西湖六年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的西湖六年級作文，歡迎大家分享。

西湖六年級作文1

　　暑假里，媽媽帶我和姥姥去了著名的旅游風景區一一杭州西湖。

　　到杭州的第一天已經是下午五點了，我們懷著激動的心情迫不及待地來到了西湖邊。當時太陽快落山了，夕陽倒映在湖面上，平靜的湖面像一面金色的鏡子，倒映著我們的身影，微風吹拂著湖面，湖面上波光粼粼。湖岸邊上的一排排垂柳特別漂亮，長長的柳條像小姑娘的辮子隨風舞動，又像是在向我們招手歡迎我們的到來。

　　清澈的湖水里還有很多五顏六色的小魚在自由自在地游來游去。我們一邊欣賞美景一邊順著湖堤往前走，來到一片荷花湖畔邊。哇！好大一片荷花呀！碧綠的荷葉像一個個大圓盤襯托著一朵朵粉紅與白色相間的`荷花在隨風搖曳。花朵競相綻放，形態不一，有的還是含苞待放的花骨朵，有的已全部盛開露出黃色的小蓮蓬。一陣微風吹來，淡淡的花香沁人心脾，真讓人覺得神清氣爽！

　　我們邊走邊拍照，每到一個地方，媽媽都忍不住拿出相機記錄下這些美麗的風景。我高興得都感覺不到累了，晚風吹拂著我的臉頰，我覺得好涼爽，好舒服啊！

　　不知不覺已到了晚上八點，我都不想回酒店了。聽人家說八點半有音樂噴泉，我更是高興得手舞足蹈。于是我們向觀看音樂噴泉的地方走去。好不容易到了觀看的地方，那里已經是人山人海，好熱鬧呀！人們目不轉睛地盯著音樂噴泉開始的地方，都在焦急地等待著。終于音樂響起，噴泉隨著音樂升起，湖面上瞬間變得絢麗多彩。五光十色的噴泉千姿百態，有的像小女孩在翩翩起舞，有的像一匹駿馬在奔腃，有的像一朵朵盛開的鮮花，引來游客們一陣陣歡呼。哇！好美的噴泉，好美的西湖夜景啊！音樂噴泉結束我才戀戀不舍地回到了酒店。

　　第二天早晨，媽媽又帶我來到了西湖。我發現整個西湖變了，變得陽光燦爛，綠樹成陰，空氣也格外清新。晨練的爺爺奶奶一邊聽著音樂一邊打太極拳。晴空萬里，碧水藍天，我仿佛感覺像是在畫中一樣。原來西湖的白天更美！媽媽說：“同樣的地方在不同的季節，不同的時間都有著不一樣的美！”

　　杭州真是一個美麗的城市，難怪人們會常說“上有天堂，下有蘇杭”，我算真的親身體驗到了這句俗語其中蘊含的一點深意了！

西湖六年級作文2

　　琴弦上撥動著寧靜的曲子，笛聲中不時地傳出一份清新淡雅．琴聲，笛聲交融在一起，共同點綴成一曲醉人的曲子，給人以天馬行空般的懷想，使人不禁得以陶醉那向往以久的境地．

　　這時，我的思緒完全地飄落于西湖，萬絳宮柳隨風輕輕得飄蕩，劃破西湖的寧靜，喚起沉睡中的西湖，帶給西湖春的氣息．這時，柳條上的柳絮經春風一掠，好似下起了一場飛絮雨，點點滴滴．

　　一場暴雨傾盆而至，打碎原本多情的西湖，喚起湖中沉睡的蓮．暴雨過后，荷花輕輕地舒展身姿，展現出其迷人的風韻．并慘雜著縷縷輕煙，把西湖點綴成如詩如畫的景致．旁邊，亭榭經暴雨的洗禮，愈發清晰．亭墻上不時地滴落的水珠，發出滴答滴答之聲，宛如一曲清幽的曲子．這時，一位丁香一樣的姑娘，撐者一把油紙傘，在亭榭中徘徊，邂逅著這如夢般的西湖．

　　柳條漸漸地凋零，花兒漫漫地凋謝，古樹緩緩地飄落那孤黃的葉子，而西湖卻沒有多大的變化，只是在寧靜之余，增添了一份凄美。這時，黃葉輕輕地落在西湖上，似乎，葉的.離去，并不是樹的遺棄，而是水的追求……

　　一場初雪輕輕地飄落，落在了斷橋上，落在了西湖上。此時，斷橋殘雪，湖影雪白，給人一種冬的氣息，一種百年的滄桑感，引發人們對西湖幾百年來走過的滄桑歲月而不改其容的肅然。

　　遠眺西湖，似乎東坡當年站在船頭，把手浮須，把酒邀月，對湖吟唱“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的情景，還忽隱忽現的飄蕩在西湖上。

　　雨中遙望西湖，似乎當年許仙，白娘子，小青在船上相遇，在船上的對白以及往后發生的種種故事，依舊清晰，依舊伴著西湖，成為千古不衰的美麗傳說。

　　夢著西湖，想著西湖，似乎我也游走于西湖上。乘著一葉扁舟，對著皎潔的明月，吟誦著千古絕唱。轉身，風，輕輕地吹拂著我，似乎要把我留在西湖，讓我永遠地依伴西湖。

　　外邊的雨，滴落著，把我從夢境中驚醒。我重重地擰了一下臉，才完全從夢境中醒來。原來，剛才的一切只是一場幽簾夢。我輕聲嘆息，卻也萬般無奈。

　　琴弦繼續撥動著，笛聲繼續傳來，但其聲音卻不似前般幽轉延長，不似前般的神秘，不似前般的令人陶醉，令人向往。

　　我喝了口早已泡好的香茗，香茗漫漫地流入心底。雖然，香茗不能永遠地留在我的身體里，但它卻也一直回蕩在我的心中。

西湖六年級作文3

　　瘦西湖像個小姑娘似的靜靜地流淌在“母親”揚州的懷抱里。她雖沒有杭州西湖的大氣高貴，卻顯得亭亭玉立。

　　步入瘦西湖景區，只見一條湖泊緩緩地流淌著，這就是瘦西湖了。我們上了游船，導游介紹說：“這條湖就是瘦西湖，那么它的名字是怎么來的呢？據說清朝皇帝經常下江南來觀賞美景，瘦西湖便成了皇帝的后花園湖泊，它雖然沒有西湖那么有楊貴妃的高貴，卻有如西施般的瘦美，仿佛閉月羞花，沉魚落雁，便被稱為瘦西湖。”

　　身居船上，欣賞著湖邊的'美景，這時，導游又開始介紹了：“接下來我們會見到的是‘二十四橋’。”我聽到了“二十四橋”便開始幻想：是有二十四座橋嗎？還是什么？就在我沉浸在幻想之中時，導游又開口了：“二十四橋就是長24米，寬2.4米，左右兩邊各有24個臺階，各有24根柱子。”沒想到這橋名的來歷還真具有想象力哦！

　　我們下了船，迫不及待地上了二十四橋，仔細觀察，正好24個臺階，24根柱子......果真名不副實啊！

　　走過二十四橋,天空下起了一陣小雨,漸漸地雨越下越大,成了傾盆大雨。我們連忙小跑好一會兒，到了一處室內的景點：植物盆景展示館。剛進館，便見到幾口大小不同的水缸，由大至小，依次排列。我觀察了好一會兒，才明白用法：通過用手拍打水缸，就會發出動聽而清脆的聲音，“砰砰……砰砰……”我拍打了一口最大的水缸，那聲音立即彌漫開來，響了好一會兒，真是有趣。

　　穿過展示館，我們便來到了“萬花園”，剛進園內，先是飄來一陣清香，像是桂花香，又像是菊花香，細想又都不像，因為現在是夏天，桂花和菊花都是秋天開放的，還要遲些日子。是什么香呢？我順著香味向花園深處走去，哦，原來是月季哇！再往里走，四周五彩繽紛，各種花兒爭奇斗艷，芳香迷人。一些花兒種在花籃里，吊在空中，一陣微風吹來，花兒如天花亂墜般在空中展示一番婀娜的舞姿，然后緩緩飄落。真是一幅美妙的風景畫！

　　游玩了瘦西湖景區，我了解了一些江南文化，品味了江南水鄉的獨特景色，更充實了我的知識，培養了我的素養情操。

西湖六年級作文4

　　古人云，上有天堂，下有蘇杭。蘇州和杭州是讓我思考的兩個城市。今年五一，我家去了享有“人間天堂”美譽的杭州。

　　杭州最著名的是西湖。下了車，我拉著姐姐的手，直奔西湖岸邊。清涼潮濕的湖風吹在我的臉上，柳樹柔軟的枝條掛在樹上，隨著微風輕輕搖擺。環顧四周，是一片寧靜的湖景，就像一幅美麗的圖畫。

　　望西湖，只見一簇簇荷葉荷花相擁。最引人注目的是白中帶紅的`蓮花。真的是“出淤泥而不染，清而不妖。”荷葉托著晶瑩的露珠，襯托著婀娜多姿的荷花，宛如一幅美麗的山水畫。

　　雄偉的雷峰塔，傳說美麗的斷橋，雄偉的岳廟……白娘子和徐賢不是在西湖——這里創造了一個美好的傳說嗎？獻身報國的英雄岳飛，死后不是葬在西湖邊嗎？西湖從來不缺少她獨特而美麗的傳說，這些故事與西湖有著千絲萬縷的聯系。

　　我們坐在船上在西湖上蕩漾，船夫揮動著船漿，使鏡般的西湖有了漣漪。碧波蕩漾的湖水和蔚藍的天空交錯，分不清哪個是天，哪個是湖。看到這里，我不由得想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》:

　　水很亮，眼睛也很亮。

　　山上空無一人，多雨。

　　要比較西湖和西湖，

　　淡妝總是合適的。

　　西湖在不同朝代、不同世代的文人騷客的作品中被賦予了各種風情，從《錢塘湖春行》的“水面初平，云尺低”到“西湖與西方比較總是合適的”。西湖總是以其美麗的風景和獨特的柔情吸引著各個時期的游客，不是嗎？

　　孫權，才華橫溢的吳大帝，被譽為“中國科學史上最杰出的人”的龔自珍，現代科學之父錢學森，不都是杭州西湖人嗎？西湖以其獨特的詩意和藝術特色哺育了一代又一代杭州人。

　　有人說：“西湖給了我像大海一樣廣闊的視野和寬廣的胸懷。雖然沒有風暴，也沒有暗流，但每當一波來臨時，她總會迎上來，不退縮。即使她很堅強，她也在掙扎。”我也認同西湖培養出來的人才有她的“眼界開闊，心胸寬廣”？

　　杭州的美麗在于西湖。西湖的美在于它的風景和事物。也在于他們有“人間天堂”的美譽！

　　祝黃庭威圣誕快樂！

西湖六年級作文5

　　西湖棧道是福州市第一條環湖水上木棧道。棧道有千米長，從福建會堂段開始，途經北湖島至左海（民族風情園），連接西湖和左海。整條棧道有木亭子、休閑座椅、青石地雕、種植池等人工景觀。

　　爸爸老早就答應要帶我去走棧道，可總是沒有去成。今天陽光明媚，爸爸提議帶我走棧道，讓我體驗親水近水環湖游。我一聽笑逐顏開：一、棧道是什么，我不知道。這是我第一次走棧道，好奇興奮嘛！二、不用整天呆在家里寫作業、彈琴，又可以偷懶啦！

　　我們出發啦！路上爸爸與我打賭：今天會碰見我的小學同學。賭什么？我問。爸爸回答：你贏了，買一本你喜歡的書。我贏了，你兩天之內做完所有的作業，行不行？我欣然答應：行。過了一會兒，爸爸問：能不能把小學同學擴大到所有同學，就是包含幼兒園同學？我答：不行。后來轉而一想：輸贏不重要，再說了，輸了也是在兩天之內做完所有的作業，沒事，就同意：行。

　　下車后，我們先經過假山石區，那里的假山有草、樹（把有草并帶有棕色的東西稱作樹），那里的假石有的像猴子，有的像女王，還有的像烏鴉。不一會兒，我們就經過游船區，這里的游船五花八門，有電動的，有腳踩的，還有帶有發動機的快艇……

　　走著走著，我們正式進入了木棧道區。木棧道猶如一條彩帶，在湖上飄著。今天游客眾多，木棧道被踩得吱吱直叫。我邊走邊觀賞水中的'魚，五顏六色的，有金魚、鯉魚、鯽魚等。沿途還能欣賞到北湖島的秀美景色。我們剛走完第一段木棧道時，就看見了有一大群人圍在這里，其中一個人用一張長網網住了一條魚并將魚扔進垃圾桶里。我想：他是西湖景區的保潔員，撈起湖里的死魚并扔進垃圾桶里，這是他的職責。我將想法告訴告訴了爸爸。爸爸不置可否，悄悄將我帶到垃圾桶旁。我們驚奇地發現：垃圾桶里的魚竟然是活蹦亂跳的。我撓著頭問爸爸：為什么他把活魚扔進垃圾桶里呢？因為他想將魚神不知鬼不覺地弄走啊！爸爸推斷道……

　　時間過得飛快，我們走完最后一段棧道，太陽已漸漸西下了。遠眺夕陽下的棧道彎彎曲曲的，猶如一條彩鏈跨越湖面，棧道上人來人往，有孩童奔跑嬉戲，有游客拍照留戀，還有老年夫妻互相攙扶著漫步在夕陽下的棧道……好一幅溫馨的畫卷啊！

西湖六年級作文6

　　春天，游覽西湖最方便的地方是“六郎文英”。剛剛進入《柳浪聞鶯》，就能看到“一柳一桃”的風光。柳葉綠了綠了，綠得仿佛要滴下來。她伸出她那纖弱的玉手，一直到湖邊，于是小圓圈在平靜的水面上一圈又一圈地蕩漾，讓魚氣得臉紅。桃花也美，白桃花白如玉，粉桃花似盛開的詹妮弗，紅桃花如火如荼……這簡直就是視覺享受！哦，不，還有聽覺的享受！黃鸝站在樹枝上興奮地歌唱，仿佛在歡迎游客。

　　夏天，去“屈原豐河”看看！剛剛進入《屈原風荷》，千朵荷花荷葉印在眼里。荷花開了很多花。荷葉上人頭攢動，仿佛在趕著伺候荷花小姐，讓她們在湖上穩穩地走著。荷葉像又大又亮的綠色圓盤。各種顏色的蓮花出現在這些大圓盤之間。有的只是攤開兩三片花瓣，有的花瓣全部攤開，露出一朵小黃蓮，還有一些花和骨頭。這真是“荷葉無限綠，荷花異色。”如果你一大早來，也許能看到更生動的風景。露珠繞著荷葉旋轉，像水晶珍珠。荷葉上的露珠晶瑩剔透，伴隨著幾縷稀疏的陽光，反射出一點點五色的光芒。隨著風中搖曳的荷花和荷葉，燈光若隱若現。然后，整個荷塘都沉浸在若隱若現的光線里。有時候下幾場毛毛雨，早上來這里喝茶，蒙蒙細雨的景色一定會讓你心曠神怡。

　　秋天，千萬不要錯過桂花“漫桂龍玉”。走進“滿桂龍玉”，你會迎來陣陣桂花。這時，你可以看到一簇簇桂花盛開，黃燦燦的桂花，隨風輕輕搖曳，發出“沙沙”的聲音。四瓣形的桂花在少量的陽光下更有吸引力。這時，如果你坐下來，看著桂花緩緩落下，聽著悠揚的音樂，品嘗著甘甜醇厚的龍井，和朋友聊天，真的.是一種享受！幾個孩子站起來伸手去摘，摘了幾朵桂花。于是他們把桂花放入茶中，一股淡淡的香味立即映入眼簾。還有一些調皮的孩子，趁媽媽不注意，摘了一些桂花放在口袋里，心滿意足地笑著。

　　冬天最好的景點是“斷橋雪”！去“斷橋殘雪”，你就在雪的世界里了。雪中斷橋成了名副其實的玉橋，橋旁幾棵大樹上掛著冰雕。從遠處看，它像一棵頭發晶瑩剔透的大樹。整個世界似乎都是白色的，這美麗的景色一定會讓你覺得自己到達了“人間天堂”。《斷橋殘雪》不僅美，更美。據說徐賢和白娘子是在這里認識的！

　　西湖的風景令人陶醉。當然不是我說了算。我們來看看皇冠上的“珍珠”。

西湖六年級作文7

　　蘇東坡說：“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”可見西湖多么美呀！七月份的時候，我和媽媽來到了向往已久的杭州西湖。

　　西湖真大呀，它和別的西湖不同，沒有正門。湖的四周柳樹成蔭。湖邊那一棵棵柳樹擺動著柔軟的枝條，好像在說：“歡迎你們來到杭州西湖，歡迎你們來到杭州西湖。”柳樹下是三五成群的游人，他們有的欣賞風景，有的坐在椅子上喝水、聊天。

　　我和媽媽沿著湖邊走，不一會兒看到一個賣船票的地方，我們買了兩張船票，登上船，向湖心島駛去。這艘船很精致漂亮，船兩頭向上翹，船舷上畫著精美的圖案，像古代的小姐坐的。我站在船尾，迎著習習的涼風，陽光照在湖面上，波光粼粼，讓人心曠神怡。看著，看著，我仿佛感到陽光像為我而燦爛，風兒為我而清涼，湖水為我而碧綠。船兒掀起的浪花像為我而歡笑。

　　登上小島，來到三潭印月，湖中心有3個小塔。聽說月圓之夜，湖中會倒映著15個月亮，可美了，故名三潭印月。可是白天就看不見。我有點掃興。再往前走，一個荷花池展現在眼前，踏上彎彎曲曲的小橋，遠遠望去，荷花荷葉像碧波上蕩著點點五顏六色的帆，真是好看。荷花開放了，白的如雪，粉的似霞。姿勢各種各樣，有的已經開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的花瓣緊緊地抱在了一起，像一個個熟透了的大桃子。

　　荷葉挨挨擠擠的'，像一個個碧綠的大圓盤。荷葉上晶瑩的水珠在玩耍，一會兒散開，一會兒又聚在一起，像個頑皮的孩子。水中的魚兒也來湊熱鬧，不時地吐個泡泡。荷葉上不僅有水珠，更有趣的是葉子上躺著許多硬幣。聽媽媽說，誰能把硬幣扔到荷葉上，誰就能萬事如意。我眼前一亮，迫不及待地向媽媽要了一個硬幣。我盯著離我最近的一片荷葉，心里默默的祈禱，考試能考全班第一。然后小心翼翼地一扔，硬幣穩穩當當地躺在荷葉上。耶！我興奮的跳起來。

　　7月的西湖，天氣說變就變。剛才還是艷陽高照，忽然就下起了雨。我和媽媽趕忙跑到一個小亭里躲雨，可還是被淋了。亭子里站滿了人，我撐著傘眺望遠處。啊，我真是既怨恨老天又感謝老天。因為它雖然把我淋成落湯雞，但是讓我看到了雨中西湖別樣的風景。只見湖面上煙雨蒙蒙，西湖像披上了一件神秘的輕紗，一切都變得朦朦朧朧，若隱若現，宛如一位美麗的仙女從天而降，美極了。正是水天瀲滟晴方好，山色空朦雨亦奇。

　　西湖真是美啊！讓人留戀忘返。

西湖六年級作文8

　　上有天堂下有蘇杭，杭州的西湖就是我們的目的地。我們曾經游覽過似乎看不見盡頭的長城，那是我們想起了古代人民的偉大成就。我曾游覽過新疆，聽過陌生的語言，聞過香氣撲鼻的肉串，嘗過咸咸的酥油茶，水果之園的葡萄溝是否令人回味？在我的家鄉，府山公園秋天的片片紅色楓葉落下，如同仙女下凡般美妙令人陶醉。這些風景是否勾起我們的種種思念。而當我們身處于西湖時，聽著白素貞與許仙的故事，游覽著三潭映月，遠眺著山頂的雷峰塔，看著音樂噴泉擺動的姿態，是否令人心曠神怡？而這次我們去的花港觀魚，欣賞魚兒的嬉戲打鬧，看著四處綻放的花朵，體驗美好的郊游生活。

　　下了車，走進一條鵝卵石鋪成的小徑，兩邊是迎春花，上面沒有黃色的小花，也不是光禿禿的身子，because it is in summer，我們所能看到的不一定是花朵，有可能是各種各樣的千歲百歲樹爺爺，也可能是已經被雨水打落的殘花敗柳，無論是什么樣的風景都吸引著我們前進。走進小徑，來來往往的'人和我們的隊伍混雜在一起，再往里走是一片草地，一眼望去大片的嫩綠色，上面一直空缺正悠閑的行走著，恰像被皇帝重賞的武將，趾高氣揚，一臉紳士風度，綠色白色黑色藍色交錯在一起，羽毛也跟著搖擺，我也終于明白什么叫孔雀心態了：驕傲、攀比、成功。接著向前走，一顆直入云霄的大松樹立在我的眼前，我抬頭向上看，一只可愛的小松鼠在松樹上又跑又跳。

　　這條小路上，我發現了以往所不知的美。然后，我們人到了花港觀魚，還未爬上階梯，眼中的湖里出現了一片片紅色，像太陽，像火球。我迫不及待地沖上階梯，一條條鯉魚聚集在一起，形影不離。我想我們B—2可以向它們學一下團結友愛。我看著一條條金色鯉魚在眼前晃蕩著，金色的魚鱗在發光，在陽光的照耀下，變得刺了眼，也在頭上形成金色的光環。碧綠的水襯托出鯉魚的艷麗，這不正是與荷花荷葉構成了一幅美麗的畫卷嗎？“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”西湖花港觀魚鬼斧神工，令人贊嘆不已。真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

西湖六年級作文9

　　“上有天堂，下有蘇杭”，杭州是個美麗的地方，最美的要數西湖了。那里是一個風景優美的地方，是一個名揚四海的地方，它吸引了那么多來自五洲四海的游客。

　　春天的西湖桃紅柳綠、鳥語花香。湖邊的柳樹長出新的枝條，在春風中跳著舞蹈；粉紅的桃花開了，遠遠望去，像天邊的云彩，仔細看的話，像一張張小臉正對我們笑呢！雨中的西湖像披上了輕紗，朦朦朧朧，看都看不清了！春天的西湖真是生機勃勃啊！

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏天的西湖也很美。荷葉綠綠的、圓圓的，像一把把大傘；荷花開了，有的還是花骨朵兒，有的已經開了兩三片花瓣，還有的已經向人們綻開美麗的笑臉；西湖邊的樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把湖水映照得綠油油的.。

　　秋天的西湖依然是美不勝收。湖邊的樹林層林盡染、疊翠流金：楓樹的葉子變紅了，一片片葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽；銀杏樹的葉子變黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。一陣秋風吹來，一片片樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞：有的落到湖面上，像一只只小船；有的落到地上，像給大地鋪上一層金黃的棉被；還有的落到長椅上，好像在提醒人們秋天來了。“荷寒已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，湖里的荷花枯萎了，荷葉已經沒有了寬大的葉子，只剩干枯的枝條；菊花不甘示弱，它們爭奇斗艷，有紅的、白的、黃的……

　　冬天的西湖也別具風格。岸上的樹木葉子已經落光，光光的樹枝沒有一點綠意，小鳥給孤單的老樹添上一片片會飛的葉子；要是碰上下雪，樹枝上積滿白雪，地上也全是雪，這時，“西湖十景”中的“斷橋殘雪”顯得格外耀眼，橋上的積雪一半多一半少，“斷橋殘雪”應該是這么來的吧；冬天的西湖只有一種花開放，那就是臘梅，我不禁想起盧梅坡的詩句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”；夕陽西下，紅紅的落日把湖水映得更加火紅，空中還飛舞著一些水鳥，正在歡快地嬉戲。

　　西湖，你真是我們的人間天堂，真配得上宋代詩人蘇軾的詩句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

　　這是一篇寫景的文章，描寫了西湖春、夏、秋、冬四個季節不同的美景，語言生動，文辭優美，修辭手法運用靈活，確實能使讀者感受到“人間天堂”的美！

西湖六年級作文10

　　我們都知道那句話：“上有天堂，下有蘇杭”。今天，我們一家三口如愿以償，來到了美麗的杭州。

　　晚上，吃完飯，我們一家人來到杭州著名的西湖看夜景。我和父母沿著西湖散步。聽湖水輕輕拍打著蘇堤的聲音；看著水中的輕船和建筑物上的燈，閃爍著，讓微風輕輕地拂過我的臉頰，感覺真的很美。

　　早上，我們又跟著旅游團去了西湖。這次我們一家人乘船來到西湖中心。以前只在課本上看到名人寫描寫西湖的文章和詩詞。我還沒見過真正的'西湖。今天，我們終于可以睜開眼睛了。課本上的《飲湖上初晴后雨》真的很好！和我今天看到的西湖一模一樣。

　　遠處的山峰，在陽光照耀下的金色云朵里，隱隱有霧。走到橋上，看著湖水緩緩流動，看清了湖底。池塘里的荷花正在盛開，荷葉綠色滴落，荷花有各種各樣的形式。他們有的高昂著頭，仿佛在問候太陽公公，有的隱晦地低下頭，仿佛在照鏡子，有的輕輕翹起臉頰，仿佛在偷懶，做著美夢。

　　荷葉下，五顏六色的金魚在水中追逐嬉戲。金魚在荷花中成群結隊地玩耍。快看！那邊一群金魚好像在玩捉迷藏。一群金魚躲在荷葉下，等待其他金魚找到它們。一旦他們要找的金魚很快就來了，一大群金魚就匆匆忙忙地躲在另一片荷葉下。嗯？那邊怎么這么忙！原來是有小朋友在給金魚喂面包！一個小孩把一小塊面包扔到水里，大大小小的魚都過來搶著吃，一眨眼就吃完了。

　　漫步到胡鑫島康熙皇帝題寫的石碑前，我看到石碑上刻著“三壇陰月”四個字。

　　嗯？三潭印月的“印”字怎么寫？我問導游：“這三壇太陰印印錯了，應該不是復印件。”導游解釋說：“康熙帝下江南，看到三潭映月的美景和神奇，就寫下了“三潭封月”幾個字。但是，我不小心把三潭里映月的人物寫錯了。但是沒人敢說，因為皇帝是九五的榮耀，說話算數，一開口就沒辦法改，所以一直傳到現在。

　　你可能還不知道！三潭能印多少個月亮？我來告訴你！三壇一共可以印33個月亮！怎么，很多！但是三潭印月的33個月亮是怎么算出來的呢？聽我慢慢告訴你，每年中秋節，當地居民都會劃著船到三個印著月亮的池子邊上，在每個池子里放一支燃燒的蠟燭，用紙糊上五個圓孔。晚上三池的15個洞要像月亮一樣入水，加上天上的一個月亮，水中映出的一個月亮，人心中的一個月亮，一共33個月亮。太神奇了，有33個月亮。

　　杭州的西湖太美了。

西湖六年級作文11

　　西湖是一首詩，一幅畫，一個美麗動人的故事，不管是多年生活在這兒的居民還是路經此地的游客，無不為這天下無雙的風景傾倒。

　　金秋十月，我搭乘火車來到杭州。沿途美麗的風景盡收眼底，弄得我眼花繚亂。但比起精致、典雅的西湖還是遜色一些。杭州市一個游玩居住的好去處，令人神往的名勝古跡隨處可見，又以西湖最甚。

　　沿著濕潤的青石路面往前走，兩旁的`參天古樹相互環繞延伸至遠方，這青石路的盡頭，便是西湖十景之一—曲苑風荷。撫摸著別苑的大理石外墻，感受它的紋理，感受它的蒼老，凹凸不平的表面訴說著歷史風雨的侵蝕，青灰色的表面已被剝落，只留下光禿禿的墻，一尊巨大的青銅鼎架立在門前，更能顯出古色古香、人文韻味。越過門檻，成林的竹子映入眼簾，嬌小的竹葉掛滿了水珠，竹的翠綠像要與水珠一起滴似的，怕是用最好的顏料也調不出如此單純純潔的綠吧！“君子食可無肉，居不可無竹”，這可愛的翠竹更增添了一分高雅。

　　越往竹林深處起，四周越渺遠，朦朧，無形的水汽像云一樣縈繞在身旁，好像漫步在云海，那抹綠又時隱時現，真是神仙的住所了。這就是云棲竹徑。

　　西湖的橋也是非常多的。大多是石拱橋，其中以斷橋顯著。斷橋也是西湖十景之一。傳說許仙與白娘子便是在這里相逢相識的。起初，聽橋名，我以為橋是斷的，但看到以后，才知道是座彎曲非常大的拱橋。站在橋上，向下俯視，哀殘的荷葉在風雨中搖曳，大片積水堆積在荷葉上，幾乎把它纖細的腰壓折了，偶爾一陣清風掠來，只見它稍稍彎曲將水傾出，又筆直地彈了回來，幾株荷葉同時將水傾出，“撲通，撲通”好像在說著什么。如果你夠仔細，你會看見金魚在水中遨游，瞧它們正在荷葉下躲雨呢！

　　橋的西面便是雷峰塔，純金的塔尖給人無限的向往，站在斷橋上也可以看到。與斷橋相連是蘇堤，走在鵝卵石鋪成的大道上，這時雨已經停了，兩岸的垂楊柳在風中吹拂，像是在整理自己的頭發。我想到了他，一位失意的政治家，一位豪邁的詩人，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我感受到他的心了，那種美景帶給他的快樂，那種無法說出的滿足，他留下了蘇堤，讓我感受到了這極致之美。寬闊的大堤將西湖水截成兩半，而兩邊自成一番盛景，沒有想到當年治水之舉，竟造就了如此美景。

　　西湖的美景，不僅春天獨有，秋天中的景色也是唯美的。西湖十景，繞胡分布，組合在一起，又能代表西湖盛景精華。

西湖六年級作文12

　　有句詩說：“西湖若比西子，濃妝淡妝總宜”。要我說，揚州瘦西湖一點也不比杭州西湖差。

　　有一個暑假，爸爸說帶我去揚州瘦西湖，我就跳了三尺高。我們早早上車，我迷迷糊糊睡著了。在夢里，我夢見我在揚州公園玩得很開心。突然一個聲音把我吵醒，原來是爸爸。爸爸說：“揚州來了，該下車了。”

　　我高興極了，趕緊下了車。一進門，一群人在路兩邊賣香。我上去問：“阿姨，今天是什么節日？為什么這么隆重？”“今天是熏香節。”阿姨說。我們繼續往前走，里面有這么多人，我們不得不走小路。路邊河里的荷花很美，鳥兒在枝頭歌唱。我們走了幾公里才來到瘦西湖。

　　我們付了錢，進了門，一座高大的白塔立在那里，仿佛在尋找有千里眼的小偷。每個人都在白塔下留下一張照片作為紀念。拍了照片后，我們沿著墻上的'導游圖來到一座橋前。爸爸說：“韋杰，去看看那是什么橋？”我趕緊走過去，看到是蓮亭橋。我環顧四周。湖里滿是荷葉和荷花，一些青蛙在叫。難怪人們稱之為“蓮花閣”？我們過橋來到了步云。步云里面真的很大，估計有兩個操場那么大，里面有很多橋，但是我最喜歡的橋是甌翔橋，因為它很大很漂亮，可以讓一些人乘涼，有時候鳥兒和蜻蜓在天上飛，好像變成了一幅美麗的畫。

　　我們跟著標志來到操場，那里有很多東西可以玩。大家都選了碰碰車，我卻先選了豪華的。管理員打開電源，我踩油門，一下子就碰到了人。看到有人偷襲，趕緊轉身摸他。這次我想摸別人，但是后面還有一個人攻擊我，反而被別人摸了。我氣得踩了油門，但是沒有時間。我本來要打他，他年紀比我大，不敢打。

　　告別操場繼續前行，走累了，想坐車，但是車被別人包車了。但是有一艘船。我們氣喘吁吁地上了船，船開動了。船緩緩行駛，我伸出頭來。湖里滿是荷葉和荷花，對著我們點頭微笑。

　　我們終于可以上岸了。當我們上岸時，我們會穿過另一座橋，叫做吳婷橋。為什么叫“吳婷大橋”？它被稱為“吳婷橋”，因為它是由五個亭子連接起來的，好像他們是姐妹。我們參觀的最后一站是平板畫廊。碑廊從西門延伸到東北門。每個角落都有名言。我趕緊抄了他們，因為他們以后會幫我的。

　　剎那間，一天過去了，我們該回家了。雖然我走得很累，但我學到了很多知識。

西湖六年級作文13

　　在二十一世紀，網絡已經不是一個新名詞了，它就像一張龐大的蛛網，把世界連在了一起。今天，我感受了網絡帶來的好處之一——足不出戶游天下。我游的是著名的西湖。

　　西湖位于浙江省杭州市西面，它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外，是我國著名的旅游勝地，也被譽為人間天堂。蘇堤和白堤將湖面分成里湖、外湖、岳湖、西里湖和小南湖五個部分。1982年西湖被確定為國家風景名勝區，1985年還被選為“全國十大風景名勝”。

　　西湖古稱錢塘湖，又名西子湖，古代詩人蘇軾就對它評價道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖形態為多邊形，湖面被孤山及蘇堤、白堤分割為5個子湖區，子湖區間由橋孔連通，各部分的'湖水不能充分摻混，造成各湖區水質差異。

　　西湖的美不僅在湖，也在于山。龍井山、理安山、南高峰、煙霞嶺，大慈山、臨石山、南屏山、鳳凰山、吳山環繞西湖，總稱南山。北面有靈隱山、北高峰、仙姑山、棲霞嶺、寶石山等，總稱北山。它們像眾星拱月一樣，捧出西湖這顆明珠。山的高度都不超過400米，但峰奇石秀，林泉幽美。南北高峰遙相對峙，高插云霄。

　　西湖十景形成于南宋時期，基本圍繞西湖分布，有的就位于湖上：蘇堤春曉、曲苑風荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月，西湖十景各有各的美，組合在一起又能代表古代西湖勝景精華，所以無論杭州本地人還是外地山水客都想先游為快。

　　新西湖十景是一九八五年經過杭州市民及各地群眾積極參與評選，并由專家評選委員會反復斟酌后確定的，它們是：云棲竹徑、滿隴桂雨、虎跑夢泉、龍井問茶、九溪煙樹、吳山天風、阮墩環碧、黃龍吐翠、玉皇飛云、寶石流霞。

　　西湖不但山水秀麗，而且還有豐富的文物古跡、優美動人的神話傳說，自然、人文、歷史、藝術，巧妙地融合在一起。西湖古跡遍布，擁有國家重點文物保護單位5處、省級文物保護單位35處、市級文物保護單位25處，還有39處文物保護點和各類專題博物館點綴其中，這是我國著名的歷史文化游覽勝地。

　　“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”西湖，是一首詩，一幅畫，感動著許許多多人。

西湖六年級作文14

　　7月，我和媽媽來到了期待已久的杭州西湖。

　　西湖真的很大。它與其他西湖的不同之處在于它沒有正門。湖邊柳樹成蔭。湖邊的柳樹搖曳著柔軟的枝條，仿佛在說：“杭州西湖歡迎你，杭州西湖歡迎你。”柳樹下是成群的游客，有些人欣賞風景，有些人坐在椅子上喝水聊天。

　　我和媽媽沿著湖邊散步，很快我們就看到了一個賣票的地方。我們買了兩張票，登上船，向湖島走去。

　　這艘船非常精致美麗，兩端向上傾斜，船舷上繪有精美的圖案，就像一位古代的女士坐在上面。我站在船尾，迎著涼風，陽光照在湖面上，波光粼粼，沁人心脾。看著它，我覺得好像太陽為我照耀，風為我涼爽，湖為我碧綠。船上的波浪對我來說就像是在笑。

　　爬上小島，來到三潭遮住月亮。湖中心有三座小塔。我聽說在一個滿月的夜晚，有15個月亮映在湖面上，非常美麗，因此得名“三潭銀月”。但是白天看不到。我有點失望。再往前走，一個荷塘展現在我們面前，踩著一座彎彎曲曲的橋。遠遠望去，荷葉就像藍色波浪上的彩帆，真的.很美。荷花開，白如雪，粉如霞。還有各種姿勢，有的已經開了，露出小黃蓮，有的花瓣緊緊抱在一起，像熟透的大桃子。荷葉像綠色的大圓盤一樣擁擠。荷葉上晶瑩的水珠在嬉戲，然后散落在一起，聚在一起，像頑皮的孩子。水里的魚也加入進來，不時吐泡泡。荷葉上不僅有水滴，還有許多硬幣躺在葉子上。聽我媽說，誰能把硬幣扔在荷葉上，誰就擁有一切最好的。我眼前一亮，迫不及待地向媽媽要了一枚硬幣。我盯著離我最近的荷葉，心里默默祈禱我能考班級第一。然后小心的扔出去，硬幣牢牢的躺在荷葉上。耶！我激動得跳了起來。

　　七月的西湖，你一說天氣就變。剛才還是晴天，突然就開始下雨了。我和媽媽急忙跑到一個小亭子里避雨，但還是被雨淋了。亭子里擠滿了人，我拿著傘向遠處望去。啊，我恨上帝，感謝上帝。因為它像落湯雞一樣濕透了我，卻讓我在雨中看到西湖的不同風景。我看到湖面上的煙雨，西湖蒙上了神秘的面紗。一切都變得朦朧若隱若現，就像一個美麗的仙女從天而降，太美了。是水和天，山是空的，雨是奇怪的。

　　西湖真美！讓人忘了回報。

西湖六年級作文15

　　常說“上有天堂，下有蘇杭”。杭州很美，因為它是西湖獨有的。西湖以其獨特的魅力聞名于國內外，這使來自世界各地的游客著迷于它。去年暑假跟著媽媽組織的旅游團去了杭州西湖，號稱“人間天堂”。西湖位于杭州的西部，因此得名。西湖位于杭州的西部，因此得名。傳說西湖是墜入杭州的一顆璀璨明珠。從游輪上往下看，我看到湖水緩緩流動。西湖的水真的很安靜！安靜到讓人覺得是流動的；西湖的水真的很綠！綠色就像無瑕的祖母綠。不禁想起蘇東坡的那句名言“要想把西湖比作西方，化淡妝濃妝總是合適的”。再往前看，三個池子散落在西湖的水面上，站在那里就像是三個守衛西湖的士兵.

　　“蘇堤春曉，曲園風荷，平湖秋月，斷橋殘雪……”看完西湖秀麗的湖水，西湖十景不容錯過！在西湖邊的一個小公園里，它是受到中外游客稱贊的華鋼觀魚風景區。我們迫不及待地想進入景區。我用探針往水里看。我看見那些可愛的金魚成群結隊地在水里玩耍。我拿出飼料，扔進水里。哇，好美！他們成群結隊，爭先恐后地搶食物。火紅的身體拍打著碧綠的`水面，在平靜的湖面上激起漣漪.

　　但是，最有詩意的還是屈原的風載！屈原豐河風景區位于西湖的西側。走進景區大門，一股沁人心脾的香味突然撲鼻而來。濱水建筑有古樸典雅的回廊、亭臺樓閣，與綠云、荷花香融為一體。尤其是38畝的荷花田，更是引人注目。其中，豐河主景區種植的荷花品種有紅、白、粉、金灑、金邊等數十種，還有紅蓮、白蓮、金蓮邊、冰地蓮、品子蓮、沖臺蓮、千瓣蓮、大萬蓮等美麗的荷花。站在岸邊觀看，清風徐來，荷香酒滿地流淌，讓人醉而不飲。南宋詩人王逸有一句著名的詩贊美：“夏人自冷泉來，碼頭上的云，夜里涼”。屈原最引人注目的是湖中美麗的荷花。公園里大大小小的蓮花池里種植著數百種荷花，其中最吸引人的是豐河風景區。這里水面占優勢，分布著紅蓮、白蓮和重蓮。灑金荷花，荷花，荷葉田，荷花開得妖嬈，讓人不禁想到。水面上架設不同形狀的橋梁，人們過橋，比如在荷蘭散步，人們靠在花上，花映人臉，花使人墜入愛河。

　　西湖是一個文化底蘊深厚的景點。這次西湖之行不僅陶冶了我的情操，也開闊了我的眼界，真的讓我受益匪淺！

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