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搓湯圓作文

時間:2023-10-27 11:47:25 作文 我要投稿

搓湯圓作文15篇【合集】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的搓湯圓作文,歡迎大家分享。

搓湯圓作文15篇【合集】

搓湯圓作文1

  今天下午第三節課,六年段每個班級都進行了“我們愛勞動”之搓湯圓比賽,班級前五名還可以去參加學校的比賽呢!

  當廣播里傳出老師的“開始”,就好似發令槍響,我們個個都熱火朝天的開始忙碌起來了。我和郭鎮杰合作,我來和面,他負責加水、加糯米粉和搓湯圓。我向周圍的人望去,看,黃蘊蘊胖乎乎的臉上鋪著一層薄薄的糯米粉,誰見了都會忍俊不禁的笑出聲來吧。瞧,陳銘澤兩只肥肥的手上沾滿了黏黏的加水過多的糯米粉,看起來像戴了一副白白的.手套。我又看了看劉晨熙,哇塞,劉晨熙已經把糯米粉和成一團面了,而我們的呢,才剛剛浮現出了輪廓,我不由自主的加重了和面的力道。幾分鐘過去了,我終于把松松散散的糯米粉和成了面,然后叫郭鎮杰趕緊搓湯圓。搓了幾個后,老師走了過來,看了看我們搓好的湯圓,說太大了,數湯圓個數的時候會輸。我聽了,連忙把搓好的湯圓揉在一起,重新搓。不知道過了多久,我正在給新和的面加水,莊斌把一條什么東西舉到我跟前,說:“周玲,你要不要?”“不要!”呀,一不小心,“洪水”泛濫了!我連忙移“陣地”,放到另一個盆里面和。終于,在我倆的努力下,幾乎所有的糯米粉都變成了湯圓。

  收拾完“殘局”后,老師公布了前五名:陳瀟雨、林荔敏、鄭澤宇、黃晨悅、葉瑜彬,祝他們獲得好成績!

搓湯圓作文2

  今晚,我們一家吃完晚飯,坐在一起搓湯圓。

  媽媽和奶奶搓的很熟練,簡直是“飛”一般的速度啊!我和妹妹卻不知怎么弄,就玩了起來。

  我把那些面團捏出一小塊,搓起來。沒想到,搓著搓著,變成了一個長條狀的'東東。我干脆就拿來牙簽,刻上花紋,來了個大變身!變成了一條可愛的小蛇。哈哈!我拿著自己的“杰作”四處炫耀:“你看,多么精致啊!靚!”妹妹也捏了一些小玩意……

  不料,我們很快就被媽媽罵了:“不可以這樣!你知道湯圓啥意思嗎?就是一家人團團圓圓在一起!被你這么一弄像什么啊?吃了湯圓就長一歲了,還這么調皮……”我低下頭,假裝認真聽著。

  “好了好了,你們要搓就搓得圓一點,不然就去玩,等我們的“戰果”吧!”奶奶出來打圓場。

  我心想:不行,我可不能讓奶奶看扁我,一定要搓好湯圓!!我認真地搓起湯圓,不會就看一看奶奶媽媽是怎么搓的……終于!功夫不負有心人!我終于搓好了差不多一碗湯圓!!雖然它們大小不一,但是,這是我第一次搓的嘛~~我非常的高興~~

  這次冬至,是我過的有史以來最happy的一次...

搓湯圓作文3

  寒假里我參加了一個“迎新春賀新禧的新年聯歡會”,在這個活動中老師不僅教會了我們包湯圓,我還吃了我親手包的湯圓。

  首先我把手洗得干干凈凈,老師在前面做示范,我在下面跟著學,像老師一樣拿一團小面粉在手中壓扁,用手指壓個凹洞,把豆沙餡放到洞里,再用手把它包起來揉成球,看似簡單的動作,可到了我這,不是豆沙掉在外面,就是揉成了奇形怪狀,大大小小形狀不一。我再看看旁邊的同學,哈哈……!他們和我包的一樣,有的包的很大,有的包的很小,還有的豆沙也掉在外面了。這下我更開心了,原來這就是小朋友包的湯圓。我們把包好的湯圓交給老師,老師并沒有評論我們的湯圓,直接把湯圓放進了鍋里。我們就在那慢慢地等著,過了一會兒,湯圓熟了,老師把煮熟的湯圓分給我們吃,我早就手拿調羹等著了,當我慢慢享用著自己包的.湯圓時,心里甜滋滋的。活動結束了,老師讓我帶了一些湯圓回家給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也嘗嘗我包的湯圓。

  我把湯圓拿回家,奶奶說我本領大,會包湯圓了,把湯圓留到大年夜全家吃我包的湯圓,吃了團團圓圓,我心里真的很開心。

搓湯圓作文4

  今天作文班上,老師教我們搓湯圓。我既興奮又緊張。

  老師先示范給我們看。只見老師三下五除二就做成了一顆顆又圓又大的湯圓。輪到我們做了,老師把我們分成兩組。我是一組的。小麗當了組長。老師先把糯米粉放到面盆里,組長邊攪拌邊拿小明的水壺倒一兩滴水,可糯米粉還是太干了,只見組長又加了一點水,水溫高一點,面就更有粘性。組長每加點水便用筷子攪拌,然后再用手去揉,總算輪到我們開始工作了!我們小心地搓著,生怕湯圓散開!看,有的索性整塊放在掌心,搓得像牛肉丸一樣大,有的一小塊一小塊慢慢搓,搓得像米粒一樣小,有的`已經很小心,可還是避免不了讓它粉身碎骨的結局,把我們都逗笑了。最后,老師拿兩盆湯圓讓我們進行比較。老師說:“塑料盆的是你們揉的,鐵盆是我揉的。”老師讓我們觀察。小麗說:“老師的又圓又有彈性,我們的干干的。”小石說:“老師的又圓又光滑,我們的太硬,而且沒有水分,看,有些已有裂痕。”老師肯定大家的說法,并說:“因為你們的水溫度太低了。”哦,我們恍然大悟:水溫越高揉出的湯圓才越軟。

  十天后就是冬至了,到時我要叫我媽媽買糯米粉,讓我搓湯圓,讓他們嘗嘗我的手藝。

搓湯圓作文5

  星期三的下午,班上舉行搓湯圓活動,各式各樣的湯圓,令我感到趣味盎然,有人搓出愛心湯圓;有人搓出令人哄堂大笑的大便形狀,還有人耐心的搓出玫瑰花的形狀呢!全班盡情發揮想像力。

  我們這一組的形狀也是五花八門,有蝴蝶結、眼睛、骰子和葉子等等,我們不斷的搓,搓到兩只手都變成白晳晳的,大家玩得好不快樂!過了一會兒的'時間,我們完成了搓湯圓的任務,雖然很費時,但帶給我們的不是疲累辛苦,反而是快樂幸福,接下來到了煮湯圓的時間了,因為我們這一組是要煮咸湯圓,所以第一步先將蝦米丟入鍋中爆香,并且將水到入,等水滾后才將青菜放入鍋里煮,接著再將湯圓放鍋中,加少許的鹽巴,就大功告成啰!香噴噴的湯圓出爐了。

  今天真的很開心,老師讓我們邊欣賞影片,邊享用美味可口的湯圓,下課時,教室外香味四溢,別班的同學都用羨慕的眼神看著我們,頓時讓我覺得我真是世上最幸福的人。謝謝老師舉辦這個活動,真是搓搓湯圓暖暖心房,在這寒冷的冬天里,真是溫暖啊!

搓湯圓作文6

  “今天是個重要的日子,你們知道是什么嗎?答對了,那就是冬至”。這個晚上,大街小巷都要包餃子和搓湯圓。但是,我家的習俗是搓湯圓。

  我把手洗干凈了,媽媽說:“往糯米粉里加水,加少了可以再加,但是加多了便太粘了!”所以我就小心翼翼地加了適量的水,接著不斷地按壓讓糯米粉形成一個大圓球。現在就可以開始搓湯圓了。我揪起一塊把它給搓成了圓形。再搓一個壓扁一點就成了一個扁形的湯圓。我發覺搓湯圓是如此好玩,于是我就搓了“雙層塔”“金元寶”“小狗”……媽媽笑呵呵地夸我是個小小藝術家!

  接著我迫不及待地想品嘗我的`手藝了!等燒開了水,放入搓好的各式湯圓,不一會兒,這些湯圓像一個個小娃娃一樣十分可愛。我目不轉睛地盯著,等湯圓在鍋面飛舞,就算熟透了!我趕忙打了一碗,吃了一口---“好燙”!媽媽心疼又好笑地說道:“你這個小吃貨,這就叫心急吃不了熱湯圓!”

  今晚是我最高興的一個晚上,我不但自己親手搓了湯圓,還品嘗到自己的勞動果實,真快樂啊!

搓湯圓作文7

  一年一度的冬至又來臨了。

  冬至俗稱“冬節”,被人們稱為“小年”。湯圓是冬至必備的食品,“圓”意味著“團圓”、“圓滿”。民間有“吃了湯圓長一歲”之說。

  晚上,媽媽早早揉好面團,準備搓湯圓。媽媽把精心揉好的.糯米粉團放在一個大篩子中間,我們全家圍坐在大篩子旁邊,開始搓湯圓。媽媽捻了一點粉團,搓成長條,再掰成一小段一小段。我們每人拿一段放在手心里,來回搓著。媽媽搓得像個玻璃球;弟弟怎么搓都有裂痕;我呢,搓得像個鵪鶉蛋。這時,媽媽手把手地教我們包餡兒。先用大拇指往湯圓的中間一壓,其他四指拖住粉團,不斷旋轉,形成一個“小碗”。在媽媽的指導下,我用勺子舀了一點芋泥放進“碗”中,然后左手托著粉團,右手捏邊,把“口”封住,再一次把湯圓放在手心搓。不一會兒,一個小乒乓球似的湯圓在我手上誕生了!媽媽立刻對我贊不絕口:“我家的鍇逸可真是心靈手巧啊!”我聽了,心里比吃了湯圓還甜。“賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓”我情不自禁唱起了小曲。接著,爸爸給我捏了一條龍,真是惟妙惟肖。弟弟看了,連忙說:“我也會,我也會”他很快也捏了一只,可是我們左看右看,上看下看,什么都不像。最后,我給它取了個名字,叫——“四不像”。

  不知不覺,我們全家已經搓了一百多個湯圓。最后,媽媽把一個特制的大湯圓放在中間,我和弟弟高興得手舞足蹈:“Yeah!大團圓!”

  今年的冬至,我們全家一起搓湯圓,其樂融融,真是無比幸福。

搓湯圓作文8

  星期六下午,我們懷著激動的心情來到了小水滴培訓中心,小水滴培訓中心要讓我們提前過冬至,同學們都開心極了。同學們都帶了不銹鋼的碗和湯勺,是用來吃湯圓用的。

  我們來到教室,坐了下來,聽老師說關于冬至的知識。老師說:“冬至也叫歲首,而且冬至又很重要,都說‘冬至大如年’,所以冬至又叫小年。湯圓很圓,所以它又代表團圓……”老師滔滔不絕地向我們解說著。

  老師說完,就讓我們搓湯圓了,同學們都躍躍欲試。老師把糯米粉塊拿給我們搓,各組的組長都把糯米粉塊弄成一塊一塊的,給我們搓圓,在搓的過程中,同學們興奮地談論著,有的在說要搓幾個,有的在說真不好搓,有的`又在說應該很好吃吧!整個場面好不熱鬧!我是個小吃貨,對吃有獨特的喜愛,所以我心里一直在想湯圓有多美味。搓湯圓其實真的不難,但戴上手套就不好搓了,因為湯圓會粘在手套上,好不容易搓完了,我看到滿大盤子的湯圓就像一顆顆珍珠一樣,好看極了。

  過了一會兒,美味的湯圓就煮好了,因為太好吃了,我一連吃了兩碗,香甜香甜的,微辣的,太美味了!吃完了湯圓,我們就自己去洗碗了。

  通過這次活動,我知道:勞動的果實是最美味的!

搓湯圓作文9

  今天晚上我和媽媽準備搓湯圓。食材有熱水、面粉、雞蛋。媽媽先開始燒水,讓我看著水壺,等到水100度沸騰的時候叫她。只見先媽媽把面粉倒在一個盆里,又打了兩個雞蛋放進盆里。我問媽媽為什么要放雞蛋?媽媽說:“這樣不僅可以做湯圓,還可以做餅啊!”“媽媽你可真會創新!”我給了媽媽一個點贊。

  水燒好了,開始做湯圓了。媽媽在面粉里倒入一些溫水,然后讓我慢慢攪拌。攪拌好了后,媽媽把面團捏成長條形,然后放在手心里不停的搓,一會兒一個圓白可愛的小球球就出來了。我學著媽媽的樣子做了一個,可媽媽說太小。我又做了一個,媽媽又嫌太大了。我不服氣,又搓了一個,這次剛剛好。就這樣,我的動作慢慢熟練起來。再看媽媽,搓的速度太慢了,而我呢,差不多八秒鐘一個。我搓啊搓,越搓越開心,一個個白白胖胖的小湯圓在我面前排著隊,好像在等著我來檢閱。媽媽見了,便夸獎我:“搓得真漂亮!”不一會兒,一個面團就被我搓光了。接下來做第二個面團的時候由于水太少了,我搓了搓,沒想到面團裂了開來。后來我加了一些水,果然好多了,但是我的手不知怎么痛起來,媽媽說:“你的手太干了。”我便去洗洗手,手真的.不怎么痛了。我又搓了起來,一會兒又搓好了兩大盤湯圓。

  搓完之后,我迫不及待的讓媽媽煮了幾個湯圓給我吃。湯圓軟軟糯糯的,透著一股甜香。吃著自己親手做的湯圓,我覺得既開心又美味。

搓湯圓作文10

  按照我們家族的傳統,每年除夕夜的晚上大家要座在一起搓湯圓,正月初一早上吃湯圓,表示來年全家團團圓圓平平安安的意思。

  我們吃好了年夜飯。奶奶就拿出了一個大鐵盆和一袋米粉,先把米粉倒到鐵盆內,一邊加熱水一邊用筷子攪拌,攪拌到不是很粘的時候就用手去揉,揉到不軟也不硬的時候,把它搓成一條條不粗也不細的長條形圓棍那樣,再切成一小段一小段,就叫我們可以搓湯圓了,但必須先把手洗干凈。

  這是我第一次搓湯圓,我看見媽媽她們一下就可以拿兩個兩個一起搓,我也想試試,但是我怎么也搓不好,始終把兩個搓成了一個。媽媽看了笑著說:“你還是一個一個地搓吧!”我問:“為什么你們可以兩個兩個地搓那么容易,而我為什么怎么難呢?”媽媽說:“因為我的手比你的手大,還有我們搓湯圓的.經驗比你強,等你長大了也能和我們一樣兩個兩個的搓!”

  但我不死心,我專心致致地觀察媽媽她們搓時候的細節,慢慢學會了兩個兩個一起搓的方法。剛搓到起勁的時候我的小堂弟也過來蹭熱鬧也要來搓湯圓,媽媽笑著跟他說:“這事情是女人做的事,你小男孩還是去干別的吧!”可是他還是賴著不走,我們只好讓他也來試試,但他搓出來的湯圓根本不象湯圓,我媽笑著說:“等明天燒好了叫他自己去吃吧!”

  不知不覺,我們搓了好大盆湯圓了。時間過得真快,已快到十二點了,我媽說:“今年我們大家聽你的不放跨年鞭炮,只看電視聽新年的鐘聲。”今年我們度過了一個愉快而以環保的除夕之夜。

搓湯圓作文11

  今天早上,我和媽媽一起在家搓湯圓,這是我第一次搓湯圓,能不能搓出一個個可愛的湯圓呢?我好擔心,卻又很期待,很興奮!我們一起買了湯圓面,媽媽告訴我可以任意摔打揉捏湯圓面。摔打揉捏松軟了才可以搓湯圓,這樣的湯圓軟糯香甜。湯圓面揉好了,可以搓湯圓了。一個湯圓搓好搓圓很容易,可是要把所有的湯圓搓的大小一致,卻不是一件容易的事。我把湯圓面分成了18個可愛的“小兄弟”,然后就開始搓了。我拿起一個“小兄弟”放在左手手掌心里,右手蓋上,兩手平攤順時針方向轉動。媽媽提醒我力度要適中喔,不然力大了它就散了成不了形,輕了也難成形。在媽媽的指導下,我輕松地把它們一個個搓著圓溜溜,大小均勻了。哈哈,好開心!湯圓搓好了,像一排排站崗的小戰士,也像一個個起跳的跳水運動員,整整齊齊地排列在盤子里,而且大小一致,小巧玲瓏的,像一個個剝了殼的鵪鶉蛋。

  湯圓搓好了,鍋里的水冒泡了,可以煮湯圓了。我把湯圓一個個地下進去,湯圓在水中快活地游來游去,像一個個頑皮的孩子互相追逐著,等到湯圓變得晶瑩剔透了,一陣淡淡的`香味撲鼻而來,說明湯圓就熟了。看著這么可愛的小湯圓,我簡直饞得直流口水。媽媽教我往鍋里加了點米酒,放了點糖。我用小勺舀起一個個湯圓,放進嘴里,甜滋滋的,非常好吃。我又端了一碗給媽媽,媽媽也說特別好吃,還夸我天資聰穎,一學就會。今天真是難忘的一天啊,我和媽媽嘗了我自己親手做的湯圓。哈哈,我心里別提多開心了!

搓湯圓作文12

  上個星期天,是我們一年一度的冬至,我們南方吃湯圓,而和我們相反的北方是吃餃子。這是我們的習俗,于是,我就做起了全家愛吃的湯圓。

  我先從柜子里拿出做湯圓的材料,分別是芝麻餡兒和面粉。不過,做湯圓不僅僅能用芝麻餡兒做,還能用各種各樣的餡兒做。第一步,是將面粉揉好。我先拿了一個盆子,再將面粉倒入盆子里,接著再拿一個碗,將碗里裝滿水,一定是要能喝的水。然后將碗里的水倒入盆子里,不能把水倒的太多,也不能把水倒得太少,如果到的太多了,就再加點面粉,如果到的太少了,就在倒一點。最后,將倒好的面粉揉好,用力的揉,揉到不硬也不軟的程度才行。

  第二步是將揉好的面粉做成一個個的小湯圓。我先從揉好的面粉里撈一些,搓成一個圓形,再將搓好的圓形用自己的大拇指按一下,按出一個個像碗一樣的形狀,然后再用勺子舀一勺芝麻餡兒,把它放在碗狀的面粉里,最后將碗狀的面粉封住,就完成了第一個湯圓。我按照這樣的方法做了很多很多的'湯圓。

  第三步是把做好的一個個湯圓煮熟。我先在鍋里倒水,倒到能把湯圓淹沒了為止。等水煮好了后,再把做好的湯圓一個個的放入水里。這一個個的湯圓猶如在劇烈地跳躍著。等湯圓煮熟了后,拿出碗,在碗上要一勺白糖,最后把煮好的湯圓盛到碗里,就這樣,一碗熱騰騰的湯圓就出鍋了。

  同學們,你們有沒有做過湯圓呢?

搓湯圓作文13

  今天是一年一度的冬至,媽媽走在我們面前說:“今年的冬至我們自己做湯圓,這樣既可以省一些錢,又可以增加節日氣氛。”說完,媽媽就出去準備了糯米粉、紅糖、花生米。

  媽媽叫我先去洗洗手,再來搓湯圓。我立刻去洗了一下手。媽媽先拿出一個盆子放在她面前,再把糯米粉倒進盆里。糯米粉就像下雪似的堆在盆子里。媽媽又把水倒得剛剛好,要是倒多了,湯圓就會變軟,倒少了,湯圓就變硬了。媽媽再用她的手攪拌起來像攪拌機在攪泥漿似的。糯米粉扮成了一塊糯米團。媽媽又把糯米團搓成一條一條的,像香腸一樣大小,又把它切成了一小塊一小塊的糯米塊。我拿了一塊糯米塊,可是我一搓,就把糯米塊壓成了一塊糯米餅。只見爸爸一下子拿起兩塊糯米塊,搓了幾下,一對雙胞包的`湯圓就誕生了。我的心一急,也拿了兩個糯米塊,一搓,沒想到兩個糯米塊抱在一起了。哎,心急吃不了熱豆腐啊。

  我們做完湯圓,就開始煮湯圓。媽媽先把水燒開,然后把湯圓倒進水里。一個個湯圓像一個個石頭沉到了鍋底。過了一會兒它們浮了起來,像一條條小船似的。媽媽又往鍋里面放了一些紅糖,撒上一些花生米。

  開吃了,媽媽說:“”一歲吃一個湯圓,兩歲吃兩個湯圓。”我心里暗想,那我十歲吃十個,媽媽50歲不就是50個湯圓嗎?我這不吃大虧了嗎?我一想大喊:“不要,不要。”媽媽盛了一碗湯圓給我,我吃了一口,好甜好韌吶!

  我自己做的湯圓真好吃。

搓湯圓作文14

  在溫暖的燈光下,我吃著香甜的湯圓,重溫了我學做元宵的過程。

  臨近元宵節,我去社區學做元宵。我們到那里的時候,已經有很多奶奶和阿姨在忙碌著,一個很慈祥的奶奶笑瞇瞇地拉我進屋。我看見桌上擺著一盆芝麻和一盆雪白的面,這就是包元宵的面——糯米面。我先站在一旁認真地觀察奶奶是怎么包的,然后,我也像模像樣地包起來。

  首先,我掐了一小塊面,揉成團,再壓扁,團只有鵪鶉蛋那么大小的,奶奶親切的說:“不要壓得太扁,要不陷就包不住了。”我點點頭,可手一使勁,面就壓得像紙片那樣薄。奶奶又給我一塊面,我又揉成團,但我怕我又失敗了,不敢下手。奶奶便很有耐心地把著我的手慢慢壓下去,我掌握了力道,便自己獨立壓下去,終于做好了元宵皮。然后,我用小湯匙挖一點陷放在中間,再把四周的面都提起來,捏在一起,把口封住,最后再揉成團,一個元宵就大功告成。看著我親手做的第一個湯圓,我捧在手里舍不得放下,奶奶鼓勵我:“還要做出更好的!”我又一鼓作氣,包了20多個,還起了不同的名字:這個叫吉祥,那個叫如意,這個叫平安……

  傍晚,我帶著我做的`元宵與奶奶告別,我要把元宵帶給家人嘗嘗。我的元宵里包含著對親人的祝福,對未來的希望。以后一過節,我都會包元宵給大家吃。

搓湯圓作文15

  每當看到那白白的糯米粉,我就想到去年搓湯圓的情景。

  那天黃昏,我們一家剛吃完飯,奶奶就端出熱開水,喊道:“幫我去拿三包糯米粉放在桌子上,大家都去洗一下手。”我聽了,拿來了糯米粉。奶奶把其中兩包倒進盤子里,加了一點熱水,先揉了揉,再翻一下,又壓了壓,然后加一點水,一直重復了五遍,最后把一包倒進去,揉了揉,一團糯米團,就這樣誕生了。

  “搓吧。”奶奶一聲令下。爸爸搓成長條,一人掰了一塊,奶奶拿了一塊放在手心,搓起來。我看了,學著奶奶的樣子,用力搓。5秒鐘后,松開手,發現扁的跟餃子皮似的。大家都捧腹大笑。我低頭不語,臉紅到了耳根。奶奶示范給我看,一邊搓,一邊說:“要放在手掌心,順時針搓,不能用力也不能太輕。”我照做。可是好景不長,聽著姐姐講了一個笑話,笑起來,一不小心,把湯躺圓掉在地上了。媽媽說:“哎呀,你明年臉上要長白斑了。”我心里很擔心,心想,長白斑了,我就見不得人了。于是,馬上把它撿了起來。這時,姐姐搓出了一只小兔子,我想,我也可以搓很多花樣的'湯圓。于是,我把在手工課上學到的本領,捏出了小狗和金元寶。在一片歡聲笑語中,終于搓完了。

  看到盤子上大大小小的湯圓,就像一粒粒珍珠,我心里像吃了蜜一樣甜。

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