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秋天的故事作文

時間:2023-09-07 08:59:23 作文 我要投稿

秋天的故事作文【精選】

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的秋天的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天的故事作文【精選】

秋天的故事作文1

  秋天,這個碩果累累的季節。楓葉紅了,麥子熟了,連泥土都有芬香的氣味。本應是一個豐收的季節,而在我們班,卻發生了不同尋常的事。

  “明明就不是我干的,你憑什么告訴老師!”“切,你自己做了什么你自己心里清楚。”教室里,兩個人吵開了鍋,同學們都跑上去圍觀。只見地上全是碎玻璃渣子。當時已是深秋,風在外面呼呼地刮著,好似在訴說著什么。可教室里兩個人依然吵得不可開交。唉,為了一個杯子至于嗎?我心里想著。“你知不知道這個杯子對我有多重要?”“不就是個杯子嗎?至于這樣嗎?”“你......”同學們有不少上去勸架的,可是怎么攔都攔不住,眼看就要打起來了。這時小雅出來攔阻:“干什么!要打架是嗎?去老師辦公室打去呀!不是氣鼓鼓的嗎,有本事跟我一起去老師辦公室打去呀!”窗外的風變小了,刮的聲音也不那么大了。了解情況后,小雅說:“你們能不能別大呼小叫的,都是同學,打起來誰都沒有好處。”這話果真有效,兩個人停止了打鬧,小雅則收拾了下碎渣子,怕扎到同學。

  小雅收拾完以后,把玻璃碎片包起來給小文,說:“都是同學,況且小雨也不是故意的.,杯子可能對你來說有特殊的意義,可是友誼是否更重要?”小雨坐不住了,起身向小文走去。“對不起,是我的錯,我不該打碎你的杯子還和你吵架。”小文氣也消了,說:“沒事,這件事我也有錯,不應該為了一個杯子就對你大吼大叫,其實這個杯子是我原來最好的朋友出國時送我的所以我很珍惜。”兩個人互相道歉,窗外的風已經停止了呼嘯。小文和小雨又和好如初天氣也漸漸暖和起來。這場風波就這么結束了。

  秋天,對于農民伯伯是象征著豐收,而在我們眼中,秋天,是在夏冬兩季間的和平者,不會使氣溫驟降而感到不適,就像朋友永遠不會感到乏味。

秋天的故事作文2

  秋景是迷人的,是五彩斑斕的.秋天是收獲的季節,帶給人豐收的喜悅.萬物成熟,累累碩果,喜上眉梢,樂在心頭.橘紅滾圓的柿子,掛在樹上;金黃碩大的梨果,結滿枝頭.雪白的棉花像云海,黃色的玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前,青脆的.紅棗綴滿樹.陽煦的陽光,涼爽的清風,滿山層林盡染,大地一派秋景.如此美麗的秋天能不美麗嗎?秋景的美妙之處,不僅可以用眼欣賞,用耳聆聽;還可以用嘴咀嚼,用心感受.要不然人們都說“春花秋實”呢?

  秋景的美是一種凄涼的美.秋天是秋風蕭瑟,千樹落葉,萬花凋謝的季節.“一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁”.“秋”字加上“心”,就成了“愁”.所以秋天總是讓人懷舊,總是充滿愁悵.唐代大文豪劉禹錫有詩曰:“何處秋風至,蕭蕭送雁群,朝來入庭樹,孤客最先聞”.古典名著《紅樓夢》里也有“己覺秋窗愁不盡,那堪秋雨助凄涼”.果實經歷了風雨,彰顯出本色,完成了使命,帶給人喜悅,卻奉獻了自己.樹葉黃了,楓葉紅了,煞是好看,但秋風微吹,落葉成堆,化作肥料,滋潤樹根;花兒也在最后的瞬間綻放著燦爛,釋放著美麗.等待它的也是一同枯萎,一起凋謝.對于花兒來說,只要能綻放,那怕是短暫的一瞬,也便不負此生了.其實,人的一生不也如此嗎?

  世界本不是完美的.不管是春之花,夏之果,秋之實,冬之草.它們的成長都不是一帆風順的,總有這樣或那樣的缺憾.但他們都努力過,奮斗過,堅持過,燦爛過.雖有凄涼,但卻美麗.我一直很喜歡泰戈爾的那句詩,“愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美.”我更欣賞這樣一段話,“即便是黃昏的最后一縷殘陽也要發出奇燦無比的光芒,那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拼搏,也是對至高生命積極熱愛的一種追求,它毫不在意自已終究要被青山遮檔,也許這就是大自然要告訴給人們的生命真諦”.

  絢麗四季,秋景最美.它不僅帶給人們美麗的享受,而更多的是帶給人們美妙的感受.朋友,你說對嗎?

秋天的故事作文3

  一陣涼風吹過,夏姑娘穿著美麗的裝服,輕輕悄悄地離開了。迎來了秋高氣爽的季節。秋雨,滴滴答答,似一曲愛的頌歌,把我的情緒拉得很長很長,讓我不禁想起了那年秋天……

  窗外的傾盆大雨,勢不可擋,而在教室中的我,焦急的等待著媽媽,我真的好后悔,為什么沒有聽媽媽的話,為什么不帶雨傘呢?“小晨,帶上雨傘!天氣預報說今天會下雨的!”媽媽大聲的向我喊到。我抬頭望了望天,晴空萬里,怎么會下雨呢?“媽媽,今天可是晴天,怎么會下雨呢?”說完,我就一溜煙跑沒影了。

  下午第三節課下課的時候,天空突然變了臉,從陽光明媚變成了烏云密布,這下怎么辦啊?一會就要下雨了,爸爸在出差,媽媽正在公司上班,這……我該怎么回去啊?

  放學了,外面“嘩嘩嘩”的下著傾盆大雨。大家都走了,而留在教室中的我,不禁流下了眼淚,窗外的大雨還是不間斷的下著,而雨中的人群中卻隱隱約約的出現了一個熟悉的身影——“是媽媽!”我大喊著。“小晨!快把衣服披上!”說完就把衣服往我這身上披。回家的路上,雨越下越大,我一點兒也沒淋著,可媽媽卻渾身濕透了,望著“落湯雞”似的媽媽,我不禁流下了兩行熱淚。

  是啊,天下的母親都是這樣的。母愛是溫熱的太陽,奉獻著她的`光芒;是遼闊的海洋,袒露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤,哺育著兒女茁壯地成長。母愛的偉大在于母愛的無私:母愛是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚時,幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。那天雨中的身影不正是母愛的真實寫照嗎?

秋天的故事作文4

  秋天,一切皆凋零,樹上那原本蒼翠的樹葉都枯萎了,一大批一大批地落下來,細雨輕煙繞著人間,靜靜哭訴著

  這幾天,秋風呼嘯而過,大雨傾盆,牽出一個家庭的訴苦

  自古逢秋悲寂寥再三年前的一個秋天,同樣是秋風呼嘯,同樣是秋雨大作,但是那天天空烏黑的壓的人喘不過氣來,晚上8點從練字班回到家的我,打開家門,雖然爸爸和媽媽都在家,但是家里卻是死一般的寂靜,爸爸媽媽的臉上有淡淡的淚痕,而且也時不時嘆著氣,過了幾分鐘,爸爸含著淚說:貝貝,你姥姥娘去世了,我聽了立刻就呆住了,雖然姥姥娘已經94歲高齡了,但身體仍然十分分硬朗,有時扔能在院子里走走,況且就在十幾天前,我還去看望了姥姥娘,總不會那么快就走了吧?

  懷著悲傷的心情,我們參加了姥姥娘的葬禮,在一路上我再也無心觀賞以往留意的美麗風景,一心想著姥姥娘和藹可親的面孔,心里總是有萬分的不舍,接著一些淚水又開始徘徊在我的`眼眶里,在那晶瑩的眼淚中,又浮現出了姥姥娘在我小時候特別偏愛我的場景,有什么好吃的東西都是先讓我吃,我如果不在,會一直給我留著,有什么好東西都是先給我們往事如一幀幀圖似的在我腦海里放映著,雨更大了,好像也在為姥姥娘的去世而在哀訴著痛哭著,蕭瑟的秋風夾雜著雨粒一同砸在我們的臉上,但我們并不感覺到疼,畢竟這一點小痛怎能比得上失去了摯愛的家人的痛呢?

  而現在,想起來姥姥娘我有時仍會鼻子一酸,那不爭氣的眼淚又禁不住流了下來,姥姥娘我永遠忘不了您!

秋天的故事作文5

  在一個秋天的日子里--一個對于他們來說是一個非常重要的日子。他們--五年級一個班的學生,正在議論紛紛,議論著一個重要的計劃,非常的重要。他們甚至為此而開了個由班干部組織的“秘密小會議”,就為了那件事。他們在會議中安排好了所有事。“一切按計劃進行。”班委干部下達了命令。于是,他們就開工了。墻報小組立即拿著粉筆和直尺在后邊的黑板上畫了起來,一心一意,專心致志;另一邊,有同學們自由組織的“墻報小組2號”也在行動;那邊,由勞動委員與體育委員組成的“衛生小組”在細心地打掃著教室的每一個角落……

  他們是那么的用心,那么的認真!一切的一切,都為了那個“秘密行動”。

  上課鈴響了,靠邊的同學把門與窗簾都關上,此時的教室格外寂靜,連呼吸聲都聽得十分清楚。此時此刻,每個人的心都“怦怦”直跳,在老師打開門的一瞬間,每個人都做好了準備。當老師打開門的時候,教室里頓時熱鬧起來:“老師,節日快樂!”同學們都獻上自己準備的禮物,雖然禮物很小,有些只值一兩元,但是每一件禮物都是最美麗的,因為里面包含了他們對老師的愛。

  老師朝前一看,墻報又更新了,這次的題目是--老師,我愛您!老師笑了,扭頭一看黑板,上面畫滿了漂亮的.圖案、寫滿了感謝老師的話。老師的眼圈紅了,許久才轉過身來,用顫抖的聲音說:“謝謝……謝謝同學們……”老師注視著底下42雙眼睛。之后,底下42張臉露出了燦爛的笑容。

  秋風習習,校園內的芒果樹飄香,里面,包含著濃濃師生情……

秋天的故事作文6

  在戰爭時期,有一個盲童,她的名字叫做鐘幻梅。

  她有一個慈愛的爺爺,教她朗誦詩歌,教她認識世界……可是,自從日本鬼子進村之后,她們一家人就搬到了大山溝里。她的爺爺也做了一名抗日志愿者。一天,梅梅地爺爺接到了一個通知。爺爺告訴她日本鬼子又進村了,讓她在大山溝里等著他凱旋而歸!她一直在等爺爺回來。一天又一天過去了,爺爺還是沒有回來。

  有一天,有幾位客人來到家里面,對爸爸說了些話,然后爸爸把她領到了一個房間里,她聽見了爺爺的聲音:“梅梅,想爺爺了嗎?”“我天天都在想您呢!”過了一會兒,爺爺說:“梅梅,你知道我喜歡什么季節嗎?”“不知道!”梅梅搖了搖頭說。“我喜歡秋天,秋天是個金燦燦的季節,秋天的`風是多么涼快!秋天的雨是多么痛快!我……”“爸!”小女孩的爸爸痛苦的說。“爺爺,你怎么不說話啦?”“梅梅,爺爺犧牲啦!”爸爸嗚咽著說道。“啊!爺爺您還沒告訴我您要說什么呢!”梅梅哭了。

  從此以后,別人問這個小女孩喜歡什么季節時,她總是說她喜歡秋天。問她為什么時,她說,秋天的風就像是爺爺用手撫摸著我的頭,秋天的雨就像是爺爺教我朗誦詩歌。

  每次,她總是對著秋天的樹說悄悄話。她說,她感受到秋天就像是爺爺一直在陪伴著她。

  是啊!小姑娘雖然看不見,不知道秋天是什么樣子!但她可以在心里想到一幅畫:世界和平了,爺爺也可以不用抗日了。一直陪伴著她,在金色的田野上,教她朗誦詩歌,用手輕輕撫摸著她的頭……

秋天的故事作文7

  秋風瑟瑟,秋雨濛濛,又是一年的秋天到來了。

  秋天一向不是我喜歡的季節。因為它的陰沉,潮濕和刺到骨頭里的寒氣,盡管沒有像冬天那樣的冷。可是,去年在這個季節里的一件事,卻使我改變了對這個季節的評價與看法。

  快要數學競賽了,我們都很著急,就讓數學老師在放學后單獨為我們講解一會兒題。這天下午,天色陰沉沉的,像是快要下雨了。而我卻沒有在意,因為往常都是這種天氣欺騙了我,使我多帶了一把傘。按照以往的經驗,我今天破例在這樣的天氣里沒有帶雨傘。

  整整一個下午都 在朗朗的讀書聲中度過,天色并沒有什么 變化。然而,在快放學時,天空中支耳起了蒙蒙細雨。雨滴在身上,寒氣卻鉆入了我們的骨髓里。

  總算放學了,我第一個沖下樓去,尋找爸爸的`身影,可是等了好長時間,他們也沒有來。這時我又期盼雨能夠下得小一點。但這也是不可能的,老天爺好像要和我做對似的,傾盆大雨越下越大。我焦急得等著,看著身邊的同學們一個一個都被爸爸媽媽接走了,我都要急哭了。就在這時,張晶姐妹倆從樓上下來了。看到我,她們很奇怪:"咦,張晨宇,你怎么沒有走啊?"我又委屈又著急地說:"唉,我沒有帶傘,爸媽又沒有來接我......"說著,我鼻子一酸,眼淚就要掉下來了。

  張婷說:"那好辦,把我的傘借給你吧,我和張晶用一把就行了。"張晶也忙把傘塞給我。我感激地看著她姐妹倆,接過了那把小傘,說:"謝謝!"她們倆微微一笑,轉過身走了。我目送她們離去,直到她們轉過了街角,再也看不到,我才往回家的方向走去。

  秋風還是那樣的冷,秋雨依然嘩嘩地下,可我身上卻流動著一股暖流,由那把傘傳遞著......

秋天的故事作文8

  說到秋天,大家都會想到這是豐收的季節,但每個人在秋天都會有一段故事。我也是一樣,在秋天有一段讓我記憶猶新的故事。

  記得五年級的那個秋天,學校舉行了一次跳繩比賽,我看著同學積極地報名參加比賽,也跟著報了一個項目。報完項目不練習怎么行呢?我放學后,早早地就把作業寫完了,和媽媽一起到樓下的小花園里去練習。

  我興致勃勃地跑進小花園,這小花園對于我來說是十分寬廣的。天上萬里無云,讓人心曠神怡。我拿起跳繩,熟練地跳了起來,媽媽也和我一起跳繩。我看著媽媽,她跳得十分熟練,比我還好,看得出來,她全部的心思都放在跳繩上,不像我,一直東張西望。不一會兒,我跳得累了便要坐下來休息。但媽媽卻一點都沒有累的感覺。媽媽停下來問我:“兒子,怎么了?跳累了嗎?”我有氣無力地說:“對啊!”但媽媽又跟我說:“這才沒有跳多長時間,你要不加快練習,怎么可能拿名次呢?起來,繼續練習。”我只好站起來繼續跳繩。

  后幾天,我漸漸地對跳繩失去了興趣,作業也寫得比以前慢了好多,這都是為了躲避練習。媽媽好像看穿了我的'心思,便跟我說:“比賽是你要報的,你不練習,根本不可能得到名次。”我聽了這句話,只好趕快寫完作業,出去練習。

  時間過得真快,到了比賽的時候了。我就像平常練習一樣地跳著,但我的心里一直想著媽媽說的話,結果跳得很多。到了公布成績的時候了,“XXX,第二名。”我聽到了這個成績,興奮得跳了起來。果然和媽媽說的一樣,只有努力,才能取得成功。

  這次比賽不僅得到了名詞,還讓我懂得了要努力的道理,那個在秋天里跳繩的場景依舊讓我懷念!

秋天的故事作文9

  他想。然后他看了一眼鏡中的自己。鏡中的那張臉依舊年輕和英俊。他摸了摸下巴,干干凈凈的。然后笑了笑,出門。其實他知道,自己的開朗的笑容背后有的是焦慮和對這一次相見的不確定。她打來電話。半年沒見了,她聽到他的聲音有些遲疑,像是在回憶他的樣子和辨別他的.變化。喂,我要去杭州……經過你的那個城市,我想見見你……雖然只有三分鐘,見一面也是好的……他在電話這邊,只是輕輕的嗯了一聲,算是答應。4:50分,他出現在火車站的候車大廳里。向售票員詢問過1581次列車還沒到站后,他本來有點緊張的心情放松下來。不是么?本以為永遠再也見不到的朋友,突然有個機會能再見一面,能不緊張一點嗎?月臺上,秋風襲著他的身體。他努力讓自己看起來精神一點。工作到兩點多,四點鐘就起來,人顯的多少有點頹廢。五點零四分到了,還沒看見火車的車燈,他不禁又有些焦慮起來,怕自己站錯月臺,錯過這次有可能是最后的一次的見面。秋風中,他開始神經質的來回走動,象一只籠子中的獸。又過了兩分鐘。他本來很平靜的臉上開始有了各種各樣的表情,從這點看,他在回憶什么和期待什么。終于,遠遠的看見了明亮的車燈。當有節奏的火車行駛的聲音傳到耳朵里的時候,他的身體開始戰抖起來,有如那片秋風中的黃葉。是緊張?是激動?是害怕?他不知道。只是在心里不斷的背著自己早已想好要和她說的話。火車停了下來。他開始向她所在的車廂跑去,矯捷的如同一只奔跑的野兔。她走了下來。臉上帶著燦爛的笑,和半年前一樣。他笑了,用盡全身力氣的笑。然后是緊緊的擁抱。仿佛是一輩子的時間。她想吻他。他微笑著拒絕了她。因為,他不想在午夜時自己孤獨的回味。三分鐘就在擁抱中過去了。當火車開動的時候,他看見她將臉緊緊的貼在車窗上看著他。他想隨著火車奔跑,為了能多看她一眼。可是,腿象灌了鉛一樣沉重,只能無助的看著火車轟隆隆的消失在眼前。直到眼前一片寂靜。眼淚終于流了下來。其實,秋天沒有故事。

秋天的故事作文10

  一

  秋天到了,大樹媽媽自言自語的說:“秋天到了,營養不充足了,我那些寶寶們怎么辦,唉。”因為營養不充足,樹葉寶寶也開始慢慢干枯起來。樹葉寶寶這時才問媽媽:“媽媽,媽媽,我們怎么變得干巴巴的了?”“因為營養不充足,你們才變得干巴巴的,所以,我要更加努力的吸收營養啊!”大樹媽媽回答道。葉子寶寶討論了一下,便落下來了,樹葉寶寶邊落邊說:“大樹媽媽,光靠您從土壤里吸收營養不行,所以,我們要把我們貢獻給您,明年還會見面的!”大樹媽媽感動極了,為了不被其他花草洗手樹葉寶寶的`營養,所以,大樹媽媽比以前更加努力的吸收營養了。

  二

  明媚的陽關灑在無邊無際的海面上,照耀著我和豌豆媽媽,還有其它小豌豆孩子,照得我們暖洋洋的。突然豌豆媽媽把我推了出去,緊接著我就“啪”地一聲炸開了,盡管我不想離開媽媽,但是豌豆媽媽還是把我彈了出去,我們和媽媽擁抱了再擁抱,依依不舍地出發了,開始了我們的旅行。

  我走著走著,不知不覺走到了一群饑餓的山羊群的地盤內,這群山羊看見了我猶如一只只公牛看見斗牛士手中的紅布一樣,爭先恐后地向我沖來。我看見了跑呀跑,跑呀跑,跑到花姐姐那兒,我對花姐姐說:“花姐姐,我被后面那群山羊追趕,能在你這兒避一避嗎?”,“當然可以,來吧,躲到我身后來,那群追趕你的山羊就肯定不會發現你了。”花姐姐剛說完,我就飛快地躲到花姐姐身后,等我躲好時,那群山羊正好追到這里,他們看了看四周發現連個人影都沒有,還以為自己太餓了,產生了幻覺。等羊群走后,我就出來對花姐姐說:“花姐姐,這兒真漂亮,我能在這里安家嗎?”“當然可以,我們非常歡迎你。”

  之后,我就在這兒安了家,永遠幸福快樂地生活著。

秋天的故事作文11

  秋天是收獲的季節,那茫茫田野是收獲的海洋嗎?那村村設設是散布其間的點點島嶼嗎?秋的一切是那樣美好,但在歷代文人的筆下,秋天是那樣的無聊,平淡,而我看來,這個秋天,卻是一個值得留戀的秋天。

  我的媽媽是一位平凡的中醫醫生,并沒有做過什么驚天動地的大事,她認為病人恢復健康就最重要了,畢竟救死扶傷是醫生的本職嘛!但是,媽媽的有些行為真的值得我學習!

  那是幾個星期前的事了。那天晚上,我突然發高燒,又頭痛又咳嗽,媽媽想都沒想,牽著我連夜趕到醫院里打點滴。當我無助地躺在冰涼的床上,腳都在顫抖,是媽媽!把她那溫暖的手伸進了我的被窩;但我無聊地望著單調的病房,心里涌起一陣孤寂時,是媽媽!獨自倚在窗邊為我看點滴……那個晚上,我笑了,笑得很甜……半個夜晚悄悄的過去了,當我再一次被夢驚醒,發現媽媽撲在床頭間睡了,她的臉色看起來是那樣的蒼白,她的神情看起來是那樣的疲憊。但是,媽媽對我的守護竟是那樣的執著,母愛……真有那么偉大嗎?

  第二天,我的燒退了!媽媽也露出了滿意的笑容,把我安頓好后,便匆匆去上班了。我開始不滿:我的病還沒有完全好,媽媽怎么能夠就丟下我去上班呢?哼!真討厭!我打給媽媽電話,對方傳來“您撥打的電話已關機”的`聲音……什么?關機?不想管我就算了,竟然還關機?到了晚上,媽媽拖著疲憊的身軀回來了,還解釋道:“女兒,真對不起,不是我不照顧你,而是因為前幾天我答應了幾個病號看病的事,你的病也要好了,可我是一名醫生,總不能做一名自私的醫生吧?你能理解媽媽嗎?”“媽媽!別說了……”懷著早已按捺不住的激動,我哭了……媽媽,您的顧大局,識大體的精神真的值得我學習,我想說,您是一位合格的媽媽!

  秋天的落葉又紛紛飄了下來,我撿著那些零碎的記憶,想把它們拼成一幅又一幅的美好畫卷!

秋天的故事作文12

  站在教學樓下,一股涼爽的秋風掠過我的臉頰,又喚起了我內心深處對秋天的記憶,對那年發生的故事的美好記憶……

  在我八歲時的那一年,國慶節放假,媽媽得空帶我回了趟老家。正值秋高氣爽的季節,村子里的每個人都沉浸在收獲的氣息當中。由于家里種的是棗樹地,所以當我無所事事的和表妹走過鄉間小路時,別人家那一排排曬出的金黃色的玉米和發散出的玉米特有的香氣,常常吸引了我的眼睛和鼻子。有時親朋好友會送來一些玉米,但大多都讓給了我的表弟表妹吃,這使我更加向往那一顆顆黃燦燦又香甜的玉米粒了。

  終于有一天,我實在忍不住了,一大清早起來跑去叫來了我的表妹,跟她商量著去別的人家偷些玉米。太陽還沒露臉,天空上堆著很多云,還有些晨霧。我們走到鄰村時,霧已經散了,天卻還是陰沉沉的,好像要下雨。我們在周遭來回徘徊觀察情況,發現有兩三個人走在里面。終于,雨點落下來了,看守的幾個人跑回去了。我們那叫一個高興呀,飛快地潛進了玉米地里,清香的玉米秸的氣息經過雨水的沖刷顯得更加濃郁了。“哎,掰那個,那個好。”“還是這個好些!”……不一會兒,我們的手中便多了幾顆碩大的,帶著雨珠的玉米。當我們溜出玉米地時,身上已經濕透了,還粘著些玉米須須,不過我們還是很興奮,心撲通撲通的跳著。突然,表妹用手捅了捅我,一臉的驚慌,我回頭一看——大事不妙!玉米地的主人正向我們走來!我們拔腿就跑,可還是被拽住了。“兩個小孩兒還敢來偷玉米,想吃的話找我來要嘛!我認識你們。”隨后他便把尷尬的我們請進了家。原來他是我家里人的摯友,我卻從來不知道。那天,他請我們吃了煮熟的`,熱乎乎的玉米,而后來,每天我都能吃上他送來的玉米……

  秋天,這個淳樸的季節,這個收獲的季節,讓我在鄉村里,遇到淳樸的人,樸實的心。秋風迎面吹來,我好像聞到了清香的玉米秸的氣息,嘗到了甜甜的玉米……

秋天的故事作文13

  秋天到了,動物們都開始找食物了。大雁開始朝南方飛去,小草開始慢慢變黃了,樹葉也要飄落了。

  楓樹漸漸變黃、變紅。有幾片上了年紀的老樹葉,想早點去看看外面的世界,就跳下樹,隨風舞動。還有一些小樹葉不想離開樹枝,可又抵擋不住大風的襲擊,于是就待在了大樹媽媽的身旁,長成了一棵小樹苗,它們的樹枝交叉著,似乎是它們手拉手。

  早晨,湖面上飄著薄薄的霧,天邊的晨星和山上的點點燈光,隱隱約約地展現在迷霧中。湖水清澈見底,水里有許多小魚在歡快地游泳,湖面上飛著許多紅蜻蜓,似乎在對魚兒們說:“你看,我是多么美麗啊!”說著就顯出自己閃閃發亮的翅膀。魚兒們也不甘示弱,在那陽光的照耀下,她們的鱗片也非常引人注目。

  落葉飛舞到小徑上,就像給小徑披上了一件花大衣。心形湖里有許多五彩的落葉,那些落葉有序地排成隊,落到水面上,風微微地吹著落葉,讓湖面上五彩的落葉變成了一幅畫起來的立體電影,真神奇啊!

  有的落葉飄到了樹丫丫里;有的飄到溪水中央的大石頭上,享受著太陽的'照耀;有的跟魚兒一起游泳,還有的被螞蟻搬去當大傘、游艇……

  它們乘坐著游艇,帶上一些剛出生的小螞蟻一起去找食物。它們經歷了長途跋涉之后,來到了果園。螞蟻們分成十個小分隊,每組一共有100只螞蟻,其中有兩個小隊長,四十八只工蟻,五十只螞蟻寶寶。一隊找到了又紅又甜的蘋果,可是一個紅蘋果實在是太重了,小螞蟻怎么搬也搬不動,只好把蘋果咬成小塊,搬到門口的一個小角落里等待其他小隊。二隊找到了一串水靈靈的葡萄。隊長下令:“兩只工蟻搬一顆葡萄,五只螞蟻寶寶搬一顆葡萄。”一大串葡萄被勤勞的工蟻和螞蟻寶寶們飛快地搬完了,它們也去和一隊匯合了。

  慢慢的,三隊搬來了雪梨,四隊搬來了香蕉,五隊搬來了芒果……

  晚上,蟻后大大地獎賞了工蟻們,是它們這一群工蟻的辛勤勞作,讓螞蟻家族在茫茫的冬天不會挨餓。

  真是一群勤勞的工蟻!

秋天的故事作文14

  秋天帶著成熟的色彩悄悄地讓我們進入到一個全新的校園中。陌生、寂寞、孤獨、憂慮、這四個詞語帶著長大的煩惱遷就著我們進入學校。

  秋天是個孤獨的季節,植物不再盎然,而是枯萎死去,動物不再勤勞,而是坐等死亡,而剩下的只是衰草、殘葉、落紅,不再充實,只是一味地在角落里獨自呆滯。

  我們也不過如此,在陌生的校園里獨自一個人徘徊在一旁,身旁不再有往日般熟悉的笑聲,面前雖是打打鬧鬧,洋溢著快樂的氣息,但在我眼前,不過是形式罷了。面前的場景,讓我不禁想到在小學時回憶,有著甜美,有著苦澀,有著笑容,有著悲傷,有著吵鬧,有著學習;點點滴滴依舊縈繞在腦海里:

  那年,我們在爛漫的雪花下,在白皚皚的操場上,用手接著純潔的雪花,享受著雪花在手上融化的感覺。我們沒有包袱,沒有壓力,沒有負擔,我們是一群只會玩的孩子們,在操場上,肆無忌憚地玩耍,雪球砸在臉上,在衣裳上,在鞋上。即使淋濕,也毫不在乎。雖然隔著厚厚的衣服,也是一個靈活,蹦跳自如的“胖”孩子。

  那年,我們在勃勃生機的春風里,帶著昨夜春雨新翻的`泥土的氣息,撣去幼葉上的露水,澗到自己臉上的笑靨。暖風拂過我們的笑頰,我們不停地沖著回憶的鏡頭,望著湛藍無比的天空,釋放我們的稚氣,風箏高高地撐在天上,我們剪去風箏線,迎著風,用手遮住暖陽,望著風箏自由的飛翔,如同我們放蕩不羈的童年。、

  那年盛夏,我們赴約考場,進入初中,花開盛夏,花開花落,只在輾轉間。

  秋天,六三班的教室再是我們的教室,所謂教室里的人,也不是以前的人。各自一方的我們做著同樣的事,卻不在同一平面上了。

  秋天,我們的童年結束了,這是一個完美的句號。

  秋天,花落另外,化作春泥,我們也散了。

  還記得大明湖畔的六三班嗎?我,記得。

秋天的故事作文15

  “嗚——”在一個凄涼的秋夜,一個小孩子在落葉堆里哭泣。

  他是一個被丟棄的孩子,風兒輕輕地吹過他那粗糙的臉龐,冷風刺入他的骨肉里,又有幾片枯萎的葉子落下了,他哭了好一會,才用他那瘦弱的手臂摁在地上準備起來,剛要站起來時他又一次重重地摔在落葉叢中,望著路上那一個個幸福的孩子,牽著爸媽的手一起散步,他的心又一次被刺中,傷心地用口水潤了潤他的發裂的嘴巴。試了許多次,他才站立在枯葉之中。

  那個孩子慢慢地、一步一步地走向街道,他看到一個清潔阿姨拿著夾子把垃圾一個個地放到了垃圾桶里,他心中便生出了一個疑惑:連垃圾都有人幫它回家,而我連個家都沒有,我連它都不如嗎?又一片葉子落到了他的頭上,微風吹過,許多落葉都飛向了外面,他又望了望那朵含苞待放的`梅花,它們的外表光鮮亮麗。就算還沒開,也有一股芬芳撲鼻的香味在空氣中流動,和他那破爛不堪的衣服和那股流浪的臭氣相比,實在是一個天上,一個地下,而且那臭氣中少了點兒歸宿的香氣。

  他在路邊走著走著又突然止步,因為他看到樹兒都被一個個刷了一層白色的“顏料”,而他卻很突出,因為他十分黝黑。他又想:連樹都有人保護,而我卻沒有!

  “轟——”天空中一道雷劈過,晴空萬里的天空突然下起大暴雨,風吹得更猛了,他下意識用手遮住頭,可那根本抵擋不了什么。旁邊的一個家庭卻十分溫暖,爸爸用衣服為孩子和媽媽遮風擋雨,在這十分寒冷的天氣也有一股暖流向他涌來,他感受到了一絲溫暖,可他體會不了這種溫暖帶來的幸福感。

  他更迷茫地走著,看著一個有遮雨棚的自行車,而他連個為他擋雨的人也沒有。此時烏云密布,一陣陣冷風吹過,他變得更悲傷了……

  最終,他被送去了孤兒院,在大巴車上,他仍然迷茫著,他還在尋找幸福到底是什么!樹葉一直在飄落,冷風也一直在吹著,雨也一直在下著……

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