我和書的故事作文

時間：2023-09-26 09:23:42 作文我要投稿

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我和書的故事作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我和書的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和書的故事作文

我和書的故事作文1

　　書是人類的精神食糧，具有豐富的營養品。我們讀了一本書，就增長了我們許多的知識。小時候，我叫媽媽給我買《格林童話。，媽媽爽快的答應了我。可是，我卻怎么也讀不進去，真奇怪。慢慢的我發現我有個怪毛病，就是讀一本書不能停，不然我會忘記故事中講了什么。真快呀，一轉眼，我是五年級的學生了，在這期間，我讀的書漸漸變多，《三國演義》，《水滸傳》之類的故事，我都喜歡看。

　　有一次，我把一本書弄對了，非常著急，因為那是媽媽好不容易買到的，還是我最喜歡看的一本書呢。怎么辦怎么辦。在家里我這翻那翻，沒找著。到學校翻翻我的柜桶，翻翻我同桌的'柜桶，都沒有。我坐在位子上，靜靜的想想哪里應該有或是沒找的地方。哦，忽然我想到了一個地方沒找，就是我寫作業的柜子里，我飛快的奔向家里，過了一會，到了家里，我氣喘如牛的找著，呀!我的那位好朋友可憐兮兮的在那躺著。這時我感到百年失去的朋友現在終于回來了一樣……現在的我很開心很快樂。一本你喜愛的書就是一根蠟燭，也是一處光明。從某種意義上講，它是你自己的東西，你要好好的珍惜它！

我和書的故事作文2

　　看書能夠讓一個人變得更有涵養，我們也能從書中獲取很多有用的知識，可謂好處多多。

　　書能夠把我們帶到浩瀚的天地，它就像是一個無所不知的人，帶著無盡的知識，等著我們去獲取。因此，我非常喜歡讀書。

　　在學校的時間過得不快不慢，因為有著書的陪伴，所以學習也變得更有趣了。下課回家的時候，我便在想，家里的那本《魯濱孫漂流記》看到哪里了呢？我記得好像是53頁，但是想想好像是76頁，想著想著，我便回到家了。我飛快的跑回我的房間，拿起書架上面的《魯濱孫漂流記》便津津有味的看了起來，一看就是一個小時。

　　忽然之間，我想起我還沒煮飯呢！這個時候媽媽還沒下班，我急匆匆的.跑去煮飯，這個時候我多希望時間能夠過得慢一些。不過還好，我很快便把米淘好，放進電飯鍋里了。我一看時間，好像還有點早呢！這個時候我又控制不住自己，蹦蹦跳跳的跑回房間看書去了。很快，媽媽回家了，做好菜，吃完飯，我還想繼續看書，忽然之間想起，我還沒有做作業！今天的作業還特別多，這下子完蛋了......

　　后來，我差不多十點鐘才做完作業，而且還被媽媽教訓了一頓。經過這一次，我再也不敢為了看書而忽略掉其他事情了。

我和書的故事作文3

　　臧克家曾說過：“讀一本好書，就像交了一個益友。”我覺得這個比喻非常貼切。

　　記得小時侯，我就和書交上了朋友。那時媽媽見我不識幾個大字，給我買了識字書，媽媽總是和我一起讀書。我不認識的字就問媽媽，而媽媽呢教會了我許許多多的字。有句話說的真對，父母是你人生中第一個老師。到了七、八歲的時候，我已經可以抱著|厚厚的《西游記》看了。記的`得有一次我讀到了“孫悟空上竄下跳。”媽媽突然想到了什么，對爸爸說：“我們的兒子是不是孫悟空轉世呀！他就像孫悟空一樣上竄下的。”

　　八、九歲的時候，我能接受的書籍越來越多了。我都可以讀一些童話、小說、神話了。我還在學校訂了雜志。學校的圖書館我也經常光顧！我一去就會借一兩本書在那里看。

　　書陪伴我慢慢長大，它帶著無知的我走進了知識的大門，而我和書的故事永遠也不會結束！

我和書的故事作文4

　　書，對于我來說十分重要它是知識的源泉它讓我的懂得了許多知識。前蘇聯高爾基說過：書是人類進步的階梯。它讓我懂得了什么事請該做什么事情不該做。下面就讓我給大家講講我和書的故事吧！

　　我在4歲的時候，就和書打起了交道，那時候媽媽就給我買來厚厚的動畫書讓我看，媽媽也教我識字，我記得我把翩翩起舞的起讀成了翩翩走舞，至今還引得全家人哈哈大笑，隨著我年齡的增長，我認識的字也越來越廣。我也不單單讀那些動畫書了讀起故事書科普書等等許多書。由于這些原因，我寫作文的能力也很好，有一次，老師讓我們寫一篇名叫《秋天來了》的'作文。同學們都千篇一律的寫：秋天來了樹葉變黃了天氣變得很涼爽，農民伯伯們都很忙碌。而我寫的是：秋天來了，秋姑娘隨即也跟來了，他用他的黃色紗巾，一扇，樹葉變成了黃色。秋姑娘把那些莊稼變得可以豐收了，她看到農民伯伯露出欣慰的笑容，自己也滿意的點點頭隨即去別的地方了。

　　我相信，我和書的故事永遠不會畫上句號，我將會攀上知識的高峰！

我和書的故事作文5

　　書像一葉小舟，載著我在知識的海洋里傲游。書像一塊面包，讓我汲取營養；書還像一把鑰匙，為我開啟閱讀殿堂的大門。今天，我就給大家講一講我的讀書趣事，狂事、甚至是傻事吧！

　　“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。這是劉向眼中的書，而我，從小就喜歡讀書。但是，媽媽認為長時間讀書會對視力造成很大的'損害。所以媽媽想方設法地讓我不長時間讀書。而我，則絞盡腦汁地讓媽媽抓不到我，于是，一場因為書掀起的戰爭開始了…

　　首先，我將書在寫作業時看，被抓了個正著。然后，我把書藏在枕頭里，被媽媽摸出來了……經過N次失敗后，我終于找到最有效的方法：把書藏在衣服里(或提前藏到衛生間)，這樣每次上廁所時我就可以看了。

　　而現在，我和媽媽達成了協儀，每天可以在不損害視力的情況下看書。當然，考試等特珠情況除外。所以現在，書是我每天都要品嘗的“美餐”。

　　書是我拾到的貝殼，仔細聽，讓你余音繞梁，書能帶我們去到任何戰艦，飛機、豪車無法到的地方，書讓我啟迪智慧……謝謝您——書！

我和書的故事作文6

　　書，被人們稱為人類文明的“長生果”，這個比喻我覺得特別親切。

　　在我滿九歲生日的那一天，媽媽說：“送我一本書做為生日禮物。”到了書店我左找右找，最后找到了一本作文書。

　　回到家中，差不多到了吃飯的時候，媽媽急忙走到廚房做飯，我就坐在沙發上如醉如癡的看著作文書，妹妹就在一旁玩著玩具。媽媽在廚房非常忙。于是，媽媽叫我到樓下菜地里拔幾根蔥上來，我不想放下手中的書，裝做沒聽見，便坐在沙發上看書。媽媽在廚房大約等了十分鐘心里想：下去了這么長時間還沒上來。當媽媽從廚房走了出來，發現我坐在沙發上看書，帶著一臉的怒氣來到我身旁，我轉頭過來一看，急忙跑下樓拔幾根蔥上來。當我回來后，發現妹妹從桌子上把我的作文書拿下來，便像撕面條似的把書一頁一頁地撕了下來，我的`書已經變成了妹妹的玩具，我急忙放下蔥，從妹妹手中把書搶過來。于是，我把書一頁一頁地用膠水給粘上來。過了半個小時我終于把書粘好了。看著我修補好的作文書，我心疼極了，以后一定要好好愛護好書。

我和書的故事作文7

　　人生漫漫，我們會在旅途中遇到一些人，一些物，一些事。他們讓我的生活多姿多彩。遇見他，真好！

　　俗話說，“讀書改變命運”。但是，“玩”可是孩子們的天性，能玩兒，又有誰會去讀書呢？我就是那些愛玩的孩子的'一份子。直到有一天，我沉下心來，專心致志地看書。那簡直是叫做“相見恨晚”啊！我漫游在書籍的世界中。在那里，我見到了形形色色的人。他們個性鮮明，愛憎分明，愛憎分明。他們有的仗義疏財，劫富濟貧；有的路見不平，拔刀相助；還有的嫉惡如仇······漸漸地，我喜歡上了看書。一天不看心癢癢，里面的故事情節一波三折，跌宕起伏，十分精彩，使我迫不及待地想往后面看。看書時，我還把我喜歡的段落抄下來。日積月累，我有了許多珍貴的財富。一剎那，我覺得自己渺小至極，微不足道。自打那兒后，只要一有時間，我就如饑似渴地看書，看得津津有味，陶醉在其中，不可自拔。書本，讓我學習飛躍，進步。書籍，給我帶來了各式各樣的驚喜。

　　書，一直是人類心靈的港灣，進步的階梯，知識的海洋，智慧的鑰匙。

　　遇見他，真好！讓我的生活多姿多彩，五彩斑斕，給了我一筆精神財富，極其珍貴。

我和書的故事作文8

　　回首往事，是一段郁郁蔥蔥的時光，像馬兒馳騁，小草似的微笑，那是一個漫長而寧靜的童年，沉溺于讀書的時光。

　　唐詩宋詞《西游記》、《寂寞的半人馬》巴金、曹文軒，正是那些美麗動人的作品，把我帶入了書香的氛圍。

　　我以前從沒有讀過書，當我拿起一本書的時候。讀了很長時間，我覺得書給了我快樂。

　　我還記得讀過宋詞。讀白居易的一句話：“日出，江花紅于火，江水碧綠如春”。當我來到江南，日出時的.紅花可以贏得火。春天的河水，綠得像一朵美麗的花，“藍”多綠。

　　冷靜時，拿起桌上的《西游記》，然后把自己當成一個可以改變72的人。聽爺爺說，讀《西游記》能感受到唐僧和三個徒弟，從中吸取教訓。看看孫悟空打怪物的時候。他七十二年變成了一只蜜蜂。他進入了怪物的巢穴，救了他的主人。

　　后來，我讀了更廣泛的三角形。里面的故事很感人。那是一個有五個孩子的敗家子。一個大哥和四個弟弟和一個妹妹一起長大。他的父母被感動了，所以他們不再喝酒賭博了。

　　是的，世界已經有千萬年了。那些古籍成了我的精神食糧。《西游記》、《三角洲》都是我最喜歡的書。讀書是一條無盡的路。看到綠色的森林，看到一望無際的金色稻田，看到那里搖曳的花朵

我和書的故事作文9

　　我很無聊時，竟無意間發現了一本書，名字叫做《情緒掌控術》，聽著就是教育類的書籍。于是，我不由看了起來。

　　“好厚啊!我要讀好幾個月才能讀寫呢!”我說。我又看了看前面，才發現這是爸爸小時候就想要的書。我想，這對爸爸一定很重要，可是我也想看這本書，這該怎么辦?要不就把它帶走吧?不行，不行，不行，那樣這不會心安理得的。于是我只好向爸爸借了。

　　“爸，你可以把你的.那本《情緒掌控術》借給我嗎?”我說。

　　“當然，但是不能弄臟了，還要記得早點還給我。”爸爸答道。

　　“好，謝謝爸爸。”我興奮地說。

　　我迫不及待拿起書，抱著去自己房間了。我把它抱在懷里，躺在床上看。我想，今天我可以好好看書了!但不知何時就已進入了夢鄉。

　　一覺醒來，咦，我的書怎么沒了?我看了爸爸的書柜，竟然在!我就去找爸爸興師問罪了。

　　“爸爸，為什么把書拿走了?”我沒好氣地嘟噥著。“那是因為爸爸也要看。”他笑著。

　　我似乎明白了：這書是爸爸的，我又憑什么埋怨呢?

我和書的故事作文10

　　從幼年時伴我成長的書，悄悄的進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時光倒流，我似乎來到了我美好的童年。

　　那時我才上一年級，老師把課本遞給我時，我就覺得非常自豪，因為我已經是一年級的小學生了。在大班時爸爸給我買了一本帶拼音的書，它叫〈〈中國兒童百科全書〉〉，那時我只會不多的幾個字，就看看圖片。一年級時，我學會了拼音，當我能把這本書結巴的讀下來時，我非常高興。讀后我知道了大自然的奧妙，比如從海洋里可以提取石油；還有猛犸象，它生活在前300萬年到一萬年間，全身披著長毛，有強健的身體和粗闊的`趾端，耳朵較小，身體高達5米，牙齒長達3~5米并且彎曲，皮下脂肪有8厘米，因此有極強的耐寒能力。

　　有句話說；“糧食只能哺育人的身體，而知識卻哺育了人的靈魂；”是的，在生活中就是這樣的，我們有時間要多讀一些有意義的書籍，補充自己的課外知識，成為一個有用的人。

我和書的故事作文11

　　書常常給予我大量的知識，我通常把書比喻成海洋，而我像一塊海綿，在里面慢慢的汲取知識，而且杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　每當我獲得一本書，我在愛不釋手地讀著津津有味地看著，小心翼翼的幫它穿上“外衣”，聞著那讓人流連忘返的墨香，我自由地徜徉在知識的`海洋中。

　　去年暑假的一天，我要去媽媽給我買四大名著《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》和《水滸傳》。看著這四本厚厚的書，我突然感覺四大名著在手，天下我有。

　　從我拿到這四本書開始，我便沉迷其中，不能自拔，除了睡覺和吃飯的時間，我幾乎都在看四大名著，偶爾還會忘記時間。有一次，正當我在知識的海洋里遨游時，一聲巨吼阻擋了我，“怎么還不要出來吃飯，書也不能當飯吃呀！”聽到媽媽已經不太開心的語氣，我雖然還不太想吃飯，想繼續看書，但我也不能廢寢忘食吧，這樣對身體不好，所以我只能垂頭喪氣地去吃飯了。一吃完飯我又迫不及待地跑進房間看書去了。

　　臧克家說過：“讀一本好書，就像交了一個益友。”果然如此呀！

我和書的故事作文12

　　高爾基說書是人類進步的階梯，只有讀書，人才會進步。所以人人都應該讀書，我也不例外，我讀過曹文軒、沈石溪……等寫作大師的大作如：《草房子》、《細米》……關于讀書，我還有一個有趣的小故事呢！我來講講吧！

　　在上一年級的時候，媽媽給我買了一本中國古代寓言故事，里面有著很多故事如：指鹿為馬、紙上談兵、狐假虎威、畫鬼最易、漢陰丈人等等。

　　這不，我們快學完了一個單元。老師說要我們做一份試卷，還神秘的說：“還有附加題呢！占20分呦！你們保準猜不到！”同學們一聽到這個便說這個單元主題的所有知識我都要掌握。回家后都認真又仔細地學習。我也不例外。

　　老師說考試的第二天就開始考試了。老師剛發下試卷來我就直接看最后一面的附加題。我一看樂了，原來就是指鹿為馬的主人公是誰……..我便開始寫卷了。三天后，這次語文考試出成績了。我居然是第一名。我那些往日的'競爭對手都因為那到附加題失分過多。我高興極了。

　　我愛讀書，讀書讓我快樂，也讓我贈加了許多知識，她讓我的生活變得充實，這就是我和書的故事！

我和書的故事作文13

　　一天，我和爸爸去書城買了一本《小淘氣尼古拉的故事》。這本書有600多頁，太厚了。

　　買回來，我迫不及待的打開看了，人物有尼古拉、魯飛、若奇、亞三、科豆、歐多、阿蔫等古怪的名字。里面的故事非常好玩如：西部牛仔、粉筆、哥們兒的證章、照相機等故事。每天5-10頁，沒有人跟我玩時，我就翻開這本搞笑的書，讓我看了又看，笑了又笑。看的時候，我就覺得很有意思，搞笑。尼古拉，是我最喜歡的人物之一，其次魯飛、喬方、若奇、亞三、阿蔫、科豆、歐多。看完后，書里有這么多內容和故事，人物。勒內.戈西尼的筆下一個個生動的小人出現在眼前，讓一雅克桑貝彩筆下的一個個生動的姿勢，圖畫。兩個人合起來真的很好看。

　　我與書的'故事有很多，但是，我最喜歡的是《小淘氣尼古拉的故事》!

我和書的故事作文14

　　從很少小的時候我就愛上了書，我喜歡看科幻小說、幽默故事、幻想作文這類的課外書。我一看書就入迷，因此還鬧出過不少笑話呢。

　　有一次，媽媽下班回來時給我帶了一本名字叫做《小星星》的書。于是，我便從晚飯前一直看到要睡覺時都不肯放下書，我越看越入迷，可是，不爭氣的.眼睛開始向我抗議，我堅持不住了，“撲通”一聲倒在床上“不醒人事”了。第二天，媽媽看見我臺燈沒關，被子沒蓋，便拉起我問原因，實話實說的結果就是狠狠被媽媽揍了一頓。哎，我認栽了。

　　還有一次，姐姐送我一本書，我高興極了！“撲通”坐到沙發上就看起來，看著看著，想上廁所，我連看書的一秒鐘也不想浪費，就拿起書坐到馬桶上繼續看，我想這樣邊上廁所邊看，真是一舉兩得啊！我津津有味地看著，不知不覺被帶入了書中那個世界，渾然不知時間的流逝……過了一會，阿姨來了，她也要上廁所，就一遍一遍地催我，可惜早已入迷的我成了“聾子”，忘我地繼續看著，阿姨只好在一邊忍著。大約過了半小時，我看完了書，再去理會阿姨，她只能擠出一句話：“I服了U。”

　　我的書的故事永遠也說不完……

我和書的故事作文15

　　書，是我的伴侶，像一位室友陪在我身邊，書，是一位無聲地教師，教會了我許多知識和道理，書，是一個發泄物，當我心情不好時，看看書心情就好了。

　　在我腦海之中，曾經有一個關于我和讀書的故事。在暑假時，媽媽有一次對我說：“我們一起去外婆家住幾天吧！我一跳三尺高地說：“好，我馬上去整理東西，過了一會兒后，我吃力地拿起書包走出房間，媽媽提了提我的書包說：“這書包里裝了什么東西怎么這么重啊！媽媽剛要打開書包，我就一把拿過來說：“沒什么是吃的和玩具。我們到了車站坐上車后我才把那一顆急切的心平靜下來，因為生怕媽媽打開書包把我拿的十多本書全部都拿掉，我把書包打開后媽媽見了說：“兒子我們是去玩的，你帶這么多書去干嘛？我遲遲沒有回應，因為我己經沉迷在知識的海洋里。我看了幾個小時，到外婆家了我還沉迷在書的海洋之中，認識了不少的.字，也記住了很多的好詞佳句。

　　書，既能充實我課余時間又能讓我學會知識。歌德說：“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。

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