初中生作文[優秀8篇]
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初中生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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初中生作文 篇1
初中生活是苦的、累的、充實的、有趣的，是一個讓學生充分展示自己的“新舞臺”。我的初中生活中就遇到了一個有趣的人，她就是——-鄒老師，從而開始了我有趣的初中生活。
鄒老師的真實年齡不知幾許，但她看上去一點也不大，像20歲到30歲的'樣子，中等的個兒，短短的頭發，小小的眼睛里滿是知識，還閃著“智慧的光”。
你相信嗎？她的眼睛會說話！每當我們取得進步，她那雙眼睛就會說：“繼續努力，繼續加油！”每當我們在教師里打掃衛生的時候，她的眼睛仿佛在說：“你們真像一群勤勞的小蜜蜂”，每當上課有人開小差的時候，她的眼睛好像在說：“快專心聽講”……
鄒老師上課也是與眾不同的，在我們班同學眼中，在所有的老師中，她是最受歡迎的。她給同學們上課沒有師生界限，幾個調皮的男生到了她的課都轉了性子，如鳥投林，如魚得水，調皮的心思生不出半點漣漪，思維完全跟著鄒老師在走。我就是那調皮男孩里的其中一個。她講的課聲情并茂，且妙趣橫生，一堂課下來，無人不精神抖擻，意氣風發，提出一個重點、難點問題，她喊同學來回答時，會來一句：“我的課代表”、“我的小主人”交情就是這么“鐵”，如果同學回答的特別精彩，她便再來一句“同學們真棒”！
這就是我最崇拜的老師——-鄒老師，一位負責敬業，一位盡心盡力的好老師，一位優秀老師的示范，一位卓越老師的啟迪，偉大的教育家陶行之說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”
這就是我初中生活的開始，感謝鄒老師給我的初中生活增添了不少趣味……
初中生作文 篇2
時間過得真快，小螞蟻中隊要參加第二次國慶大檢閱了。還記得一年級剛入學不久，短暫相處一個月不到的同學們雖然還不太熟悉，雖然邁步時手腳還很顯稚嫩，但是在老師的耐心指導和家長自發準備著裝的鼓舞下，我們班以特別棒的精氣神取得了年級第一名的好成績。所以這一次全班同學都摩拳擦掌，更加認真地投入列隊排練。
我們利用困難班和大課間的時候反復練習步伐和口號，手臂和腿練酸了，嗓子喊的冒煙了，不過這些擋不住全班的熱情。其實小螞蟻隊伍里是有傷兵的，有的同學膝蓋摔傷流了血，有的同學嘴巴摔破了還沒結痂，但沒有一只小螞蟻因為傷累退出訓練過，因為我們熱愛我們這個團結向上的大集體。
9月26日下午，我們喊著嘹亮的口號，邁著整齊的步子，接受了全校老師和同學的.檢閱。還開心地觀看了五、六年級大哥哥大姐姐精彩的表演。最后，當主席臺上老師宣布二（2）班榮獲第一名的時候，我們高興地歡呼起來。儲老師帶領的螞蟻中隊汗水沒有白流，這是我們送給自己剛開始的二年級的第一份大禮，我想，這一定只是一個開頭，以后我們還會越來越棒！
初中生作文 篇3
清晨，我推開窗戶，哇！屋頂上、小樹上、車上，都蓋上了一層?薄薄的雪，好像戴上了一頂雪白的帽子。
我和申欣宸、尹培梁、李嘉逸跟著我媽、劉老師、肖老師和唐阿姨來到了美麗的昭陽公園。
我們一走進昭陽公園，就感覺怪怪的，小草，小樹，哦，原來不見雪娃娃的蹤影，我們東找找，西找找，突然，申欣宸找到了，原來調皮的雪娃娃藏在草叢里。我們走了過去，捧起一捧雪，左看看，右看看，不知把雪扔誰呢，正當我還在思考時，申欣宸和尹培梁已經慢慢靠近我了，“啪”那把雪被他倆重重地打在我臉上，我立馬 變成了一個正宗的“雪娃娃”了，我看他倆笑得前俯后仰了，我不甘示弱，一把將雪打向他倆，哈哈，打中了！這些雪被我們玩得漫天飛舞。我們又走上山峰，這里的雪那真是多啊！我立刻玩了起來，幾分鐘后，申欣宸他倆又來打我，我舉起一個腦袋大的雪球，他們立刻逃跑了。
吃午飯時，劉老師告訴我們一個令人無比興奮的.消息，待會兒，去一個無比美麗的大莊園！我們聽了恨不得現在就去。我們立馬吃完飯，向大莊園進軍！
幾分鐘后，我們來到了大莊園里，哇！草地上一道白雪，一道黃草，讓原來單調的草地，變得生動美麗起來，好像穿上了一件有花紋的新衣，這黃綠色的草地固然美麗，然而這黃白相交的草地卻更加使人欣喜。我們立馬沖了上去，抓起一捧雪，玩了起來。我們有的打雪仗，有的椎雪人，玩得不亦樂乎。我們還在草地上玩滑草，還在石頭上打雪仗，就這么度過了一個愉快的下午。
20xx年的第一場雪，你不僅讓我們看到了美麗的雪景，還讓我們玩到了有趣的雪花。
初中生作文 篇4
拌著下課的鈴聲，我們結束了初2的最后一次考試。
鬧烘烘的回到教室，臉上都是笑容。因為我們將迎來寒假。其實是蠻開心的，學了這么久，終于到了收獲的時候了。也許是從初中以來吧，覺得寫作文就是在心情。喜歡把自己的喜、怒、哀、樂表達在文字里，也許只要自己看的懂就好了。也許會碰的到那么一個和我一樣的心情的人，就也會看的懂了。不知道我們是不是很懂事，老師們說我們是有點懂有點不懂，可是，我總覺得他們懂的`是那么多。也許“旁觀者清吧”！
今天一天心情還算不錯拉。這幾天可以好好睡個懶覺了，好久好久沒有這么輕松過了……
不知道從什么時候，喜歡上了上網。也許每個初中生都會有這么一段吧。也許是我自制力不夠，我辜負了老師的期望。也許我是做錯了，也許我現在自己還沒發覺，可是我不后悔。我把我全部都寫在文字里，因為我知道天不會出賣我。更多的時候，我覺得與其說給別人聽，還不如自己寫下來。轉眼間初2了，在考試時，看著那一道道題目，忽然覺得好陌生，窗外第一次下起了雪，第一次想到很多，也許我真的有太多的不該了……雖然成績還沒有出來，可是自己已經了解了……原來我早該努力了，原來我有這么多東西上課沒記，原來那么多原來。還有一年半，難道還是這么古下去么？我迷茫……
其實在我們這個年齡，唯一擔心的就是成績。可是不知道我們為什么在這個時候，會想起談戀愛這種事情，我自己也不明白。難道這是一種變壞的開始么？看看自己身邊的人，都一對一對的，也許在老師眼里，是那么幼稚。可是，不知道為什么，人總是會控制不住去嘗試它。它就像毒藥一樣，一旦染上了，就很難戒掉了。在學校里，同學們一見面，就會說哪個班的男生長的很帥。那個班的女生長的很漂亮，什么誰和誰好了啊之類的話題。有些人說高中生談戀愛是幼稚，初中生談戀愛是無知，小學生談戀愛是不可理喻。可是現在越來越趨向低齡化。初中生該不該談戀愛？初中生該不該談戀愛是大人們最熱衷的話題，大人們也沒有告訴我們哪里不好，頂多就是會說早戀會對學習有影響！在初中階段是小學生的叛逆期，所以不聽他們的話也是很正常的……因為在家長眼里，在老師眼里，在長輩眼里。永遠只有成績好的孩子才是好孩子。為什么？如果我當老師，一定不會管那么多。如果我當老師，不會男女生正常的交往說的骯臟。現在懂學生的老師太少了，所以那些孩子才會變壞，老師其實不應該已罵來解決問題，更多是應該給他們鼓勵，關心。可是，又有幾個老師能做到呢？也許這一切來了很久，也許我早該適應這種生活了。可是，我還是覺得一切來的那么突然，仿佛自己還是個小孩子一樣。也許該學著長大了；也許該學著自己洗衣服，幫媽媽分擔點負擔了；也許該學著沉穩了，不能再那么小孩子氣了；也許該學著關心別人了，不能再這么自私了……試著去去變得堅強，試著去懂得分辨是是非非，試著去經歷一些挫折，沒經歷過挫折的人，是不會體會到幸福的來之不易。
初中一半時間過去了，也許該學著把那些美好留在心底，也許該學著再次對人生滿懷希望，也許該學著踏上人生新的旅程。畢竟，生命還是要繼續。那一刻的我才知道，世界上有那么多殘酷的事情。我該好好努力了。
初中生作文 篇5
一千零九十五個日日夜夜，就是一千零九十五個“酸、甜、苦、辣”譜寫了我的初中生活的演奏曲，每一個跳動的音符滲透了我那濃濃的情思。
酸
我剛剛踏入這個學校的時候一切都是陌生的，甚至有些害怕。
過了好長一段時間，我才進入了我所在的班級。剛進入教室的那一刻，教室里的人差不多都來齊了，人特別多，可我一個都不認識。老師讓我找一個位置先坐下，我選了一個角落，捧起一本書，津津有味地讀了起來。不久，一個聲音打斷了我：“你好，我可以坐在這里嗎?”我說：可以。她便坐了下來。問我：“我叫小A，你泥?”我回答了她，然后我們倆便海闊天空地談論了起來。不久之后，我們倆就成了好朋友。
那時候，我覺得就像剛長出來的柿子，青青的，嘗起來酸酸的，澀澀的。
甜
在整個初中生活中，讓我印象最深的，就是七年級。那時候，我們整天無憂無慮地玩耍。
我記得我們那個時候很喜歡玩“三步定樁”，但每次玩著玩著我們總是要吵一架。吵那些雞毛蒜皮的小事，其實現在我認為特好笑，但那時候總覺得吵贏了就是勝利。雖然我們經常吵，但我們的友誼從來沒變過。
那時候，我覺得就像一團一團的棉花糖一樣，嘗起來甜甜的。
辣
現在，我已經上九年級了，學習特別緊張，根本沒有時候像以前那樣玩了，現在除了學習還是學習，總是學習第一。
記得以前作業又少，放假時間又比現在長，所以我總有充足的時間去放松。可現在，一放假都是大包小包的，不是別的.，全是作業，可是放假時間又短，又讓我們全部都做完，就像熱鍋上的螞蟻一樣，一刻都不能停下。
現在，我覺得就像正在爐子上煮沸的火鍋，嘗起來辣辣的。
我的初中生活是酸、甜、苦、辣編織一曲樂章，用不同的音符演奏我那多姿多彩的情思，讓我難以釋懷。
初中生作文 篇6
我最喜歡冬天的雪,喜歡潔白的顏色,喜歡在雪地里和朋友一起滑冰。
那年的雪下的特別大,我和它一起在雪地上走著，我們很急，就算地上有那么厚的一層雪，我們還是不顧一切的奔跑著，最后到了樓下的時候，我們摔倒了，我們沒有哭，互相扶持著，微笑著，繼續向前走著。
那時，我們是最好的朋友，我們一個姓曾，一個姓周。沒有一刻，我們沒有走在一起，我們甚至肯為了彼此，付出更多，呵......
后來，春天來了，我們走散了，我在黑色的世界里找不到出口，她還在白色的雪地里漫步，我大聲呼喊著她，可是她怎么也聽不到，我哭了，眼淚落在地上，我真的很無助，眼淚滴落的聲音她似乎感覺到了，她回頭，找我，我還是大聲叫著，她好象聽到了......
好象是林俊杰的西界的那首歌的歌詞，我在陰影里面，只能眺望東邊，你的世界太遠......
此刻，她的世界真的很遠，我真的不懂，如果說我們真的是最好的朋友，又怎么會找不到我呢，如果我們真的肯為了彼此付出很多，我又怎么會抓不到她的手呢......
她感覺得到我不安的視線么？那漆黑一片的世界， 我只能想的到她，可是黑夜不允許我走出去，因為，上帝說，她再也不會來找我了，因為我沒有珍惜她抓住我的手的時候，她再也不會回來了......
那一刻，我后悔，我后悔不該放開她的'手，我在找，找有她的地方，找她身邊周圍的光線，只有找到了那一絲光線，我才能找到她......
我一直在等，等過了夏天，秋天，她還是沒來，我開始絕望，我知道她生氣了，我沒有珍惜，呵......
整個秋天我都在回憶，回憶我們的回憶，我們在一起真的和過癮，我的生命開始揮發，我開始返回我們的從前，我知道，我的生命就快結束了，在最后，我還是在奢望，可以見她一面......
終于，冬天來了，我的嘴唇在發白，和雪的顏色在一起，絕美的白色......
我看見了，白色的鞋子，白色的毛衣......
她來了，她沒有拋棄了，她沒有怪我不珍惜，她還記得我們的冬天，我張開嘴巴，要說聲，對不起......
上帝拉著我走了，走了......
我的身體變輕......
慢慢的，我飄走了......
我看見她在哭......
她的眼淚也落在雪地上，那一聲，把我從上帝的手中奪了回來......
我們相擁......
初中生作文 篇7
前幾天，我讀了這本《魯濱遜漂流記》，里面的內容深深地吸引了我，書里講寫的是一個18歲的青少年魯濱遜，在海上探險，再一次海難中被巨大的海浪沖到了一個荒無人煙的小島上，開始了孤單漫長的生涯。
在這本書中我讀到了什么是人生的價值，人生的價值就是應該敢于挑戰，不懼怕困難，逆轉命運，我還讀到了什么是獨立，不依靠別人所給予的力量，一個人面對困難，獨自去創造、發展，依靠自己的.機智去挑戰困難，這就是魯濱遜所擁有的獨立！
還未聽說有《魯濱遜漂流記》以前，我常常認為我們的命運是由天來決定的，還會以為這世上會有鬼魂，每次天一黑我都會躲到家里面，不肯出來，因為走在樓梯上就會感覺到身后有人跟這我，還會有一陣陣涼風吹過，總之很陰森恐怖。但是讀了《魯濱遜》之后，才明白只要我們的意志力夠強，就能在任何地方生存，不管再荒涼，再無助，都是能生存的！
《魯濱遜漂流記》讓我變得更堅強了！
初中生作文 篇8
“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子苦了笑了。
時間都去哪了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。”
我一邊哼著這首是王錚亮唱的《時間都去哪了》，一邊走在上學的路上。
這首《時間都去哪了》唱出了許多人的心聲。許多孩子年少不懂事，犯下了許多錯事，父母親雖然打過、罵過他，但是從來沒有怪過他，在打他、罵他的'同時，心里卻是在滴血，甚至睡覺時還在偷偷地哭。有一次，我因為貪吃，偷了媽媽的一塊錢。媽媽回來時發現錢不翼而飛了，就懷疑是我偷的。我因為怕媽媽責罵，所以我說謊了。媽媽非常了解我，一看就知道是我干的。于是，拿起鞭子就往我身上打。一陣教育過后，我哭著跑回房間，委屈地撲在床上痛哭。這時，爸爸走了過來，對我說：“乖女兒，不要哭，媽媽也不想這樣，剛剛我看到媽媽的眼眶濕潤，她肯定哭過。”我停止了哭泣，心里想：原來媽媽并不是無情的，她是為了教育我，所以……
一轉眼，孩子長大了，父母也就老了。回想起以前，果然是“光陰似箭，日月如梭”。就算有些父母忘記了世界，忘記了自己，他也不可能忘記愛你。
時間都去哪了，時間都去愛你了……
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