齊心協力作文常用(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的齊心協力作文，歡迎大家分享。
齊心協力作文1
一個陽光明媚的下午，螞蟻丁丁出來玩耍。突然，一個白色的閃亮的長棍在遠處發光，這閃閃發亮的光，吸引了螞蟻丁丁的`視線。螞蟻丁丁離開跑了過去，一看，原來是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂樂，離開像離弦的箭一樣飛奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭，為了那根可口的大骨頭，螞蟻丁丁著急地說：“快點，快點！再不快點，大骨頭就要消失了！
螞蟻丁丁說完，它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后，口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對兄弟姐妹說：”別發呆了，快動手吧！“隨后，螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬，一邊喊口令，不一會了，骨頭就搬到家了，螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂地嘗起了大骨頭。
從這件事，我明白了一個道理：有時需要好幾個人做的事，我們需要齊心協力，如果我們不齊心協力，我們不僅不能把這件事完成，還會打起架來，不能成為好朋友。所以，我們要齊心協力，萬眾一心。
齊心協力作文2
秋天的公園可熱鬧啦！秋高氣爽、涼風習習幾只身披五顏六色的小鳥在快樂的飛翔，一群骨瘦如柴的小螞蟻們來回折騰著！
這時聽見不遠處有孩子的哭泣聲，小鳥飛過去想探個原因，奧！原來是一個小男孩在放風箏時不小心把風箏飛到一棵大柳樹上了。小男孩在草地上哇哇大哭很傷心，男孩的媽媽借來了一個長長的釣魚竿正朝著柳樹的枝條上拉那個被纏住的風箏，柳樹的枝條在風的飄動下把風箏纏的更緊，像似男孩的媽媽沒禮貌的把他弄痛了似的。小鳥看到了，心想這可不行我得去幫助他，否則柳樹會受傷的'，于是拍拍翅膀飛到柳樹上用它尖銳的嘴巴夾住風箏的線，把風箏往下拉，可是由于很多柳條纏住了風箏，一時拿不下來，這時小螞蟻瞧見了，叫來了他的所有兄弟姐妹一起來幫忙，大家齊心協力，每人分工小心翼翼地整理著每一根枝條，這時一只小鳥發現柳樹的身體上有一個個小洞，而且它的表情也很痛苦！原來是柳樹生病了，身體里有蟲，小鳥安慰著柳樹姐姐，放心我會幫你的，于是來了一群小鳥大家從樹枝到樹根仔細地把洞里每一條小蟲啄出并當美餐吃進肚子里。
半天過去了，風箏在螞蟻和鳥的幫助下總算完整落到了地面上，而柳樹姐姐由于身體里的蟲子被清理干凈也露出了幸福的笑容！
齊心協力作文3
六·一到了，我們五年級舉行了一次別開生面的游戲：齊心協力。
這個游戲的規則是：兩個人為一組，把兩個人相對的兩只腳用布綁起來，使兩個人共用一只腳，這樣來賽跑。這個游戲要兩個人有極強的默契感，如果兩人之間沒有默契感，稍不注意就會跌倒。這次比賽是接力賽跑的形式，所以這更要大家的合作。
比賽開始了，五年級的師生圍在比賽場地邊，為隊員們加油助威。隊員們更是鼓足了勁�！伴_始”老師一聲今下，隊員們肩并著肩，跑了出去，一開始，隊員們跑直線還挺順利，可要調頭往回走，有人就不默契了，其中一個人往右拐，一個人往左拐，一下子就滑倒在地上，但他們堅強地爬了起來，繼續跑完全程。就這樣一跌一拌，輪到了我和汪濤跑了，這時我的.心里直“打鼓”，非常緊張，心想：我們也會出現同樣的問題嗎？。就在我和毛家預接力的一瞬間，我和汪濤沖出了起跑線，一會兒，我們要調頭往回跑了，可在這我們也出現了同樣的問題，多虧汪濤和我摟得緊，才沒跌倒，順利跑完全程。在我們班齊心協力共同的努力下，我班取得了勝利。
在這次比賽中，既讓我從中得到了樂趣，又使我懂得了一個道理：團結就是力量！
齊心協力作文4
開學第一天，我們班一起去體育館搬書本。
在路上，我猜想著搬書的各種困難：想到年級增高，書本也變多了；又想到自己的教室在五樓，太高了！來到體育館門前，突然發現體育館在南邊，教室在北邊，天哪！我雖然表面上沒有出汗，其實我心里嚇出了一身冷汗。
我們要開始搬書了，每人拿兩疊書，有的同學拿大箱子，我提著繩子，走走停停，這書可真重啊！來到教學樓門口，把書放下，手指被繩子留下了深深的印記。我看著繩子，感覺它像一把刀，把我的手指“割”成好幾段，非常得痛。我甩甩手，對手指吹氣，又揉一揉雙手，才沒那么痛了。
我看見同學們，一個個揮汗如雨，有的同學咬緊牙關，皺緊了眉頭，一副很吃力的`樣子；還有的人腦袋耷拉著，嘴巴不停地呵氣，一副上氣不接下氣的樣子，但是他們不怕困難勇敢地往教室走。最后，大家齊心協力把書搬到了教室，這時每一個同學臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果呢……
今天，我雖然很累，但還很有收獲，因為我真正地感受到了：“團結就是力量，只要大家齊心協力，什么事都能成功。
齊心協力作文5
一天，我在樓下玩。突然，我看見好多只螞蟻在一起搬一個吃過的包子。那包子至少比螞蟻們大十倍，可是小小的螞蟻都能抬得動。不一會兒，螞蟻們已經把包子抬到了洞口。可是，包子大，洞口小，怎么才能讓更多的螞蟻伙伴們吃到這美餐呢？沒想到，螞蟻真是太聰明了，它們一個咬一口把包子分散地運進去，再出來，再咬一口，再運……如此反復，終于把包子給運了進去。
小小的螞蟻，真是把我給感動了，它們太棒了！我跑回家拿了一塊面包，準備給螞蟻做為獎勵。到了螞蟻洞外，我把面包搓成面包屑，堆在了螞蟻洞口。我本來想讓螞蟻休息一下，別再像剛才那樣跑來跑去�？蓻]想到，螞蟻還像剛才那樣，而且是更多的螞蟻來運。我想，螞蟻可能是因為不會獨自吃發現的食物的，所以它們都會努力地將獲得的食物運回洞里和伙伴們分享。
為什么螞蟻總愛齊心協力呢？回到家，我問媽媽，媽媽是這樣回答我的，她說：“因為每只螞蟻都很勤勞，看到伙伴們在搬運東西它也不會獨自休息。而且螞蟻的'心里總是有著自己的同伴，它不會自己單獨飽餐，只會和伙伴們分享獲得的食物�！�
聽了媽媽的這些話，我終于明白了！
齊心協力作文6
今天，老師讓我們玩一個游戲，叫作“齊心協力”。
游戲之前，老師先向我們說了規則同，然后組成男女兩組，男女兩組分別站在椅子上，看哪組站的人數多，哪組就勝利，游戲開始了，老師女生和男生分別請了六個人來做游戲，我們男生先互相摟在一起，然后每一個人伸出腳尖放在椅子上“一、二、三......”
我喊了出來，男生組的每個人都借助另一腳的力氣，一蹬，男生組的人一腳蹬在椅子上，身體往墻壁一貼，“10、9、8、7、6、……”剩下最后五秒的時侯，只聽“啪”的`一聲椅子的一腳一滑，整個椅子破成了兩半。
椅子破了，老師只好讓我們站在瓷磚上，我建議三個人先抱在一起，然后慢慢地往里面加人。當已經塞不下人時，有人來了個“金雞獨立”。
“ 10、9、8、7、6、……”
在數到二時我已經喘不透氣了，但在心里給自已加油。過了最漫長的一秒鐘，也是最快的一秒鐘，我們成功地破了六個人的紀錄……
齊心協力作文7
自從上次土地爺爺說了小猴聰明能干，小猴就覺得自己上次做得非常好，于是就把麥囤里的麥子都種下了地�？尚『镉X得太累了，去年的麥子少，好種，而今年的麥子太多了，靠一個人是肯定種不完的。
這時，他想起了小牛。小牛是種糧高手，會耕田會播種，如果和小牛一起合作，一定還會收獲更多的麥子。于是，小猴就把小牛請到了家里，請他幫忙。小猴又覺得光有麥子還不夠，還需要好廚師小豬，因為小豬會做各式各樣的.食品。于是，小猴又把小豬請到了家里，也請他幫忙，小豬很樂意的加入了。
日月如梭光陰似箭，轉眼間一年又過去了，土地爺爺又來拜訪小豬小牛和小猴。只見小牛和小猴在種田耕地，臉上洋溢著微笑，嘴里還哼著小曲。而小豬呢，他把這些黃燦燦的麥子磨成面粉，做成各種各樣的美味點心。有像小熊一樣的包子，有像公雞一樣的大餅，還有像小鳥樣的烙餅，好吃極了！
小猴這時候介紹說：“土地爺爺，我和小牛把麥子種下了地，這么多麥子都是我們的收獲，小豬還把這么多的麥子都做成了各種各樣的食品，您帶一些回家吧！”老人撫摸著小猴小牛和小豬的頭說：“只要你們團結一致，就一定能做到最好�！�
三個小伙伴準備齊心協力，明年再開一家點心店呢！
齊心協力作文8
今天，是運動會的最后一天。當我走進校園，就如同走進了鳥巢、水立方這些人多而有熱鬧的地方，心情激動，巴不得進天的主角就是自己！
坐在位置上大半天拉，也該運動運動了，正好李老師叫參加齊心協力項目的同學過去派好隊。我站在自己的位置上，向別的.同學訴說著自己的心情！
當要比賽時，我懷著緊張而又激動的心情，踏著沉重的步子，向那人多而自己又期待以久的賽場！比賽要開始了，我帶著全班同學的希望，使勁兒往前跳，把吃奶的勁都給搬了出來！后面的同學也不例外，死也要往前跳！要到終點了，后面的毒舌男蔣博文嚷到：“快跳哇，還沒到終點呢！”我以超快的速度沖到了終點！我們終于到了終點咯！
后得知五3班因掉隊而失去了第一。我們是第一，我們是冠軍！
齊心協力作文9
看到題目你一定認為這是一個有關團結的故事。哈哈,錯了!“齊心協力”是我們體育文化節的一個比賽項目。
這是一個晴朗的上午,太陽照在身上暖暖的,“齊心協力”項目的.比賽馬上就要開始了,我們一組五人蹦蹦跳跳,說說笑笑。做好了比賽前的準備。
很快輪到我們了。我們五個踏上木板,緊張的等待著,哨聲一響,我大聲的說:“預備開始!”我們就一齊喊起了口號:“左右,左右!”偷偷看看兩旁,別的隊好像都超過了我們,我心里非常著急:哎呀,得加快速度了!要落到最后了!我就更大聲地喊:“左右,左右!”。終于到了終點,回頭一看,還有一隊在我們后面。哈哈!我心里一陣得意�！肮�!”,我高興地叫起來。
我們是不是很棒?我覺得重在參與,我們已經很不錯了。
齊心協力作文10
在一座樹木茂盛的山上，住著許多小動物。
一天，羊媽媽帶著一群活蹦亂跳的小羊去山頂吃草。因為山頂的青草嫩嫩的，來到山頂，它們感覺沒危險，便吃起草來。 而小羊們卻不知道，三只兇狠、饑餓的狼正向它們步步逼近。突然間，三只狼張開血盆大口餓虎撲食般撲來。眨眼間，小羊們亂作一團，不停地喊：“狼來啦！狼來啦！“這聲聲傳遍整片山林。 這時，正大游山玩水的熊、狗、刺猬和大象聽見了，立馬沖向山頂。三只狼立即發現了它們，便拋棄了小羊，朝它們沖去。
刺猬看見一只狼沖了過來，連忙蜷縮成球形，朝它滾去。狼便被刺得千瘡百孔，鮮血直流。緊接著，狗沖向另一只狼，張開一嘴堅硬的牙齒，瘋狂地咬起來。那狼就像被訂書機訂過似的，滿是傷痕。大象也不甘示弱，甩起自己的鼻子，狠狠地對著變成”馬蜂窩“的狼抽去，狼就死了一只。
大象得意地翹起了后腿，不料熊被它絆倒了，一屁股坐在了狼身上。歪打正著另一只狼也死了。最后一只狼看了看一根毛也沒動過的`小羊，心想："哼！算我倒霉，下次你不可能會有這么好的運氣，走著瞧！"一想完，狼便落荒而逃。
山頂又恢復了原來的平靜，小羊在吃草，大象它們又游山玩水去了。
齊心協力作文11
寒假里，幾十年未遇的大雪降臨我們南方，我們袁家村也被這白皚皚的大雪包圍了。
“村民們：公路被大雪封鎖，車輛被困，請大家一起去鏟雪……”廣播里傳來村長的喊聲。
頓時，寂靜的村子沸騰起來！瞧：青年小伙子扛著鐵鍬沖向公路，年老的拿著掃把掃雪，我們這些小伙伴的任務就是把小樹上的雪弄下來。我和幾個小伙伴手拿來一根木棒，這兒打一下，那兒劃幾下，后來不知是說了聲：“我們去搖樹，把樹上的雪搖下來�！边@注意不錯，我急忙奔向一棵小樹，迫不及待地搖起來。嗨，樹上的雪倒是搖了下來，可我們也全成了雪人兒。
聽，公路上不時傳來鏟雪的“沙沙”聲。大家實行責任制，你包這一段，我鍬那一段。不到半天的工夫，我們袁家村這條白皚皚的.公路又露出了它的本色，汽車又緩緩地通行。
望著公路邊堆積的雪，望著一串串緩緩行駛的車輛，我不由得深深地贊嘆：“真是人心齊，泰山移��！”
齊心協力作文12
在上個學期的時候，我們參加了一個比賽，叫齊心協力，這個比賽需要20個人參加這個比賽，當然，我也是這個比賽的其中一個隊員。
我們在這一次比賽上花了不少工夫，像體育課上，老師會叫我們20個人出來練習，有時候，我們的腳上都勒出了淤青，但是，我們都不會說一個累字、苦字，特別是我們的'領頭羊，馬青龍，他是我們最好的一個成員，有時候，我們叫累了，他就讓我們休息一會，但是，有時候，我們休息到一半的時候，他又讓我們起來開始練，就是因為他看見四[3]班的那些同學比我們練得好，所以，才叫我們趕緊練的。
快到比賽的時候了，我們越是加緊了練習的程度。
過了幾天，到了比賽的那天，我們焦急地做好了準備，比賽時間到了，我們聽見了哨子的響聲，一下子向終點跑去，7·85秒過后，我們都歡快得跳了起來。
哈哈，這就是我們現在五[4]班的成績了。
齊心協力作文13
有一天，小黃鴨不小心掉進了一個大坑里，它大聲叫著“救命啊，有沒有人啊？”過了一會，一直小猴子路過，聽到呼救聲，就找來一根長棍子，想把小黃鴨拉上來，可是沒有成功。這時又來了一只小狗，他了解了情況以后就提了一桶水過來把水倒進了坑里，想讓小黃鴨浮到水面上來，可是不一會水就沒有了，因為都滲到地低下去了。
就在他們焦急地想辦法的時候，過來了一直小象，他知道事情的原委以后想用自己的長鼻子把小黃鴨卷上來，可是它的鼻子不夠長，也沒有成功。最后，它們幾位達成一致意見，沒人去提一桶水來，把這個坑給填滿水，然后它們沒人一桶水就把這個坑給填滿了，小黃鴨也浮到了水面上，最終得救了。
這件事告訴我們：團體的`力量大于個體的力量，我們應該團結一致。
齊心協力作文14
今天，老師讓我們玩一個游戲，叫作“齊心協力”。
游戲之前，老師先向我們說了規則同，然后組成男女兩組，男女兩組分別站在椅子上，看哪組站的人數多，哪組就勝利，游戲開始了，老師女生和男生分別請了六個人來做游戲，我們男生先互相摟在一起，然后每一個人伸出腳尖放在椅子上“一、二、三、”我喊了出來，男生組的每個人都借助另一腳的力氣，一蹬，男生組的人一腳蹬在椅子上，身體往墻壁一貼，“10、9、8、7、6、5……”剩下最后五秒的時侯，只聽“啪”的`一聲椅子的一腳一滑，整個椅子破成了兩半。
椅子破了，老師只好讓我們站在瓷磚上，我建議三個人先抱在一起，然后慢慢地往里面加人。當已經塞不下人時，有人來了個“金雞獨立”。“10、9、8、7、6、……1”在數到二時我已經喘不透氣了，但在心里給自已加油。過了最漫長的一秒鐘，也是最快的一秒鐘，我們成功地破了六個人的紀錄……
齊心協力作文15
在一個陽光燦爛的下午，有三條魚，它們三個一起去玩兒。
玩著玩著，它們看見水草里有五顏六色的燈，非常喜歡。它們就游過去，過去以后有一只小魚被電死了，但是還有兩只小魚，它們兩個叫來伙伴，一起把那個閃閃發光的生物給弄死了，后來，它們才知道那個生物叫電鰩。
它們的同伴告訴它們兩個說:“這個生物非常危險，以后如果再看到閃閃發光的.東西，千萬不要碰它，有可能就是電鰩。”忽然有兩只小魚被困住了，伙伴們非常擔心，它們都在想辦法，忽然又一只小魚被困住了，有一只小魚想出辦法了，它把這個辦法告訴了同伴們，同伴們聽懂了就按照這個小魚的辦法做了一下，它們把海草往外移了一下，三只小魚都救出來了，小魚們說:“謝謝你們�！被厝ヒ院�，小魚們把這件事情告訴了爸爸媽媽，媽媽說:“以后多看點書，要多動腦筋啊�！卑职终f:“是啊，從此以后，你就安排一下你每天幾點起床，幾點吃飯，幾點看書�！彼◆~們聽了，說:“好的，爸爸媽媽，我從此以后要多看書，將來，我就很聰明了�！卑职謰寢屨f:“那就這樣做吧。”
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