以故事為話題作文

時間：2023-11-28 08:12:20 作文我要投稿

以故事為話題作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的以故事為話題作文，歡迎閱讀與收藏。

以故事為話題作文

以故事為話題作文1

　　今天放學回家我問媽媽：“十二月初八是什么節？”她數了三遍手指也沒算出是什么日子，最后我指著日歷告訴她，“農歷的十二月初八就是臘八節了，要喝臘八粥的。”媽媽不耐煩地說：“從沒聽過這個節日也沒過過什么臘八節更沒喝過臘八粥。”最后我提議為全家過一個屬于我的臘八節，也學北方人喝點臘八粥，媽媽同意了我的提議。

　　雖然我們家鄉還不重視這個節日。但我學了老舍的文章《北京的春節》知道了臘八節要喝臘八粥，也聽老師講了臘八粥的'做法。學以致用，我要讓爸爸媽媽來見識一下我運用知識的能力了。我早早叫老媽去超市買來做粥的食材，哈哈，一場全家養生行動開始了。

　　按照老師給我的食譜，我叫媽媽提前把不易煮爛豆類浸泡一個晚上，第二天再叫媽媽量好米搭配好水，把豆類和米一起放鍋里煮，待到豆類煮出顏色再把果仁下鍋，并用勺子不斷攪動。大約過了一個多小時，濃濃的香味開始從鍋沿四溢，飄到了我的鼻子里。“喝粥了。”我迫不及待地端起那香噴噴的美味粥，聞了一下已垂涎三尺了。再輕輕抿一口，黏黏的、稠稠的、甜甜的，味道好極了。我一邊喝一邊舉起大拇指念叨著：“好喝，好喝，真好喝！還是知識好，它不但能讓人快樂還能讓人填飽肚子”。媽媽笑著說：“沒我的實踐你去哪填飽肚子啊！”爸爸連忙說：“學習+實踐就是美好生活啊！”

以故事為話題作文2

　　打了一個又一個的哈欠，下課鈴聲遲遲不肯響起。我側過臉，望著外面悠然天空的白云，不禁嘆了口氣。

　　一片落葉，哦不，是一只蝴蝶。它一頭闖進了教室，被關閉的窗戶無情地擋住了。不止是我，另外的`同學也叫了起來：“呀！蝴蝶！”“哪兒？哪兒？”“窗戶上面！”

　　那只蝴蝶撲扇著翅膀，不停地在厚實的玻璃上拍打著。蝴蝶停了停，繼續貼在窗玻璃上上下飛舞著。

　　那團黑色的身影飄忽不定，撲朔迷離，一會兒急速地撲閃著翅膀，一會兒離開窗沿，用觸角撞擊玻璃。

　　結果，玻璃毫發無損，它卻累得半天才緩過神。同學們的目光被這只蝴蝶吸引住了，七嘴八舌地議論開來。李浩凌望著這小小的蝴蝶若有所思地說：“蝴蝶啊，你渴望自由的心情我能理解，但你這樣未免也太傻了吧？”

　　袁建華不管三七二十一，搬來一張椅子，三步并作兩步踩上去操起兩個可樂瓶，小心翼翼地夾住了蝴蝶的翅膀，誰知蝴蝶以為有人來傷害它，劇烈地撲著翅膀，掙脫了出來，真是好心沒好報！袁建華站在椅子上，拿著可樂瓶亂舞一氣，不小心擊中了蝴蝶，蝴蝶滑落在窗臺上。

　　就如一片枯葉，緩緩地，飄了下來。翅膀張開著，上面交錯著美麗的金黃色花紋，在黑色的底面上十分奪人眼球。

　　我以為蝴蝶死了，張大嘴說不出話。忽然，蝴蝶的翅膀晃了晃，它沒有死！膽大的小Z躡手躡腳地走過去，捏起它的雙翅，打開窗戶，輕輕一拋，蝴蝶飛了出去，它在空中徘徊了很久，也許是在感謝我們對它的關愛，才徑直飛向遠方。

　　“鈴鈴……”下課鈴聲響了。蝴蝶‘自由’了，我們也獲得了‘自由’。

以故事為話題作文3

　　在我們這個小小的家里，發生了不少的趣事，可是最有趣的一回，還是在那一次。

　　有一天，媽媽突然發燒了，頭特別的痛，媽媽的病養了幾天快要好了，這天，她找到我，說讓我幫她一個忙，媽媽說：“兒子，爸爸這幾天對你好嗎？”我說：“他這幾天老加班，回來就對我發脾氣。”“那我們一塊整整他怎么樣？”媽媽說。我說：“當然好呀！”說完，媽媽便在我耳邊說了幾句悄悄話——。等著第二天爸爸值晚班回家。

　　第二天，爸爸一回家，我便開始使用“苦肉計”，我們娘倆打了個“車輪戰”，先是我對爸爸說：“看你這幾天老值班，媽媽累的生病了。”我趕快跑到熱水旁邊拿出泡在里面的體溫計，放在邊上，對爸爸說我去拿媽媽的體溫計。因為爸爸去衛生間了，我拿起體溫計一看，“不錯，不錯，正好39。5度。”我跑到爸爸跟前，拿出體溫計叫爸爸看。爸爸一看“啊”的一聲，就39。5度呀！吃藥了沒有？我說：“媽媽吃過了。”媽媽也“上陣”了，他對爸爸說：“我只是想吃點飯，我去做。”爸爸說：“不用你做了，今天中午的飯我來做。”要知道，爸爸這個人平時可是連謝謝都是很少說出口的呀！今天他怎么說出這么多的話，與他平時的風格不附呀！在我琢磨的'時候，爸爸去接水準備做飯了。

　　這是，我偷偷地跑進媽媽的臥室，我和媽媽單手擊掌說：哦！計劃成功了，爸爸被我們騙了！說完，爸爸突然進來了，原來我們的話被爸爸聽見了，我們一家三口，抱成一團互相笑了起來！

　　這件事在我的腦海里，像一顆燦爛的明珠，讓我永遠高興，永遠快樂！

以故事為話題作文4

　　每個人都有一場故事，一場故事，是一個每個人付出的時間，青春還有心思。

　　故事分為幾種，如：童話故事，寓言故事，還有人們經常說的人生故事。

　　每個人都有不同的人生故事，卻不愿意訴說，只能借酒消愁，方才吐露真言。

　　故事就像一個輪盤，一點一滴存在著，你每天過去的事情過去了，即便翻篇了，你還像書一樣的翻開它，就如揭開了自己的新疤痕。

　　雖然，我驕傲，膽小，自信，狂妄自大，目中無人。但都不會因為我的故事一點點的細節而去改變我的性格。

　　我一天天過的非常充實，我昨天過的非常充實，昨天的昨天的事情既成為故事，我不應該把故事翻開再去重新看，除非有一點讓我特別想念。

　　也許你會說故事，它就是一場故事，一場腦海里封印的瓶子，一是我們的故事，就是你人生中無憾的情節。

　　如果你有故事，請你好好珍藏。不要到處去傾訴，把自己的故事講給別人聽，別人會不拿當這回事兒，而你得到的故事，會讓你感覺你的'人生仿佛沒有了遺憾，持續走下去。

　　故事猶似長跑，猶似腦海中的比賽，什么時候才能跑完？無人知曉，無人解答！

　　雖然每天都會有流眼淚的時候，故事往往就是在這個時候打開你的心房，然后讓你了解一下過去自己是怎么度過的？而并不是借酒消愁才能說出自己心里話。雖然生活中讓你很不樂意，但是請你把它封好，在你故事里等，到時候年老的時候可以翻開來看一看，想想自己年輕時候的樣子。

　　每一年，每一天，每一分，每一秒都在繼續著故事，并不是你看不見，摸不著就不存在了，它存在你的心中，在每一個人腦海里；存在心里；永無止境的存在！

以故事為話題作文5

　　高爾基曾經說過，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。我就像那饑餓的人一樣，喜歡在書的海洋里暢游。

　　拿起一本故事書，我會靜靜地坐在椅子上認真閱讀，仔細體會書的樂趣..當我讀到白雪公主時，我會對白雪公主感到不安，因為她被她邪惡的繼母追捕。但是最后白雪公主活了下來，繼母被王子殺死了，最后白雪公主過上了幸福的生活。善有善報，惡有惡報..愿我們都成為一個好人。灰姑娘是另一個和白雪公主主題相同的故事。灰姑娘經常被兩個壞妹妹和一個討厭的繼母欺負，后來她去舞會見王子。她和王子一路跳舞，下課鈴響后跑開了。王子在路上粘上了膠水，灰姑娘的鞋上留下了膠水。王子一個個嘗試，終于找到了灰姑娘，最后他們幸福地生活在一起。這個故事讓我明白不要欺負別人，所以我在學校和同學相處得很好。

　　讀書讓我改變了很多。以前，我總是很不耐煩，但在安靜的閱讀了大量的`書籍很多之后，學會了耐心等待。讀童話書，讓我的想象力變得充實;閱讀科幻書籍，拓寬了我的視野，我進入了一個新的世界，例如，在宇宙中可以穿梭，才知道，宇宙是如此巨大，人類是如此的渺小......

　　現在，書是我的生活中必不可少的一部分，就像陽光一樣重要。讀書為我打開了認識世界的窗戶。讓我們一起讀書吧，成為一個好讀書的人。

以故事為話題作文6

　　古詩詞，給為留下的印象十分深刻，但是，我小時候對古詩詞不是太感興趣。你可能會問“那你是如何對古詩詞產生興趣的呢？”問得好！那我來跟你說說吧。

　　小時候，爸爸認為古詩詞是中國傳統文化的代表，經常利用他的休息時間教我學古詩詞。而我也努力地去學。但好景不長，我對學習古詩詞的興趣漸漸消退。有一次，爸爸說：“‘山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村’你知道是什么意思嗎？”我漫不經心地回答：“不知道。”爸爸解釋：“當你走過重重山巒，曲折的河水，正懷疑前方沒有路時，突然出現了花紅柳綠的`小山村。比喻永遠不要放棄，也許你在咬牙堅持下，就能成功。”我恍然大悟：“哦！我明白了，也許我再努力一把，我也會成功！”“不錯。”爸爸笑了笑。

　　在之后，我和爸爸經常比誰積累的古詩詞量多。有一次我利用剛學不久的古詩《江南春》難倒了爸爸。當時，我高興地手舞足蹈，高聲歡呼：“耶！我贏了！爸爸輸了！”咳咳，我之所以這么高興，想必你也知道了。以我的古詩詞量，贏爸爸是一件非常困難的事。

　　還有一次，我在背《過故人莊》時，把詩的朝代弄錯了，爸爸開玩笑地說：“嗯？朝代怎么錯了，你不怕詩人從地里爬出來找你嗎？”“哈哈哈······”我笑了好一段時間。從那以后我都沒犯這樣的錯誤了。

　　古詩詞，之所以令我喜歡，是因為它給了我啟發，給我帶來樂趣。

　　我愛古詩詞！

以故事為話題作文7

　　和書生活在一起，生活就永遠不會嘆氣——羅曼·羅蘭。這是媽媽分享給我的一句名人名言，在我一年級的時候我不明白這句話的意思，在后來的讀書過程中慢慢地我也體會了一點點，我有點明白了讀書可以學到很多我不知道的知識，可以懂得很多我不明白的道理，可以看到大千世界的'很多精彩。

　　愛上讀書，好多叔叔阿姨見我這么愛看書，都問我的秘決，其實我真的沒有秘決。如果真的要說說我愛讀書的理由，那么我跟大家分享一下我的愛讀書小故事吧。

　　還記得我在幼兒園時，有一年暑假在旅行途中看了一部動畫片《巴布工程師》，媽媽看我特別喜歡，就在當當網上購買了全套圖書，見到圖書的那一刻我就愛不適手地看起來，其實那時候有的字我還不認識呢，天天晚上纏著媽媽給我講，一遍，一遍，再一遍，不知聽了多少遍我仍覺得很有意思，因為有文字有圖片，我仿佛我就是那個聰明能干的巴布。說起這個我還要感謝我的媽媽，因為她的耐心陪伴了我的讀書啟萌，從此以后，我就開啟了愛讀書模式，一發不可收拾。

　　不過，我也告訴你們一件不好的事情，因為我的太愛看書，長時間的埋頭看書，沒能及時調整看書姿勢和看書時間，我的眼睛生氣了，視力下降了，這也是我最遺憾的一件事情。

　　希望我的讀書故事可以影響到你們，讓你們也和我一樣可以淌洋在知識的海洋里，但是不能忘記保護眼睛喲。

以故事為話題作文8

　　想必，一說到“成長”二字，每個人的心里都記憶猶新。從小時侯開始，爸爸、媽媽就像我們的保護神，時時刻刻守在我們左右。當我們做錯事時，爸爸、媽媽就正確指導我們，使我們在成長之路認識到錯與對。

　　成長中點點滴滴，記載著爸爸、媽媽的愛，也記載著開心；還記載著傷心和煩惱；在這之間經歷了許許多多的故事。

　　說到故事，我想到了我的成長故事，有酸甜苦辣，有不愿提起的，也有美好回憶的。有一件我印象最深刻：

　　那是在上三年級的一個星期天，媽媽帶我去超市買菜，在我們逛超市的途中，我無中瞟向貨架，發現奧迪雙鉆的爆丸，那是我早已夢寐已求的。可我一看它的價格，太貴了！我心里直犯嘀咕：這么貴，媽媽一定不會給我買的。于是我看了一下周圍沒人，便順手牽羊，把它放進了自己的口袋里。回到家后，我便擺弄著爆丸,媽媽看見了,問我這是哪里的`？我說:“在超市里拿的”。媽媽皺起了眉毛，嚴肅的說：“你怎么可以這樣做呢？俗話說：小時偷針，大時偷金，我們要一個心胸坦蕩的人。”說完，媽媽又去那個超市，把爆丸買了回來。雖然是一件小事，但是讓我在成長讀懂了什么是寬容。

　　有句名言說得好：“不經一番寒徹骨，怎得么梅花撲鼻香。”每個人的成長都要經歷快樂和苦痛，不過我們要堅強，在暴風雨過后，總有一個艷陽高照的晴天在等著我們！

以故事為話題作文9

　　前幾天，我獲得了區少年宮種植大賽的“森林之愛”獎，在獎狀的背后，我可是付出了很多的努力呢!在這之前，田老師宣布這項比賽的內容和規則后，就對當時一個個興奮不已，躍躍欲試的同學說過：“你們不要聽聽激動，想想感動，做做不動。”我也很興奮，因為我一直想在自己家養幾盆花，可媽媽一直不同意，現在，我終于可以名正言順地種一盆了。

　　我將家里最好看的塑料碗拿出來，放入從奶奶家精心挑選來的營養土，再放入飽滿的火龍果種子，澆上一些水，等待它生長。

　　我每天都會去看它，有太陽時還把它搬出去曬會太陽。

　　有一天，我發現火龍果種子發芽了，從泥土里冒出了一點點的小芽，我開心極了，給它澆了點水，還把它的成長記錄了下來。漸漸地，它已經有2、3厘米長了，長出了幾片小葉子，一陣風吹來，它隨風飄動，在風中輕輕搖擺，可愛極了。我用小噴壺給它灑了點水，再用保鮮膜將它封起來，給它做了個“面膜”，然后拿起相機，定格這美好的景象。

　　比賽時間到了，田老師在班級群里發了這個消息，我將火龍果盆栽帶到學校，卻發現只有我一個人帶了，其他同學不是忘了這件事，就是種子都發芽了，卻因為沒有好好照顧而枯萎了。田老師將我的.盆栽高高舉起，讓同學們欣賞，聽到他們的嘖嘖稱贊，我開心極了，田老師也表揚了我，并將我的火龍果盆栽拿去少年宮比賽。

　　一個月后，比賽結果出來了，我獲得了“森林之愛”獎。拿著獎狀和獎品的我，激動不已，因為這可是我付出了不少努力才拿到的呢!

以故事為話題作文10

　　我家故事多，充滿喜和樂。我家的“活寶”老媽和“二貨”老爸實在是令我不敢恭維。我和外婆更是天天斗嘴。

　　先說說我那嚴厲的老爸吧。他整天一副“誰欠他200塊錢”的模樣，總之一個字“冷”。可是，他在酒喝多了的時候，就會暴露他的本性。一天晚上，我和媽媽坐在床上看電視，這時，爸爸回來了。一到家，濃重的`酒氣讓我們捂住了鼻子，但是他竟然脫掉上衣在我和老媽面前秀身材，還自戀地問：“看看我有幾塊腹肌？”我們齊聲說：“一塊，還是一大塊。”哎，我們真的是無語了。

　　我的“活寶”媽媽，既是我的好閨蜜，又是我們家的發明王。她發明了香蕉冰淇淋、秘制惡魔蛋、酸奶棒冰……她還發明了一種游戲——“疊疊疊”，這三個疊分別是我、老爸、老媽。玩法是：老爸趴在床上，老媽趴在老爸身上，我騎在老媽身上。小時候的我總覺得這是天底下最好玩的游戲。

　　我和外婆則天天斗嘴，沒有一天消停，那叫一個唇槍舌劍啊！外婆總是和外公說：“哎，這沒良心的孩子，我對她好死了也沒用，和她媽一個樣！”我就會沒好氣地說：“哎呀，我一個人沒良心就算了，我媽也沒良心，就不是我的錯了，是遺傳！那是誰遺傳給我媽的呢？那個人自己心里清楚！”沒錯，新一輪戰爭爆發了。外婆總是說：“我馬上收拾收拾和外公回我們自己家去！”我反抗道：“看外公跟不跟你回去！”這時，我總會跑去問外公，外公也配合地說：“我才不回去呢！”我以勝利者的姿勢向外婆做鬼臉。

　　這就是我家，時常歡聲笑語，時常打打鬧鬧。但，這就是幸福的模樣呀！我愛我的家。

以故事為話題作文11

　　春節將要來臨，我和幾個好朋友在村子的“后花園”里玩。突然，看見一塊地方冒起了濃濃的黑煙，好似一只章魚正噴灑著它身體里的墨汁，我和朋友們覺得很奇怪，于是，我們便往冒黑煙的地方三步并做兩步地跑去。

　　還未到那里，只見有一些人拎著水桶正往冒黑煙的地方跑去。我們也隨著人流來到了那里，只見一戶人家的房子著火了，火舌已經穿透房頂，像一個饑餓的人正在快速的啃食著面包。有的人在打電話叫火警來滅火，有的人把家里的水桶拿出來，有的人正在把水倒向有火的地方。正在這時，我看見了一個很熟悉的身影——高順鳳的叔叔，他肯定是看見了黑煙，才過來看個究竟，他一來，立刻提起一個桶打了一桶水，走到著火的房子旁，使勁往里一倒，就這樣一桶接著一桶，火好像怕他似的，在慢慢地消失，經過大家都努力奮斗，大火終于失去了微風，可是水還沒有完全把火消滅，過了一會兒火舌又慢慢地開始活動了，高順鳳的叔叔見狀立刻提起桶打了一桶水把火舌給撲滅了，這時，火警來了，他們抽了池塘里的.水滅火，當時，我看見高順鳳的叔叔氣喘吁吁，大汗淋漓。過了一會兒，大火終于被火警的“武器”給消滅了。當所有的人走了，我和朋友卻還站在那里看那座以被火吞食了只剩下寥寥無幾的黑房子，看了許久我們才離開，我走的時候，一不小心滑倒在地，原來地上有冰，這些冰是剛才人們拎水的時候水溢漫出來了，沒想到這么快就結冰了，那真是滴水成冰，在這場滅火的戰場上結滿了薄冰……

　　這是一次多么感人的救火行動啊！如果我是畫家，我會把那感人的一幕畫下來。

以故事為話題作文12

　　我是一條地地道道的“小書蟲”,說起讀書來,我的話就多了.

　　小時候,爸爸總在睡前給我念故事.可是,他常常到了他覺得困了時,就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句.我十分不高興,就讓媽媽給我講睡前故事.可媽媽經常干家務干到夜深,她還沒講故事,我已經呼呼地睡著了.

　　從那以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的.讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字.有一次,我覺得一個叫“玫瑰小姐”的故事很好聽,就讀給爸爸聽,我讀起來：“‘什么’‘鬼’小姐.從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合.我卻丈二和尚——摸不著頭腦.

　　大概到了一二年級吧,我漸漸學會了查字典.一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》.一次,我在吃烤面包時,說：“今天我烤面包,明天我做酒,后天王后孩子到我手,我姓盧薩卡江東多幅鑼鼓里根,這樣的姓最少有!”

　　到了三四年級,我已經在語文課本中讀了不少科幻故事,如：《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發明記》等.我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍,成了現代科技課上的活躍分子.

　　現在,我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”.我從書中學到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對每一個生命都要賦予愛,人不能記仇等.

　　我喜歡讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個字：讀書好,多讀書,讀好書.

以故事為話題作文13

　　當我的生日，去年夏天，我母親把我最喜歡的“西游記”和我最喜歡的水果蛋糕在一起，讓我選擇其中之一。字當頭的書，我毫不猶豫地把喜歡的水果蛋糕的背后，一個尷尬的沖進房間看看書，“西游記”，“西游記”是生動幽默的語言，瞬間抓住了我的心臟，我會牢牢捆綁，所以我在書的海洋中時，它們無法自拔。即使忘記了我最喜歡的水果蛋糕，你已經錯過了希望的時間。“我住的房間了幾個小時，仍然沒有蛋糕吃了！”我母親叫我吃的蛋糕，但我認為它進行得如火如荼，真正想讀的。在母親的'催促下最終，我不得不放下我心愛的“西游記”切蛋糕了。

　　記得還有一次，媽媽正在做飯，突然發現家中的生抽沒有了，便大聲喊道：“家里的生抽沒了，快去超市買生抽回來。”沉迷在《西游記》中的我把生抽聽成了醋，于是我一路邊看《西游記》邊走向超市。最終，我把那瓶“生抽”買回來了，剛回到家，我把我買的那瓶“生抽”給媽媽了，媽媽看后怒斥道：“你這孩子，我叫你買生抽，你買了什么回來！”我不以為然地說：“我買的就是生抽啊，不信你看這商標。”當我看到商標時，我驚得下巴都快掉下來了。趕緊又跑去買了瓶真正的生抽。

　　啊！書的力量是如此神奇，一個人可以牢牢地握住自己的心，這樣一個人就沒有心思去做其他的事情。書給我，也是老師和朋友，我會在書的世界里獲得更多的好處！

以故事為話題作文14

　　有一天，媽媽出去了，我在家無聊，就看了一本書，叫《我們都一樣，年輕又彷徨》。我認為里面有一句話說的對：今天不下定決心邁過去，明天就可能被膽怯和懦弱踩在腳下。就像現在不好好學習長大會沒有任何用一樣。

　　有一次，媽媽叫我去買一袋鹽巴。而我那時正在專心致志的看書，所以聽成了一袋味精，可是媽媽說我買錯了，于是我就給媽媽買了一袋面粉，可是媽媽說我又買錯了。原來媽媽是讓我買一袋鹽巴，于是我就飛快的跑下去給媽媽買了一袋鹽巴。媽媽對我說：“我就讓你去買一袋鹽巴而已，你還我買味精和面粉。罰你以后一個月內不能看課外書。”那時我覺得對我來說簡直就是晴天霹靂。有一天，媽媽出去了，我就偷偷地拿出了那本書，津津有味地看著。誰知道，媽媽忽然出現在我的'身后，我那時嚇了一跳，不知所措的看著媽媽。結果，那本書就被媽媽給拿走了。后來，我就幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地，媽媽就把那本書還給我了。我就又在房間里面看書了。

　　后來，書本成了我每天不可缺少的朋友，人們常說“書中自有黃金屋”，“讀一本好書就像在與許多高尚的人談話”……我現在終于知道這些話的意思了，也終于知道人們為什么這樣說。

　　書本雖然會變舊，但是你學到的東西是永遠也不會忘的。

以故事為話題作文15

　　從前，蜈蚣和公雞是一對自己好朋友。公雞頭上有大紅冠，而蜈蚣一樣沒有。

　　一天，蜈蚣去朋友家做客，蜈蚣想：如果我有一只公雞一樣的大紅冠一定很漂亮，是的，我找一只公雞借！他立刻來到公雞的住處，說：“公雞哥哥，公雞哥哥——”蜈蚣不好意思繼續說下去。公雞問：“蜈蚣哥哥，你有話要說，為什么要吞下去。”“我要去我朋友家看看。我想借你的大紅冠一天，好嗎？公雞欣然同意了。

　　蜈蚣戴上公雞的大紅冠來到一個朋友以及家里，朋友們我們都被認為蜈蚣的`大紅冠吸引了，紛紛進行夸獎對于蜈蚣的大紅冠漂亮。蜈蚣洋洋得意。

　　晚上，蜈蚣一樣回到我們自己的家里，想：“我要有一個這么認為漂亮的大紅冠，該多好！”這樣可以想著，一連工作幾天都沒給公雞送過去。公雞左等右等不見蜈蚣送紅冠來，就親自進行上門醫生討要。蜈蚣具有聽說公雞還是來了，竟然躲了起來。一連數天，蜈蚣就是一種不見。可把觀察公雞氣急了。公雞想：看來對于蜈蚣是不想還我的大紅冠了，我必須搶回來。

　　從此，公雞看到蜈蚣追逐，啄食。蜈蚣看到公雞，立刻鉆進了墻里..公雞急了.這一天，蜈蚣出來玩，沒想到公雞悄悄地靠近它，蜈蚣突然找到了公雞，快逃了，但為時已晚。公雞撲向蜈蚣，憤怒地說：“我不僅要我自己的紅冠，還要你的命！”不等蜈蚣求饒，便摘下蜈蚣頭上的紅冠，吃了蜈蚣。

　　此后，公雞看就追蜈蚣，并要把它吃掉。他們成為敵人。

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