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生動的一課作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的生動的一課作文,歡迎大家分享。
生動的一課作文1
進入了四年級后,我認識了許多新的老師,最讓我喜歡的是我們的班主任兼語文老師,她上的課,既生動,又易懂。
記得那一天,陳老師給我們上第一課《觀潮》。她一邊朗讀一邊用手來回比劃著,“浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩的`飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來!彼穆曇艉孟裼心Яσ话,一會兒高昂,一會兒低沉,同學們被深深地吸引住了,大家仿佛到了海寧市的鹽官鎮,跟著觀潮的人群,登上了海塘大堤,一起看到了白浪翻滾的潮水。一篇課文讀完了,同學們還沉浸在其中。
接著老師又給我們講了這段文章的寫作順序,我們明白了作者是按由遠而近的順序,從聲音和形狀兩方面突出了錢塘江大潮的神奇。
自從上了這堂課,我更加喜歡閱讀了。我很想親自去錢塘江看一看那潮水,領略一下它的雄偉壯觀。
生動的一課作文2
星期三,三姨來我家做客。媽媽正在做三姨喜歡的紅燒肉。媽媽吩咐我說:“敏敏,快去買一瓶醬油回來。”
我立刻回答:“好的,媽媽!本团d沖沖地向小店跑去。
誰知道回來的`路上,我不小心被石頭絆了一下,“啪”的一聲,瓶子摔破了。我只好哭喪著臉回到家。
媽媽看我空手回,就問:“醬油呢?”
我把經過告訴了媽媽。媽媽又問:“那你把瓶子碎片掃了沒有!
“沒……沒有!蔽彝掏掏峦碌卣f。
媽媽忙說:“這不行!路上人來人往的,萬一把別人的腳或車胎劃破,多不好!庇谑牵瑡寢尵湍弥鴴甙,匆匆地跑到路上,尋找瓶子碎片。
我羞愧極了。媽媽的言行給我上了生動的一課:無論做什么事,都不能只顧自己,也要為別人著想。
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