小學優秀作文

時間：2023-11-20 17:59:53 小學作文我要投稿

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小學優秀作文【集錦4篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學優秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學優秀作文【集錦4篇】

小學優秀作文篇1

　　中華民族的傳統節日——元宵節，邁著輕盈的腳步緩緩向我們走來。這天，舉國上下，一片歡樂的景象，大街小巷，人頭攢動，簡直是車水馬龍。

　　早上，我早早地起床，喚醒爸爸媽媽，要他（她）們和我去府前廣場看街頭文藝表演。不一會兒，我們就到府前廣場。

　　府前廣場早已擠滿密密麻麻的'人群，把政府門前擠個水泄不通。表演開始，有音樂，有舞蹈等精彩無比的節目。

　　下午，我又和爸爸媽媽去坐飛機、火車，他們說我是個大小孩，可我一點兒也不不好意思，反而更是眉開眼笑。

　　晚上，我和爸爸媽媽吃元宵，可好吃，有豆沙的、黑芝麻的、南瓜的、花生的……真是色色俱全、美不勝收，讓人吃還想吃。

　　我們吃完飯又去廣場看禮花，禮花五顏六色，五彩繽紛，有大的有小的，還有中間的，有圓的，有長條的……“應有盡有”。公園里面，有賣孔明燈的，它們那吆喝聲和叫賣聲交叉在一起，“響徹云宵，如雷貫耳”，還有200多只孔明燈飛在高空，真讓人留連忘返！

　　20xx的元宵節，我永遠難忘。

小學優秀作文篇2

　　“哎呀，好緊張！要彈錯怎么辦？評委老師嚴厲嗎？我可以嗎？”古箏考級的前一星期，我各種緊張，各種擔憂，一個個考級時的畫面浮現在我眼前。

　　我有一個老毛病，就是每次遇到考試之類的測驗，全都會緊張。另外我還有點不自信，每次做事前都要往最壞的方面考慮，導致壓力很大。這不，老毛病又犯了。

　　“叮咚叮咚……”琴聲如流水般傳出門外，考級開始了。我在門縫里看著其他同學的演奏，不由得為他們和自己捏了一把汗。我用牙齒咬住了嘴唇，深吸了一口氣。

　　“你也彈‘雪山春曉’吧，開始！”評委老師用冷冰冰的語氣說道。

　　我感覺空氣內的溫度簡直降到了零點，兩手放在琴上，指尖觸碰細細的弦，“加油！我可以的！”演奏開始了。我將所有情感傳到指尖，全身心投入到音符中。曲子的旋律有快有慢，有高有低，我的'身體也不由自主地動了起來，仿佛進入到了作曲人的意境中。“在茫茫大雪中……”我忘記了周圍的一切，忘記了時間，忘記了緊張，最后一個音符被我用靈活的手指彈了出來。曲子結束，心又回到了考場上，評委老師驚嘆又贊賞的目光落在我的身上。我高興極了，伸出兩根指頭做了一個“耶”的手勢。

　　我終于拿到了“優秀”的成績！原來，我也很優秀！從此，我努力克服了我的“老毛病”，重新找到自信。“我一定要以樂觀的態度面對生活！”我樹立了自己以后的目標。

小學優秀作文篇3

　　我是一個喜歡遐想的孩子，任何枯燥無味的東西在我眼中都會變成一個個豐富多彩的故事。再小的時候，童話故事中海的女兒這個故事我至今都難以忘懷。長大了的我還在童話中遨游，因此，我不想長大。

　　我不想長大，因為長大后不會再有童話。在小時，我看童話書，媽媽在一邊有的是欣慰是高興，因為我學會自己主動看書學習了，覺得我有很大的進步。然而時境具遷，待到我一歲歲長大后，我再拿起童話書，媽媽的反應便是聲色俱厲的.訓斥一番。因為在她看來，童話只是給小孩開發智力用的，上了小學就不再是小孩子了，自然也就不能再去看童話書了。

　　我不想長大，因為長大后有作業的堆壓。在小時，每天的任務只有一點點，回家后可以盡情享受童年的美好時光，大人也不會暴跳如雷地把自己叫回家，給自己留下一大堆試卷。總之，兒時的我留下的記憶是無憂無慮，在歡笑聲中度過每一天。然而道了今天，我們最大的享受便是到外面散一散步，每天晚上作業把我們壓得喘不過起來。雖然我很理解家長望子成龍的心情，這么多作業只是為了讓我們見識到很多類型的題目，然而，我想這兩者的確不能言喻。

　　我不想長大，因為長大以后有的是繁重的工作。如果去過大都市便可以看到，在人行道上，有多少人是正在去上班的路上。他們提著公文包，火急火燎地向各個地方走去。臉上沒有一絲一毫的笑容，有的只是每天超時工作留下的疲憊。我們的尹老師，因為工作，還很年輕，可是頭上卻已經有了絲絲白發，這不都是因為工作嗎?我想，等到了十年之后，我也會面對這些工作，那是多么可怕呀。現在的我雖然有很多作業，但也會比這好很多。

　　現在的社會進步的非常快，工作和學習上的壓力都在增加，者也而導致了我對以后生活的厭惡。可是時間在不斷推移，這是不會改變的事實。所以我應該改正這種心態，用樂觀的態度去面對世界，面對未來。