人生的價值觀的作文通用

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的人生的價值觀的作文通用，歡迎大家分享。

　　繁花千樹，姹紫嫣紅，面對紛繁塵世，每個人都有自己的選擇，而不同的選擇，來源于個人價值觀念的不同。

　　故事中父親的價值觀念執著于結果，他不在乎生長過程中藤蔓的相互纏繞，而選擇了順其自然等待豐碩飄香的果實。兒子恰相反，他執著于成長的過程，因而追根究底，終導致藤斷葉落。

　　不同的價值觀，不同的選擇，成就不一樣的人生高度。

　　看諸葛亮三分天下，八陣圖名成臥龍。

　　他執著恒久，執著燃燒，執著以一種爆破式的力量燃盡年華，待其出山，舌戰群儒，火燒赤壁，取荊州，定巴蜀;先帝崩殂，輔佐幼主，夙興夜寐，七擒六出，五義歸天。縱觀孔明一生，竭忠盡智侍其君，心懷天下憂其民，方成就其三分天下的壯舉，流傳千古的美名。若胸無大志、心如止水，遂成枯落，將復何及。

　　轉眼“草屋八九間”，過其三徑，采菊東籬，披星戴月，荷鋤而歸。

　　滿腹才情，卻偏安南山一角，陶潛的價值觀念只停留于“窮則獨善其身”，卻不曾想“八陣圖名成臥龍，六韜書功在飛熊，千秋霸業，百戰成功”，也不過是“一個農夫，一個漁翁”，雖為一介布衣，焉知其不能兼濟天下?文人學士，雖有才華，卻選擇隱于深山，明珠暗投，何用之有!

　　反觀二人，諸葛武侯的價值觀念傾向于儒家的積極入世，而五柳先生則傾向于道家的消極避世，這也造成了二人選擇的不同。自然，所達到的高度也不同。

　　回溯千年，神州大地，楚漢爭霸，狼煙四起

　　劉邦，一介布衣，起于微細，卻奪得帝位，霸有天下。他的價值觀念在于“王天下”，因而他選擇了不惜一切。失意時，他卑躬曲膝赴鴻門，不辭而逃，舍棄男兒的血性與尊嚴;得意時，為防天下易主，“狡兔死，走狗烹。”奪兵權，殺韓信，逐張良。不可否認，他的價值觀念與選擇成就了他的帝位。但縱然開萬世太平，享榮華富貴，唐宮漢闕也終究灰飛煙滅，而今卻只徒留一陣神傷。

　　大江東去，浪淘盡，千古英雄。他的價值觀念取向“傲”與“戰”，飛臨烏江畔，看黑發翩飛，傷心紅瞳肅殺，即便君臨天下，也是紅顏痣舊傷疤，為了心中傲氣，為了男兒血性，更為了捍衛人活于世的尊嚴，項羽選擇了自刎烏江。生命之勁松瞬間枯槁成蕭瑟秋風中的悲壯。一朵生命之花隨即綻放成矛尖鋒刃的鮮紅，一生即為戰而生，便至死方休。

　　也許有人說廟堂如池不容龍，枉負神武戰蒼穹，但項羽并未被遺忘，他的“傲”與“戰”成就的不僅僅是一個時代的榮光，更昭示著人類千百年來不滅的思想的力量。他的舍我其誰，他的天下無雙早已在歷史的筆觸下持久綿密地絢爛，自然也達到了讓后人景仰的高度。

　　青春如潮似火，亦如繁花錯落，彼時的柔花也要開始承載將來盛開的力量。青春年少的我們，正處在價值觀發展與形成的關鍵時期，更要把握心靈的取向，不要被安逸的生活磨掉了銳意進取的棱角，做出正確無悔的選擇。

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