我和書的故事作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我和書的故事作文，希望對大家有所幫助。
我和書的故事作文1
星期六時，媽媽讓我把衣服搭一下說，回來我檢查，我說行了一會，媽媽回來了看見衣服沒有在上面掛，就問我衣服在哪呢，我忽然醒過來，發現衣服我還沒有搭呢只見媽媽笑咪咪地看著我，我身上一哆嗦，媽媽的笑真可怕，嚇得我都不敢看書了
三年級時，媽媽叫我吃飯，我正看書，看的津津有味的時候，忽然又叫我一下，不知該怎么回答呢，飯菜都涼了也不見我去吃飯，媽媽過來問我，我說是被書中的故事吸引了，書就是我的朋友，每天陪伴著我，有時還忘了睡覺，忘了吃飯
我喜歡看書，我能把書讀到背誦的.程度，一本喜愛的書就是你的良師益友，是開啟知識的鑰匙！
我和書的故事作文2
我一直不喜歡讀書，一直到一天下午，媽媽給我買了一本書
這一天，媽媽從外面回來，很高興地說：“藝華，過來看看這是什么好東西？”我一看，是一本叫《小王子》的書，就不高興地說：“不好看，不好看，我不看！”媽媽溫柔又有耐心地說：“看看，看了才知道有沒有意思呀！”
我吃了飯，帶著這本《小王子》走回書房，讀了起來。不一會兒，就把書扔在了地上。后來，我感到無聊，便又拿起《小王子》，一看，原來這么有意思！我一看就看到了深夜，媽媽叫我睡覺，我說：“不了，不了，我還要看。”媽媽說：“好看吧，明天還看嗎？”我說：“看。”
從此以后，我愛上了讀書，我還讀了《愛的'故事》、《成語故事》呢！
我和書的故事作文3
書事人們精神上的糧食，書是全世界的營養品。
我家中有許多的`課外書，有些書讓我叢得到知識，如：《草船借箭》告訴我們不要嫉妒別人。《竊讀記》，告訴我們要多讀書這些故事讓我懂得了許多道理。
每一次寫完作業，連檢查也不檢查，就拿起書來看了，看的很入迷，好像什么也不知道了，媽媽叫我去吃飯，我就邊看書邊吃飯，連米飯掉也不知道了。
還有一次，我在寫作業，媽媽在做飯，我在媽媽做飯的時候，偷偷的看，如果媽媽一進來，我馬上把書放回去，開始寫作業
《三國志》作者陳壽說：一日無書，百事荒蕪。所以我們要多讀書
我和書的故事作文4
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”
“書中自有黃金屋。”書很有意思，能打開心靈的窗戶。我不知不覺迷上了看書，常常忘了時間，忘了自己。
記得有一次，我從圖書館借了五本書，跑到樓上自己一個人安靜地看。我迫不及待地打開《安徒生童話》，肚子里的書己經蠢蠢欲動。許久，我不停地在心中大呼過癮。
當時已是中午，我絲毫沒有聽見媽媽叫我吃飯。直到她上來憤怒地一把搶過我手中的書時，我才如夢初醒。不過我還是不死心，把書拿到餐桌上，又看起來。不過面對媽媽火冒三丈的眼神，我只好依依不舍地把書放下。原來我吃完飯還想看書，但巨額的'作業使我不得不去寫作業。
我有時還會不顧媽媽的反對拿起書來看，媽媽對我這么沉迷于看書，萬般無奈。我也不知道這樣是對，還是錯。
不過書中有很多有趣的知識，等著人去探索。
我和書的故事作文5
從幼年時伴我成長的書，悄悄的進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的.記憶，時光倒流，我似乎來到了我美好的童年。
那時我才上一年級，老師把課本遞給我時，我就覺得非常自豪，因為我已經是一年級的小學生了。在大班時爸爸給我買了一本帶拼音的書，它叫〈〈中國兒童百科全書〉〉，那時我只會不多的幾個字，就看看圖片。一年級時，我學會了拼音，當我能把這本書結巴的讀下來時，我非常高興。讀后我知道了大自然的奧妙，比如從海洋里可以提取石油；還有猛犸象，它生活在前300萬年到一萬年間，全身披著長毛，有強健的身體和粗闊的趾端，耳朵較小，身體高達5米，牙齒長達3~5米并且彎曲，皮下脂肪有8厘米，因此有極強的耐寒能力。
有句話說；“糧食只能哺育人的身體，而知識卻哺育了人的靈魂；”是的，在生活中就是這樣的，我們有時間要多讀一些有意義的書籍，補充自己的課外知識，成為一個有用的人。
我和書的故事作文6
我是一個普通的小讀者，因為我有時候愛看，有時候不愛看書。可是我以前，我是一點書都不看的，是個純粹的小孩，只知道玩電腦和手機。可因為一件事讓我喜歡上了書。
那是一個炎熱的暑假，媽媽帶著哥哥去看望姥姥，只剩下我和爸爸在家。我很無聊，我打算下去找我的朋友，發現他不在店里，電視線被哥哥拔了藏起來了不讓我看。
我坐到床上，東張西望。突然我眼前一亮，看見書架上的書，我便朝書架走去，拿出三本《老鼠記者》。一本正經地看了起來，越看越入迷，仿佛我就是故事中的主角，經歷各種冒險。
故事深深地吸引著我，我越看越入迷。我看到了晚上的'飯點，一刻也沒有離開書。
開飯的時候，哥哥和媽媽都回來了，可我還不知道，直到哥哥叫了我一聲，我才從書的幻境中醒來。
我和書的故事作文7
從幼年時代，我就接觸到了書，從那一刻起，書就成為了我生命中不可缺少的一部分。
那時我上二年級，認識的漢字不多，那時我非常想要一本書，我就想媽媽乞求給我買一本書，媽媽一口拒絕了，我千方百計的想討好媽媽，媽媽心一軟，就答應給我買了。下午放學后，媽媽把《愛的教育拼音版》交給了我，我想得到了一件稀世珍寶一樣高興。我一寫完作業就看書，恨不得把每篇文章都讀上幾十遍。
現在我五年級了，仍然喜歡看書，而且每一本書都看好幾遍，好像百讀不厭。沒到我讀完一本書后，我都會了解作者的生平，比如：《紅樓夢》的作者是曹雪芹，《紅樓夢》里發生的.事，一部分都是曹雪芹家的真實情況。還有列夫托爾斯泰的《復活》反映了在沙皇統治下，人們受到的壓迫，善良的本性化為惡。這給了我多大的震撼啊！
我每天都讀書，每天都走進了另一個人的世界，我會和作者一起體會悲傷和快樂。讀書已成為我生命的一部分，所以我每天都會和書打交道。
我和書的故事作文8
我小的時候媽媽就給我買了許多字卡，讓我認字。盡管如此，我還是不喜歡看書讀書。后來上學了，我就有些喜歡了，可是對作文日記之類的作業非常討厭。
在老家，上小學二年級我就開始寫話，每周一次，成績好的同學每次的`短文都可以被老師當范文讀出來。而我們這些差生無論寫得怎樣，老師也不管。
兩年后，我轉學到了常平，在這，我僥幸遇到了一位好老師。從此，她把我寫的文章修改后幾乎都發表到網上。要是以前，這類的文章老師根本看不上眼。
就是這些發表的文章，讓我從寫作的陰影中走了出來。從此，我便喜歡上看課外書。本來一向不喜歡看課外書的我，每天一回家就捧起書看。
也許是書的力量，讓我在一個短短的暑假中，發表了七八篇作文。開學時，老師還表揚了我。現在我真喜歡看書。
我和書的故事作文9
書，從古至今都被譽為登向成功的階梯，從古代的“詩仙”李白到偉大的`中華領導人——毛澤東，哪一個不是因為多看書而成名的？毛澤東領袖生前非常愛看《孫子兵法》中的《三十六計》，所以積累了非常多的戰術策略，不然，打起仗來肯定節節敗退。書是瓦中金，是泥中玉，更是磚中銀……
有一天，我放學回家，剛進門，我就把書本仍到了沙發上，馬上從書桌里拿出昨天我還沒有看完的《水滸傳》。呵！黑旋風李逵又因為自己的魯莽而闖禍了！看著看著，我漸漸忘記了時間，當我放下書時，發現早已經七點半了，糟了！作業我還只字未動，媽媽馬上就下課回來了！不過，我認為應該還可再看一本書，反正只要將作業和筆放在桌上，然后待會兒趁媽媽開門的時間再做在桌前就好了，結果天網恢恢，我還是被批了。
我和書的故事作文10
從小，我就天天纏著媽媽讓她給我念《安徒生童話》。每天晚上都要講幾個故事我才肯睡覺，上幼兒園時媽媽又給我買了幾冊連環畫。
起初我只是對連環畫里那一張張色彩豐富的畫感興趣，但是慢慢地我被書里的故事情節吸引住了，隨著年級的增高，像連環畫這樣的小書已經不能使我滿足，我又把媽媽拉到書店讓她給我買了幾本注音的名著。
一到家我就打開書津津有味地讀起來。到了小學二年級，我開始看一些不帶注音的.書。
四五年級時，科普讀物吸引住了我的目光，我開始看《十萬個為什么》，它帶我去參觀了宇宙世界。看《植物與動物未解之謎》時，我又進入了一個神奇的森林公園。我貪婪地閱讀著，小小的心中充滿了歡樂。每次看書我總是太入迷，有好幾次看著看著就到了晚上九點，直到媽媽叫我趕快睡覺時才想起要寫家庭作業，我如夢初醒，抓起書包投入到戰斗中。
怎么樣，我看書的故事有趣嗎？我期盼你們以后也要把自己的故事寫出來哦。
我和書的故事作文11
書是人類進步的階梯，書是生命的源泉，書是我一生中不可缺少的一部分。
自從我上了二年級，我就愛上了讀書，有一次，媽媽給我買了一本書《作文起步》，我就愛上了讀書，是可以增長智慧，書是一位良師，寂寞時，它可以跟你聊天，傷心時，它可以，它會鼓勵你堅強起來，困難時，它會幫助你。書，與我結下了不解之緣，是我形影不離的好伙伴。當我失去信心時，是書讓我看見了希望的光芒；當我煩躁時，是書讓我快樂起來；當我無聊時，是書為我排憂解悶；當我遇到難題時，是書這把神奇的鑰匙幫我開啟了通往光明的大門。書，你讓我看見了小草破土的堅韌；花兒雨中開放的勇氣……
書，你給了我童年的'樂趣和美好的享受，教我思索人生，使我變得更加成熟。
我和書的故事作文12
書籍是全世界的營養品，是人類文明進步的階梯。我很喜歡書，所以我和書的故事就有很多很多......
那一天，我第一次去書店看書。我一進門，就看見了千千萬萬、花花綠綠好多的書，就像書的海洋，我是在海洋里遨游的一條小魚。書店里的人很多，我好不容易擠了過去，來到了我最喜歡的科普類圖書前。我挑了本看了起來。這本書讓我了解到了神秘的金字塔、代表著死亡的百慕大三角和詭異的.13個水晶頭骨等。我仿佛一會到了金字塔，又一會來到了百慕大三角，又一下子飛到了瑪雅遺址，真是太神奇了！之后我又看了。它有讓我知道了太陽為什么會有太陽黑子，為什么星球是圓的.......我相繼看完了和的全套圖書。突然，我發現身邊站著一個人，我抬頭一看，原來是爸爸，來叫我吃飯的。我放下書后才知道，我看了四個多小時。
從那以后，我經常去那家書店看書。啊，書，我愛你！！！
我和書的故事作文13
有位名人說過：書是人類進步的階梯。我家就發生過與書有關的事。
那一次，我回到家里，發現家里多了個書架。書架里放滿了書，我發呆地看著書，心里在猜測發生什么事。
我正在發呆呢，爸爸就走了過來，拍了一下我的肩說：“發什么呆呢？這些書都是特地給你買的，每五天一定要看一本書。”“什么？”我驚訝地叫道。“不行嗎？”爸爸“微笑”地對我說。
從那天起，我每天都在看書，爸爸也時不時地買新書，我的知識也越多，終于在一次語文的'測試中，取得了好成績。我樂開了花，連忙把測試卷拿給爸爸看。爸爸笑著說：“你看，多看書也不是壞事吧。”我也開心地對爸爸說的話點點頭。
現在，我也非常愛看書了，書與我家有著許多的故事。因為看書我才能把語文成績提高。
我和書的故事作文14
一天，我對舒感上了興趣，就去書店看書，我沒看完書店就下班了。我真想買下這本書。我就決定了。我要買很多我感興趣的書。
我向媽媽要了100元錢去買書，我已進書店就感覺到了書的世界，我接著在一本本書里找到了我感興趣的書。一本不差的找完了，我去付錢，付了錢我就回家了。回到了家。我一天看三本。一天看三本。慢慢的看完了。我又回到原來的書世界。有進去一本本的找著那些書，啊，找到啦！我急忙打開書，繼續觀看那本未看完的書。書店下班了，我只能回家看我買的'那些書了。我回到熟悉的家中。繼續看我的那些書，我先讀了一遍，又讀了一遍，再讀了一遍。慢慢的回背了，接著又讀下一本書，讀一會兒就會背了，接著一直往下都慢慢的背的滾瓜爛熟，接著又給媽媽背，然后媽媽給了我五星評價。慢慢的我喜歡上了書。
這些書對我幫助很大，你不要看他是一本無聊的書。但他對我的幫助很大。
我和書的故事作文15
要說我和書的故事，還真不少，聽媽媽說，在我沒出生的時候，她就經常給我講故事聽。
我出生以后，媽媽就經常給我讀一些簡單的兒歌和一些簡短的童話故事。媽媽說她一讀故事，本來鬧人的我，都會特別聽話，特別乖，安安靜靜的。等我再大點兒，我都會拿著書來回翻，不懂的詞、句子就問爸爸媽媽。自從我升入了小學之后，我學會了拼拼音和查字典，可以自己閱讀了。可以自己讀一些篇幅較多的`名著了。在空余的時間里，我都會要求爸爸媽媽帶我去書店看書。每次到書店，我都會如饑似渴地讀著，他們叫幾遍我都不愿意走。一到書店，就感覺像是老友重逢、故地重游。總會有新發現、新驚喜、新收獲。
書就像一位老朋友一樣陪伴著我。它教會了我知識、教會了我做人的很多道理；在我憂傷的時候，它給了我力量，在我得意時，它教會了我低調、謙虛……總之，它教會了我很多很多！
【我和書的故事作文】相關文章：
關于我和書的故事的作文：我和書的故事示例 - 體裁我和書的故事作文01-13
我和書的故事作文05-10
我和書的故事作文09-24
我和書的故事作文09-24
我和書的故事作文09-24
我和書的故事作文09-24
我和書的故事作文09-24
我和書的故事作文09-24
我和書的故事作文09-24