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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-09-10 08:46:13 初中作文 我要投稿

(薦)初中優(yōu)秀作文6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(薦)初中優(yōu)秀作文6篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  這周老師叫我們看《草房子》這本書,我懷著激動的心情看了《草房子》。這是一部講究品位的少兒長篇小說。

  小說講述了主人公桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕砒的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著冷靜,垂暮老人在最后的一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。

  這篇小說還獲得過了國家圖書獎,冰心文學獎等獎項。讀了這篇長篇小說,我很喜歡的文中人物是陸鶴,因為在文藝演出時,有一個角色是禿子,柳三不愿意當禿子,陸鶴自告奮勇地給蔣一輪寫紙條,說自己想試一試,結(jié)果陸鶴這個角色演絕了。這使我想起了我笛子考級,那一次笛子老師宣布要笛子考級了,我自告奮勇地報了3級最后我順利通關。但是我最喜歡的'人物還是桑桑,因為他很善良,在杜家快要破產(chǎn)的時候,杜小康在學校門口擺攤子,是桑桑先去買東西幫助他。

  這使我想到了今年發(fā)生的四川汶川發(fā)生的大地震,那場地震使很多人喪命,受到了全國人民的關注,大家紛紛捐款,用自己力所能及的行動幫助受災群眾,這就體現(xiàn)了人們的愛心。我也非常向往油麻地里無憂無慮的生活,我忽然發(fā)現(xiàn),油麻地里的草房子上閃爍著金色的光芒,這不象征著油麻地人良好的品質(zhì)嗎?

初中優(yōu)秀作文 篇2

  “全班給我寫400字反思”!不用聽都知道,周老師又再次大發(fā)雷霆了。

  也的確,自從開學以來,我們班就沒有一天安寧過,不是被值日生提醒后扣分,就是被三科老師批評。不!是所以老師都對我們六(2)班沒好感,就連平時很器重我們的校長都開始注意我們班,批評我們班了。在這個是侯,我就總是回想起我們那可愛又可敬的吳老師……

  早上,本是一個讀書的好時光,可在我們班就不一樣了――三個一群在說話五個一伙在追逐打鬧。中午便是很安靜了,為什么呢?難道是太陽從西邊出來了,如果你這樣想的話,那絕對是錯的。因為是周老師來了。我敢肯定,周老師肯定是全校第一個來的老師,周老師為什么來這么早?哎,還不是怕我們又丟分,可見周老師這個班主任當?shù)挠卸嘈量啵?/p>

  其實,我們班也不是不好,我們也有好的一面。比如說:我們班的學習成績就還算可以,同學們的.思維也很活躍。可就是太不守紀律了。

  就拿期中考試來說吧。我們考完數(shù)學后,班上就炸開了鍋,女生大部分都在討論著考卷上的答案。而那些平時不守紀律又很調(diào)皮的男生就在走廊上這邊跑那邊,那邊跑這邊。仿佛要開運動會,在練習跑步一樣的。

  我覺的,我們班不是不好,而是沒有團結(jié)起來,我個人認為,如果我們互幫互助,就會共同進步,這樣,我們就能從全校最差的班的臺階上到全校最好的班這個臺階!

  六(2)班的同學們,讓我們自己找回那個以前的2班吧!相信我們自己,讓我們?yōu)樽约簞?chuàng)造出一片藍天!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  夜晚 的時候,大約是12點的樣子,我從床上爬起來,獨自走到陽臺上,本來是想散散心的,卻被當空的滿天星星所吸引住了。

  我能認出許多星星,當我正快樂 的叫他們的名字 ,流星 卻出現(xiàn)了,心情 便忽然低落起來。隨著那道極亮的光線,流星向地球的某一個地方飛去。

  一直喜歡 星星,喜歡他們的恒久與他們那微微淡藍色的'光芒。所以我不喜歡那些墮落 至地球的星星們。沖向地球,意味著他們失去了恒久和光,他們的生命 也隨著消逝了,對他們來說,消逝的是生命,而對我來說消逝的卻是信念 ------難道連廣闊無垠的宇宙也沒有永恒 嗎?

  所以我害怕失去更多的星星,所以更加的愛天空 中的所有星星。怕失去卻易失去。也許當我不怕他失去時那種失落 也許會少很多,可是,那時的我已經(jīng)不再愛天上的星星了。

  

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我們每個人都有自己的夢想,也許有的人夢很長,有的人夢很短,有的人夢很重,有的人夢很輕,但我的夢卻發(fā)自我的內(nèi)心,它是那么遠大而又現(xiàn)實。夢想可以放下,而現(xiàn)實卻不能輕易放下,也許夢想只有幾克,而現(xiàn)實卻有幾千克。如果你想把夢想放飛,可能會經(jīng)過喜怒哀樂,也可能經(jīng)過苦辣辛酸。那現(xiàn)在就試著放飛我的發(fā)明夢吧,希望它能美夢成真。

  我每天都幻想著,有一天我能當上一名科學家,探索未知生物,研究微生物等,我可以幻想那里是我的天堂,但是我要努力學習文化、知識和科學,才能實現(xiàn)我的理想。我想發(fā)明一個機器人,他能幫人們洗碗、做菜、洗衣服,這樣我的爺爺掃和奶奶就不會那么累。我還想發(fā)明一個智能掃把,它能掌握平衡,只要一按按鈕,它就會自動幫人們掃地。我還想發(fā)明一臺機器,它能把夏天的熱量保存起來,到冬天時就能提供熱量,還能把閃電保存起來,到需要的時候就能免費用電。我還想發(fā)明一個轉(zhuǎn)盤,到了夏天,蚊子多了起來它就能把蚊子轉(zhuǎn)暈。我還想發(fā)明一個智能輪椅,它能自動移動,不用人推。我還想發(fā)明一個智能書包,你去哪兒它就跟到哪兒,上面有很多個按鈕,你想拿什么書,它就把書送到桌子上。我還想發(fā)明一個智能桌子,做作業(yè)的`時候,它的中間會伸出一面隔離板,這樣就抄不到別人的答案了,它還能把抽屜鎖上,讓我們自己設置密碼,這樣別人就不能隨意拿到自己的東西了。我還想發(fā)明一個多功能鞋子,它有尋找功能、按摩功能和定位功能,當穿上這雙鞋子走丟時,手機就會幫你尋找他,如果你的腳不舒服時,它會幫你按摩,如果你不知道你走到哪里的時候,它就會告訴你。

  小伙伴們快把你的夢想插上翅膀,讓它們展翅高飛吧!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  “噼噼叭叭”隨著清脆的鞭炮聲響起,大家迎來了一年當中的最后一天——春節(jié)。

  春節(jié),講究的是一個團團圓圓,所以大家都聚在奶奶家。每一個人來的時候都要拎一些雞鴨魚肉,蔬菜水果,奶糖飲料,看得我口水都流下三千尺了。

  下午,因為我是家里最小的孩子,什么活都輪不到我身上,就算輪到我,也只是沏沏茶,倒倒水罷了。大人們在廚房里忙活著,切菜聲、炒菜聲、熱熱鬧鬧的說笑聲、給新年添了一抹別樣的色彩。吃完了大人們的勞動成果,大家就要等待夜幕的降臨。在等待的'過程中,家人也開始“動”了。哥哥姐姐們在打撲克,叔叔阿姨們在打麻將,而我嘛,就在一旁跟”鋼镚“笑嘻嘻的玩著,津津有味的看著電視。

  轉(zhuǎn)眼間,第二天到來了。家人就開始包餃子了。包餃子的時候,要把提前準備好的硬幣和糖塊包到餃子里。寓意發(fā)財和甜蜜。我不會包餃子,所以很識相的不去搗亂。不一會兒,餃子就煮好了,我是幸運的那一個,因為我吃到了一個硬幣和一個糖。這頓飯在歡樂的氣氛中過去了。

  吃完飯了,這一天應該過去了,但是,你又沒有覺得缺少了什么?沒錯,就是一個對我來說,每年都不可缺少的流程——壓歲錢。我興高采烈的跑到奶奶面前,說:“奶奶,恭喜發(fā)財,紅包拿來。拿了奶奶的紅包,又跑去下一個人那里。這一圈下來,我的錢包鼓鼓的。拍著隆起錢包我笑嘻嘻的說:”哈哈,我是有錢人了。“就這樣,我被姐姐嚴重的鄙視了。

  大年初一,沒什么重要的內(nèi)容,家人都該干嘛干嘛,小一輩的就去跟朋友、同學逛街和玩。大人們就在家里“搓一桌“”搭個局子“……

  春節(jié)過得有滋有味,讓我留戀,但時間又不能重來,我只好期待下一個春節(jié)快點到來。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  “書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而在我的眼中書籍就是一把金鑰匙,為我打開知識庫的大門,使得我可以在知識的海洋里遨游。

  曾經(jīng)有人問過我這樣一個問題:“一本書就是一把枷鎖,你可以打開它,但很費力氣,你也可以不去打開,那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種。”這個人的話音剛剛落下,我便毫不猶豫的回答:“去打開它。”

  打開它,你便獲得了一次新的.生命;打開它,你便擁有了無窮的智慧;打開,你便有了一個知心的朋友。

  學習之余,我總會捧讀一本喜愛的書,在我認為,這是一種最最溫馨的休息方式。

  一本書就是一位無聲的老師,在你困難時它幫助你;一本書就位長輩,啟迪你人生的道理。是書,創(chuàng)造了文明,造就了文明中華!

  孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。

  讀書吧!讓讀書在你的生活中沸騰起來吧!走進書中,與書中的人物進行心靈交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己!

  讀書吧!當你驀然回首時你會發(fā)現(xiàn),別人還是一無所獲,而你卻以滿載而歸!

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