(必備)堆雪人作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的堆雪人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堆雪人作文1
“叮呤當,叮呤當,叮兒響呤當,我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上!……”“下雪了!下雪了!”今天早上,突如其來地下起了一場大雪,院子里到處都是孩子們的歌聲笑聲!
雪剛開始是像砂糖一樣的雪粒,下了一會兒,雪越下越大了,變成了鵝毛大雪,好像一張紗簾擋在我們面前,向遠處的大廈望去,瓊樓玉宇,若隱若現。雪落在松樹上,像給松樹穿上了潔白的公主裙;雪落在房子上,像給房子穿上了白色的棉襖;雪落在草地上,像給柔軟的草地鋪上了一層厚厚的絨毯。雪中的世界,多么迷人啊!
當我正陶醉在迷人的景色中時,一團雪白的東西打到了窗戶上,窗上頓時開了一朵大花。我定睛一看,好啊!是樓下那群調皮的男孩。看我怎么收拾你們,我飛快地跑下樓。調皮的張世翔大聲說:“焦燕琴,你敢跟我們比賽堆雪人嗎?”我心想:哼!比就比,誰怕誰!于是我爽快地答應了。
我叫來了我的“鐵哥們”——褚永霖、李立新以及“軍師”李彤。那張世翔也找來了陳大帥與高源基,除此之外,竟然還叫來了幾個幼兒園的小朋友在一旁當啦啦隊!
“開始!”鄰居陳阿姨一聲令下,我們開始了比賽。我們準備做的是小白兔一家,他們的主題則是雪人國王。隨著開賽的'號令,他們幾個手忙腳亂地堆了起來。而我們這邊則不急不忙地商量著:我做小白兔一家三口,褚永霖、李立新則堆小白兔一家的蘑菇房子,“軍師”李彤則負責偵查敵情同時改進思路。
我首先要做小白兔的身體,可我捏一團、壞一團,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時“軍師”向我走來,我好像看見救命稻草一樣連忙叫她:“李彤,我的兔子身體做一個破一個,怎么辦?”“軍師”笑著說:“要想堆好,得先做一個小雪團、用手壓緊、然后在雪地上使勁滾,如果不圓,用小鏟子修一修。”聽了她的話,我頓時眉開眼笑,一會兒就做好了小兔子一家三口。我再用樹枝給白兔當胡子,拿來紅扣子當小兔的眼睛。哈哈!大功告成!
半小時后,我們兩組都完工了,可映入眼簾的卻是兩幅截然不同的景象:我們做的小白兔栩栩如生、房子五顏六色;而他們的雪人國王卻成了“四不像”,雪人頭上到處都是坑坑,難看死了!不用說,我們羸了!圍觀的人越來越多,他們紛紛舉起相機、輪流跟我們的雪人合影留念。
哈哈,堆雪人真是太開心了!俗話說“瑞雪兆豐年”,在新的一年里我祝愿大家身體健康,祝愿我們的祖國風調雨順!
堆雪人作文2
冬天的那場大雪,到來的是那么的匆忙,那么的猛烈。記得那天夜里,凜冽的北風伴著鵝毛大雪,飛速橫掃了秋日的落黃。厚厚的白雪仿佛是一塊潔白地巨型地毯一樣,覆蓋著整個大地。
記得那天下午放學,我和同院的薇薇大姐、欣欣妹妹和明明、亮亮兩個小我弟一起結伴回家。因為雪厚路滑,我們大家一邊小心翼翼地踏雪而行,一邊欣賞著雪中的美景。當然,大家也忘不了有說有笑地談論著有關下雪的一些趣事。我們說得津津有味,大家都很盡興。這時,薇薇大姐說:“咱們到院里先不回家,一起堆雪人玩,好不好啊?”“好啊!好啊!”我們齊聲贊同。
到了院子的大停車場上,我們向管物業的叔叔借來了鐵鍬和掃把,大家齊動手開始了我們堆雪人的行動。我和薇薇大姐個子高有力氣,我們倆用鐵鍬鏟起地上的雪,堆在一起,用力地拍打著,目的是想讓雪人的身體更堅實。欣欣妹妹雖然身體弱小,也不甘示弱,她和明明、亮亮一起,用掃把把雪人的周圍,掃出了一個大圓圈,然后又滾了許多小雪球,整齊地圍在了初出“人”形的雪人周圍。不一會兒,雪人就堆好了。可是雪人的眼睛、鼻子和嘴巴用什么鑲上呢?大家七嘴八舌地爭論著。欣欣妹妹說:“我回家拿根胡蘿卜,插上當鼻子。”明明說:“我回家拿兩個核桃,鑲上當眼睛。”我也激動地說:“我有一個紅嘴唇模樣的玩具,我回家拿來當雪人的嘴巴。”大家你一言我一語,各抒己見。
這時,薇薇大姐發話了。“我有一個更加合理的建議,我們就地取材,在院子里找一些不同顏色的樹葉,用我們自己的智慧和雙手,把這個雪人裝扮起來。”我說:“還是大姐聰明!”我們找回了很多樹葉,薇薇大姐用她那靈巧的雙手,幫雪人鑲上了黑黑的眼睛、黃黃的鼻子、紅紅的嘴唇,最后還用金黃色的.樹葉,給雪人插上了一頂漂亮的帽子。
大功告成,我們圍著雪人歡呼著、跳躍著。我看著眼前這個美麗的雪娃娃,心里說不有多么高興。它是我和伙伴們自己動手、齊心協力創造出來的杰作。此時的我們,臉上是汗水,衣服和鞋子已經被雪水濺濕。大家你看我,我看你,雖然各自的模樣被搞得不堪入目,可是臉上都洋溢著了欣慰的笑容。
可能是雪人堆得太精致、太漂亮的緣故吧,同院的鄰居們都不忍心去鏟掉它。這個漂亮的雪人,在院子的停車場上一直保留了很久。
堆雪人作文3
今天早晨,天陰的十分厲害,上午,果然下雪了,我便再次到雪的家園做了一次“實地考察”
下午,風停雪止,本來就喜歡雪的我心癢起來,拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起,不一會兒,一個有鼻有眼的雪人做成了,可是,左看看右看看,怎么都不好看,于是,我對爸爸說:“你先上樓吧,我想再堆一個雪人。”囑咐過后,爸爸上樓了。
我也想像爸爸那樣堆一個雪人,可是,沒有工具,怎么堆都堆不好,我生氣的把手里的雪球扔到了地上,可我驚奇的發現,雪球竟然變大了!于是,我腦袋里有個新奇的念頭一閃而過——滾雪球!對!就是滾雪球。說干就干,我立刻用手團一個小雪球,然后把它放在沒有人踩過的雪地上,滾…其實算不上“滾”應該是“挪”,慢慢的,雪球變成了一個“龐然大物”——幾乎和我一樣大,可我越滾越遠,面對這個“龐然大物”,我不知道該怎么把它“運”回去。算了!還是用“滾挪并用”的老辦法吧!我費盡九牛二虎之力,才把它安安穩穩放在了我們家小房門口。可是,只一個放在那里總不太體面吧?于是,我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個小雪球,放在大雪球上面,這就做成了一個完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。
接下來的工作就是“抹墻”了。我抓起一把松軟的雪,往大雪球和小雪球中間的縫隙抹了上去,它們便立刻“融為一體”了,可是,輕輕一碰,大雪球和小雪球又立刻“分離”或者說是“脫軌”了。這么干可不行,得講究點“技巧”:抹完雪之后,立刻用手摁實,再抹,再摁實……終于好咯!
接下來,該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了!可是,手頭沒有材料怎么辦?我開始搜尋材料。有收獲有收獲!看看吧:兩個瓶子,一個奶茶蓋。用什么當眼睛呢?我靈機一動,把兩個瓶子的蓋子取下來,端詳了半天,終于放在了合適的位置上,唯一有點遺憾的'是,它兩個眼睛的顏色不一樣,一個紅一個藍,將就著吧!可更大的問題又出現了——沒有材料做鼻子和嘴!沒有就沒有吧!兩個大眼睛也挺可愛的!我開始選擇做帽子的材料了,可每個都有缺點:奶茶蓋扣不嚴,半個瓶子插在雪里呢,又容易把“腦袋”撐破,選哪個好呢?正在我為難的時候,突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳,原來是一只小狗正在沖著我的雪人叫,也許它把它當成真正的人了吧?我想,到底是我的雪人像還是小狗傻呢?小狗走遠了,我便自言自語道:“算了,為了我雪人的腦袋不受傷害,智力不受傷害,就用奶茶蓋吧! ”
一陣忙碌之后,一個漂亮又神氣的雪人站在了我面前,可真好啊!比爸爸堆的好多了!還是自己的事情自己做的最好!
我愛雪景,不光因為它美麗,還因為它告訴了我一個深刻的道理。
堆雪人作文4
今天中午吃完飯,媽媽竟然沒睡覺,真令人意外。更令人吃驚的是,媽媽提議我們倆一起出去滑雪,我興奮異常,高興地一蹦三尺高。
我們先來到地下室拿鏟子,可是燈光太暗淡了,什么都看不清。我們只好不找鏟子,拿著掃把和撮子出去了。
冷風颼颼地刮著,我趕緊戴上手套和帽子。媽媽試了試地面,一點都不滑,媽媽說:“不能滑了,這地面不給力。”我一臉沮喪,心想:“‘好不容易出來溜一溜,怎么地面又不給力呢?”“看來只能堆雪人了。”媽媽說。為了更好玩,我把淘氣的蘇雨杭哥哥也叫下來了。這不,我們開始堆雪人了。
剛開始,我沒有專心致志地堆,拿著撮子在院子里亂跑,玩得正興奮,沒看見雪坑,“咣”的一聲摔在雪坑里,那撮子也飛上了天,可憐的塑料撮子一來因為年代久遠,二來外面天寒地凍,頓時摔得四分五裂,這下只剩下掃把了。這滑稽的場面,讓媽媽忍不住哈哈大官笑。得,雪人沒堆成,工具倒先壞了。
不過這絲毫沒有影響我們的興致。媽媽和哥哥把雪掃到中間,聚在一起,又用掃把將邊上的雪掃平,成了一個梯形,這就完成了雪人的'下半身。頭是圓形的,怎么弄呢?我和媽媽試了幾次,也沒有弄出一個球。我們三個又試了一次,剛把雪聚在一塊,看著快成形了,使勁一捏,就散架了。怎么辦?我絞盡腦汁也想不出解決的辦法,聰明明的媽媽說:“我們用一個盒子蓋在上面,再鋪滿雪不就行了嗎?”
聽了媽媽的話,我馬上露出了笑容,就大呼小叫地讓爸爸從樓上扔一個牛奶箱下來。我們把奶箱放在上面,開始往上面蓋雪,不一會兒,雪人的雛形出來了。媽媽說把邊上也用雪蓋住,不要把奶箱露出來。我和哥哥就細細地填補邊上的雪,雪人大體完成了,我們高興地又蹦又跳,臉上露出了喜悅的神情。
我仔細端詳著雪人,覺得還有些粗糙,決定要將一些地方修補一下。哥哥跳到大坑里去玩了,媽媽去煉跳繩了,只剩下我孤軍奮戰了。我首先將雪人頭上的雪撫平,搞得左右大小差不多。再左看看,右看看,覺得身子有些歪歪扭扭,我又用紙板一點一點地撫平,這下應該天衣無縫了吧。接著我用樹枝做它的鼻子和眼睛。手怎么辦呢?我靈機一動,拿過斷了的撮子把插在雪人身上當作手,用剩下的一截撮子身蓋在雪人頭上當帽子,寫了“HELLO”幾個字母。這個可愛的小雪人可算是完成了,我的心情一陣輕松。
我喜歡小雪人,因為是我們好不容易才堆起來了,也因為它給我帶來了勞動的快樂。
堆雪人作文5
南方女孩望著窗外灰蒙蒙的天,想起了她留在北國的朋友。
她是在鼠年春節前夕的最后一個星期來到長春的。那時她的北國朋友還沒有出生,是她創造了“他”。
在去賓館的路上,女孩倚靠在大巴車的窗戶上,觀賞著窗外南方從未見過的美景——雪。雪花飛舞,地面上積滿了厚厚的雪,好像給大地蓋上了一塊雪白的棉被。下了大巴車,她的眼前一片雪白,到處都是白皚皚的雪,她將要入住的賓館就掩映在雪地里的一片白樺林中。
白樺樹棵棵蒼勁挺拔,樹皮也是白色的,這是在南方從沒見過的樹干顏色。樹枝上早已沒了葉子,卻有一兩只松鼠在樹枝間歡騰、跳躍,給樹林增添了幾分生機。“咦?”女孩心想,“這大冬天的,這些小松鼠怎么不躲在樹洞里過冬?還出來玩,真是稀奇!”白樺樹桿筆直筆直的,上面還有幾個黑幽幽的小樹洞,像是大樹的眼睛,這應該就是松鼠的家了。樹根部分都埋在雪里看不見,白色的樹,白色的雪,一切都是那么的和諧,白樺林和雪地全都一眼望不到邊際,這不就是傳說中的“林海雪原”嗎?這時,女孩的腦海中蹦出一句話:來到雪地,哪有不堆雪人的道理?說干就干,她邁著輕快的步伐,向著樹林深處走去,雪地上留下一串深深淺淺的腳印。
堆雪人的第一步,先做一個小雪球,然后將它滾大。女孩捧起一把雪,想將她捏成一個雪球,但這一捧雪就是不聽她的使喚,不停地從她的指縫中漏出,就像拿著一手的面粉,怎么也抓不住。但她并沒有氣餒,又抓起一把雪,這次她吸取了上次的教訓,把手指縫合上,使勁捏,終于,做成了一個小雪球。接下來就是滾雪球了,她把小雪球放在地上,向前滾,滾一段往手里吹兩口熱氣,但熱氣似乎沒什么用,不一會兒,女孩的手就被凍得通紅,但她還在繼續,終于把那個雪球滾成了可以做雪人身體的大小了。可她的手,已經凍得幾乎沒有知覺。休息片刻后,女孩又開始滾第二個雪球了,她已經掌握了一些竅門,比前一個速度快多了。滾完了兩個雪球,她將它們疊在一起,又找來小樹枝和樹葉,樹葉成了雪人微微上翹的.嘴,短小的樹枝拼成一個“V”字形和一個“一”字形,做成雪人一睜一閉的眼睛,俏皮極了。然后,她又用兩根長樹枝做了雪人的手。女孩端詳著雪人,總覺得少了什么,想了半天,哎呀,沒有給雪人穿衣服!于是她脫下自己的圍巾與帽子,給雪人戴上。女孩看著可愛的雪人,開心地笑了,臉上充滿了成就感。小雪人也笑嘻嘻的看著她,那樣子仿佛就在說:“來自南方的朋友,你好啊!”。
在北方的幾天里,女孩每天都會去看望她的雪人,和他玩耍,還一起照相,快樂極了!幾天后,女孩要回南方去了,她決定將她的朋友留在那片白樺叢中,因為那里氣溫低,他可以一直立在那里,一直笑嘻嘻的,直到來年春暖花開。
堆雪人作文6
今天,我一直盼望的下雪天,終于到了!看到地上仿佛鋪著厚厚白地毯,樹上仿佛也披著銀裝,到處一片潔白,心里十分激動。
我和媽媽決定一起去堆雪人。媽媽堆雪人的肚子,我堆雪人的頭。媽媽先揉一個小雪球,然后再滾成大雪球。有時候也會直接在小雪球上添加雪,讓雪球變大,最后把多余的雪抹掉。我學著媽媽的做法,我們的雪球很快就做好了。媽媽的雪球放在下面,我的放在上面。
接著,我們又馬不停蹄地給雪人找鼻子,可是沒有胡蘿卜,怎么辦呢?我急中生智地問:“咱們找些小石頭當雪人的鼻子吧?”。“這個辦法不錯!”媽媽摸了摸我的頭說。我們找來許多石頭當做雪人的鼻子、嘴巴以及它衣服上的紐扣,撿了兩個瓶蓋做它的眼睛,又找來兩根樹枝做手臂,雪人終于做好了。
看著我和媽媽一起做成的'雪人,開心極了。我手舞足蹈,和雪人拍照留念。我喜歡下雪,更喜歡下雪天堆雪人。
比賽就要開始了,同學們顧不得欣賞美景,急忙討論該怎樣堆雪人。一會兒,具體的方案定下來了,我們才松了一口氣。再看比賽場地,主席臺上掛著一個大大的橫幅,上面寫著:第二屆堆雪人比賽。紅紅的橫幅與白雪交相輝映,特別好看。
比賽開始了,同學們迫不及待地收集雪:有的用掃把掃;有的用簸箕運;還有的直接用手捧著一大堆雪……不一會兒,一個大雪堆就形成了。我們在上面挖了一個圓形凹口,準備放雪人的頭。鄭珊丹滾了一個大雪球放在里面,雪人的身子完成了。接下來是做五官了,同學們紛紛找來了木塞、樹葉。老師讓我把五官安上去,我先把樹葉橫著插上,之后又把“鼻子”安了上去。不料,剛剛安好的“眼睛”又掉了下來。我連忙抓起一把雪向頭按去,可是我用力過大,“頭”掉了下來。說時遲,那時快,鄧彥穎一個箭步沖上去托住了頭,把它安好。
五官終于安好了!最后,我們用桶做雪人的帽子,掃把做雪人的雙臂。吳佳慧把樹葉做雪人的扣子,王悅把自己的圍巾解下來給它戴上,一個雪人就堆好了。
當沈主任宣布我們班第一時,我們歡呼雀躍。這場比賽的勝利是我們用辛勤和智慧換來的,它不僅讓我們收獲了快樂,更讓我們懂得了。
黑龍江伊春帶嶺區帶領一小六年級:田聰
今天下了大雪,我約了幾個小伙伴一起堆雪人。我們有的滾頭,有的滾身體,不一會,就有兩個大雪人在我們面前,真好玩。天漸漸黑了,我們給雪人取了兩個名字,一個叫雪蓮,一個叫雪瑩。接著,我們就在一陣笑聲中回家了。
堆雪人作文7
從昨天下午就下起雪來了,這是20xx年的第一場雪。
雪下了整整一夜,紛紛揚揚的,聽著外面雪花不斷地簌簌往下落的聲音,我的心里就直癢癢:下吧,使勁下吧,明天就可以打雪仗了!
今天一早,我學完二胡,看著外面下得起勁的大雪,心里不免有些遺憾:沒人陪我打雪仗唄!突然聽老師說,過一會王璇就來學二胡,我心里一喜:何不等她學完以后一起打雪仗?
我“恭候”著王璇的光臨,我團了一個大雪球,躲在角落里,等王璇一露頭,猝不及防,我“啪”的一聲,一個大雪球就在她的臉上開了花……“朱青青?我要——殺——了——你!!!”
經過漫長而焦急的等待,她終于學完了二胡,等老師一發話,我們倆立刻像脫韁的野馬一樣奔向雪地……突然,我眼球一亮:賀天元也在那里玩雪?我又想:我和王璇是好友,同室操戈、自相殘殺總有點不忍心,今天獵物自己送上門來,何不拿他開刀?
但,那賀天元又高又壯,鬼點子又多。為了不吃他的虧,我倆制定了游戲規則:一、任何一方喊“暫停”,對方就不得打她(他),再喊“開始”對方才可以攻擊。二、我和王璇有一個“避難所”(大圓圈),只要我們進了這個“避難所”,賀天元就不能對我們進行攻擊。宣布完畢,雪仗開始……
我和王璇飛快地囤積,然后對著賀天元就開始左右夾攻,很快就把他塑造成一個“白胡子老頭”,哈哈,像極了圣誕老人。那賀天元可不是省油的燈,從來都是他欺負別人,這次他豈肯罷甘休?但他剛要拿雪球砸我們,我們就以迅雷不及掩耳之勢跳進了“避難所”,那賀天元沒法,只得揮著拳頭像發瘋的野驢一般在圈外咬牙切齒地咒罵。
可能是我們的攻擊力太強了,激起了他的斗志,他的攻擊力量漸漸加強,我們只能趁他攥雪球的時候向他發起進攻,這一次,我倆把雪塞進了他的`脖子里,等他一轉身,我們就抱著頭跳進圈子里去了,哈哈哈!!
一會兒,又有兩個小女孩加入了我們的隊伍。成了我們的軍需處長,給我們倆提供——雪球!賀天元一見,不住嘴地地亂叫:完了完了完了……果然,不一會兒,他就招架不住,拱手投降了!我們則繳了他的“尚方寶劍”——干樹枝一根
要知道這雪仗打得痛快不痛快,看看我的形象就知道了:上樓的時候,我一步就一個水汪,鞋子里呱唧呱唧直響,褲子濕到膝蓋,羽絨服和頭上都在冒著蒸汽……
堆雪人作文8
我向來是很討厭冬天的,不是連綿的陰雨就是紛飛的大雪。
周六還在床上躺著玩手機時妹妹跑進我的房間來掀我的被子,興奮地喊我:“小姐姐,外面好大的雪,好美!你陪我出去玩。”
我皺眉,按了暫停鍵,看向妹妹。她今天很漂亮,穿著很厚的藍色羽絨服,加絨的紅色緊身褲,紅色的雪地靴。
“妹妹,我不想出去玩,冷死了。”我又偏頭看看窗外,白茫茫的一片,刺得我眼睛微疼。
妹妹的笑容瞬間凝結,隨即嘴一撇。我連忙裹著被子從床上坐起來,將手機退出了游戲,下床去衣柜前換衣服。
“好了,妹妹。別哭啊,小姐姐陪你去玩。”我一邊換衣服一邊無奈道。說實話,我真的非常不想出去,可惜拗不過妹妹。
換好衣服后,妹妹翻出圍巾和帽子遞給我:“給,小姐姐,這樣你就不會冷了吧?”
“不用啦!”我把圍巾系在妹妹脖子上,再把帽子給她戴上。妹妹抱住我,蹭蹭我的臉:“小姐姐,你對我好好哦。”
我只是笑笑,拉著妹妹出了門,迎面撲來的寒氣使我哆嗦了一下。外面真的如妹妹所說的那么美。我突然覺得原來冬天沒有那么糟糕,為什么以前都不喜歡冬天呢?是不是以前心太浮躁,無法真正靜下心來欣賞冬天的美景呢?
白茫茫的大雪給大地、屋檐、樹上蓋上了一層厚厚的白棉被,還有紛飛的雪花在空中跳著冬天獨有的美麗舞蹈緩緩降落在每一個角落。遠處的大樹沒有被大雪完全覆蓋,或許是融化了,給這一片白茫茫的世界點綴了一抹賞心悅目的綠。
“小姐姐,我們來比賽堆雪人,看誰堆的`最快最好看。”妹妹說罷,從我身邊走到我前面開始行動起來。
我見了也不甘落后,迅速從地上捏了個小雪球,沿著地上一路滾去,雪球越滾越大。妹妹看了看自己滾好的不規則大雪球,再看看我滾好的圓圓的大雪球,跑過來抱住我的大雪球:“小姐姐,我要你這個大雪球。”
我搖搖頭,蹲下來對妹妹說:“不如我們倆一起堆這一個吧。”
妹妹拍手叫好,去屋里拿了兩顆紐扣,一個小胡蘿卜,還有一支廢筆。
我又滾了兩個小一點的雪球,選了其中一個按在大雪球上面,于是雪人的身體和頭便做好了。萬事俱備,只欠東風。
妹妹將黑色的紐扣鑲在小雪球上,于是雪人便有了眼珠子,接著妹妹又把小胡蘿卜插在眼睛下方中間,長長的鼻子也有了。
“還要一個嘴巴。”妹妹笑嘻嘻地將手中的廢筆橫著嵌入雪人的長鼻子下面,“好了,大功告成。”
我們湊遠了看,雪人正微笑地看著我們,仿佛活了似的。
妹妹歪著小腦袋左看看右看看,突然想起什么,匆匆跑去屋里,再跑出來將手上的小塑料桶倒放在雪人頭上。
“小姐姐,看,多完美。”妹妹的手搭在雪人身上,笑了。
堆雪人作文9
“下雪嘍,下雪嘍!”拉開窗簾,白茫茫的一片浮現在我眼前,好一個銀裝素裹的世界!那一朵朵潔白的小雪花,從銀灰色的天空中星星點點地飄下來,在空中飛舞,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞,像一個個銀色的精靈在空中玩耍,像仙女撒下來的玉葉銀花,讓人如臨仙境……
雪一直下著,飄飄搖搖,紛紛揚揚。大地已披上銀裝,樹木也穿上了厚厚的棉襖。瞧,這場雪引來了許多小朋友。有的在堆雪人;有的在打雪仗;還有的把雪放在下巴上,扮成圣誕老人……我可不想錯過這場游戲!迫不及待地戴上帽子、手套和圍巾,叫上姐姐,一起來到樓下,準備堆個大雪人。
腳踩上白茫茫的雪,像踩著白色的毛毯一樣,軟綿綿的,舒服極了,堆雪人的第一步,是做雪人胖嘟嘟的身體,于是咱們先滾雪球。我想,滾雪球有什么難的,便不假思索地開始了。蹲下身子,伸手抓起一把雪,揉成一個小雪球,然后推著小雪球在雪地上滾著,雪球越滾越大,不一會兒,已經變成了一個大雪球。看著自己滾得雪球,我得意洋洋地笑了,就在這時,我手中的雪球突然卡住了,我用力推著,想讓它繼續滾動,可是,這個雪球卻像長在地上了似得,無論我左拉右推,都無濟于事。它仿佛在嘲笑我,說:“哈哈,叫您得意,我就不動,看您拿我怎么辦!”我不服,冥思苦想,對了,我可以用雙手捧住雪球一側的.底用力,讓姐姐推雪球,這樣可能有效果。于是咱們便開始了行動,邊推我還邊喊:“一、二、三,推!”這下雪球聽話了,一直被咱們推到了要去的地方——草坪。這個大雪球,就是雪人的身體了。
接著,咱們又滾了一個比“身體”小一點的雪球,作為它的腦袋。把它們安在一起后,我和姐姐在樹叢中找到了一些漂亮的鵝卵石和幾根樹枝,又從小樹上采了些紅紅的小果實。用這些材料,咱們為雪人精心添上了五官,小果實做的眼睛,鵝卵石做的紐扣和小樹枝做的嘴巴,一個雪人就活靈活現的展現在咱們面前了。看著雪人堆好了,我真是高興極了!突然,姐姐提議說,給雪人加上手和耳朵,變成一只小兔子。想到可愛的小兔子會呈現在我眼前,我毫不猶豫地答應了。咱們找來四根較硬的樹枝,兩根插在雪人的身體兩邊,兩根插在它的腦袋上,再在樹枝上周圍粘上厚厚的一層雪。不一會兒,一只小兔子就出現了,“呀,好可愛的小兔雪人!”我驚喜的叫道。白白的“毛”,肥肥的“身子”,長長的耳朵。我還把自己的紅色圍巾給它圍上。這樣,小兔子變得更可愛,更靈動了。最后,咱們跟它一起拍照留念,記錄下這段美好的時光。
望著那可愛的小兔雪人,這次歡樂的經歷在我和姐姐的歡聲笑語中結束了。雪人堆完了,我的手已經凍得紅彤彤的了,衣服上也都是雪的身影。小兔雪人會隨著天氣變暖而融化消失,但是那段美好的時光,會永留在我的心中。
堆雪人作文10
今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽臺上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,這時陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高興地大喊:“下雪嘍。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個健步沖到門前,兔子般地“跳”下樓,來到了草地上。
我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但是還真別說,這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時,不遠處的一個“四不像”吸引了我,我跑過去一看,原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠遠望去,還以為是個雪怪呢!對呀,今天我就做雪人。
我先用雪揉成一個堅硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點一點地向前滾,不一會,我便要站起身吃力地推著,又過了一會,我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲。”一邊用盡我全身力氣咬著牙奮力才能推動“小冰球”,這時,“小冰球”已經有我的腰那么高了。我喘著粗氣,停下手,經過我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來,該做雪人的“頭”了。
我原以為做雪人的頭很簡單,但當我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人身體旁,想用手把雪球抬上去,誰知雪球是那么弱不禁風,我剛把雪球抬上一點,雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無奈,我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓,我這次格外小心,蒼天不負有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。
終于雪人的身體與頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝與許多嫩綠的草根,我把它們經過加工后分別成了雪人的鼻子與嘴巴,最后,我用雪一點一點地裝在雪人身上,雪人的'手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個活生生的雪人出現在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機,把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了,最后,我請路上給我與雪人來了個合照,這才依依不舍地也雪人告別。
看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來,這笑中,有我的開心,有我的自豪,更有我的辛勞與汗水。
堆雪人作文11
記得那是三年級的除夕夜,下了一場大雪,給大地穿上了一件厚厚地棉襖。
在正月初一,我們一家人到外婆家拜年。外婆家在農村,一到外婆家,我們就被屋前的一片純凈亮白的白雪深深吸引。我首先忍不住了,一個人玩起了雪,一會兒拿雪搓手,一會兒揉個小雪球,一會兒又抓把雪往別人身上扔……呵呵,其實我是高興地不知道怎么玩了。后來我滾了個大雪球,想到堆雪人,可是我不會堆,于是我就拖著媽媽和我一起堆雪人。媽媽看到我的高興勁,也欣然答應了。
首先我們進行了分工:我負責搬雪,媽媽負責加工。我為了加快速度,找了個大臉盆,整整搬了滿滿五臉盆的雪,然后幫媽媽一起堆。媽媽首先把雪堆高,下面寬大,上面窄小,然后用手拍結實。接著把上面推平。這時媽媽說雪人身體完成了。然后媽媽叫我去滾個大雪球,要做雪人的頭,她自己把身體再修修好。我跑到隔壁的草坪上,找到一大塊未被破壞的雪地,滾了一個大大地雪球,然后用盆子裝到雪人旁邊。媽媽搬出雪球,把它按在上面抹平的地方,一下子頭和肩膀就出來了。接著,媽媽把雪人的臉推平,一邊推一邊說:后腦勺要稍微突出一點,臉部稍微平一點,這樣能區分前后。然后媽媽問我還少了什么。是呀,少了什么?這怎么看也不像雪人呀?“哦,我知道了,沒有眼睛,沒有鼻子,沒有嘴巴!那怎么能叫雪人呢?”我大叫。媽媽笑著點了點頭,然后媽媽在臉部中間裝了突出的一小塊雪,裝完修好后,告訴我是鼻子。一個很可愛的鼻子,我不由自主地摸了一下。眼睛呢?媽媽也難住了,然后我們一起找黑黑的東西。找到外婆家的菜園子時,媽媽被寬寬的豌豆殼吸引了,摘下兩片豌豆殼,用剪刀剪成眼睛的形狀,再放到雪人臉部,周圍用雪粘住,這樣一對明亮的眼睛就長在雪人頭上了。接下來是嘴巴,嘴巴是紅色了,我眼尖,一下發現了外婆家前一晚放過的煙花盒外的紅紙,并把它撕下來,剪成嘴的.形狀。媽媽看到后夸我反映快。然后我們一起讓雪人擁有了漂亮的小嘴巴。好了,雪人完成了。
這時,爸爸捧著茶杯過來了,他看看雪人,然后說:“靜怡,你把你的圍巾拿下來給雪人圍上,就更完美了。”呵呵,這主意不錯,但不能用我的圍巾,要不我圍什么呀。還是媽媽主意多,她只到外婆家樓下幾間屋一轉,就找到了一塊彩條子的抹布,然后把它圍在雪人的脖子上。哇!,一圍上圍巾,雪人馬上好象親近了許多,它略微向上翹的嘴,好象也在開心的笑了。
“叭叭叭”一陣掌聲傳來,原來小偉舅舅和阿姨也已經來到外婆家做客了,看到我們做雪人,一個勁地說好可愛,他們既贊嘆又羨慕,于是阿姨和小偉舅舅也決定做一個雪人,要給我們的雪人做個伴,我們大家都會心地笑了。
堆雪人作文12
今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽臺上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,這時陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高興地大喊:“下雪嘍。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個健步沖到門前,兔子般地“跳”下樓,來到了草地上。
我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但還真別說,這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時,不遠處的一個“四不像”吸引了我,我跑過去一看,原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠遠望去,還以為是個雪怪呢!對呀,今天我就做雪人。
我先用雪揉成一個堅硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點一點地向前滾,不一會,我便要站起身吃力地推著,又過了一會,我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲。”一邊用盡我全身力氣咬著牙奮力才能推動“小冰球”,這時,“小冰球”已經有我的腰這么高了。我喘著粗氣,停下手,經過我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來,該做雪人的“頭”了。
我原以為做雪人的頭很簡單,但當我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人身體旁,想用手把雪球抬上去,誰知雪球是這么弱不禁風,我剛把雪球抬上一點,雪球便被我的.“龍爪手”弄碎了,無奈,我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓,我這次格外小心,蒼天不負有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。
終于雪人的身體跟頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝跟許多嫩綠的草根,我把它們經過加工后分別成了雪人的鼻子跟嘴巴,最后,我用雪一點一點地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個活生生的雪人出現在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機,把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了,最后,我請路上給我跟雪人來了個合照,這才依依不舍地也雪人告別。
看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來,這笑中,有我的開心,有我的自豪,更有我的辛勞跟汗水。
堆雪人作文13
“下雪嘍,下雪嘍!”拉開窗簾,白茫茫的一片浮現在我眼前,好一個銀裝素裹的世界!那一朵朵潔白的小雪花,從銀灰色的天空中星星點點地飄下來,在空中飛舞,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞,像一個個銀色的精靈在空中玩耍,像仙女撒下來的玉葉銀花,讓人如臨仙境……
雪一直下著,飄飄搖搖,紛紛揚揚。大地已披上銀裝,樹木也穿上了厚厚的棉襖。瞧,這場雪引來了許多小朋友。有的在堆雪人;有的在打雪仗;還有的把雪放在下巴上,扮成圣誕老人……我可不想錯過這場游戲!迫不及待地戴上帽子、手套和圍巾,叫上姐姐,一起來到樓下,準備堆個大雪人。
腳踩上白茫茫的雪,像踩著白色的毛毯一樣,軟綿綿的,舒服極了,堆雪人的第一步,是做雪人胖嘟嘟的身體,于是我們先滾雪球。我想,滾雪球有什么難的,便不假思索地開始了。蹲下身子,伸手抓起一把雪,揉成一個小雪球,然后推著小雪球在雪地上滾著,雪球越滾越大,不一會兒,已經變成了一個大雪球。看著自己滾得雪球,我得意洋洋地笑了,就在這時,我手中的雪球突然卡住了,我用力推著,想讓它繼續滾動,可是,這個雪球卻像長在地上了似得,無論我左拉右推,都無濟于事。它仿佛在嘲笑我,說:“哈哈,叫你得意,我就不動,看你拿我怎么辦!”我不服,冥思苦想,對了,我可以用雙手捧住雪球一側的底用力,讓姐姐推雪球,這樣可能有效果。于是我們便開始了行動,邊推我還邊喊:“一、二、三,推!”這下雪球聽話了,一直被我們推到了要去的地方——草坪。這個大雪球,就是雪人的身體了。
接著,我們又滾了一個比“身體”小一點的雪球,作為它的腦袋。把它們安在一起后,我和姐姐在樹叢中找到了一些漂亮的鵝卵石和幾根樹枝,又從小樹上采了些紅紅的小果實。用這些材料,我們為雪人精心添上了五官,小果實做的眼睛,鵝卵石做的紐扣和小樹枝做的嘴巴,一個雪人就活靈活現的.展現在我們面前了。看著雪人堆好了,我真是高興極了!突然,姐姐提議說,給雪人加上手和耳朵,變成一只小兔子。想到可愛的小兔子會呈現在我眼前,我毫不猶豫地答應了。我們找來四根較硬的樹枝,兩根插在雪人的身體兩邊,兩根插在它的腦袋上,再在樹枝上周圍粘上厚厚的一層雪。不一會兒,一只小兔子就出現了,“呀,好可愛的小兔雪人!”我驚喜的叫道。白白的“毛”,肥肥的“身子”,長長的耳朵。我還把自己的紅色圍巾給它圍上。這樣,小兔子變得更可愛,更靈動了。最后,我們跟它一起拍照留念,記錄下這段美好的時光。
望著那可愛的小兔雪人,這次歡樂的經歷在我和姐姐的歡聲笑語中結束了。雪人堆完了,我的手已經凍得紅彤彤的了,衣服上也都是雪的身影。小兔雪人會隨著天氣變暖而融化消失,但是那段美好的時光,會永留在我的心中。
堆雪人作文14
我向來是很討厭冬天的,不是連綿的陰雨就是紛飛的大雪。
周六還在床上躺著玩手機時小妹跑進我的房間來掀我的被子,興奮地喊我:“姐姐,外面好大的雪,好美!你陪我出去玩。”
我皺眉,按了暫停鍵,看向小妹。她今天很漂亮,穿著很厚的藍色羽絨服,加絨的紅色緊身褲,紅色的'雪地靴。
“小妹,我不想出去玩,冷死了。”我又偏頭看看窗外,白茫茫的一片,刺得我眼睛微疼。
小妹的笑容瞬間凝結,隨即嘴一撇。我連忙裹著被子從床上坐起來,將手機退出了游戲,下床去衣柜前換衣服。
“好了,小妹。別哭啊,姐姐陪你去玩。”我一邊換衣服一邊無奈道。說實話,我真的非常不想出去,可惜拗不過小妹。
換好衣服后,小妹翻出圍巾和帽子遞給我:“給,姐姐,這樣你就不會冷了吧?”
“不用啦!”我把圍巾系在小妹脖子上,再把帽子給她戴上。小妹抱住我,蹭蹭我的臉:“姐姐,你對我好好哦。”
我只是笑笑,拉著小妹出了門,迎面撲來的寒氣使我哆嗦了一下。外面真的如小妹所說的那么美。我突然覺得原來冬天沒有那么糟糕,為什么以前都不喜歡冬天呢?是不是以前心太浮躁,無法真正靜下心來欣賞冬天的美景呢?
白茫茫的大雪給大地、屋檐、樹上蓋上了一層厚厚的白棉被,還有紛飛的雪花在空中跳著冬天獨有的美麗舞蹈緩緩降落在每一個角落。遠處的大樹沒有被大雪完全覆蓋,或許是融化了,給這一片白茫茫的世界點綴了一抹賞心悅目的綠。
“姐姐,我們來比賽堆雪人,看誰堆的最快最好看。”小妹說罷,從我身邊走到我前面開始行動起來。
我見了也不甘落后,迅速從地上捏了個小雪球,沿著地上一路滾去,雪球越滾越大。小妹看了看自己滾好的不規則大雪球,再看看我滾好的圓圓的大雪球,跑過來抱住我的大雪球:“姐姐,我要你這個大雪球。”
我搖搖頭,蹲下來對小妹說:“不如我們倆一起堆這一個吧。”
小妹拍手叫好,去屋里拿了兩顆紐扣,一個小胡蘿卜,還有一支廢筆。
我又滾了兩個小一點的雪球,選了其中一個按在大雪球上面,于是雪人的身體和頭便做好了。萬事俱備,只欠東風。
小妹將黑色的紐扣鑲在小雪球上,于是雪人便有了眼珠子,接著小妹又把小胡蘿卜插在眼睛下方中間,長長的鼻子也有了。
“還要一個嘴巴。”小妹笑嘻嘻地將手中的廢筆橫著嵌入雪人的長鼻子下面,“好了,大功告成。”
我們湊遠了看,雪人正微笑地看著我們,仿佛活了似的。
小妹歪著小腦袋左看看右看看,突然想起什么,匆匆跑去屋里,再跑出來將手上的小塑料桶倒放在雪人頭上。
“姐姐,看,多完美。”小妹的手搭在雪人身上,笑了。
堆雪人作文15
前兩天,銀川下大雪啦!校園和小區里的樹木都披上了美麗的銀裝,同學們都在雪地上盡情地玩耍,嬉戲著。看著他們快樂的樣子,我也忍不住來到校園的雪地上玩了一會兒。
昨天晚上收到學校老師發來的短信,說明天上午學校要舉行堆雪人比賽,需要準備一些堆雪人的工具和裝飾物。看到這個消息我高興極了,于是我想著該準備些什么呢?對了應該這樣……。于是按照我的計劃開始準備著明天堆雪人要用到的工具及物品。有計劃了就立刻行動,我跑到廚房翻箱倒柜找來兩個大紅棗,用來當雪人的眼睛,找到一個胡蘿卜,這個應該可以做鼻子,呵呵,就是有點長。又在衣柜的角落找到一條舊圍巾,可以圍在雪人脖子上當裝飾。收拾好后我激動的在床上想象著明天早上堆雪人的場景……,許久才進入甜美的夢鄉,停止這個美好的幻想。
早晨,我起床后收拾好自己的書包,拿上我昨晚準備好的工具和裝飾品來到學校。我剛放下書包,就聽見張昊婧同學在哪兒大喊“同學們,都下去堆雪人了。”我飛快的跑下樓和同學們共同堆雪人。說干就干,我拿了一個小鐵鍬,把周圍的雪都鏟在一起,又用手拍結實,這就算是雪人的身體了!接著我用小鐵鍬鏟了一些雪,把它們揉成雪球,打算在慢慢滾大,可事實卻并沒有那么順利。這個雪太松軟了,根本也粘不結實。正在我們發愁做不了頭時,突然有一位同學手里拿了個裝過巧克力的空殼子,在這里面裝滿雪然后往外一倒,這個雪人的頭大致就出來了,我們立刻采用這個辦法,很快就做好了雪人的頭。放在雪人的身子上面,又把帶來的兩粒紅棗當作眼睛放在了雪人相應的部位,把胡蘿卜當作鼻子插在了雪人腦袋上,最后用小樹枝折成微笑的樣子當嘴巴放在了鼻子下面,還加了一對眉毛,大功告成了!正當我得意之際,突然發現雪人還差點什么,之后,我們發揮出無限的想象力,為雪人勾勒造型。經過一番思考我們決定刻出兩條雪人的'胳膊,再在中間做一個小雪人,整個雪人呈現出媽媽用身軀抱住自己的孩子的樣子,不一會兒同學們用自己靈活的小手,做出了母子情深的畫面,雪人媽媽露出慈祥的笑容,仿佛告訴我們更多她與孩子的故事。這幅畫面使我想起自己幸福的家庭和可愛的媽媽,突然我在心里默默的有個想法,我想說:“媽媽我愛您”。這時史雯靜又在旁邊立上了一個牌子,上面寫著“在媽媽的懷抱,很溫暖,”做好了之后我們全班站在自己親手堆的雪人旁邊,合了影留作紀念。
下雪真有意思,堆雪人真好玩!過幾天就會公布比賽結果了,我相信這次的比賽中我們仍然會得第一。
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