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珍惜水資源作文

時(shí)間:2023-11-14 16:15:57 作文 我要投稿

珍惜水資源作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的珍惜水資源作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍惜水資源作文

珍惜水資源作文1

  我不會(huì)說(shuō)綠水、清水,也不會(huì)唱涼水、甜水。水是大自然賜予我們的最珍貴的`禮物。水滴,涓涓細(xì)流,波濤洶涌,江河滔滔,沒(méi)有開(kāi)水我們永遠(yuǎn)活不下去。

  在21世紀(jì),淡水已經(jīng)成為我們生活中最稀缺的東西。隨著人口的快速增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,環(huán)境污染已經(jīng)造成了嚴(yán)重的供水問(wèn)題。20xx年后,將進(jìn)入嚴(yán)重缺水時(shí)期。目前,我國(guó)每個(gè)居民只有2500立方米的水,被聯(lián)合國(guó)列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)家之一。

  我記得有一次我在院子里和張子龍玩。他不小心摔倒了,弄臟了手。他跑到浴室去洗手。他洗完手,繼續(xù)和我玩。玩了一會(huì)兒,手臟了,就去洗手間洗手。我一進(jìn)去,就看到水龍頭沒(méi)關(guān),水在噴,地面在流進(jìn)一條小河。

  我迅速關(guān)掉水龍頭,心想:張子龍沒(méi)有關(guān)掉水龍頭嗎?所以我找到了張子龍,問(wèn)道:“你洗手了嗎?水龍頭開(kāi)著嗎?”他說(shuō):“中國(guó)這么多水,浪費(fèi)一點(diǎn)也不算什么?”我說(shuō):“沒(méi)什么不好。世界上有12億人缺水。每年有2500萬(wàn)兒童死于饑渴。”“真的?”他驚訝地說(shuō)。“當(dāng)然!”我說(shuō)。“以后不浪費(fèi)水了。”他對(duì)我說(shuō)。

  水是生命之源。如果我們?cè)倮速M(fèi)水,我們的世界最后一滴水將是人的眼淚。

珍惜水資源作文2

  水,是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此,珍惜我們?nèi)祟?lèi)的生命的源泉,就必須節(jié)約用水,這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。

  以前的'地球是那么美好,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,每一條小溪都清澈見(jiàn)底,山上滿(mǎn)是郁郁蔥蔥的樹(shù)木。那時(shí),沒(méi)有人往水里扔垃圾,沒(méi)有人砍伐樹(shù)木,鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中自由翱翔,魚(yú)兒在水中歡快地嬉戲。可是現(xiàn)在,再也沒(méi)有藍(lán)天,天空陰沉沉的,不時(shí)還有著霧霾,也沒(méi)有了清新的空氣,只有渾濁的污水,貧瘠的土地,稀稀松松的樹(shù)木。

  在學(xué)校里,每天中午水龍頭都嘩嘩的開(kāi)著,可同學(xué)們都如同看不見(jiàn)似的,沒(méi)有一個(gè)人上前去關(guān)水龍頭,甚至有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué),把水龍頭開(kāi)到最大,不停地浪費(fèi)水資源

  其實(shí),我們應(yīng)該從身邊的小事做起,在日常生活中,我們可以用洗衣服的水來(lái)拖地和沖洗廁所,洗完青菜和洗手后的水,也可以用來(lái)澆花。

  我們要珍惜每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)好人類(lèi)賴(lài)以生存的水環(huán)境,千萬(wàn)不能讓人類(lèi)的眼淚成為地球上的最后一滴水!還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好生活環(huán)境吧!

  節(jié)約用水,人人有責(zé)!

珍惜水資源作文3

  我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡玩水,使一些水白白浪費(fèi)掉。

  水是人類(lèi)不可缺少的一部分。人可以3天不吃東西,但不可以3天不喝水。地球上的水是很豐富的,共有14。5億立方千米之多。但是,其中有97。5%是咸水,不能被人類(lèi)直接利用。地球的淡水資源僅占總水量的`2。5%,可是,在這些淡水中,又有87%難以利用。人類(lèi)真正能夠利用的水,約占地球總水量的0。26%。更可怕的是,預(yù)計(jì)到20xx年,世界上將會(huì)有30億人面臨缺水,40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。中國(guó)的水資源總量為2。8萬(wàn)億立方米。按照國(guó)際公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn),人均水資源低于3000立方米為輕度缺水;人均水資源低于20xx立方米為中度缺水;人均水資源低于1000立方米為重度缺水;人均水資源低于500立方米為極度缺水。中國(guó)目前有16個(gè)省、市、區(qū)人均水資源低于重度缺水線(xiàn),有6個(gè)省、區(qū)(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源低于500立方米。可見(jiàn),水是多么珍貴的呀!

  讓我們節(jié)約用水,珍惜我們必不可少的東西吧!

珍惜水資源作文4

  水和人類(lèi)的生活關(guān)系十分密切,人類(lèi)離不開(kāi)水,一旦沒(méi)有了水,我們就無(wú)法生活。

  地球上有百分之七十九是海洋,陸地只有百分之二十一。我國(guó)有數(shù)不清的江河湖海,蓄水量占全球第四,盡管看上去水資源非常豐富,但是我國(guó)卻是一個(gè)不折不扣的貧水國(guó)。這是為什么呢?就是因?yàn)槲覈?guó)的水污染很?chē)?yán)重,在城市里已經(jīng)很難看見(jiàn)一條不發(fā)臭、不渾濁的河了。

  長(zhǎng)江,全長(zhǎng)6300多公里,有多少水是清的?黃河,不用說(shuō)了,光看名字就知道是一條被嚴(yán)重污染的.河。黃海,更加不用說(shuō)了,一個(gè)“黃”字說(shuō)明了一切。每天有多少工廠(chǎng)向河里非法排放工業(yè)污水?又有多少垃圾被扔入河中?

  可我國(guó)的水資源已經(jīng)這么緊張,我們還常常看見(jiàn)有人在浪費(fèi)水、污染水,水龍頭不關(guān),任水嘩啦啦地流,隨手把垃圾扔入河中……

  我國(guó)的水資源十分有限,污染極其嚴(yán)重,如果再這樣發(fā)展下去會(huì)嚴(yán)重影響每個(gè)人的生活,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起來(lái)保護(hù)水資源,節(jié)約每一滴水,從小事做起:用洗菜、淘米的水來(lái)澆花,用洗衣服、洗拖把的水來(lái)沖馬桶,洗衣服盡量不要用洗衣機(jī),最好用手洗……

  水是生命之源,為了人類(lèi)的明天更美好,從今天起、從現(xiàn)在起,我們來(lái)呼吁身邊的人,為了地球、為了生命,一起來(lái)保護(hù)水資源!

珍惜水資源作文5

  今天我把淘米水倒進(jìn)了洗菜的盆里,聽(tīng)說(shuō),用這種“特效去污水”比用清潔劑洗還干凈,今天一試,果然不錯(cuò)。而后,我又把洗菜水用來(lái)沖廁所……媽媽豎起大拇指說(shuō):“瑤瑤,你真是一個(gè)節(jié)水小公民。”我不好意思的笑了。

  同學(xué)們,我們要珍惜水源,人們說(shuō)“水是生命的源泉”,任何生命離開(kāi)了水就無(wú)法生存。一個(gè)人的身體中有70%是水,如果沒(méi)有了水,生命就會(huì)不復(fù)存在。

  盡管如此,在全世界的范圍內(nèi),無(wú)論是農(nóng)村還是城市,仍然存在浪費(fèi)水和破壞水資源的現(xiàn)象。據(jù)報(bào)道,世界上大約有7%的人喝不上安全的飲用水。據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),世界上每天約有25萬(wàn)人由于飲用水不達(dá)標(biāo)而得病或造成死亡。

  水資源頻頻告急,有些城市的自來(lái)水變成了“夜來(lái)水”,人們正面臨淡水資源的枯竭。水庫(kù)蓄水量日趨下降,水污染日趨嚴(yán)重等困難,水資源的缺乏將成為人們生活中的'一個(gè)大難題。

  “滴水成桶”啟示了我:我國(guó)是一個(gè)人口眾多的大國(guó),如果每人節(jié)約一點(diǎn)水,一度電,一分錢(qián)、一粒米……那可是個(gè)驚人的數(shù)目啊!特別是在人們生活水平不斷提高的今天,更應(yīng)注意勤儉節(jié)約,這也是為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。

  這時(shí),我又想起了什么,便大步流星的進(jìn)去拿扳手,讓爸爸趁自來(lái)水還沒(méi)一滴一滴的滴下來(lái),把壞了的水龍頭修一修。爸爸夸我長(zhǎng)大了,媽媽也夸我想得周到,我笑了笑,心想:“節(jié)水小公民就是我,我就是節(jié)水小公民!”

珍惜水資源作文6

  我們?nèi)祟?lèi)是離不開(kāi)水的,所以我們要珍惜水資源,珍惜每一滴水。

  在一個(gè)城堡里,有一位公主叫安琳,過(guò)著舒適的生活,而在另外一個(gè)小村莊,有一位放牧的小姑娘,過(guò)著貧困的'日子。有一天,公主有一天在泥坑里玩耍 ,手臟了,侍女見(jiàn)了,連忙帶公主去洗手。倔強(qiáng)的公主說(shuō):“我自己會(huì)洗,用不著別人教我。”侍女也不知道該怎么辦,可是這是公主傳下的命令,他們也不能反抗,只好聽(tīng)從了。過(guò)了一會(huì)兒,公主好不容易打開(kāi)了水龍頭,開(kāi)得大大的,嘩嘩直流,站在門(mén)外的侍女聽(tīng)了急忙沖進(jìn)廁所,對(duì)公主說(shuō):“您不應(yīng)該那樣做,現(xiàn)在我們要珍惜水資源,現(xiàn)在我們附近的幾個(gè)國(guó)家都沒(méi)有水了。公主不聽(tīng),還讓侍女不準(zhǔn)告訴王后。

  那一天,放牧的小姑娘,放完牧后,手上有許多的泥巴,于是她去洗。她開(kāi)的水很小,正好公主路過(guò),看見(jiàn)了問(wèn):”你怎么開(kāi)水開(kāi)那么小啊,怎么會(huì)洗得干凈?“小姑娘說(shuō):”我們是農(nóng)村家的孩子,當(dāng)然比不上你們那些有錢(qián)人啦!“”哦。“安琳恍然大悟,她決定以后要珍惜水資源,再也不浪費(fèi)水了。

  我們也要珍惜水資源,不浪費(fèi)它,好好保護(hù)我們的地球。

珍惜水資源作文7

  水,是我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)的重要資源。有事實(shí)表明,一個(gè)人如果五天不吃任何東西,就會(huì)死亡;而一個(gè)人如果三天不喝水,同樣也會(huì)死亡。由此看來(lái),水對(duì)我們?nèi)祟?lèi)是多么的重要啊!

  也許是受家庭的影響吧,從小至今,我一直都非常珍惜水,并節(jié)約使用每一滴水,我把水看的比金錢(qián)更重要。在家里,我通常是把洗臉?biāo)脕?lái)洗腳,再用洗腳的水沖水馬桶;在浴室里,每當(dāng)我看見(jiàn)有人洗頭時(shí)還把水龍頭開(kāi)著,干凈的`水“嘩啦嘩啦”的順著墻邊的下水道悄悄地淌走時(shí),我都感到揪心的痛,會(huì)立刻快步走上前去,將水龍頭關(guān)掉。對(duì)我的這種做法,有的人表示理解,并會(huì)露出不好意思的樣子;還有的人表示不滿(mǎn),一次甚至有一個(gè)大人大聲斥責(zé)我:“你這個(gè)小孩子,我開(kāi)著水龍頭關(guān)你什么事?”我氣急了,心想:那些山區(qū)的人們,因?yàn)槌D旮珊担毨彼?jīng)常會(huì)得這樣那樣的病,可我們有的人呢,生在福中不知福,在白白地浪費(fèi)資源。電視上有句公益廣告說(shuō)得好:世界上最后一滴水是人類(lèi)的眼淚。是啊,如果我們大家不從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約水資源,保護(hù)水資源,水遲早會(huì)離我們而去的。

  節(jié)約每一滴水吧!善良的人們。

珍惜水資源作文8

  人們常說(shuō),水是生命之源。萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開(kāi)水,可見(jiàn),水是多么的重要啊!

  現(xiàn)在,云。貴。川三省已處于嚴(yán)重缺水的狀態(tài),已經(jīng)形成了百年難遇的自然災(zāi)害。我在網(wǎng)上看到災(zāi)區(qū)田地干裂,莊稼顆粒無(wú)收,人們喝水都成了問(wèn)題。而且,每天都要跑好幾十里路去找水。甚至有一些學(xué)校因嚴(yán)重缺水而停課。看到這些,我的心里發(fā)出一陣陣的傷感!

  想到這里,我覺(jué)得我那一次真的不應(yīng)該,想起來(lái)都后悔,那是盛夏的一天,我和我的表弟打完球回家沖涼時(shí),在打開(kāi)的水龍頭下一邊沖涼一邊打水仗,全然不顧水龍頭里的水嘩嘩的流向下水道。正在我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)了,馬上把水龍頭關(guān)了,然后教育我說(shuō):“你們知道嗎?雖然地球表面上有很多水但是海洋占去了75%,污水占去了15%,而可供人們飲用的水只有10%,所以我們要節(jié)約用水哦!”媽媽說(shuō)出的'這席話(huà)讓我們加深了印象,從那以后我們?cè)僖矝](méi)浪費(fèi)水了。

  現(xiàn)在我倡議大家節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂砍亂伐,保護(hù)水資源,從小事做起,從自我做起。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)中的我們?cè)阢浣_(kāi)辟了一條通往災(zāi)區(qū)的水渠,清澈見(jiàn)底的沅江水源源不斷的向?yàn)?zāi)區(qū)流去。這時(shí)田地不再干裂,莊稼豐收在望,人們的臉上掛滿(mǎn)了笑容,孩子們又能重返校園了,原本沉靜的校園里又有了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。夢(mèng)里,我也開(kāi)心的笑了……

珍惜水資源作文9

  水是生命之源,節(jié)約用水是社會(huì)公民當(dāng)之無(wú)愧的責(zé)任和義務(wù)。

  隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,用水量與日俱增,供需矛盾日趨嚴(yán)重,政府決策“引黃濟(jì)淄”就是為了解決供水需求。水已經(jīng)成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸。我們學(xué)院所在地,淄博市張店區(qū)水資源更是匱乏,屬?lài)?yán)重缺水城市(據(jù)省水資源資料顯示,全國(guó)人均占有水資源20xx立方,淄博市人均1000立方,而張店區(qū)人均不到340立方)。

  政府為了減少用水量采取對(duì)各單位嚴(yán)格規(guī)定用水指標(biāo)、上調(diào)水價(jià)、超標(biāo)重罰、推廣節(jié)水技術(shù)和節(jié)水器具等一系列措施,以引起全社會(huì)對(duì)節(jié)水工作的重視。為了響應(yīng)政府號(hào)召,為了我們明天的'生活更加美好,衷心希望廣大師生,提高對(duì)節(jié)水工作的認(rèn)識(shí),切實(shí)把節(jié)約用水和建設(shè)節(jié)約型院校結(jié)合起來(lái),從現(xiàn)在做起、從自身做起,徹底杜絕長(zhǎng)流水、浪費(fèi)水的現(xiàn)象,人人養(yǎng)成節(jié)水、惜水、愛(ài)護(hù)水資源良好習(xí)慣,大力開(kāi)展“節(jié)約每一滴水”活動(dòng),把節(jié)約用水意識(shí)提高到一個(gè)新的高度,落實(shí)到每一位師生員工,人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的模范.

珍惜水資源作文10

  水”——是勤勞、偉大、智慧的中國(guó)人創(chuàng)造的一個(gè)詞。我早就想說(shuō)一說(shuō)這個(gè)詞和它的深層含義。現(xiàn)在我真正能表達(dá)的是語(yǔ)文老師給我的作業(yè),這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

  但是突然就找不到什么可以寫(xiě)的了,可能是因?yàn)樗鼘?xiě)的地方太多了,我不知道從哪里開(kāi)始——,就像周末不知道穿什么一樣。最后想到了兩周前歷史老師的話(huà)題。一門(mén)與“海洋文明”相關(guān)的`學(xué)科。

  文明包括海洋文明和河流文明。通過(guò)提取這兩種文明的“共同因素”,我們可以發(fā)現(xiàn)它們的“共同點(diǎn)”是“水”。

  水通過(guò)不同的方式滋養(yǎng)不同的文明。在養(yǎng)活文明之前,先養(yǎng)活人;在喂人之前,它先喂構(gòu)成人體的細(xì)胞。然后,讓這些細(xì)胞因?yàn)樗纬伞敖M織”和“器官”,最后形成正在破壞和污染并繼續(xù)用“水”面帶羞澀的人。

  你覺(jué)得水很棒嗎?

  也許是,也許不是。偉大只能用來(lái)形容人的精神。然而水只是一個(gè)東西,或者說(shuō)是一種資源,和大興安嶺的木頭,新疆的石油一樣。他們沒(méi)有精神。只有水才能被更廣泛地使用。比如可以用“泡”(茶)、“澆”(花)、“洗”(衣服)、“洗”(車(chē))等一系列動(dòng)詞來(lái)消耗。但這不算什么,不比分解氧氣和氫氣進(jìn)行耗水和污染的實(shí)驗(yàn)差。和“區(qū)別在哪里?”就是污染和浪費(fèi)這種三水之詞。

珍惜水資源作文11

  周四的早上,我們女同學(xué)由老師和村干部帶我們?nèi)デ皥@門(mén)堂撿垃圾。

  我們到了那里,被那里的環(huán)境驚呆了。那里是一片廢墟,到處都是被遺棄的衣物。我們先是四處“參觀”了一下。然后,村干部讓我們把衣物撿起來(lái)放到一堆兒,再用火燒掉。我們開(kāi)始動(dòng)手了,別人都是毫不猶豫的用手撿起衣物,可我卻磨磨蹭蹭,有點(diǎn)怕臟。當(dāng)衣物都放在一堆后,村干部拿起打火機(jī),把衣物點(diǎn)燃了。我們又去撿了那些可以燃燒的東西。之后,便被周?chē)臐鉄煱鼑耍@些煙就是從燃燒的衣服堆了出來(lái)的,我們?cè)谀莾憾疾桓液粑耍头路鹨舷⒁粯樱蠋熅徒形覀兊絼e的地方。

  我想:光是廢墟就有如此多的垃圾,人們也不常經(jīng)過(guò)這里。如果是在街上,你亂扔垃圾,又沒(méi)人來(lái)打掃,那街道不就成了垃圾場(chǎng)嗎?即使有清潔工,可他們不是像機(jī)器人那樣,他們也會(huì)累,你不如扔進(jìn)垃圾桶,減輕清潔工的`負(fù)擔(dān),不但對(duì)別人有益,對(duì)自己也有好處。水是生命之源,如果水被周?chē)沫h(huán)境所破壞了,就不能喝了。所以我們應(yīng)該保護(hù)好周?chē)沫h(huán)境。

  同學(xué)們讓我們一起保護(hù)環(huán)境、珍惜水資源吧!

珍惜水資源作文12

  隨著水咕嚕咕嚕地流過(guò)喉嚨,非常甘甜,如干旱已久的大地,獲得雨水滋潤(rùn)般,我們都離不開(kāi)水啊!

  但為什么在飲水機(jī)的水充足時(shí),沒(méi)有想到珍惜水呢?在平時(shí),教室的講臺(tái)總是濕漉漉的,可飲用的`水嘩嘩地流。

  在黃土高原那,一滴水都非常的彌足珍貴:而在潮濕的南方,一滴水又是那么微不足道。

  在有水龍頭的地方,當(dāng)水龍頭嘩嘩地流水時(shí),又有多少個(gè)人去把它擰緊?可以說(shuō)是無(wú)人問(wèn)津!白白地讓那些水流呀、流呀,這是多大的浪費(fèi)呀,世界不知因此流失多少水?

  如今,水資源短缺,并且還遭到很大的污染,可飲用的水日益減少。

  我們更應(yīng)該珍惜水資源、保護(hù)水資源。

  工廠(chǎng)的大量廢水流入江河、湖泊,使河水、湖水、海水等都變成含有化學(xué)物質(zhì)的水,當(dāng)人們喝到這些水,被污染過(guò)的魚(yú)蝦,就會(huì)患病,乃至中毒!這是大自然對(duì)人類(lèi)這一種高等動(dòng)物的報(bào)應(yīng)。

  在日本,就因沒(méi)有保護(hù)水、合理地排放污水,就曾受到兩次污染,數(shù)萬(wàn)人死亡!

  缺水問(wèn)題已日益嚴(yán)重,成為社會(huì)焦點(diǎn),國(guó)際問(wèn)題。

  但,無(wú)知的人們,仍愚昧無(wú)知:浪費(fèi)水、污染水。

  非洲的許多國(guó)家早已干旱,莊嫁顆粒無(wú)收,許多人餓死、渴死,經(jīng)濟(jì)損失不可計(jì)量……我們要居安思危,應(yīng)留給后代子孫一片福地。

  保護(hù)水資源,珍惜每一滴水,從我們做起,從現(xiàn)在做起,只要大家一起動(dòng)起來(lái),美麗的地球定會(huì)愈加繁榮昌盛、欣欣向榮,成為一顆美麗的星球。

  水,是滋養(yǎng)萬(wàn)物的源泉,我們不能沒(méi)有水!

珍惜水資源作文13

  水是“生命之源”,因?yàn)橛兴庞猩∷巧膿u籃,沒(méi)有水,地球?qū)⑹且黄氖彙⒋绮莶簧N覀兩钪懈x不開(kāi)水。可還有人不珍惜水,難道他們不知道我國(guó)有很多地方嚴(yán)重缺水嗎?

  有一次,我在洗手池旁看到一位同學(xué)左手拿著空瓶,右手拿著刻刀和試驗(yàn)管,只見(jiàn)水龍頭的水嘩嘩直流,水像噴泉一樣濺出。我快步向前,立刻問(wèn)道:“這位同學(xué),為什么要放那么多水呢?”他神氣地說(shuō):“我要做‘人工噴泉’!”我焦急地說(shuō):“不行不行,這樣太浪費(fèi)水了!如果每天浪費(fèi)一升水,一個(gè)月就是三十升,三十升水,對(duì)嚴(yán)重缺水的地方是極為珍貴的.。”他羞愧地低下了頭,說(shuō):“我不應(yīng)該浪費(fèi)水,你要是能早點(diǎn)提醒我就好了。”

  我突發(fā)奇想:造一個(gè)智能機(jī)器人?只要有人來(lái)接水,機(jī)器人都會(huì)溫柔地提醒:“惜水、愛(ài)水、節(jié)水,從我做起,讓世界變得更美好。”我想,有了這個(gè)智能機(jī)器人的提醒,相信浪費(fèi)水的人一定會(huì)減少的。

  這是我的設(shè)想。我希望,有一天可以變成事實(shí)。水,是生命之源,保護(hù)生命之源,人人有責(zé)。請(qǐng)大家好好地保護(hù)它,不要再讓它白白流失了。

珍惜水資源作文14

  從前,有一個(gè)山清水秀的村子,叫安樂(lè)村。這里小河清澈見(jiàn)底,莊稼年年豐收,人們安居樂(lè)業(yè)。可是,這里的居民有一個(gè)壞習(xí)慣,不節(jié)約用水。洗衣服、洗菜總喜歡把水龍頭開(kāi)得特別大,有時(shí)人走了,龍頭都忘了關(guān),那水呀嘩嘩地流著。小河邊漸漸地成了垃圾的家,水不再唱歌,散發(fā)出陣陣難聞的氣味。

  水之神把這一切看在眼里,又心疼又生氣,他抬起手揮揮衣袖,安樂(lè)村所有的水立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  沒(méi)有了水的安樂(lè)村變得死氣沉沉,花兒凋謝了,葉子失去了生命的綠色,無(wú)奈地飄向大地,鳥(niǎo)兒也紛紛飛走了,大地干得裂開(kāi)了。

  而人們的生活陷入了無(wú)盡的艱苦,莊稼顆粒無(wú)收,嗓子渴得冒煙,水龍頭靜靜地冷冷地看著。日子一天天過(guò)去了,有的村民因饑餓和干渴永遠(yuǎn)閉上了眼睛,有的村民背井離鄉(xiāng)。

  終于,村民知道了水的重要性,他們誠(chéng)懇地向水之神祈求:“水神啊水神,我們知錯(cuò)了,請(qǐng)求您將水還給我們吧!”善良的水之神原諒了人們,用柳枝輕輕一揮,清澈透明的水又回到了大地的`懷抱。河水流入田地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,轉(zhuǎn)眼間一片生機(jī)勃勃的景象又重現(xiàn)安樂(lè)村。

  后來(lái),村民們節(jié)約用水,保護(hù)河流,安樂(lè)村的水資源再也沒(méi)有消失過(guò)。

  小朋友們,讓我們一起努力,珍惜水資源吧!讓安樂(lè)村的悲劇不要再次發(fā)生。

珍惜水資源作文15

  “地球上的最后一滴水,將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。”水是生命之源。大家知道地球之所以擁有生命,就是因?yàn)樗鼡碛兴础?茖W(xué)證明,人一星期不吃東西還能存活,而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹(shù)木沒(méi)有水的滋潤(rùn),就要枯萎,動(dòng)物離開(kāi)了水,就會(huì)滅亡。魚(yú)兒缺了水就無(wú)法在游動(dòng)。有時(shí)候一滴水就能取決于一個(gè)人的生死。所以無(wú)論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉,水都與我們的生活息息相關(guān)。

  水,是生命的`源泉。沒(méi)有水,萬(wàn)物就會(huì)消亡,沒(méi)有水,人類(lèi)無(wú)法生存,沒(méi)有水,就不會(huì)有秀美的湖光山色……節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。

  可是,人類(lèi)還是不珍惜水,浪費(fèi)水的現(xiàn)象處處可見(jiàn):在用水期間去開(kāi)門(mén)、接電話(huà)、換電視頻道,而且不關(guān)水龍頭;洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭;水用完就倒掉等。只要人類(lèi)改掉這些不良習(xí)慣,就能節(jié)約很多用水,不僅為自己省了錢(qián),也為社會(huì)節(jié)約了水資源。

  節(jié)約用水的方法也有很多:刷牙時(shí)用杯子接水,用剩下的水來(lái)洗刷衣物;洗衣服時(shí)衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù);洗澡時(shí),間斷放水淋浴,搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水,避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋;盆浴后的水可用于洗衣、洗車(chē)、沖洗廁所、拖地等。

  雖然節(jié)約的水很少,但是只要累計(jì)起來(lái),用處還是很大的。中國(guó)本來(lái)就很缺水,據(jù)統(tǒng)計(jì)。一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!

  節(jié)約用水,珍愛(ài)生命之水!

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