初中優秀作文合集【4篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初中優秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優秀作文 篇1
說與聽是一對好兄弟，說了就得有人聽，如果沒有人聽，說也就失去了存在的價值，反之亦然，聽也得有人說，否則想聽也沒處去聽。可就有這么些情況，鬧得說和聽要吵起架來，聽不愿聽，說不想說，兩者都被-逼無奈湊到一起來，這個時候就只有熬的份了。
會場就是這么一個地方。大大小小的會，正經的、隨意的、大型的、小型的、內部的、外部的、專題的、綜合的，等等，臺上臺下就有了不同的兩種現象的碰撞。是會必有發言，是發言必有套話、廢話，這個時候，聽的就受不了了，日復一日、年復一年的老套，統一陳腐的客套、綱條，早在聽眾耳里磨起了老繭，如果新的內容又是缺乏新意的話，那接下來的情況是容易失控的。比如講空話、拉家常、談生活，只聽得會場里一片嗡嗡聲，與會者都有竊竊私語的嫌疑，但又不能確定具體聲源，仔細看時，卻發現到處的人都在低頭微語，有的還在竊笑，講到傳情之處，眉飛色舞。
更有意思的是臺下的'聲音隨著臺上講話者的音量變化而變化，上面響，下面也響，上面輕，下面也輕，倘若上面停止講話不出聲了，下面也就老老實實地不發出一點兒聲音來了。這下給臺上的人相當的震懾力，不是氣得火冒三丈，欲言又止，就是急得兩眼翻白，手足無措，只有老生常談者，慣常于會場氣氛，不管下面聲音如何震動，始終不亂不棄，面帶微笑，繼續講述，此時他得有旁若無人的感覺才能講得好，否則定是快速地讀一下就趕緊溜走了。
聽，其實是很有講究的，對人是很有幫助的。不是說“聽君一席話，勝讀十年書”嗎?好的講座的確讓人受益匪淺。但大多數的會議與講座總讓人感覺是可以打瞌睡的那種，即使你想聽也聽不清楚，因為你的左右前后都是嘈雜的市井之聲，猶如早晨的市集一般。殊不知講話者是準備了很多時間的，也是費了一番精力才成的，如能聽得進去，加上自己的思考，多少總能得到一些收獲的。
但就在那種氛圍下，你想聽也是難的，你會不知不覺或不得不進入周圍的議論紛紛中。所以，如果真想聽的話就盡量坐前面一些、聽清楚一些，離嗡嗡聲遠一些。但如果是在村鎮級召開什么會議的話，那是無法做到的，那里原本就是聊天場，抽煙的也有，吃零食的也有，是不會有任何效果的，唯一可取的就是這樣的會開過了，可以交待了，可以表決了，能夠形成結果了。 但聽確實是很有講究的。正規的情況下是不允許有不諧調的音符出現的。
因此，一般的會議都會在開始前做好動員工作、提出紀律要求。接著，便是臺上在龍飛鳳舞地講解闡述，臺下靜默無言地聆聽。事實上就是一只耳朵進，另一只耳朵出，個個俯首帖耳卻心不在焉。人人都抱著一種聽之任之的態度，把坐在那里當作是完成一樣工作罷了，雖然任務是聽，但只有耳朵，沒有腦袋。 真正的聽應當是洗耳恭聽，這就全憑講話者的能耐了。
有的人講話善于旁征博引、以小見大，有的善于深入淺出、層層剝筍，有的善于幽默生情、調侃明義，這些方式都會引得聽者不由自主地豎起耳朵來，有時是一個個小故事，有時是一段段小插曲，講這些時往往是聽眾最投入的時候，從這些看似生活中的平常事當中引喻的內容卻往往能給人留下深刻的印象。所以，講話的人講多了理論就沒人要聽，講多了事例、個案卻常常能引人入勝、全情投入。
事實上，“言者無心，聽者有意”，并不是聽眾故意與臺上的人作對，而是講話的人自己的講話沒有吸引力，這跟教師的課堂一樣的道理。聽的人是最明白的，他知道孰優孰劣、孰對孰錯，聽眾的反應是最直接的試金石。言之諄淳，情之深深，意之殷殷，那樣的講座有誰不愿意聽呢? 想必聽的“藝術”也就是說的“藝術”了。
初中優秀作文 篇2
時維八月，節逢中秋，或清泉晨流，薄霧渙馳之際，或月正皎皎，天正湛湛之時，或秋雨綿綿，落葉蕭蕭之刻，桂香初飄，楓葉未紅，總會想起你們，親愛的朋友，并遙寄出我節日里最誠摯的祝福！
也愿你在夏暄初消，天之初肅，露之初白，鳥之回翼，茶之方馨的時候，在車始動輪，船乃啟錨，倦游方歸，久別返鄉的時候。在你任何感覺生活美好的日子里，能想起我，則是我為人不落拓，為事不枉廢，為友不偏狹，卑微而清淡人生中第一幸事！
更愿你在生活任何需要的時候想起我，做你冰雪送暖，酷暑送涼，饑中送餐，渴中送飲的使者。若再有幸成為你久旱之中迎來的甘霖，遠離鄉里偶遇的故知，久歷大考簽收的錄取通知，苦苦追尋后伴你走入新房的.嬌娘。成為你倚門而待時河邊吹來的一絲清風，成為你斜窗而立時穿簾而入的一縷月光——終不枉我潺弱之軀里尚懷的那份古道熱腸，是我生平所有心愿紛紛幻滅之后最大的安慰。
哪怕你厭煩時想起我更厭煩，痛恨時想起我更痛恨，謾罵時想起我更想罵——假如我真有能耐，混到足以讓你感覺到可厭煩、可痛恨和可謾罵的境地，我不僅愿意，并且欣然樂受。因為厭煩、痛恨和謾罵完全可以占據你心中一席之地，或許比喜愛更讓你記憶恒久，是泛泛之人總也無法取代的。
惟獨，我惟獨的企求，是你不要把我忘卻。人世間最無情的背叛，不是極端的狂愛，無休的索求，與深切的痛恨，而是永遠的漠視與淡忘！賀方回說：不信芳春厭老人，我要說的是：最恨芳春棄老人。雖然春天已不屬老人，“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹�！蔽覀冎粚儆陂L空寂寥、嗩吶聲碎、黃葉飄落的蕭瑟秋天。秋天里，我最害怕的是被朋友們遺忘，在千山懷故人，萬水共相思的時候，把我遺忘于這寂寂秋夜。倘真如此，月光再皎潔，天空再澄澈又有什么意義呢？
對待朋友我還有一個小小心愿：一筆圈盡世間愁。用我步履蹣跚但依然踉蹌而馳的拙筆，讓他歷苦辛，歷苦辛，歷盡艱辛仍前行，把朋友們秋天里所有煩心、憂心、擾心之事統統囊括，一筆劃盡，為朋友們掃去陰霾，蕩去塵埃，讓你們在節日里縱情歡娛，恣意歡樂，雀躍歡欣……只擔心，廣大朋友會遠遠地拒絕我這一片心愿！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！痹杆信笥研碾S云鶴，激躍長空，逸興遄飛，神遐萬里。
初中優秀作文 篇3
Whateveraman’sstatusis（maybe），hemusthaveanaim。Ifnot，hecanhardlystandonhisowntwofeetintheworld。Thatstandstoreason。Howeverimportantfameandwealthmaybe，wemustnotletthembecomeourobjectinlife。Weshouldaimatdoingsomethingusefultothesociety。Ifmyaimcancometrue，Ihope（wish）tobeateacher。However，teachingisbynomeansaneasything。Imustapplymyselfcloselytomystudiessoastobeabletocopewithmyduties（asateacher）。
初中優秀作文 篇4
原告：禾苗根家族
法定代表人：壯壯(禾苗根中的一員)
所在地址：XX市西郊田地
被告名稱：XX市化工廠
法人代表：化工廠廠長
所在地址：XX市西郊
訴訟請求：
要求被告立刻停止因排放污水對原告造成的人身傷害行為，并支付醫療費及精神損失費。
事實與理由(原告方陳述)：
法官大人好，陪審員好，聽證人好。我是西郊王石頭王大伯家禾苗地里的一株根，今天來為我的親人們討個說法。自從20xx年王大伯種下我們后，我們就受到了王大伯的悉心照料，每天都有清清的水喝。每次，那撲面而來的清水總讓我們感到無比舒暢。我們株株健碩扎實，盡全力為上面的禾苗輸送養分，讓它們茁壯成長。后來，王大伯給我們引來了一條灌溉渠，讓我們喝西河的水。那水更好喝，甜甜的、爽爽的，真像人間甘露。聽上面的`苗說，西河可是全市最好的河了，水兒清，無污染，是魚兒的天堂。于是我們感到更幸福了。
然而好景不常，一天上午，正當我們等著喝水時，突然一陣酸味迎面撲來，還沒等我們反應過來，一股泛白沫的酸水就把我們包圍了。天啊，這是什么水，又酸又臭，差點兒沒把我們燒死!我們忙問上面的苗是怎么回事，苗兒們說：“離西河不遠處剛建了個化工廠，污水全排到西河里啦!我們喝的水一定就是混著污水的西河水!”我們紛紛痛斥化工廠，但同時還要忍受著污水的侵襲，苦不堪言。
沒過幾天，我們就全得了病，渾身軟綿綿的，體內細胞大量失水，再也沒有力氣向上送養料了。苗兒們也備受折磨，他們說現在西河已成了臭水河，許多蒼蠅在上面飛舞，河面上漂浮著一條條死魚，而化工廠卻變本加厲，掃[污量日漸增多。從他們那微弱的呻吟聲中，我知道他們也快不行了。果然，在兩天內，我的大哥、二哥、三弟、四姐、六妹都不幸犧牲了，還有他們的苗。所以，趁我現在還有一口氣，一定要為我們根討個說法，讓我的親人們在地下安息。請法官大人為我們做主!
現陳述理由如下：
1.水資源是所有生物生存必不可少的資源，污染水必將使生物死亡，生態惡化;
2.污染水大大破壞了環境，使西部原本美麗的田野大地成為臭氣熏天的垃圾場;
3.目前淡水資源缺乏，污染水在一定程度上就是浪費水。
請法官大人明察!
此致
起訴人：壯壯
X月X日
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