【合集】以我的為題的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的以我的為題的作文6篇，希望對大家有所幫助。
以我的為題的作文 篇1
今天爸爸叫我起床的時候，我好想以前和我一起玩的小貓。
可是奶奶把小貓送給海門姨婆家，我已經好幾個月沒見它了。我真的`很想我的小貓咪，沒了它我吃飯睡覺都在想它我真想見它一次，我更想和它在一起過日子啊。
我在做夢的時候都想和小貓咪在一起玩，喂它吃東西呢。
以我的為題的作文 篇2
每個人都有自己的好朋友，他們或許是人、或許是物。我的好朋友是什么呢？是書。今天我向大家推薦一本好書——《西游記》。
《西游記》的作者是吳承恩。它主要寫了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧西天取經，一路降妖除魔的'故事。故事精彩了，大家或許覺得看電視更有意思，因為主人公直接在你眼前出現，但我覺得書更有意思。因為閱讀時你有充分的想象空間和思考空間。
小朋友，還等什么？快來看吧！
以我的為題的作文 篇3
小時候，我曾做過一件大大的傻事。
一天，爸爸上班，媽媽也要加班。臨出門時，媽媽一再叮囑我說：“你在家，我就不再帶鑰匙出去了。我要5點30分回來，你把門窗關好了……”“好啦，我知道了，你放心好了！”我不耐煩地說。于是，媽媽便放心地走了。我坐下來做作業。大約過了半個小時，作業寫完了，我便在房間里轉悠，四周很靜……“咚咚咚”，外面傳來敲門的聲音。“是誰呀？“我心里直犯嘀咕。這時候誰會來拉我呢，是媽媽嗎？不對。媽媽要5點30分才回來呢�！睘榱私忾_心中的迷團，我貼進貓眼往外看。噢，虛驚一場，原來是朋友卞媛來了，我便打開門。卞媛是想找我出支玩的，為了不讓媽媽擔心，我自作聰明，留下了一張紙條：媽媽，鑰匙放在桌子上面，請仔細找。我出去玩了�！叭缓�，我便放心地走了。
回來之后，媽媽把我狠狠罵了一頓：“鑰匙放在家里，我怎么進去？真是個傻孩子，害得我找你爸爸鑰匙來開門。”
現在我已經是四年級學生了，每當想起這件事情，我便情不自禁地笑起來：那時的.我真是傻得可愛！
以我的為題的作文 篇4
將鐘表的指針倒轉，我發現我曾兩次被改變。一次是中考的失利不說；另一次便是遇到了一位姓丁的奧數老師。
四年了，丁老師除了老了些，沒有什么變化。周末上課時，我看見他和另一位老師饒有興趣地討論著一道數學題。這題，我也許做過吧。
五年級開始學奧數，自嘆晚矣，媽媽當然更著急。丁老師那里，這都不是事兒，他引導人可是有一套。初來乍到，不免困惑，看著生疏的公式，一個“��？”不禁從我口中蹦出。丁老師皺著眉，故作嚴肅，手指著我，反問：“咦，怎么‘啊’呢？咱學的可是‘奧——數’，不是‘啊’數。來，我再講一遍�！币眯β曇黄�。講畢，問：“好，聽明白的'跟我一起說‘奧’�！薄皧W！”這樣的課，有幾個能聽不懂，又有幾個不愛學呢？丁老師對教書（這里不說工作說教書，是因為丁老師不視教書為工作，視之為生活也，教書之為工作在形式上是被動的。）的熱情，莫能及也。而他對自己更是嚴格要求——優秀是一種習慣。一次上課，不知為什么，一位試聽的同學聽到三分之一便離開了，丁老師趁課間趕忙與其家長溝通，方知自己剛才出口：“這你怎么都做錯了？”一言。過后，他又向我們鞠躬，鄭重道歉�！岸际俏业腻e，太失敗了，太失敗了，大家以后監督我。記住，慎言是隨身的戒刀�！�
此外，且不說不拖一秒堂，不偏一個人。丁老師的嗓子一直是沙啞的，但他從不帶擴音器，自己的解釋是那樣聽起來讓學生犯困。如此日復一日，我見到得丁老師的嘴一直都是起泡的。而老師所飲，非茶即藥耳。
不到一年的時間，雖然每周只見一次面，但丁老師的熱情和責任感深刻感染著我。我不喜歡用“到死絲方盡”等評價一位老師。畢竟那本是義山用于寫閨情的，不如“盡心竭力”，對丁老師，除盡心竭力，還有熱愛、奉獻。
我的理想是什么？受丁老師影響，當老師，像丁老師一樣的老師。當然，最好是教數學啦。進一步說，如果像我丁老師這樣的老師，在西藏多一點，在云南多一點。談近點，在平谷、通縣多點，在河北多點，在我的家鄉定州多點，就更好了。
以我的為題的作文 篇5
我的媽媽臉圓圓的，眼睛大大的，眉毛彎彎的，長得很漂亮。心地也很善良，在我心里，她就是一個美麗的`天使。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌，一股暖流涌遍我的全身，使我感受到了深深的母愛。記得三年級的時候，我和哥哥因為作業沒訂正好被留校了，大概過了一小時后，我和哥哥整好書包準備回家，可突然下起了大雨，我們撐著傘走出了校門，發現媽媽原來一直在校門口等著我們，她的衣服和頭發都被大雨淋濕了，媽媽還問我：“肚子餓不餓?”我聽了緊緊地抱住媽媽，心里好感動！我和哥哥低下頭，慚愧地說：“對不起，媽媽，我們訂正太慢，出來晚了�！眿寢屆业念^，和藹地對我笑，我的心里卻有著說不出的滋味，回去的路上媽媽雖然和我拼著傘，其實她卻站在傘外面，變成了落湯雞。我心里想著一定要努力學習，報答我媽媽。
從那時開始我突然意識到母親對我的愛是多么無私細膩，像天使一樣無時無刻守護著我，而我們對母親的愛卻像一條小溪，是那么微不足道。
以我的為題的作文 篇6
一想到我老妹，唉，不知如何說起，實在是無法形容：有時是個兩面派，一會又天真得讓人發笑，一會又讓我煩厭至極，但有時又想要去疼愛她……
一、雙面派
唉，老妹也太聰明了點，讓我感覺她就是個老練的兩面派。某年某日上午，在媽媽面前問：“媽媽好還是爸爸好？”妹妹毫不猶豫的回答說：“媽媽好！”某年某日下午，在爸爸面前問：“爸爸好還是媽媽好？”妹妹會斬釘截鐵地說：“爸爸好！”某年某日晚上，在爸爸媽媽面前問：“爸爸好還是媽媽好？”妹妹會面不改色的說：“爸爸媽媽都好！”為了不得罪人，這個兩面派當的好像很辛苦。
二、天真
①老妹在暑假里學舞蹈，學的貌似很辛苦，很認真。后來，有好多人要考級（包括比她大一歲的表姐），因為他學的時間短，所以他不能考級。回到家，妹妹問媽媽：“考級是什么意思？是不是把雞烤了然后再吃啊？”我笑了，媽媽也笑了，妹妹卻一臉茫然。
�、谇皫滋�，媽媽和我去書店買些學習的資料或材料，老妹一聽可好，說：“買什么材料？是不是畫畫用的材料��？”望著妹妹天真的臉，我又一次無語了……
三、愛·恨
�、倮厦每傁矚g來煩我，而且很喜歡我的東西，見到她喜歡的.就問我要，我若不給，她就會生氣，無奈��！有時還得寸進尺，真的很煩人……
�、诿妹每倫劭蓿挥悬c什么事就會哭，有時看她哭，感覺她還有點楚楚可憐，憐憫之心又會涌上心頭……
其實，我妹妹小時候也挺厲害的，所向披靡，和他同齡的鄰居幾乎都被他揍過，連他的小表姐都是的，但不知怎么了，上中班后就變了。
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