小學(xué)優(yōu)秀作文(匯總6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
我長(zhǎng)大了 每一個(gè)人都會(huì)有長(zhǎng)大的經(jīng)歷，我也不例外，我以前連地都不會(huì)掃的一個(gè)大少爺，現(xiàn)在我連衣服都會(huì)洗了。 在寒假的一天，我們一家來(lái)到了廣西的桂林。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)睾艹雒木附醺⒂^(guān)里面的景點(diǎn)，那里有一座山，它的名字是獨(dú)秀峰。那座山孤峰突起，陡峭高峻，氣勢(shì)雄偉，被稱(chēng)為“南方一柱“。我看到那座山，就不禁得想到了自己在高樓上都不敢往下看。覺(jué)得自己太沒(méi)用了。我想：“我一定要登到這座山的.山峰，不然算不得男子漢。”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想登到山頂克服恐高，不然算不得男子漢。”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：“好呀！”我和爸爸就開(kāi)始登山了。一開(kāi)始我都沒(méi)什么問(wèn)題，過(guò)了很久我們爬到了山的中上峰了。路越來(lái)越陡了也越來(lái)越高了，我的心越來(lái)越恐懼，我往下一看太高了，好恐怖，我的心更加火上加油了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不爬了我要下去太恐怖了。‘’我急得想哭了。“不，絕對(duì)不能放棄，你剛才怎么答應(yīng)我的。‘’我再想了一想如果我放棄了就不是男子漢了。我看著爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：“好，我們一定要堅(jiān)持到底。“最后，我還是堅(jiān)持到底了，我終于克服了恐高，我成了一名男子漢了。爸爸摸著我的頭說(shuō)：“兒子，你終于長(zhǎng)大了。“ 經(jīng)過(guò)這次爬山我終于長(zhǎng)大了，也讓我懂得了一個(gè)道理“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的生命，生命的權(quán)利掌握在自己的手中，我們要把生命用在為人民服務(wù)中去，王晶就是這樣一個(gè)人。
20xx年5月27日，在與非典病魔抗?fàn)幜?0多天后，護(hù)士王晶永遠(yuǎn)合上了雙眼，而伴隨她離去的除了一朵朵鮮花、一套她最喜愛(ài)的護(hù)士服，還有人們對(duì)她永遠(yuǎn)的思念。
王晶生前為北京大學(xué)人民醫(yī)院急診科的.一名護(hù)士。4月5日，北京大學(xué)人民醫(yī)院出現(xiàn)了首位非典患者，原本負(fù)責(zé)臨床教學(xué)任務(wù)的王晶，看見(jiàn)醫(yī)院缺少醫(yī)護(hù)人員，主動(dòng)向醫(yī)院提出要加入抗非典的行列。哪里有危險(xiǎn)，哪里就有她的身影。她為病人打吊針，喂病人吃藥，只要病人有狀況，她就會(huì)火速趕到病人身邊，幫他（她）看病。直到她奄奄一息時(shí)，也沒(méi)來(lái)得及跟丈夫和孩子見(jiàn)面。
王晶病情加重期間，了解王晶事跡的人主動(dòng)為她尋找可供治療的血清，一位女工竟然要把自己的肺捐出來(lái)，但人們的愛(ài)心都沒(méi)能挽回她年僅36歲的生命。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，她只是其中一名戰(zhàn)士。她主動(dòng)上了前線(xiàn)，身后是丈夫和孩子長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。她勇敢善良的心曾與社會(huì)一起律動(dòng)，她體現(xiàn)了全體醫(yī)護(hù)人員義無(wú)反顧、舍生忘死的精神，這正是人們能度過(guò)那段黑色日子的重要支撐
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)的好：“百里不同風(fēng)，千里不同俗。”的確，不同的地方有不同的風(fēng)俗，也有不同的飲食。我的家鄉(xiāng)四川重慶，最有名的就是火鍋了。
重慶火鍋又叫重慶“麻辣燙”。制作時(shí)要準(zhǔn)備的材料自然是五花八門(mén)：各式各樣的蔬菜、魚(yú)肉，配料，佐料……而在這些材料中，辣椒當(dāng)然是必不可少的。我們重慶人認(rèn)為辣椒能開(kāi)胃，提神、暖身，對(duì)人們的身體健康大有益處。
煮火鍋，首先要燒好一鍋水，放入火鍋底料。等到一鍋水沸騰時(shí)，就已經(jīng)是香味四溢了。接著，將切好的辣椒放入鍋中，不一會(huì)兒，鍋里就是火紅一片，在空氣中，都能聞到那一股火辣的香味。緊接著，將白菜等蔬菜放入鍋中，頓時(shí)，發(fā)出一陣“啪啪”的響聲，水面已經(jīng)浮起一陣水泡。
接下來(lái)，再將切好的肉片、肉塊、魚(yú)肉等放下鍋中，只在一剎那，就可以聞到一股蘊(yùn)含著辣、香、麻的氣息，那簡(jiǎn)直是一種享受。在制作時(shí)，聞著那撲鼻的'香味，看著一鍋“鬧騰”的食物，已經(jīng)讓人禁不住垂涎三尺。
在靜靜等候半個(gè)小時(shí)左右，我們就連鍋一起端上桌子。桌子上也有燒食物用的灶臺(tái)，為的是隨時(shí)將火鍋加熱。
每人都乘上一碗，看著碗里的熱騰騰的麻辣燙，我們已經(jīng)是迫不及待，急急忙忙拿起一雙筷子，夾起一片肉，咬一口，真辣，真香！好像全身都熱了起來(lái)。一碗接著一碗，我們已經(jīng)不想停止下來(lái)，真想一直享受著美味佳肴。桌子上已經(jīng)是一陣?yán)峭袒⒀剩車(chē)且黄瑲g聲笑語(yǔ)，大家在熱氣騰騰的桌上釋放著的熱情與歡樂(lè)！
這就是我們的重慶麻辣燙，聽(tīng)了我的介紹，你是否也想嘗一嘗呢？趕緊來(lái)重慶做客吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
我有兩個(gè)存錢(qián)罐，有一個(gè)是小豬形狀的，大大的眼睛，紅紅的臉頰，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，一身雪白；一個(gè)黃黃的蝴蝶結(jié)，四條短短的小腳，大大圓圓的肚子里裝滿(mǎn)了我辛辛苦苦攢下來(lái)的零用錢(qián)。
時(shí)媽媽給我一些零花錢(qián)比如：一角的，五角的我舍不得用，我都讓我的這個(gè)“小管家”幫我存著，如果我有一些東西需要買(mǎi)，我的“小管家”就會(huì)毫不客氣的“拿”出一些錢(qián)來(lái)，去買(mǎi)我需要的東西。
如果我有一些打錢(qián)，比如：十元、二十元，的錢(qián)時(shí)，我就讓我的“大管家”——小老虎存錢(qián)罐來(lái)管理。如果有一些比較貴的東西，我都可以讓它來(lái)幫我完成。對(duì)了，我忘了告訴你它的`長(zhǎng)像了，它身上穿著一件白色的外衣，紅色的褲子，大衣上寫(xiě)著“中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行：幾個(gè)字。這是郵政儲(chǔ)蓄送的。大大圓圓的肚子里也是裝著我攢下來(lái)的零花錢(qián)。我這次過(guò)年的壓歲錢(qián)也是有我的”大管家“來(lái)管理的。
我喜歡我存錢(qián)罐，我的生活少不了我的存錢(qián)罐，它們會(huì)伴我一生，讓我養(yǎng)成良好的節(jié)約的好習(xí)慣。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
綿綿細(xì)雨，誰(shuí)能遮擋住心中的喜悅，笑聲彌漫了整個(gè)天空，整個(gè)宇宙，每個(gè)人心中出現(xiàn)了太多的月亮，中秋的月亮。 題記
煙火填滿(mǎn)了天空，鞭炮聲充滿(mǎn) 了 所 有 寂寞 ， 狂歡 是 今夜 的 主題 早 早 的 放 鞭炮，早早的向月亮叩首，依次 繞 著桌子 坐了下來(lái)品著月餅的細(xì)膩， 賞著明亮的月亮。不知是否有人尋找的到，因?yàn)樗闫饋?lái)了，很喜歡很享受和我們開(kāi)玩笑。也許還有更多的也許也許不是我們想的那樣吧。整個(gè)氣氛轉(zhuǎn)移了注意力，她是在哭泣還是在感動(dòng)，像牛毛似的追線(xiàn)般的落下，所有的快樂(lè)被帶到另個(gè)世界，聆聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲真是讓人陶醉。
團(tuán)圓的夜我們的祖國(guó)也需要大團(tuán)圓！中央電視臺(tái)特意安排了港臺(tái)大陸的歌手為中秋傾情演唱。在這個(gè)日子不知華夏兒女怎么想，會(huì)不會(huì)別有一番滋味？這一夜我真的`想了很多真的很希望祖國(guó)能早點(diǎn)統(tǒng)一！
雨不知是否還在下，似乎是越下越大，笑聲依然是那么的清新爽朗。這是個(gè)歡樂(lè)的日子沒(méi)有人意識(shí)到雨還在下，因?yàn)樘鞓?lè)了而沒(méi)有一絲空間擠得下那愁寞的情緒，當(dāng)然不會(huì)希望增添他們的惆悵只希望所有沒(méi)有得到團(tuán)聚的心中別充滿(mǎn)寂寞。
沒(méi)有什么人有悲歡離合，月有陰晴圓缺只有人聚和相首，月只圓成。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
我的好朋友叫王翔，我們是同學(xué)又是同桌，我倆的性格迥異，卻很能玩的來(lái)，這也許是我爸和他爸是哥們兒的緣故吧！
王翔比我瘦，個(gè)子沒(méi)我高，身子骨也沒(méi)我結(jié)實(shí)，皮膚白白凈凈的下巴尖尖的，戴副眼鏡像個(gè)文弱書(shū)生。我說(shuō)他“古怪”可是有充足理由的，不信您聽(tīng)聽(tīng)。
理由之一：別的同學(xué)上課都聚精會(huì)神的聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，他卻從不舉手回答，即使老師叫他起來(lái)，他也會(huì)一臉茫然，緘口不語(yǔ)。其實(shí)他心里清楚著呢，可就是不張嘴。你說(shuō)怪不怪？
理由之二：對(duì)于感興趣的'話(huà)題，他是滔滔不絕口若懸河，嘴上功夫一流。可一說(shuō)到動(dòng)手寫(xiě)作業(yè)，他就像老牛一樣磨磨蹭蹭。往往是老師把全班58本作業(yè)都批改完了，他還沒(méi)寫(xiě)起，惹得老師一發(fā)怒，他三下五除二就做完了。你說(shuō)怪不怪？
理由之三;平時(shí)的王翔綿綿的，像只溫順的小貓。可脾氣上來(lái)了卻犟得很。記得有一天中午，上課鈴響了半天也不見(jiàn)王翔，老師很著急，后來(lái)有個(gè)同學(xué)說(shuō)王翔在樓梯上站著，叫他他也不理。原來(lái)，他中午沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，來(lái)的又遲，怕老師批評(píng)，就干脆玩起了“失蹤’.
你或許認(rèn)為王翔這么古怪，我為什么還能和他合得來(lái)呢?其實(shí)王翔有許多優(yōu)點(diǎn)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，還特別幽默風(fēng)趣。當(dāng)然我倆也有鬧別扭的時(shí)候，鬧起別扭來(lái)互不相讓?zhuān)掖蛩幌拢R上就會(huì)還回來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好，不打不成交，我們倆的交情就是這樣打出來(lái)的。
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