[集合]小學優秀作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學優秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學優秀作文 篇1

　　一個陽光明媚的早晨，董在火、林陳哥、陳諾思三個小伙伴一起約好要去公園里植樹。

　　他們一路歡聲笑語地來到了公園，看到眼前有一片空地，空地上有幾只小白兔正在歡快地跳躍嬉戲，天空中飛翔的小鴿子們也正在高興地歌唱。

　　三人商量道：“如果在這里多種上幾棵樹，那該多美�。　�。于是他們說干就干，董在火負責把樹扶直，林陳哥用鏟子一鏟又一鏟地埋土，而陳諾思就負責澆水。他們分工又合作，不一會兒就種下了好幾棵小樹。

　　這時，小鴿子看見了，說：“你們太棒了，下次我也要跟你一起植樹！”

　　小鳥也贊揚道：“你們種的'樹好美啊，公園的環境也越來越好了！”

　　聽了小鳥和鴿子的話，三個小伙伴心里開心極了，臉上也掛滿了笑容。

小學優秀作文 篇2

　　今天，學校組織二年級和六年級去梁祝文化公園春游。

　　一大早，我就來到了學校，剛進門就看到幾輛旅游車，那里來接我們的車子，過了一會兒，老師就帶著我們排著隊上車了，一路上同學們說著笑著，時間過的很快，轉眼就到了梁祝文化公園，首先，我們要去的是梁祝家莊，那里有座梁山伯廟，梁山伯廟里有一座雕塑，那就是梁山伯，看完這些我們還去做風箏，快到吃午飯的時候，大家就圍在一起吃午飯，吃完午飯，我們就去大型噴泉廣場放風箏，那里有座梁山伯和祝英臺化蝶的`雕塑，感覺太漂亮了，同學們都被吸引住了，旁邊有一家小店，；里面有賣吹泡泡的還有賣橡皮泥一樣的東西，各種各樣的玩具，我也買了個紀念品，放完風箏我們就集合準備回來了。

　　我們在回來的路上，經過高速看見有許多花草樹木，過了一個小時，我們終于到學校了，我心想：“那里好好玩啊，下次我還要去梁祝文化公園。”

小學優秀作文 篇3

　　上海是一個美麗的地方，而最美麗的則是上海的東方明珠。假日，我和父母同行，一起去了上海，那里有水、有帆。夜晚，行駛中的船會發出“嘟嘟”的聲響，一股神秘的氣息，快樂而優雅地從這一刻涌動著�？�，那皎潔的月亮和挺立的`東方明珠，讓過往的人們嘆為觀止。

　　水兒流起了興奮的波紋，海鷗在夜色中自由的飛翔，多美的景色，一副五彩繽紛的油畫呈現在眼前，讓人心曠神怡。

　　這里的景色真美呀！我也成為那飛翔的海鷗，融入了國際的大都市，游人不時地發出贊美的聲音。東方明珠讓整個上海都充滿了無限的生機，我像是在美夢里，亦幻亦真。五彩的燈光發出絢麗的光彩，星星也為這美麗的景色快樂地眨著眼睛。

　　東方明珠這一雄偉的建筑讓人贊嘆，上海因你而更加美麗。

小學優秀作文 篇4

　　影子永遠是人類最忠實的伙伴，不管人身在何處，它總是寸步不離。

　　我的影子不止一個。

　　在我學走路的時候，媽媽總是跟在我身后，雙手護住我的腰，這樣我就不容易摔倒。上幼兒園前，媽媽與我是真正的形影不離。她陪我吃飯，陪我玩耍，教我識字，好像我是地球，她就是繞地球轉的月亮。

　　三歲時，我進入了幼兒園。媽媽每天護送我到班級，又最早來接我放學，生怕我在幼兒園里受欺負。當時我吃飯非常慢，老師們都沒這么多耐心，就索性不喂了。我回家跟媽媽哭訴后，第二天中午，媽媽就親自來給我喂飯了，惹得其他小朋友也哭喊著要媽媽喂。

　　上小學了，我向媽媽提出：“我要自己上學了�！眿寢尯芨吲d，一個勁兒地夸我“長大了，懂事了”。而令我奇怪的`是，我在小學里做的每一件事，媽媽都一清二楚。對于我的疑問，媽媽解釋道：“我在你的影子里裝了攝像頭，你做什么我都知道�？蓜e干壞事呦！”我將信將疑地點點頭。后來有一天，我路過老師辦公室的時候，看到媽媽在跟班主任聊天。我恍然大悟——這媽媽，還真像個影子。

　　現在，媽媽早已不像以前那般寸步不離了。她有自己的店，有自己的業務，一天忙到晚，根本無暇如以前那般細致地照顧我了。想到這兒，我還真有點悵然若失。夜晚的路燈下，我的影子越拉越長，我想追上它的心，可結果只能是愈發地遠離。我多么懷念從前那個如正午太陽下的，與我心連心的——影子般的媽媽。

小學優秀作文 篇5

　　我家門前有幾株桃樹，可說是一片小小的桃林吧。它就像一位溫情的母親，奉獻出甜美的果實讓我們解饞；它又如同那年輕的伙伴，給我們留下無窮的回憶。

　　當春姑娘沙沙的腳步聲接近時，桃樹下的小草也偷偷地從土里鉆了出來，在微風的吹拂下輕盈舞動，組合成一塊碧綠的絨毯。桃樹貪婪地吮吸著春天甘甜的露珠。樹枝上抽出嫩芽兒，好似用綠色的翡翠裝飾起來的圣誕樹。桃樹開花了，那粉紅色的花朵競相爭艷，就像一個個胖娃娃向我們張開笑臉，把我們帶入了一片花的`世界。好一派迷人的景象��！

　　繁茂的枝葉相互交錯，連成一片。桃樹為我們提供了一塊自由的天地。我和小伙伴們地這塊天地里追逐戲鬧、聽故事、做作業……細雨蒙蒙地下，桃樹撐開碧綠的大傘，舒展著巨大的身軀。我們在桃樹下托著腦袋，靜靜地望著這個奇麗的世界，做著自已香甜的夢……

　　夏天，暴烈的太陽照耀著大地，桃樹上綴滿了小青桃兒，漸漸的，它們越長越大，變得青里透紅。桃樹就要成熟了。它們躲在萬綠叢中探出小腦袋，向我們張開笑臉。它們笑紅了臉蛋，笑彎了枝頭。在這炎熱的夏季里，我和小伙伴們紛紛登上枝頭或者找來竹竿，落幾顆，咬一口，脆嫩酸甜，好吃極了。

　　冬天到了，雪花飄飛，大地一片潔白。桃林也鑲上了白玉邊。我們在桃樹下堆雪人、打雪仗、捉迷藏。喊聲、笑聲響徹這塊天地。

　　小小的桃林，留下我們的歡聲笑語，給我們的生活增添了無窮的樂趣。我愛我的桃林。

小學優秀作文 篇6

　　今天，我的作文寫的.不錯，老師表揚了我，我發現我也可以把作文寫的很好�？磥砥綍r我們要多看多讀一些課外書�？梢詮睦锩婵吹胶芏嗪玫脑~語和句子，到了寫作文的時候就能夠用到。以前，我的作文寫的字數很少，老是感覺沒有什么可寫的。可是今天我做到了，一些看到的句子和詞語今天都用到了作文里�？磥碇挥卸嗫磿�才能有積累，有了這些積累才能寫出好作文。

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