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成長的故事作文

時間:2023-07-27 18:47:44 作文 我要投稿

成長的故事作文

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的故事作文,歡迎大家分享。

成長的故事作文

成長的故事作文1

  在我的心目中,有一件事讓我難忘,但想起來又讓我覺得自己很愚蠢。

  那是上個星期天,媽媽要上班,再臨走時對我說:“楊沁園,八點起來寫作業,我把快餐面放在桌子上,等你起來了,自己煮著吃。”我回答說:“行”。

  到了八點,我穿好衣服起床,從我的書架上那了一本漫畫書看,我把書放在桌子上,走進廚房,把水燒熱,大約過了五分鐘,水燒開了,一會兒,我把水到進鍋里,點上火,準備把快餐面放進鍋里,順手把漫畫書也拿起來了,我看都沒看,就把塑料袋拆開,把東西扔進鍋里,然后就做在板凳上看書,媽媽下班回來了,見快餐面還放在板凳上,問我:“你怎么沒有煮快餐面?”我看見快餐面放在板凳上,自言自語地說:“

  我沒有把快餐面放進鍋里,那么在鍋里煮在鍋里的是什么呢?”

  我走到廚房,打開鍋蓋,看見快餐面里的.一次性筷子在鍋里咕嚕咕嚕地煮來煮去。

  這件事讓我明白一個道理:一心不能二用。

成長的故事作文2

  成長就像一條小溪,發生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍著,尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

  記得那是一次數學課前,我買了一支新子彈筆。上課了,我愛不釋手地拿在手上,時不時欣賞上面的圖案,老師講的內容全部沒聽進去。突然,老師不講話了,我正納悶怎么回事,抬起頭來,啊!老師那雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正地坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續上課。我心想:幸好老師沒讓我坍臺,我得認真上課。堅持了十幾分鐘,我眼角的余光又忍不住溜到桌肚里了,手又忍不住在桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思啊!把一個子彈頭給拔掉,另一個子彈頭立即探了出來,我拔了一個又一個,一不小心,一個子彈掉在了地上,心想:糟糕,露餡了。我漲紅了臉,等著老師批評,沒想到老師一句話也沒有說,只是對著我重重地嘆了口氣

  現在,每當想做小動作時,我就會想到老師那聲嘆息,它回響在我的`耳畔,督促著我認真上課。

成長的故事作文3

  不知不覺中我已經長大了,品嘗著各種生活的滋味,我感到了成長的快樂,尤其是那件事。

  那天,我在家里生病了,爸爸帶我去打吊瓶,因為爸爸有事讓我回家繼續打。

  我的朋友們來我家玩,看我生病了,只安慰我一下,就去玩了,我很孤單,讓周文娜幫我拿來一個小盒子,里面裝著我特別喜歡的玩具,周文娜她只顧著玩,一手把盒子丟給我了,我剛想接住它,不料,不但沒接住,反而掉在我打吊瓶的那只手上我的手起包了,我哇哇直叫,媽媽來問我怎么弄的.。我把剛才的事述說了一遍,媽媽說沒事,可是,周文娜的媽媽很生氣,把周文娜罵了一遍,要帶周文娜走。

  我說:“阿姨,沒事,大不了重打。”周文娜的媽媽更加生氣了,媽媽說:“我跟她談談。”

  等了很久,媽媽出來了,周文娜跟我說對不起。我說沒關系,這時我的掉瓶已經打完了,我們一起開心的玩了起來。

  在玩的時候我們就當剛才的事一點也沒發生一樣。

  這讓我感到輕輕和友情是偉大的,只要肯道歉或說沒關系,一切事情就像沒發生一樣,生活就會充滿和諧的音符,成長就會寫滿快樂的節奏。

成長的故事作文4

  在我的成長過程中,有著很多有趣的故事。今天,就讓我來和大家分享一下吧!

  讓我最難忘的就是我五歲時的一個故事。

  記得那一天晚上,媽媽叫我自己一個人睡覺,我一聽不禁這樣想:哎!我以前一直和爸爸媽媽睡在一起,可現在卻讓我一個人睡,我還沒適應呢!晚上,我一直在床上翻來覆去睡不著,我開始數小羊“一、二、三、四、五……”可是數了半天我都沒有睡著。我把兩只小眼睛露了出來,外面烏漆麻黑,真的好可怕!我立刻把頭埋進了被子里,連大氣都不敢出。我時不時把鼻子和嘴巴露出來,呼吸一口新鮮的空氣,然后又飛快地把頭縮進被子里。夜晚,夜深人靜,我連動也不敢動一下。一陣風從窗外吹進來,把我家不穩的小椅子吹得“嘎吱嘎吱”的響,立刻嚇得我毛骨悚然。頓時,我感覺到背上一陣涼,不禁想:夜晚真的好漫長啊!到什么時候才天亮呀!我嘴里不停地輕輕地念著:什么時候才天亮,什么時候才天亮……念著念著,我終于睡著了。

  第二天早上,媽媽走進我的房間對我說:“你真厲害,可以自己單獨睡覺了!”我開心的`一笑,但只有我自己知道昨晚是怎么度過的!

  我覺得這是我成長過程中最有趣的故事,我相信你也有屬于自己的成長故事!

成長的故事作文5

  在我成長的過程中,發生過許許多多的往事,有的`已經漸漸淡忘了,可有一件事,一直刻在我的心上,怎么也忘不了。每當我回想起來,就感到后怕。

  記得上小學一年級時,一天,我從學校回到家中,像往常一樣,一到家,我就從桌子上拿了一盒餅干津津有味地吃起來。過了一會兒,突然肚子疼起來,疼得我幾乎站都站不穩了,而且爸爸、媽媽還不在家,沒辦法,我只好躺在床上,等爸爸、媽媽回來。

  爸爸、媽媽回來后,我已經在發高燒了。爸爸、媽媽見狀,趕緊把我送到谷城人民醫院。醫生檢查后說我是吃了過期食品,我一下子想起了剛才吃餅干的事,我后悔不已。醫生摸了摸我的額頭說:“有點發燒,但沒有大礙,吃點兒藥,休息幾天就好了。”

  吃了藥后,我的肚子果然不疼了。從這件事中,我得到了一次深刻的教訓,從那以后,每次吃東西時,我都看清楚時間,看是不是過期食品。

  在成長的道路上,經歷了這件事后,我似乎成長了不少。這件事雖然過去很久了,但它讓我想起來還后怕。

成長的故事作文6

  看著自己一天天長大,回憶以前的畫面,品位著成長中的故事。

  小時候,希望自己早點長大,總是拉著媽媽比高矮。那時,在我眼里,好像永遠都不如媽媽高。每次,只要發現自己長高一點點,就會高興地又蹦又跳。

  等我長大一點,媽媽給了我一個弟弟。每次在我寫作業時。他總會跑過來又吵鬧。一不如愿,就跑去向媽媽告狀。每當這時。媽媽就對我說,我是姐姐,多讓讓他,弟弟還不懂事。

  上學后,我有了好多好多的朋友,大家在一起玩玩鬧鬧,很開心。有時候大家斗斗嘴皮子,表面上很生氣,其實大家心里都很快樂。依偎在一起,訴說自己的小秘密。

  上了高年級后,書包越來越沉,作業越來越多,玩耍的時間越來越少。長大了,就再也不能依偎在媽媽懷里數星星了。有了煩惱,無人訴說;有了快樂,也無人分享。年幼時的小伙伴,見面也像陌路人一樣,擦肩而過。

  現在,我已經快要小學畢業了。就讓我拿最后一絲努力,去創造自己的`一片輝煌吧。

成長的故事作文7

  在我七歲的時候,我和好伙伴陳夢瑩到公園里玩。我們想玩天梯,可天梯太高了爬不上去,只好去玩壓腿器。在玩壓腿器時,我看見一只小鳥飛了過來,停在了不遠處的石頭上。只見小鳥嫩黃色的小嘴尖尖的,綠色的羽毛在陽光的'照射下閃爍著光澤,真是一只漂亮的小鳥。我們的目光一下被它吸引住了,我們相視一笑,決定要抓住這只小鳥。

  我們跑了過去,小鳥卻飛走了。我們追了好一會兒才追上小鳥,這時小鳥好像飛累了,在一塊石頭上停了下來。我們放慢腳步,躡手躡腳地走上前去,小鳥許是聽到了動靜,又飛了起來。我們也跑了起來,努力地追著。沒跑一會兒,我們就跑得氣喘吁吁,便停下來休息。沒想到,小鳥像覺察到我們跑累了,落在了離我們不遠的小樹杈上,似乎還瞪了我們一眼,仿佛在說:“小樣,來呀,來追我呀!”我們氣得猛地撲上前去,小鳥卻振振翅膀,飛向了高樹上的窩里,只留下我們望樹興嘆。

  我們站在樹下,一直想等著小鳥再次飛出來,落在石頭上時再抓。可沒過一會兒,天就黑了。我們也該回家了,就約定下次再來抓小鳥。

成長的故事作文8

  在成長中誰都有酸甜苦辣,誰都有成長的喜悅,有與困難作斗爭的艱辛,有探究知識寶庫得足跡,有成功的喜悅,也有做人的腳印。

  在這些體驗中,我不知不覺地長大了。在我上完幼兒園后,我開始讀一年級,開學第一天,我誰也不認識。有一天晚上,老師布置了一些作業,我不會做,坐在一旁的舅舅走了過來,他說:“艷紅,這道題不會做嗎?”我說:“嗯”于是,他便去找了一些小木棒,對我說:“我拿了幾根小棒,你來算。”

  于是,我們便開始算了起來。

  我舅舅早年當過老師。我以為他會直接告訴我答案,沒想到居然叫我自己算,舅舅好像明白了我的心思,便對我說:“你總想靠別人的力量,替你做事的`話,那你永遠也不懂的。”

  從那以后,我總是靠自己的力量完成老師布置的作業。

  我感激舅舅的那句話,他的那句話使我一生受用。

成長的故事作文9

  成長的的過程曲折坎坷,成長的故事豐富多彩,成長的故事五彩繽紛。每個人的成長的故事都會各有不同。

  小時候,我就很喜歡老師這個職業,因為在我那小小的腦瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的.。老師可以教給學生們知識,猶如春雨滋潤禾苗。

  有一天,我在白板上寫下語文。數學這四個字,又豎著在中間畫了一條線。在語文這邊寫下“大。小。風。雨。牛。馬”。在數學這邊寫了“1+12+21+2”。又把布娃娃放到不遠處的凳子上。

  用一根小教鞭指著大說:“這個字念大,跟我一起讀,大。”布娃娃不說話,我生氣了,用手掐著腰說:“你說說你,這么不聽話,長大了還能干什么?”

  這是,布娃娃說話了:“老師,請你在說一遍,我沒聽見。”我有耐著性子說了一遍:“這個字念大,大小的大。”忽然,在門后面傳來一陣笑聲,原來是舅舅躲在門后說話。

  這件事過了這么長時間,我都有些淡忘了,偶爾有一次回老家的時候聽起大人們談起這件事。當然,我現在肯定不會教布娃娃學習,但是,我是會點燃我的夢想的火焰,是它綻放出它的魅力。

成長的故事作文10

  在我成長的過程中有許多的酸甜苦辣,但正是經歷的這些酸甜苦辣,才讓我不斷的成長。尤其是學滑輪這件事,讓我至今記憶猶新。

  記得在我十歲那年,爸爸給我買了一雙十分漂亮的滑輪鞋。我滿心歡喜的穿上滑輪鞋,兩手緊貼著墻壁顫顫抖抖的站起來,慢慢地向前移動。誰知一個不小心,“啪”摔了一跤,摔得好疼啊,我扶著墻壁艱難的站起來。我嘗試放手讓自己獨立站穩,張開雙臂努力保持平衡,使身體不向前栽倒。站穩后,我膽子越發大了起來,獨自走了一兩步后,又摔倒了。

  我有些泄氣,感嘆道:“唉,看來學滑輪并不簡單!”這時爸爸走過來對我說:“剛學滑輪,摔跤是家常便飯。不過只要你掌握好技巧,努力練習就一定會越加熟練,最后取得成功的。”聽了爸爸的一番話,我頓時有了信心又重新站了起來,繼續練習。先放松身體,接著彎下腰,雙手隨著步伐協調的'擺動。一步,兩步,三步……我越來越熟練,加緊練習。日復一日,經過三天的不懈努力,我終于學會了滑輪,嘗到了勝利的果實。

  通過這件事我明白了:做事一定要有恒心和信心,堅持到底,不怕困難;同樣人生沒有跌跌撞撞,又怎能成功呢?世上無難事,只怕有心人。

成長的故事作文11

  老師跟我說,暑假里要來家訪,要檢查我們暑假讀書的情況。我被嚇得“半死”,因為我有一個壞毛病:讀書不認真!我趕緊把這件事情告訴了媽媽。媽媽倒不急,和顏悅色地對我說:“不要急,你可以慢慢練習,每天早上讀一點,下午讀一點,晚上也讀一點,這樣很快就能讀完一本書啦!”“好!”我連聲答應著,就從書架上找了一本書裝模作樣地看起來,不一會,我就走神了,都不知道自己看了些什么心里想著:讀書太難了,真不想讀!

  周末,娘娘帶著還在讀幼兒園的豆豆來我家玩,豆豆一進門就看中了我正在看的.書,向我借過手中的書,坐到沙發上津津有味地看著。我心想豆豆肯定都看不懂,還假裝在那里看,真沒意思。午飯后,豆豆興奮地向我們介紹書里的故事,這讓我太驚訝了!豆豆為什么能認識那么多字,能看得懂這本書呢?娘娘告訴我,原來豆豆很愛看書,每天愛不釋手的捧著書看。聽完這些,我心里感到很慚愧,我怎么做不到呢?我暗暗下定決心,每天利用空余的時間,按照媽媽教的積少成多的方法讀書。

  讀書需要檢查和認真,我相信只要我堅持不懈,它就能給我帶來無窮無盡的知識。豆豆給我的啟發,改變了我對學習和讀書的態度,讓我對以后的人生道路充滿了信心!

成長的故事作文12

  成長就像一條小溪,發生在我成長中的故事,就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是我學跳繩的那件事,至今讓我記憶猶新。

  我四五歲的時候,幼兒園放學了,我看到別人都在練跳繩。于是,回到家對外公說我要跳繩。外公說:“嗯,好吧。我愿意教你跳繩,但你不許學到一半就不想學了。”我答應了。外公說先要學拿繩子的姿勢。我一會兒就學會了。但到了跳繩的'時候,就失敗了無數次。第一次跳繩的時候,當時沒力氣,結果跳起來的時候,就被繩子絆了一大跤,趴在地上,哇哇大哭起來。一個晴朗的日子,我又去練跳繩了。我看見鄰居家的小朋友已經會跳繩了,而且他一次就能跳一百零一個,而我還是一個也跳不起來。我這下真的灰心了。在一旁的外公走過來安慰我說:“你不是答應我不會學到一半不學的嗎?”我聽了,我想:對呀,老是說答應別人的事必須要做到的,我這樣就不講信用了。幾天后,我再來練跳繩,我使出渾身的力量,手腳協調,終于跳出來一個。我開心地笑了,眼睛像一條縫一樣,幾乎看不見。這時,外公對我說:“你看,堅持不懈的成果就是這樣,有一句話就是,有耕耘,才有收獲。”我高興極了。

  是呀,堅持不懈這件事是我成長中印象最最深刻的故事。

成長的故事作文13

  回顧我成長的故事,就如同滿天的繁星,今天,我就挑出最明亮的一顆星星來說一說吧。

  那一天,我的家長都有事,沒辦法來接我,讓我自己回家。走在回家的一條小路上,我無比的緊張,小路的路燈一閃一閃的天陰沉沉的,一系列很像在電影里鬼故事那的開端,我無比的害怕。

  就在這時候,我的`身后傳來了腳步聲,我心里想:“這條小路應該除了我以外沒有人了吧,是鬼,還是壞人,還是小偷?……如果他是壞人該怎么辦?是把書包扔到他的頭上,然后再飛快地逃跑,還是可是我跑得過他嗎?我大著膽子回頭看了一眼。唉,我那早已提到了嗓子眼兒的心馬上就回到了原處,原來是只小貓呀!那只小貓盯了我一眼就走了,仿佛在嘲笑我的膽子太小了。

  天漸漸黑了下去,我對自己說:“不要自己嚇唬自己,勇敢點,你可以的。”這一說還真是有用,我不害怕了,不止有壞起來了,很快就回到了家。

  通過這件事情,我收獲了勇氣與成長。

成長的故事作文14

  在我上二年級的時候,我和媽媽、叔叔、嬸嬸和爺爺,一起去參加了市電視臺舉辦的《周末競猜場》娛樂節目。

  到了那里以后,場內的人非常多,有選手、觀眾和紅、黃、藍方陣的啦啦隊。

  節目在倒計時中,拉開了帷幕。場上的選手,在主持人的'提問下對答如流,機智敏捷,不時地博得觀眾的陣陣掌聲。

  過了大約半個小時之后,到了抽取幸運觀眾的時候了 。 當主持人宣布幸運號碼為368時,媽媽在旁邊碰了我一下,小聲說道:“嘉嘉,上!”我這才想起自己手里拿著的牌子正是368的號碼 ,我急忙向臺上跑去 。

  到了臺上以后,又抽取了一位阿姨和一位叔叔,在做了自我介紹以后,主持人開玩笑地說我們能組成一個“臨時家庭”,接著我們連續回答了主持人提出的問題,并且得到了一件小禮物一一眼鏡。

  回來后,媽媽表揚了我,夸我有勇氣,回答問題時機智沉著,我也為自己的進步而感到高興。

  這雖然在我的成長故事中是一件微不足道的小事,但是它卻時刻鼓勵著我,陪伴著我成長。

成長的故事作文15

  青春是什么樣的呢?我已經開始充滿了無限的遐想和向往,我知道青春會留下很多的故事,就像媽媽的青春故事一樣美麗,喚醒逝去的童心。

  媽媽給我講了一個她學生時代,青春期的故事:

  那時,媽媽讀高中,她坐在第一排。最后一排有一個男生老是喜歡欺負媽媽。上課時,只要老師一轉身,他就拿小紙團砸媽媽。可怎能讓他老是得逞?媽媽也不是好惹的,砸一個,就放一個在講臺上,等老師回頭,講臺上已有一堆的小紙團。老師生氣了:“是誰?!”“是后面砸來的。”“最后一排的.人站起來,誰扔的?!”

  后果可想而知。但復仇計劃仍未結束……

  媽媽跟同桌商量好,在晚自習時搞破壞。(因為,那個男生是走讀生,不上晚自習。媽媽是住校生,就有了作案的時間和條件。)

  晚自習時間,媽媽和同桌跑到最后一排,把那個男生的坐凳腿給下了,又支好,再把書給他一頁一頁地折起來,成為了一個大三角。

  第二天早讀課,媽媽坐在前面看書,只聽見后面男生蜂擁而進。“撲通!”“哎呦,是誰把我的凳子弄壞了?”“我的書怎么成這樣了?”當然,媽媽和她的同桌笑扒了。

  當媽媽講時,臉上仿佛變得青春了,美麗極了,青春是美麗的,我的青春也快點來吧!

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