就從自己的頭上拿下帽子，在潘越準(zhǔn)備投球的那一剎那，把帽子猛地扣在他的頭上！這就是我第一次打籃球的故事，是不是很好笑？

　　還有一件事情也很有趣。那是我被選拔進(jìn)校隊(duì)之后的事情。那時(shí)，我看見(jiàn)一些很厲害的隊(duì)員，他們先是跳得很高很高，再把球扣進(jìn)籃筐，然后抓著籃筐晃悠了兩下才跳下來(lái)。真是酷斃了！一天體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。吳江說(shuō)：“我們來(lái)扣籃怎么樣？”“好啊！”我們幾乎是異口同聲。丁孟軻說(shuō)：“我們連籃筐都碰不到，還談什么扣籃呀！”吳江的歪主意最多，說(shuō)：“我們一人踩到另一個(gè)身上，再扣籃，不就行了嗎？”他指了指丁孟軻，意思是他最肥、最有力氣，被人踩著是最好的`人選。丁孟軻不同意，在我們的苦苦哀求下，終于同意了。“凌超超你先來(lái)！”丁孟軻說(shuō)。我拿著球，踩著丁孟軻的背，一點(diǎn)一點(diǎn)上去，其他人都扶住丁孟軻。我拿住球，往籃筐一扣：進(jìn)去了！再抓住籃筐——忽然腳下空了，我吊在籃筐上往下一看，他們都跑光了，再四周看看，媽呀，秦老師來(lái)了！秦老師對(duì)我說(shuō)：“凌超超，你上籃都不好好學(xué)就玩扣籃了。罰你20個(gè)俯臥撐！”

　　籃球，給我?guī)��?lái)許多的快樂(lè)，留下了許多美好的記憶！

　　打籃球作文 篇12

　　今天下午，烈日當(dāng)空，但是我迫不及待的收拾衣服，拿起籃球，準(zhǔn)備和我弟弟“洋芋蛋”一起打籃球。

　　籃球場(chǎng)設(shè)施齊全，但是平時(shí)人太多。今天下午天氣也不是太熱，我們就早早出發(fā)了，我們騎上電摩，就往籃球場(chǎng)里走。過(guò)了一會(huì)就到籃球場(chǎng)了，我拿起籃球就投籃，可是，我這三腳貓的功夫很難投中欄，我就想欺負(fù)更三腳貓的弟弟，我就說(shuō)：“弟弟，你如果能搶到我的球，我可以給你買(mǎi)好吃的，洋芋蛋一聽(tīng)有好吃的，就立刻打起精神，要搶我手中的球，我哪會(huì)如他的愿望，我的球不是誰(shuí)都能搶到的！我一躍，將球傳到另一個(gè)手上，把洋芋蛋急的像一個(gè)熱鍋上的螞蟻，他再急還就是搶不到球。

　　忽然，一個(gè)不速之客到了籃球場(chǎng)，我們對(duì)視一眼，這就算打招呼了。這個(gè)不速之客和我長(zhǎng)得一樣高，他來(lái)到了籃球場(chǎng)，有模有樣的投籃，一會(huì)就投進(jìn)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我觀(guān)察了一會(huì)就也去投籃了，我和他的就相撞在一起，他拿起我的球投籃，我也拿起他的球，這應(yīng)該是一種回訪(fǎng)的禮儀吧，我們打了一會(huì)就換回了各自的球。

　　又開(kāi)始搶球，我先拍球，然后環(huán)球轉(zhuǎn)身，他沒(méi)搶到，他又開(kāi)搶?zhuān)�我用后環(huán)球躲過(guò)了他的.強(qiáng)勢(shì)，可是第三次就沒(méi)那好運(yùn)，他一個(gè)下拍，就把我的球拍走了。情況好不壯觀(guān)，該我了，這個(gè)人就用過(guò)襠球一直拍呀拍，最后我一個(gè)下滑就把球搶到了，我們兩打了個(gè)平手，我們打了一會(huì)，那個(gè)人就拍了拍我的肩膀。騎上自行車(chē)消失不見(jiàn)了。

　　我拿起備好的礦泉水，就咕嘟咕嘟喝完了，這礦泉水是這么香，比飲料還要好喝，回到家，我就迫不及待的洗了一個(gè)澡，籃球真好呀。

　　打籃球作文 篇13

　　這個(gè)暑假，媽媽給小迷糊報(bào)了一個(gè)籃球班。媽媽為什么給小迷糊報(bào)籃球班呢？這是因?yàn)椋瑡寢尶葱∶院�老是長(zhǎng)不高，又不愛(ài)吃飯，所以媽媽下定決心，一定要讓小迷糊在今年暑假長(zhǎng)高，變得不再是全班小矮個(gè)。

　　小迷糊滿(mǎn)懷期待的跟媽媽來(lái)到了籃球館，還沒(méi)怎么休息，就聽(tīng)見(jiàn)老師一吹哨，學(xué)生們就主動(dòng)的跑到籃板下集合，把正在發(fā)呆的小米糊嚇得一蹦三尺高，小迷糊就趕緊帶著籃球來(lái)到球場(chǎng)。

　　開(kāi)始上課啦！老師先讓我們熱身，就是跑著運(yùn)球：先用右手拍球跑到中線(xiàn)，再換左手拍球回到底線(xiàn)。雖然小迷糊運(yùn)球不熟練，但是老師說(shuō)小迷糊第一次學(xué)習(xí)運(yùn)球還不錯(cuò)嘛！嘻嘻！熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，我們就正式開(kāi)始上課，老師先讓我們上第一節(jié)課的'站在旁邊看上了十幾節(jié)課的同學(xué)三步上籃，他們真是厲害，一投就能投到籃框里，老師也讓我們上第一節(jié)課的同學(xué)也練習(xí)了一下，可是小迷糊怎么投也投不進(jìn)球，甚至連球都仍不出去。小迷糊問(wèn)老師：“我為什么投不進(jìn)去呢！”老師說(shuō)：“這是因?yàn)椋�你是才�?lái)第一節(jié)課，那是當(dāng)然投不進(jìn)去的啦！多上課，多練習(xí)，手練熟了自然就進(jìn)了。”小迷糊聽(tīng)了說(shuō)：“知道了老師，我會(huì)繼續(xù)努力。”

　　這時(shí)，老師一吹哨，說(shuō)了一聲同學(xué)們休息。小迷糊趕緊跑到媽媽那里“咕咚咕咚”的灌水。感覺(jué)上了好久了，可是一問(wèn)媽媽?zhuān)瑫r(shí)間才過(guò)了一半。小迷糊覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢呀！可是雖然小迷糊累的滿(mǎn)頭大汗，但是小迷糊覺(jué)得上籃球班能讓自己長(zhǎng)高，她一定要把這節(jié)課堅(jiān)持上完。

　　大家又跟老師練了一會(huì)兒球。快要結(jié)束的時(shí)候，老師帶領(lǐng)大家練了拉伸動(dòng)作。最后大家做了一個(gè)加油的動(dòng)作，終于下課了。

　　小迷糊越來(lái)越喜歡打籃球，她希望自己能快快長(zhǎng)高的球還希望自己技能越來(lái)越好，跟老師們一樣好。

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