身邊有特點的人作文[精華]
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的身邊有特點的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊有特點的人作文1
我們班有一個“活寶”,他以后想當軍人卻又不像軍人那樣老實,忠厚。他頑皮、幽默,成績卻又不錯。他就是小橋。
有一天,我們做完了早操,正準備回去時,他看見數學老師走過來,便挺直腰板,用手在頭上畫了一條直線。當老師走后,他和周圍的同學說:“哈!數學老師穿著高跟鞋都沒我高。”然后一位同學走了出來,說:”那你也沒我高啊!”他好像沒聽見,說了一句:”我比數學老師高就行了!”說完,還在那里擺造行,那意思很明顯:我很高,逗得大家捧腹大笑。
雖然小橋很幽默,但他對學習也很有上進心。
一次語文單元測試,老師說;“今天我們班沖出一匹黑馬奪得90分以上,那就是小橋同學!”有的人驚訝張大嘴吧,有的人在大叫:“什么!”有的人在想:他上課不認真,在搞笑都能拿90分以上,不可能吧!下課后,大家紛紛跑去小橋那,小橋說:“嘿嘿,雖然我上課搞笑,但我還是很認真聽的啦,”大家就不要嫉妒啦!”大家紛紛給了他一個中指,然后回到了自己的座位。
這就是我們班的.“活寶”,他從一年級就帶給了我無限歡樂,直到現在,我們班還是充滿了歡樂的氣氛。
身邊有特點的人作文2
那天上奧數課,我把閻正陽氣得半死不活,臉脹得賽個氣球,面紅耳赤的。
話說那天,閻正陽買了根冰棍和一瓶可樂,以及一大堆零食。
進教室的時候,由于還沒上課,他撇著嘴,左搖右擺,倆肩膀掄圓,腳步聲比那雷公打得鼓還響。
只聽他調大嗓門兒,一音三折地說道:“老子今天有錢了,買了可樂、果凍、辣條比你們吃過的米還多!”
我一聽,心里想:這黑老大今天炫富呀,我得讓他受到一點正義的'裁決。于是,我站起來說:“黑老大,今兒發了呀!朋友們,看看人家,再看看我們,一個個瘦小文弱的。人家閻正陽頭大身肥的,球迷見了他,準會忍不住踢上幾腳。衣服也是量身定制的,因為商店品味太低,穿不下。”說著,我用左手拍了幾下右手心。
宋銘浩這下也忍不住了,站起來,揮著手說:“就是嘛!人家閻正陽的錢是哪來的!自然是人家游泳比賽得的獎金呀!自帶泳圈,放在油里沉不下去的。多厲害!人家的牛奶都是從澳洲空運的,一箱一箱的”
“無毒防腐劑原生奶!”茍曾妮說道。
大家一聽,笑得前仰后合,岔氣的岔氣,肚子疼的,臉痛的,不計其數,唯有閻正陽站在那里,表情呆滯。
這時,我又站起來,高聲宣布:“看來,經過大家的一致認定,閻正陽的新名就叫有錢人!”
“嘩嘩嘩!”全班喝彩,鼓掌。
身邊有特點的人作文3
我的弟弟,只有三歲,雖然年齡很小,但是聰明過人,能把大人繞得糊里糊涂,乖乖投降。
有一次,弟弟嘴又饞了,正想在柜子里找最心愛的巧克力,卻被無意經過的外公逮了個正著,被拉了回來,并告訴他吃糖要蛀牙。弟弟一看吃不著巧克力,并沒有哭鬧,但是又不甘心,便想出來一個完美的作戰計劃。
首先,他找來外公,問道:世界上最好吃的東西是什么呀?外公不知道弟弟在給他設置陷阱,于是說:是回鍋肉嗎?弟弟搖搖頭。外公又說:難道是甜甜圈嗎?弟弟和顏悅色的又搖搖頭。外公再次說:是暑片嗎?弟弟還是搖搖頭,然后疑神疑鬼地說:是巧克力啊!可憐的外公還是不知道即將掉進大陷阱,說道:哦,原來巧克力是你最愛吃的啊。弟弟又說道:既然,我都說了我最愛吃的是巧克力,你為什么不給我品嘗品嘗呢?外公無計可施,只好束手就擒乖乖地把巧克力給他了。
我的弟弟還是一個爆笑大王哩!有一次,我們正在收看春節聯歡晚會,有一個表濱功夫的節目。弟弟看了,以為自己學會了電視里跳過兩米高的.墻,就拿來一個在家里最高的椅子開始超級大蹦極,不但沒有美妙、帥氣的橫跨過去,還栽了個大跟頭,結果卻哭著找媽媽問為什么自己跳不過呢,我被笑得前仰后合。
我的弟弟是一個搞笑大王,經常讓人哭笑不得;我的弟弟還是一個聰明伶俐的陷阱專家,一不小心我們就掉進他挖的小坑里。可是我永遠愛他。
身邊有特點的人作文4
我有一個可愛又頑皮的弟弟,他可是一個擁有“超能力”的不尋常的小孩兒。
弟弟有一雙又大又亮葡萄似的眼睛,亮得晚上都可以當“小夜燈”了。他的眼睫毛長長的,就像一個精致的洋娃娃。圓乎乎的'西瓜臉粉嘟嘟的,讓人看了就想捏兩下,鮮紅的櫻桃小嘴能說會道的,可愛極了!
媽媽常說弟弟是“孫悟空轉世”,走個路也要一蹦一跳,超級活潑。可這“孫悟空”有超能力,“千里眼”、“順風耳”都是他的絕活兒。記得有一次,我偷偷地玩起來弟弟最喜歡的小球迷宮,突然,玩的小球掉進了洞里發出輕微的“乒乓”一聲,弟弟立馬聞聲而來,大聲說:“姐——又偷玩我的小球迷宮了?我剛剛都看見了!”說完,他翻了個跟頭,跑了過來拿走小球迷宮,還得意地朝我擠擠眼睛,仿佛在說:“什么都別想逃過我的火眼金睛!”氣得我干瞪眼。
弟弟還擁有“聰明”的超能力,雖然他很淘氣,但他學習的時候格外認真。才六歲的他幼小銜接的試卷竟然得了九十八分,而且他還會認許許多多的漢字,一篇作文拿到手里,他可以非常流利地讀下來,你說他聰明不聰明?
你們看,我有一個擁有超能力的弟弟。他給我帶來了無窮的歡樂,讓我的成長中有了最好的伴兒,我喜歡他!
身邊有特點的人作文5
我們班有個調皮鬼,他遠在天邊,近在眼前,他就是我的同桌。
在數學課上同學們都百無聊賴、死氣沉沉的。老師像唐僧一樣在念緊箍咒,同學們像是孫悟空,被念得頭暈目眩。終于到做題時間,同學們總算可以放松了,他們快馬加鞭地低下頭沙沙沙地寫著。在同學們寫題的時候調皮鬼也放松了,因為老師不像剛才那樣看著他了。他立刻把腦袋埋進了書桌,開始玩起了陀螺,這個陀螺有很多種玩法,拿在手上玩,還用手撥,把陀螺給拆了放在桌子里,當成了不倒翁。他嗤嗤地笑著,聲音也不大,像漏氣的'皮球。他越玩越入迷,突然鵝鵝鵝嚇我一跳。最后他頭頂陀螺罰站了,全班同學哄堂大笑。
上語文課,老師讓我們角色扮演,他一本正經地開始朗讀,他一會兒捏著嗓子讀,像個小姑娘,一會兒粗著聲調讀,像個老大爺,聲音太大了,我瞪著他說:干嘛呢,小聲點。我以為他會生氣或者唱反調。他眨了眨眼,我渾身都是雞皮疙瘩,他還捏了個蘭花指,伴裝甩頭發,身體扭成麻花,手指一伸說:討厭啦!
上英語課時,老師讓他去專座坐著上課,他很不情愿地噘著嘴,拖著桌子到老師眼皮底下上課。我心想:猴子轉性了。他趴在桌子上身體有節奏地起伏。我傻眼了,難道他睡著了,果然,開始是均勻的呼吸聲,接著是呼嘈聲,讓老師哭笑不得,老師猛地一拍桌子,嚇了他一跳,怎么了,真是惡人先告狀,他不好意思地摸摸后腦勺,但腦子想著做的是什么夢來著?
這就是我的同桌,一個調皮鬼。
身邊有特點的人作文6
在我的身邊,有一個萬能的媽媽,所向披靡的,無所不能的媽媽。在我的心中,甚至沒人能比得過她,在我需要幫助的時候,她總是會第一時間出現在我的面前。所以,我一直認為她就是我的英雄。
在我的印象里,媽媽簡直就是一位博學多才的“教授”。每當我有不會認讀,不會寫,也有不會做題目時,我第一次時間想到的人就是媽媽。于是,我跑過去媽媽的房間,問道:“媽媽這道題目怎么做呀?”如果換作別的媽媽,她肯定會嚴厲地說:“你別來煩,你去一邊自己想吧!”可,我的媽媽就是跟別人不一樣,媽媽總是耐心地教我。我的心中,浮現出媽媽是超人的.景象,那樣的媽媽,就是我心中的媽媽。
可是超人媽媽也有很多的地方需要家人的關心,關愛。
有一次,我在寫作業,突然,我聽見“啊”的一聲。我趕忙跑進廚房,看見媽媽捂住眼睛說:“有…。有…。有…老鼠!”我一聽,心頓時碎了。原來,媽媽也有害怕的東西啊!這可嚴重粉碎了媽媽在我心中的形象!
這就是我的媽媽,雖然她并不是超人,但在我心中,她絕對依然是像超人一般厲害的媽媽!以后,我一定會更關心媽媽,我也希望自己快快成長。
身邊有特點的人作文7
人人都知道法布爾是舉世聞名的昆蟲學家,其實我也是一個小小昆蟲迷。
小時候我經常捉一些亂七八糟的蟲子做實驗,來滿足我大大的好奇心。有一次,我捉住了一只蟑螂,奶奶說蟑螂是害人之禍,既然是這樣,如果我不把它消滅,它就可以生出1萬只小蟑螂,我必須把他們消滅!
于是我找來了一把小刀,把它的.頭給切下來了。我發現沒有頭的蟑螂居然沒死,還活蹦亂跳的。聽別人說如果蟑螂斷了頭還可以活100天。就算你踩死了他他照樣可以生出1萬只小蟑螂,難怪人家說蟑螂是打不死的小強。
最近我又盯上了蚊子。別人都說蚊子是害人的吸血鬼。我打算用蚊子來做一個小實驗。我先用制作的小網,把我身上的一只蚊子捉住了。然后用麻醉劑把它麻醉,接下來就是把針管拔出來了,這可不簡單,我的心不停地在跳,汗不停地往下流。因為我怕實驗不成功,還把實驗品弄壞了。一眨眼的功夫,針管順利地拔下來了,我簡直興奮得難以形容。
等蚊子醒過來后我把它放在自己的胳膊上,果然它不咬我了。我又把它放到一個透明的盒子里,過了四五天,這只蚊子因為沒有吸血而餓死啦。看到這一幕,我才知道自己做了一件殘忍的事。
大家都說我是一個十足的昆蟲迷。我喜愛昆蟲,也愿意和他們交朋友,因為這些小蟲給我帶來了快樂,讓我增長了許多知識。
身邊有特點的人作文8
你們一定想不到,我也沒想到,我們班上竟然有個愛穿裙子的男孩!他還是我的同桌!
他的眼睛小小的,眼神呆呆的,特別是那像帽子一樣的黑頭發,又粗又硬,頂厭煩,看起來好像多余了什么。
跟他坐同桌的這一段時間,我真的、真的沒有想到他竟然喜歡穿裙子!
有一天,他神不知鬼不覺的跟我說了一句悄悄話:你一定不知道,我喜歡草莓、芭比娃娃、耳環不過,我最喜歡的就是裙子!我聽了這句話,申請一下子就變了。心想:我怎么會有這樣一個怪同桌,明明是男生,不可能喜歡裙子呀!我忍不住懷疑自己的耳朵是不是聽錯了。突然,他裝作一副驕傲的樣子。難道,他覺得很光榮?不對不對,這完全不可能呀!又說一聲:你別給我少見多怪!我才沒有!他抗議著:怎么,不可以呀?我明天就給你帶證據!少來這一套!我們倆就這樣分開了。
到了第二天早上,我看起來很隨意,但心里卻惦記著昨天那件事。同桌呢,卻像個偷東西的賊一樣,提心吊膽的,有偷偷摸摸地溜出了教室,好像把昨天的`事給忘了。還好,他沒忘。一坐到座位上就給我炫耀:看快呀,快看!這就是證據!只見上面有一位穿著潔白裙子,又小又短的胖子,那就是我的同桌xxx!哈哈哈!哈哈哈!好看吧!漂亮吧?漂亮吧!
唉,我這個無藥可救的怪同桌呀!
身邊有特點的人作文9
我們班大名鼎鼎的“運動健將”就是譚子詢,他在我們班跑步跑得最快,跳繩跑得最多,踢球踢得也很好……
讓我印象最深刻的是他的跑步。我記得在一次運動會上,快輪到譚子詢跑的'時候,他正在為跑步準備著,輪到他的時候,他站在起跑線上做了一個深呼吸,好像很緊張的樣子。當裁判員吹完口哨后,譚子詢像一只正在逃跑的兔子飛快地奔出起跑線。我們一邊賣力的喊著加油,一邊看譚子詢在第幾名,最后跑完了,他得了第二名,但是譚子詢還是一副不滿意的樣子,我呢,感覺他已經很棒了。
運動會結束后,我和譚子詢一起回家,我問他:“你怎么能跑得那么快呢?”譚子詢說:“因為我每天都在家里練習跑步”。跟他聊天,我還知道了他每天堅持跳繩,經常練習踢球,所以才練就了一身運動本領。
譚子洵成為運動健將,能在運動會上取得好成績,是他平時跑步、跳繩、踢球流汗水鍛煉的結果。因此,我知道了“成功的花朵都是汗水澆灌出來的”,我們只要每天堅持不懈的去做一件事情,一定會取得好成績。
身邊有特點的人作文10
我的哥哥非常地有幽默感,但是非常粗心。下面我給同學們一一講說,讓同學學們認真聽。
我接著前面給大家講,蝴蝶寫成糊碟,把蜻蜓寫成青停,把自己的69分念成96,還有……等等,非常喜歡寫一些搞笑的字跡,念反著的數學讓我們一家人爆笑不停、歡樂不止。每天一有空就寫一些搞笑的字,如果不寫字就做一些不尋常的表情,怪模怪樣的一些動作來逗笑我們。
其實我給大家只說了一個特點,我哥哥的特點還多著呢!我在給大家講一個我哥哥的特點吧!
我哥哥無所不能。在考試的時候哥哥就像猴子一樣十分鐘沒有就做完了,在運動會的時候像駿馬一樣沖刺到了終點線,在做家務的時候像一只鴨子在吃東西一樣,在游泳的時候就像一只正在追趕獵物的鯊魚一樣,在出太陽的時候就像一只特暴龍準備曬太陽一樣。我哥哥只要有有事做就會像各種動物一樣去做任何事情就像世界上最聰明、最機敏,最會變身的動物,真的是千奇百怪的哥哥啊!我的哥哥簡直就像一位會變身的.魔術師讓人難以置信的魔術師。
那大家覺得我哥哥是不是非常幽默、非常會變身的哥哥呢。
這就是我的哥哥!
身邊有特點的人作文11
“黑炭臉”“魚癡”都是我私自給爺爺定下的外號,別看這很夸張,但只要你去我家看看,就知道這絕對名副其實。
爺爺的釣魚裝備十分齊全,有小魚竿、魚餌、海竿……。還有很多我都說不出來什么名字的釣魚裝備。每當看到這些的時候我就問爺爺:“爺爺原來釣魚需要這么多的東西呀!”這時爺爺的眼睛就會充滿一絲得意,臉上的表情好似釣魚方面他是專家一樣。
爺爺不論刮風還是下雨都要去河邊轉一轉,有時也會釣一兩條小魚,一年三百六十五天,他三百五六十四天都要去河邊碰碰運氣。要是一天不去的話,他就會在家里急的像熱鍋上的螞蟻一樣。
有一次,我們剛到門口就聽見里面的吵鬧聲,原來爺爺要去河邊釣魚,奶奶不讓去:“你看看門口這么熱,還去釣魚,今天不去不行嗎?”“釣魚就是要曬太陽的呀!”爺爺一臉的不服氣。“但是再去就更黑了。”就這樣你一句我一句。爺爺和奶奶爭得面紅耳赤,眼睛瞪得大大的。我們斗不過他只好讓他去。看見我們同意了,他走時還高興地跳了起來,嘴角裂開,彎出一道漂亮的'弧線。到太陽快下山時,爺爺提著一個大桶回來了,他的臉就像一塊木炭,走到回家的夕陽下猶如被火燒得通紅的。嘴里還哼著小曲,媽媽接過桶一看:“這么久才釣到兩條魚,值得嗎?”“值得!釣魚是享受釣魚過程的樂趣,而不應該在乎成果,知不知道?”爺爺笑著回答到,笑容在他的臉上蕩漾開來,這也是一種幸福和滿足。
這就是我的一個魚癡爺爺。
身邊有特點的人作文12
我的弟弟長著烏黑的頭發,炯炯有神的眼睛,一笑就會露出兩個圓圓的“小酒窩”。他雖然身材瘦小,但總是笑呵呵的,好像從來沒有煩心的事,是我們家有名的“樂天派”。
記得有一次,我故意要激怒他,和他比賽跑步,這對身材瘦小的他來說可是個壞消息。比賽開始了,我像一匹脫韁的野馬,一眨眼就跑了500米處,當我喘過氣來后,發現弟弟正踩著平衡車笑咪咪地對我說:“哥哥,你只說誰先到終點誰就是勝利者,并沒有規定怎么跑。不過,不要難過,失敗是成功之母嘛!”我氣的不知道說什么好,他卻對我做著鬼臉,直到把我逗得哈哈大笑。
最難忘的一件事情是我和弟弟拼樂高飛機了。我過生日那天,媽媽給我買了一個超大型的樂高飛機,共有兩千多個零件,我邀上弟弟和我一起組裝。弟弟負責找零件,我負責組裝,這是一個浩大的工程!拼呀拼呀,眼看已經安裝了一半,我忽然發現有一個關鍵部位裝錯了!我非常懊惱,大叫一聲:“我再也不拼了!”并把零件扔了一地。弟弟樂呵呵地說:“不要急,記得歌曲里不是常說,天上飄來五個字,那都不是事!”他幫我撿起灑落一地的小零件,鼓勵我說:“怕什么?大不了我們從頭再來!”聽了弟弟的話,我一下子輕松了許多。我們仔細拼裝,成功地安裝好了一架非常酷的'飛機。
這就是我的弟弟,他一天到晚都是笑哈哈的,什么事都不放在心里,整天逗的大家高高興興的。有這樣一個樂天派的弟弟,我感到非常驕傲。
身邊有特點的人作文13
我的同學們都有一位“超人媽媽”和一位“懶人爸爸”,不過我家的爸爸確實是一個例外,他不僅不懶,而且還非常喜歡健身。
爸爸以前是一個二百斤的大胖子,挺著圓滾滾的大肚子,像一只蹣跚的鴨子,每次陪我做游戲的時候,肚子都會上上下下的顫動,累得氣喘吁吁。但是后來他漸漸地變了,強壯的身體全是肌肉,肚子摸起來也硬邦邦的,人也精神了,陪我玩游戲時力氣也變大了,踢球的時候不費吹灰之力就能把球射進球門。媽媽告訴我,爸爸每天都會堅持健身。在我的心里埋下了一顆好奇的`種子,爸爸是怎樣做到的呢?
有一次,我們一家去旅游,爸爸還特意選了一家有健身房的酒店。這次我可有機會目睹爸爸健身了,走進健身房,爸爸正在騎單車,他在單車上揮汗如雨,兩條腿強勁有力不停地蹬著踏板,像一位帥氣的少年,看起來棒極了!不遠處放著一個乒乓球臺子,我靈機一動,這可是我新學的體育項目,可以與爸爸較量一番,沒想到卻被他打得落花流水。看著爸爸自信的笑臉,我既羨慕又欽佩。
現在由于疫情影響,健身房都不營業了,可是絲毫都沒有影響爸爸健身。他在家里一會兒舉杠鈴,一會兒練平板支撐,一會兒又筆直的靠墻站立。我也跟著他做動作,我要和爸爸互相勉勵,互相監督。
這就是我的“健身達人”爸爸,他的堅韌和毅力深深影響著我,讓我遇事不再輕言放棄。
身邊有特點的人作文14
我們班有一個同學,他非常喜歡跑步,是我們班的運動健將,他還有一個綽號叫“飛毛腿”。你們想知道他的名字嗎?讓我來告訴你他叫——汪倫爍。
汪倫爍有一頭烏黑的頭發,仿佛潑了墨一般;炯炯有神的大眼睛,一直注視著前方;一雙能說會道的嘴巴,我們班無人能敵;他的“飛毛腿”像裝了馬達一樣,速度飛快。
每次一下課就會以最快的速度沖達操場。我們班目前無人追得上他的“飛毛腿”。
體育老師都是他的手下敗將。有一次,他和體育老師比賽,可最終的`結果讓人出乎預料。剎那間,汪倫爍像一支離弦的箭飛了出去。只見他咬緊牙關,健步如飛地向終點飛奔而去。同學們的歡呼聲一陣高過一陣,最后體育老師居然敗給了王倫爍,汪倫爍真牛啊!
他不僅跑步厲害,其他項目也是頂呱呱。那次運動會,汪倫爍參加了三項比賽。第一項:50米短跑,第二項:800米長跑,第三項:4×100接力賽。他包攬了全部項目的第一名,一時間同學都在稱贊他。
汪倫爍,不僅是我們班的運動健將,也是我的好朋友。
身邊有特點的人作文15
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣皆有,讓我們表達喜、怒、哀、樂。而我身邊就有一個“小饞貓”同學,就像一份飯后甜點,給我帶來了不少快樂。
有一次,爸媽出差了,在家沒有人給我做飯,我只好吃泡面。這時,我最好的朋友來了,她看到我在吃泡面,上前聞了聞,好香啊,她的喉嚨動了動,像是咽了咽口水。果然她馬上就笑著開口了:“你吃的什么面?讓我來看看,哦?原來是紅燒牛肉面啊!”見我不回答,她便使出了妙招了,先是上下打量了我一番,然后搭著我的肩:“你今天真漂亮啊!連頭發都這么香!閉上眼,猜猜我今天給你帶了什么”于是我乖乖閉上眼,等她說好了的'時候,我睜開眼看到的是她拿著碗盛了兩筷子面,狼吞虎咽兩三口就吃完了。估計還沒過癮,她又故伎重演了,我只好勉為其難地又夾給了她。
還有一次,我放學的時候吃了一包辣條,小饞貓一聲不吭地跟在我身后,吃完后,我不小心把包裝扔在了垃圾桶旁邊,等我回過頭只見她環顧四周,迅速彎腰撿起包裝袋捏了捏看還有沒有,完全沒注意我在看她,我走近問她為什么要撿地上的東西吃呢?她一臉尷尬紅著臉回答:“我我我沒吃呀?只是看你把包裝紙扔在地上就撿起來丟到垃圾桶而已。”她又耍花招來騙我了,“快來吧,知道你要吃,給你留了一包。”她興奮的跑過來,從我的手中奪走,立馬撕開袋子迫不及待地往口里塞。看到那嘴饞的樣子我忍不住笑了。
這就是給我帶來不少快樂的小饞貓同學。
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