以秋為題的作文

時間：2023-11-09 10:55:39 話題作文我要投稿

以秋為題的作文3篇[薦]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的以秋為題的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以秋為題的作文3篇[薦]

以秋為題的作文篇1

　　那些被暫時蓋住的痕跡，只不過需要用手輕輕撫去上面的塵埃。——題記我看著稀疏落下的樹葉，發現天空原來不是藍色，而透著蒙蒙的灰。帶著要回家交待的試卷，心中的季涼，也只能嘆口氣。

　　在校園里走著，我想起了那個秋天的故事……我在車站等著車，在家被媽媽訓了一通，已“看破紅塵”，老媽都對我這樣，何況他人呢？“炒米奧，香噴噴的炒米奧……”，一聲聲帶著真宗揚州味的吆喝，我的心頭掠過一絲心動，轉過身去，只是一個五十上下的糟老頭，只覺得寒酸。

　　他一步轉著老舊的機器，一邊添者火。他抬起頭，看見這雙陌生的眼睛，先是像孩子一般的迷茫，而后給了我一個微笑。我只是機械地將目光移到那顆青黃參半的樹上。被秋風洗禮過的樹葉，藕斷絲連地離開母體，乘著風掙扎向上。風落了，又悠悠落下；風起，又被托起。但終究還是落下了，只希望下一片樹葉，落下……隨后，我僵硬地將身子轉過去，繼續等著我的車。忽然，“砰”的一聲，奪走了大部分乘客的目光，轉過頭去，在一片唏噓聲中，炒米問世了。我很疑惑，老人的機器上掛滿了炒米，都沒賣出去。

　　可當新鮮的炒米來到這個世界時，老人眼中分明是喜悅，是激動。那顆樹上的葉子又落了，落葉在空中劃過的弧似乎是那么的美，以那么輕盈的姿勢回到它的“根”。我的“保護層”似乎裂開了一個小洞，裂紋也再向四周擴散……這次我一直注視著他，還是一如既往地轉著他的機器，添著他的火，做著他的`炒米，我似乎被感動了。這時一位小姑娘來到了老人的攤前，小姑娘的眼中透著一絲絲迷茫。老人趕緊迎上幾步，老人終于能做成筆“買賣”了。

　　兩人交談了一會兒，小姑娘和老人比劃了好一會兒，我才明白小姑娘是問路的，老人搖搖頭。小姑娘正要走，老人叫住了她，放下手中的活兒，拉著小姑娘忘站臺這邊來。他小心翼翼地問著乘客，有的就當是空氣，照樣做著自己的事，打電話，聊天。有的索性躲開，更有甚者，瞥了他一眼。老人更小心了。他問到了我，“同學，到某某怎么走”。

　　我的心頓時被融化了，被老人的謙卑所打動……秋日的暖陽透過林隙在我的指隙間迸亮，煥發出太陽獨特的光華……

以秋為題的作文篇2

　　一陣微風吹過，一些樹葉從樹上飄飄悠悠的落下。我抬頭一看，翠綠的樹葉早已染上金黃色的頭發。“哦!”原來，秋天已經悄悄的到來。

　　我走在校園里，看見了火紅火紅的楓葉。原來翠綠的.楓葉也穿上火紅火紅的外衣。看到這情景，讓我想到杜牧寫的《山行》中的兩句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”雖然秋天的楓葉沒有春天的翠綠，但秋天的樹葉顯得美麗。一陣微風吹過，像手掌似的楓葉在空中翩翩起舞，別有一番姿態。

　　但我更喜愛校園里的竹子。金黃色的竹葉在太陽光的照耀下顯得更加燦爛美麗，為我們美麗的校園增添一筆絢麗多姿的色彩。每當風兒悄悄的走過那3片小竹林的時候，風兒都會調皮的把竹子當成樂器，彈奏一曲“校園交響曲”。那么的動聽，和諧，伴隨著孩子們的歡聲笑語，在校園里是別佳風景。

　　秋天真是個豐富多彩的世界，雖然沒有春天的鮮花盛開，也沒有夏天的美麗……但秋天有秋天的樹，使秋天更美麗。

以秋為題的作文篇3

　　秋，天空里探索不到一點活潑的藍，被輕輕地涂上輕渺的灰，天空醉了？也許吧，它醉地沉重。風走走停停，回想這昔日地片斷，忘了前生，忘了今世只留下一段冷傲地寂寞。

　　我細步在小道上，心不斷地呼吸著秋天的醞釀，偶爾的小哈欠抒發一下自己的無聊。街道上的樹已失去了春夏的激情，剩的是秋的垂老。筆直的樹肩上負了太多太多的愁，最終也彎下了腰。葉，如監獄的死囚，靜靜地、默默地等待死神的到來。秋風輕擦而過，給葉帶來了最后的結束。輕輕的.一搖，沒有留下的選擇，只有過往的依戀，它無奈地離開了枝條。眼前的小精靈，不停地挑著灑脫的舞姿。有時輕盈的葉在臉頰淡淡的一劃，是情人的輕吻，似乎帶點濃烈的花香，是如鏡的心湖一觸，泛起一圈圈感動的斑斕。知情的葉也會緣分班地落到你身上，剎那的揮手離別，留下彼此部分的悲傷。

　　我無奈下，深長地嘆了一口氣。

　　突然！那是什么？那是什么？

　　它們浩浩蕩蕩地張開翅膀飛翔著，高興地跟自己的兄弟姐妹說再見，嬉皮笑臉地跟母親吻別，它們是斷了弦的風箏。前途的風雨在暗暗地等待著它們的到來。

　　我疑惑地問：“你們真的舍得嗎？”

　　它們肯定地點了點頭，在風中玩著閑著，向夕陽下的遠處飄去，尋找自己的快樂家園。

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