關于高二的作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的關于高二的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于高二的作文1
今天剛考試完,我慢慢地在路上走,風輕輕吹過來,很冷。我裹緊了圍巾。想著朋友告訴我他終于談戀愛了,和他喜歡的女生。我一個人看著人來人往,孤獨地幸福。笑著祝福他們,想著他們在另一條路手牽手走過,滿心都是甜蜜。只我一個人凄苦。其實也沒什么好凄苦的,我只是沒那么幸運,只是喜歡錯了人而已。朋友說你要笑著祝福,對啊,不笑著祝福,還能怎樣?
我有我的世界,我必須理智的活著,我有我所要追求的'東西,有我想要到達的前方。愛情,并不是生活的全部。
那天我較勁似的,對著朋友說,從今以后我只相信友情,不相信愛情。
然后笑著哭了出來。 朋友問我你是不是嫉妒那個女生?
我搖搖頭,不是,我沒有嫉妒,也沒有羨慕她,只是想起我和他的過去,那么美好的回憶,都這么如煙消云散。我想,我喜歡的一直都是我的回憶,我回憶里他的影子,并不是他這個人。
可是一切都得看開。
他選擇了別人,而我也曾經出現在他面前。他沒有主動,也沒有選擇深入了解我,只能說明我們無緣。所以,忘掉一切,睡一覺,嘻嘻哈哈,明天都是陌生人。
關于高二的作文2
在當今這個信息化的社會里,網絡被應用得越來越多,但雖然用它交流速度很快很便捷,人們在網上見識面也變得更廣,然而網絡也有許多弊端。
網絡具有虛擬性。現今社會上,許多人,尤其是中學生,都沉迷于網絡虛擬世界,成天不務正業,趴在電腦前上網,有的人沒有錢甚至走上犯罪的道路。另外,還有中學生,有相當一部分每天逃課到網吧去上網,導致學業荒廢,有的甚至向同學勒索錢物去上網,從而一失足成千古恨,毀了自己的一生,原因是中學生的社會閱歷還不夠,不能抵制誘惑,而且好奇心強,因此被網絡的`虛擬世界所迷惑,遺恨一生。
網絡還具有隱蔽性。有的素質低的人,在網上發布不良信息,誘惑別人,欺騙別人;還有的自稱黑客的人,蓄意攻擊別人的電腦,人們無法查證這些人,只得自認倒霉。
凡事都有好壞兩面,希望所有與我一樣是中學生的人,要小心謹慎上網,不要沉迷于網絡虛擬世界,而荒廢了學業。
關于高二的作文3
在我們校園生活中,也時常有一些不和諧的事情的發生。前不久,我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學,前面的同學以為是后面的同學在逗她,就回打了后面的同學,于是,她們就這樣你一下,我一下真的`打了起來。要不是同學及時制止,還不知會打成什么樣呢。從那以后,他們互不理睬,有時還要找點小事報復,吵架。這件事一直延續了幾個星期,其中一位同學還想轉學呢!多虧同學把這事告訴了老師,老師把這兩位同學請進了辦公室,對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學認識到自己的錯誤,后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發生。
同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
關于高二的作文4
在生活中,交流無處不在:老師向學生傳授知識是一種交流,父母向孩子傳授思想是一種交流,朋友之間互相述說是一種交流,同學之間對知識的討論是一種交流,科學家間的學術交流也是一種交流……是交流使我們的生活變得精彩。
如果沒有交流就會成為一潭死水,一張黑白照片。
坐在教室里,我們每時每刻所學的知識是通過交流傳承下來的;我們每時每刻接受的思想教育,也是在交流中產生的,朋友之間的真摯友誼同樣也是在交流中產生的',科學家的卓著成就也是交流所鑄就的……如果沒有了交流,同時知識、高尚的思想、真摯的友誼、卓著的成就也就不復存在了……不難想象,我們的生活也就少了本該擁有的色彩,
人與人之間的關系是通過相互之間的交流產生的,如果沒有了交流,我們每個人就會成為孤獨而寂寞的個體。
人的語言是用來交流的,如果沒有了交流,語言也就失去了其存在的實際意義。
從某種意義上講,生活是基于交流而產生的,也就是說交流創造了生活。
因此,在生活中,我們要多多與他人交流,多多與他人溝通,做到取他人之長,補己之短,完善自己,改變生活,使自己成為生活的主宰,創造屬于自己的生活。
那一切都是因為交流。
關于高二的作文5
不知不覺,假期消逝。已經開學一周了,我也已經從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節奏中了。很多事情和高一剛來那時不一樣了,心境也不同了。
上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高二了,增加了對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……
上高二了,再有的`感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對高二生活。
我們將在這里繼續奮斗下去,開創一個輝煌的未來!
關于高二的作文6
大家知道這首詩嗎:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。這首詩就是三國時期魏國的曹植寫的《七步詩》。
現在,這首詩已經家喻戶曉,婦孺皆知了。《七步詩》的意思是:煮豆子的時候在鍋下燃燒的居然是豆子樹的莖,豆子在鍋子里面哭泣著。最初都是從同一個根上長出來的,可是豆子樹的莖為什么要把它的兄弟——豆子給煮熟呢?如果說起曹植作完這首詩的時間,你一定會大吃一驚:曹植在走七步的時間內就隨口說出了一篇意義深刻的詩,被曹丕稱為“七步詩”。雖然這首詩只有25個字,但讓在場的曹丕和文武百官“大眼瞪小眼——面面相覷”。
《七步詩》講的是曹操的兩個兒子:曹丕和曹植發生了自相殘殺,最終是曹植用《七步詩》才把曹丕說服了。他們兄弟倆就像豆子樹上的莖和豆子。他們都是他們的父母——根養大的`,可是到了后來,莖居然要把豆子煮得稀巴爛.這就像曹丕要把曹植斬首,兄弟倆為什么要變成敵人呢?在我們生活中也有這樣的事。無論是朋友、兄弟、親屬,都要互幫互助,看成是一家人。
盡管鬧過小矛盾,也要彼此寬容、諒解。千萬不要像曹丕、曹植兄弟那樣,把兄弟朋友看成仇敵似的,否則,我們的生活就會永不安寧。
關于高二的作文7
我是從網上看到今年我省的高考作文題,材料說的是格林兄弟認為民間傳說與人文歷史有關,但是當他們收集很多傳說后又找不到確切的關系而作罷,后來一個朋友偶然發現他們整理的東西,并聯系出版社出版,這就是最后的《格林童話》。
這則材料讓我想到,格林兄弟真是太幸運了!他們有那樣一位有眼光的朋友,使他們辛苦收集到的故事得以出版并廣為流傳!當然這也跟他們收集到的故事的精彩而富有深意密不可分的。正像哲人說的:“機遇從來是給有準備的頭腦的`!”這也正象我們福建人信奉的“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”如果只是有想法而不付諸行動,那幸運什么時候才能來對你眷顧呢?
《格林童話》的精彩就是格林兄弟人生的精彩,他們的經歷本身就象精彩的童話!追求夢想付諸行動而得到美好的收獲!
關于高二的作文8
前兩天媽媽給我買了兩只小雞,兩只小雞毛絨絨的,胖乎乎的可愛極了。小雞到處拉屎,弄的家里很臟,我上學,媽媽工作,沒人照顧它們。于是,我和媽媽商量把它送到姨媽家,因為姨媽家的雞媽媽孵出了一窩小雞,想讓雞媽媽領著我家的小雞成長。
星期六下午,媽媽開車帶著我和小雞來到姨媽家,姨媽家住在農村,家里的地方很大,雞媽媽帶著一窩小雞到處跑來跑去。看準時機,我把我家的小雞悄悄的放到雞媽媽的身后,心想,這下我家的'小雞可有玩伴了。只見我家的小雞剛叫了幾聲,雞媽媽猛地扭過頭來,怒視盯著我家的小雞,然后用嘴使勁的啄我家小雞的頭,我家兩只小雞可憐的叫著。哈哈!真有趣。雞媽媽居然能看出小雞不是它的孩子,雖然小雞們都是黃色,在我的眼里都是一個樣子。
看著可憐的小雞,我想了一個辦法,從姨媽屋里拿了一瓶紅鋼筆水,用毛筆在鋼筆水里浸了一下,然后把每只小雞的頭頂都涂上了紅色,雖然雞媽媽一直咕咕的叫著,但我還是很順利的做好了這件事。這下雞媽媽看著這群花小雞傻了眼,看看這只再看看那只,最后咕咕地領著小雞們走開了。
關于高二的作文9
在很久以前的時候我們才開始學習英語,但是對于英語來講是沒有什么基礎型可言的。
還記得在那個學校里面,不管是語文還是數學,或者是英語教的老師,同時都是一個人。也許在這樣的條件之下,就已經注定了將為資源,還有教育水平。
這好像小地方的孩子正在籌劃,未來到大城市,他說見到我的經歷的,那一切都是顛覆價值觀的,也許在這樣的'一個完整的過程,完整本身就是一個價值觀重建的過程。
也許你看了那么多微信公眾號底下的留言和評論,那么多人看似生活得光鮮亮麗,可實際上你都不知道他們內心有著怎樣的創傷和遺憾。
因為每一個人的心和生活都有著他們自己獨特的痕跡和標準。
所以當我們突然從這樣的環境當中突破出來,才會明白原來生活從來都不是容易的事情,生活本來就很艱難,每個人都在負重前行,每個人都很努力。
跟以前那些幼稚而天真的想法都可以完全拋棄掉。
因為自己都在成長,這個世界也是如此。
關于高二的作文10
人與生俱來的好奇心,在嬰幼兒身上表現得最為明顯。看到什么新東西,就想摸摸看。
隨著成長,人們逐漸隱藏起好奇心,也有人隱藏并逐漸淡化這種天賦。一切都是一步一步來的,他們對新事物不再過于敏感。或者,他們收起了好奇心。
有些人表面上隱藏著,但只要給他們一個機會,他們還是會表現出好奇的一面。
還有一種人,即使他們已經是成年人,甚至是白發蒼蒼,依然保持著對探索奇怪事物的熱情,就像我們所說的老頑童。
在我看來,保持適度的好奇心是必要的,因為只有當你有了探究意識,你才會去思考學習,去理解,去挖掘,然后你才會成長。
自從買了小筆記本,就一直用鼠標,很少用觸摸屏,很不方便。
有一天因為要移動一個小筆記本,鼠標在那個位置不太好用,只好靠觸摸屏操作。
不用我想。我笨手笨腳,根本找不到竅門。我覺得比用鼠標難多了。
想起不久前在火車上看到有人用蘋果的`小觸摸屏做思維導圖,可以看出觸摸屏并沒有我想象的那么難。
于是我搜索了一下網頁,學了一些方法,用操作試了試,突然有了一點驚喜。雖然我不太擅長使用鼠標,但它比之前張耳蒙克想不出來的靈活多了。
所以我覺得保持好奇心,提高學習能力真的很有必要。
關于高二的作文11
昨天回老家,追到舅舅家,收割水稻,平放在院子里的板巖磚上晾干。
臨近傍晚,雖然太陽還沒落山,但是院子里的陽光已經被隔壁的防空洞搶走了,于是我幫忙把米裝袋進屋。
水稻收獲期間,我抬頭看到天空是藍色的,點綴著白云。我忍不住站在門口,把院子和天空拿進手機。
藍天白云,金燦燦的稻子,庭院里綠油油的花葉,真的`很美。
今天回到家無意中翻出這些照片,覺得這些無意識的記錄原來是我們生活的點點滴滴。
順手翻看了一下之前的照片,才知道時間流逝,那些記憶歷歷在目。
目前只是憑感覺拍照,從來不想把照片留在記憶里。
就像在作文庫中翻看前面的文字一樣,我能明白一個作家說的話:寫作不是為了錢,不是為了名,而是為了時間的流逝,文字能讓我說平安。
那時候,無所事事的思想感情的每一句話都逐漸成為記憶中的財富。
記錄生活真的很有意義。
關于高二的作文12
中午寫完作業,姐姐給我看了一篇文章,講的是一個很厲害的學長的心路歷程。
一開始我大致看了下篇幅,好家伙,估計有幾千字。但是姐姐說這篇文章很好。不看我會后悔的'。于是,我拿著她的手機坐在沙發上慢慢看。
文章作者是一個普通大學畢業生,保險研究失敗后想考上名牌大學畢業生。期間被很多人質疑,覺得她好牽強,不切實際。對于這個學姐來說,上名校是她的夢想,她想通過自己的努力來實現。
文章主要描述了復習考試的過程,努力、堅持、努力讓我目瞪口呆。我也理解姐姐讓我看這篇文章的苦心。
花了11個小時做了4次論文。為了達到所有的知識點,我學會了忘記吃飯睡覺,一天只吃兩頓飯;考前兩天拿到的復習資料,可以晚上做筆記復習。為了防止嗜睡,一晚上倒了三盆水;當你太困的時候,允許自己睡半個小時,睡前設置多個鬧鐘,以防自己一個人睡過頭。面試的自我介紹,用片段的時間可以背三四十遍,只到心里.
這就是我自己和學霸的差距。我認為背誦英語太難了。我不接下句。原來自己的努力從來都不夠,只是自欺欺人。
那位學長被一所名校錄取了。經過非人的考試復習,她從考場出來,睡了一個深思熟慮的覺。
原來這就是真正努力之后的放松。
關于高二的作文13
不知道為什么,這幾天特別感覺時間過得真快。
也許在此之前,并沒有很強的時間觀念,就是隨著時間的推移,很多事情逐漸走到了谷底。
我們一開始并不關心,甚至完全忽略的事情,只是慢慢發現了它們的重要性。比如跑步,運動,健身,讓你變得強壯。
也許在過去,我們總覺得什么都可以放下,因為總有很多重要的事情在我們的腦海里盤旋。時間總是那么不可預測,總的來說是有限的`,只是一點點。
但是后來發現,很多東西都是有收縮空間的證據。魯迅先生曾經說過,時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會有的。
在你剩下的課的空間里,在你等車的時候,充分利用那段時間是很有價值的。關鍵在于你要不要在那幾個小時里這么努力,節約時間,平復一顆浮躁的心。
我們會發現,這條路上的風景,不一定是我們想要的。
也許突然換個路也不會太差。
在圖書館的演講廳一遍又一遍的聽那些講座,其實是很累的。畢竟真正的收獲是什么?有時候聽兩個小時的課,效果不如看書十分鐘。
效率和質量是由我們自己的雙手決定的。
關于高二的作文14
有時候心里會覺得很迷茫,就算是聽音樂,也很難平靜下來。
今天大創的項目要關閉了。今天我們已經拋出了一萬多字的閉卷,包括圖表分析和用專業知識建模,這些都是比較專業的東西,自然很難做到。
然而看了這么多遍電腦,終于有所收獲。
以前在學生會部門工作的時候,經常帶著電腦。因為太大了,不太便攜,但是我當時很笨,就背著。
現在,我知道如何及時行樂。
兩年的人生,我希望實踐的不是我那種武斷的心態,而是在面對選擇的時候,能真正知道自己需要什么,能選擇一個合適的方向,繼續發展。
我覺得心里的想法不用拒絕。
就像,未來的發展還是在你的掌控之中,一步一步,一步一步,成為你自己的.鮮活生命。
當我們終于想靜下心來的時候,這一切似乎都沒什么難的。
關于高二的作文15
每當你走進我們的校園,你都會聞到花香。什么香味?哦,原來是校園九桂花樹!
一進校園就聞到花香。看,它是從花壇里出來的。花壇里的花不多,但是很香。這時,開放的桂花樹高大威武。眼前,有一簇簇米黃色的桂花,像可愛的孩子好奇地看著美麗的世界。遠遠看去,她是那么的優雅,精致,惹眼,仿佛是另一個婀娜多姿的少女,靜靜地看書。一會兒,一只蝴蝶圍著它跳舞,一會兒,一只蜜蜂采蜜,一會兒,一對鳥兒在這里歌唱。誰說春天生機勃勃,我們校園秋天就沒有生機了?尤其是花香濃郁,聞之充滿無限生機。
下課的時候,我們會在剛下課的`時候跑到花壇,有的會在桂花樹下做作業;下面有的玩,有的玩;有的人會拿起一個小瓶,把掉落的桂花花瓣放在里面作為紀念;還有人把花瓣放在書包等文具里,文具就會充滿秋天的氣息;至于我,我喜歡下課拿起一本作文書,在桂花樹下讀。有時候讀了一半的課,會從地上撿起一片落花當書簽。
我喜歡可愛的校園,我喜歡歷史悠久的桂花樹!
【高二的作文】相關文章:
高二的作文03-25
感受的高二作文04-19
高二敘事作文04-30
奶奶高二作文05-02
江南的高二作文04-27
隨感高二作文05-11
記憶高二作文01-19
車站高二作文05-10
蘇軾高二作文05-04
征途高二作文05-05