實用的話題作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的話題作文10篇，希望對大家有所幫助。

話題作文 篇1

　　每年的春節(jié)，我們一家人都會去東平老家陪爺爺奶奶過，今年也不例外，可是不例外卻意外了，每年大年初一這天爸爸媽媽都會帶著我去各家拜年，可今年初一這天吃完早飯爸爸對我們說：“今年不讓到處轉(zhuǎn)著拜年啦，走吧，咱們回泰安!”于是我就莫明其妙的告別爺爺奶奶跟著家人從東平回到了泰安。

　　回來以后我從爸爸媽媽那里，還有電視上知道了我們國家的武漢發(fā)生了“冠狀病毒疫情”，電視里面每天報道的確診感染的人數(shù)越來越多，小區(qū)封了出不了門了，開學的時間到了開不了學啦;看著電視上全國人民給湖北捐錢捐物，醫(yī)護人員一批接著一批的趕往武漢，在危難之際我們偉大的祖國人民卻能夠齊心協(xié)力、眾志成城、同舟共濟的一起渡過難關(guān)。

　　我只是一名普通的小學生，雖然不能像那些醫(yī)生護士叔叔阿姨們一樣奔赴武漢前線，但是我可以聽從鐘南山爺爺?shù)慕ㄗh，全家積極響應(yīng)政府號召和小區(qū)物業(yè)規(guī)定，盡可能的不出門，不去公共場所，減少與人接觸，并且做好防護措施，全家只有爸爸可以時隔幾天出門采購生活用品，而且每次出門前我都會提醒爸爸戴好口罩，外出回到家，我會監(jiān)督他使用洗手液和清水洗手，還時常提醒媽媽房間要經(jīng)常開窗通風。聽鐘南山爺爺?shù)脑挘�我們每個人每個家庭做好自身的防護工作，防止病毒的蔓延，不給國家添亂，也是對戰(zhàn)勝這場戰(zhàn)役的一份貢獻。

　　在這種疫情的非常時期，學校的老師們給我們開展了網(wǎng)上教學，為了不讓我們落下課程各個學科的老師們都精心完成了備課帶領(lǐng)我們在網(wǎng)上學習。班主任賈老師還在微信上召開了新穎的.家長會和班會，了解我們在家里的學習和作息情況;并教導我們要每天堅持鍛煉身體，學習生活要有規(guī)律，而且在這個特殊時期要保持好的心態(tài)，在家好好學習，靜待春暖花開回歸校園。

　　在我們?nèi)珖�人民團結(jié)一心、眾志成城的共同努力下，現(xiàn)在的疫情已經(jīng)得到了有效控制，離勝利的日子已經(jīng)不遠了，我堅信我們很快就會摘下口罩、走出家門、享受春風柔軟、欣賞鮮花盛開，恢復到正常的生活秩序中去擁抱挫折。

話題作文 篇2

　　在叢林外的一個幽幽山谷里，過著一群勤勞、樸素的人。那里山清水秀，鳥語花香。可謂是“世外桃源”。人們依靠村里的一條溪水而生活。甘甜的水哺育了村里世世代代的人們，人們把溪水為“圣水”。

　　好景不長。村里的水的叢林中的妖魔施了法術(shù)。人們已無法生活。看著人們生活在水深火熱之中。村里派出了兩個人到叢林中尋找解除法術(shù)的“明珠”，“英”和“猛”背負著全村人的希望踏上了叢林之路。

　　叢林之路艱苦難行，經(jīng)過幾天的跋涉，“英”和“猛”所帶的糧食已經(jīng)沒有了。幸好沒有遇到野獸和妖魔她們已順利的來到了取“明珠”的地方。可事情往往不如人意。在取“明珠的時候。妖魔出現(xiàn)了。“英”和“猛”拔出自己所帶的兵器和妖魔作斗爭。經(jīng)過了一場激烈的搏斗。他們都已身負重傷。在妖魔下決心殺他們之前，給他們一個機會，如果誰投靠他和他一切征服人類就可以免他一死。“猛”此時已被嚇壞，他已忘卻了村里人的痛苦。不想為了他人而犧牲自己，更不想遭受痛苦的折磨，他答應(yīng)了……“英”憑著超強的`責任感，堅強的毅力繼續(xù)同妖魔搏斗。他給自己信心，給自己勇氣去戰(zhàn)勝敵人。他想著村里的親人朋友生活受罪，他不能放棄，決不能放棄，經(jīng)過三天三夜的搏斗，全身是血的“英”打敗了敵人，被統(tǒng)治的黑暗的“叢林的曙光”他象征敢于戰(zhàn)勝困難的“英”，象征著人們的英雄。

　　溪水又回到往日的甘甜。村里生機勃勃，人們獲救了。陽光依舊燦爛，到處歡聲笑語。“英”被人們稱為英雄。可想而只“猛”這為知難而退的人被人們趕出了村莊……

　　這個故事引人深知：遭遇挫折時，我們應(yīng)勇敢面對，不要夸大痛苦，屈服于挫折。“叢林的曙光”永遠屬于勇敢、自信的人。

話題作文 篇3

　　抓住機會

　　悠然走進我小小的冬園。春風未來，美麗依然。坐在枯草殘雪間，滿目欣然。j草殘黃屋若嶺，醉躺亂葉漫撥星。星轉(zhuǎn)月移待日明，梅落蘭馨又見鶯。呵，我何嘗不悠然自在？側(cè)目的小樹，你不滿意嗎？我摘下一顆未長成的效果，品嘗悔的苦澀。

　　我不愿說時間有無盡頭，因為生命的終點就在時間前頭；我不愿說生命何時停下，因為至少今天我們依然擁有。也許今天已錯過，但明天我滿還未過；也許昨日荒廢了，但今天還在手中掌握。時間不會逃跑，是的，不會逃跑，但是，機會卻可能錯過。沙漠中的`湖泊，今日不把水壺裝滿，明天就可能干涸。海灘上的貝殼，今天不把它們拾起，明天就會被海浪淹沒。春天嬉戲，就只有到夏天出芽；夏天出芽，就只有到秋日開花；秋日開花，就只好在冬天結(jié)果，冬天結(jié)果，結(jié)出的是一樹苦澀。小果樹，你又笑我，笑我也悠閑，也會像你一樣失落。但要知道，我是用幾分鐘的思緒換來整春的溫暖，而不是用整春的溫暖換來幾分鐘就回味完的快樂。后悔的滋味，不該由誰來忍受的。

　　時間不會逃走，它不會逃走，但機會難留。春天過去了，它就只會在嚴寒后再從你身旁走過。

　　抓住機會，邁向成功

　　人的一生，機會很多，也很重要。然而，懂得抓住機會的人，卻沒有很多。

　　_題記

　　監(jiān)牢里住著兩個犯人，他們是因為搶劫而進去的。一個勤勞，一個懶惰，他們生活在一起。一天，監(jiān)獄長告訴他們，如果他們?nèi)ジ苫睿�只要表現(xiàn)出色就能提前出獄。

　　“嘿，伙伴，我們的監(jiān)獄日子就要結(jié)束啦，我們?nèi)ジ苫罹涂梢猿鋈チ恕！鼻趧诘哪贻p人說。

　　“哦，你去吧，我不喜歡干活。”懶惰的年輕人甩甩頭，表示不愿意。

　　“為什么？”

　　“我的親人們會來贖我出去的，那只是時間問題，我不希望用苦力換來自由。”

　　結(jié)果，勤勞那個年輕人由于干活十分賣力，而且又聽指揮，認識到自己所犯下的錯誤，懂得悔悟并保證無下次被提前釋放。臨走前，他跟自己同在一牢里的那個年輕人說：“伙伴，我走啦，再見！祝你早點換來自由，走出這里。”但是，懶惰的那個年輕人直到死去，他的親人也沒有來贖他，他的下半生就是在監(jiān)獄中度過的。

　　在一座小島上，兩個合作伙伴在一次出海中出意外而漂流在這。一天，一艘大船向他們的小島靠近。

　　“看，有船來啦，我們有救啦！”

　　“那船怎么那么像海盜船？”

　　“不，直覺告訴我，那不是海盜船，我要求他們把我?guī)Щ厝ィ�你走嗎？�?/p>

　　“不可輕舉妄動，要是真是海盜船，一旦上去性命難保呀！”

　　“那你自己待在這里吧，我走啦！”

　　果然，那不是海盜船，年輕人順利回去了，另個年輕人卻仍然在這岸徘徊。要知道，想這么荒涼的`小島，附近有船來往的可能性太小了。每一次有船來，正是因為他的多疑至今沒離開小島，而離開的那個年輕人，現(xiàn)在家庭美滿，事業(yè)成功，可謂是可喜可賀！

　　獲得自由的年輕人捉住了機會，因為他賣力干活，知錯能改，獲得了監(jiān)獄長的表揚，順利出獄；家庭美滿，事業(yè)成功的年輕人捉住了機會，因為他經(jīng)過深思熟慮，做出了明智的選擇，獲得了今天的一切。

　　正是因為他們捉住了機會，才有這樣的一切。其實，人的一生機會有很多，你稍不留意它們就會從你身邊溜走。我們要捉住每一次機會，才會有一次次的成功。

　　抓住眼前的機會 _讀了《最大的麥穗》有感

　　要預(yù)習新課文了，我翻開了語文書，默默地讀起了《最大的麥穗》這篇文章。

　　文章主要寫了：一天，蘇格拉底讓弟子們在麥地中找出一個最大的麥穗，并要求只許進不許退。可是弟子們總認為最大的麥穗在前面，結(jié)果走到了的盡頭，依然兩手空空。蘇格拉底借機教育了弟子們，告訴他們一個深刻道理。

　　我覺得蘇格拉底十分睿智，他用借事喻理的方法，教育了弟子們：要不失機會地抓住眼前的機會。是啊！就如在麥地中行走一樣，機會機會便是麥地中的麥穗。我們只有不失時機地抓住它，才不至于空手而歸。

　　記得我讀過一篇文章：一個猶太人與一個美國青年一同去找工作，兩個人同時走進了一家公司。公司很小，工作很累，工資也低。英國青年不屑一顧的走了，很輕率的放棄了這次機會，而猶太人卻緊緊地抓住了這個機會，高興地留了下來。兩年后，英國青年還在尋找工作，而猶太人早已成了老板。這兩個年輕人原本都站在同一個“起跑線”上，可是猶太人卻抓住了眼前的'一個機會，踏踏實實地做好自己的工作。這是因為他好高騖遠，不抓住自己眼前的機會，使機會一次一次地從他眼前溜走。

　　我也是一個善于抓住機會的人。記得有一次學校舉辦朗讀比賽，我毫不猶豫的舉手報名。就是因為我抓住了這次可以展示自我的機會，我獲得了三等獎，朗讀水平也有了很大提高。

　　我合上了書，在腦子里一遍又一遍地咀嚼著《最大的麥穗》這篇文章讓我獲得的人生道理，人在一生中，只有不失時機地抓住眼前的機會，你的夢想才不是泡影。

　　抓住機遇改變自己

　　遭遇挫折時，不要輕言放棄，調(diào)整心態(tài)，改變自己，機會遲早會眷顧你。 _題記

　　你快樂過，你煩惱過，但快樂與煩惱都是自找的，對吧？別人是永遠不會給你煩惱的。當你憂郁時，想想過去，冷靜分析一下，是微不足道的小事，還是無法改變的事實。曾聽說這樣一個故事：猶太人去賣豆子，如果賣不出去，就讓豆子發(fā)芽，賣豆芽，豆芽賣不動，就賣豆苗，豆苗賣不出去，就移到花盆里，當做盆景賣，盆景賣不出去，就移植到土里，繼續(xù)生長，結(jié)出更多的豆子，循環(huán)如此，沒有沒不出去的豆子。一顆豆子在遭冷落的時候，有無數(shù)種選擇，何況人呢？人至少比一顆豆子堅強些吧？那么你又何必為冷落而憂慮呢？

　　“發(fā)明大王”愛迪生，小的時候，曾是一個調(diào)皮的孩子，總是提一些令人奇怪的`問題，因此在學校總得不到老師的贊揚，成績很糟，不久就被學校退學了，他的媽媽做起了他的啟蒙老師，一點一滴的開導他。愛迪生不斷長大，也在不斷的探究物理知識。他一生的發(fā)明上千種，在他發(fā)明電燈時，做了8000種嘗試，一次又一次的失敗，他并沒有灰心氣餒，大膽的嘗試中，最終取得了成功。只要緊緊把握每一次機會，不放棄每一次努力，勇于面對挑戰(zhàn)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自我的價值，讓人生充滿光彩。上帝在關(guān)上一扇門后，通常會敞開另一扇們，而我們就是要得到另一扇門的鑰匙，做到這一點，我們必須調(diào)整心態(tài)，腳踏實地的去選擇。誰也說不準，士別三日，令人刮目相看。

　　面對新挑戰(zhàn)，遭遇冷遇和碰壁是常有的事，心理落差時而有之……如果抓住機會，勇于表達和挑戰(zhàn)自我，挖掘自己的潛能，堅持之下，總會有不一樣的精彩。

　　朋友，不要因一時的挫折而放棄自己，只要肯改變自己，成長的旅途就會充滿無數(shù)機遇……

　　朋友，加油……

　　請抓住眼前的機會<<最大的麥穗>>讀后感

　　今天，我學了《最大的麥穗》。讀了這篇課文我明白了一個道理：我們不能一心只想得到最大的麥穗而錯過就在眼前的顆粒飽滿的麥穗，只有踏踏實實地抓住眼前的機遇，才有可能營造理想的大廈。

　　有一個故事很有哲理，三個人一起登山。第一個人沒走幾步，感到山陡難登就放棄了，第二個人登到半山腰，被那險峻的山勢而嚇倒，也半途折回。只有第三個人抓住機會踏踏實實地攀登，最后到達頂峰，在頂峰上看到了無限美好的風光。前面兩個人之所以失敗，是因為他們空有登峰的志向，卻不能腳踏實地地攀登。

　　我的`哥哥去年高考考了520分，進了本二。但的理想是一定要考進一流的大學，因此放棄了進本二大學就讀的機會。今年，他重新參加高考，結(jié)果反而不如去年，勉強進了本三，可喜的是他沒有再好高騖遠，欣然前往就讀，老老實實地在屬于本三的揚州大學讀起書來。

　　巴爾扎克說得好“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用”因為“機不可失，時不再來”！

　　我一向淡泊名利不喜歡當“官”，總覺得自己沒別人優(yōu)秀，在學校競選干部時，我不屑一顧。沒想到有好幾位被選上干部的同學根本沒我能力強，我產(chǎn)生了隱隱的后悔之意。鄰居一老漢今年的稻子收成很糟糕，那是因為他固步自封，一味地相信自己的老經(jīng)驗，村里多次發(fā)出通知，要大家在規(guī)定時間內(nèi)灑藥除蟲，老漢就是不信，推遲了灑藥的時間，最終他歉收了，懊悔不已。

　　“機會只垂青那些懂得怎樣追求它的人”。就說現(xiàn)在的高校畢業(yè)生找工作仍有眼高手低之人，都想找到對口或待遇高名勝好的工作，面對錯綜復雜的職業(yè)場無從著手。如果都能不失時機地抓住眼前的鍛煉機會，從基層做起，邊做邊學，我相信一定會到達理想的彼岸。

　　人必須要有遠大的理想，但更應(yīng)該抓住眼前的機遇完成當前的任務(wù)，這才是實實在在的。否則一再地錯失良機，虛度光陰，到頭來會一事無成。

　　比如，我看到小荷上有些朋友的作文很精彩，我知道那也是從寫好一句話，用好一個詞，認真寫每一篇作文開始的，是持之以恒堅持不解努力的結(jié)果，并不是一蹴而就的。因此，我堅信，只要我踏踏實實地寫，我的作文水平總會提高。

話題作文 篇4

　　有的人有好習慣，也有的人有壞習慣。

　　過年了，過年了……太好了，終于過年了。爸爸問我：“兒子，跟我去辦年貨去？還是在家玩電腦？”

　　“我要去跟您辦年貨。”我急忙說。

　　于是，爸爸開車出發(fā)去超市了。我們進了超市，看見超市里的人太多了，簡直用人山人海的.形容詞都不為過。我和爸爸買完了所有的東西終于擠出來。回到家，我看到一個塑料袋里裝著糖，我就偷偷把那個塑料袋打開，拿了一塊糖津津有味地吃了起來。我把塑料袋拎到爸爸那問爸爸放哪。爸爸隨口說：“放冰箱里就好。”我喜出望外，這樣的話，我晚上就可以偷偷吃糖了。到了晚上，我趁爸爸媽媽不注意，躡手躡腳地走到冰箱邊，悄悄地打開冰箱，把糖拿了出來，這糖真是太好吃了……

　　到了半夜的時候，我的牙疼得簡直是無語了，我哭了！爸爸聽見哭聲急忙來到我的臥室并問：“怎么了？”

　　“今天，我——我——吃太多糖了……”我支支吾吾地說。

　　“這是不好的習慣，應(yīng)該給你一點教訓。”

　　吃糖這個壞毛病，我一定要改正。

　　教師評語：本文將細膩的描寫付諸于筆端，用極其活潑的語言表達方式將中心思想突出讓文思在細節(jié)處飛揚。

話題作文 篇5

　　九年級新學期開始了，由于升學壓力逐漸增大，課余玩的時間大幅減少，再加上參加學校組織的大課間衛(wèi)生檢查活動，更是讓我苦不堪言。

　　每天上午，我和其他班級的幾位衛(wèi)生委員在老師的帶領(lǐng)下檢查每個班級和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，看著走廊上同學們在一起嘻嘻哈哈，而我們卻還在工作，心里不免生出一絲感慨。我們每到一處查看、打分，都會有無數(shù)雙眼睛盯著我們，我們都非常謹慎而認真。檢查到某個班級，如果發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題，我們就會立即向該班的衛(wèi)生委員反映，敦促他們立即糾正，以免下次檢查時再次被扣分。發(fā)現(xiàn)他們的亮點，我們也會當即提出表揚，希望他們再接再厲。就這樣，一直到檢查完所有的班級衛(wèi)生區(qū)，大課間也幾乎快要結(jié)束了。之后，我往往還要負責進行分數(shù)統(tǒng)計工作。

　　記得有一次，我們九二班衛(wèi)生檢查拿了個全校倒數(shù)第一名，這讓我的臉色變得很陰沉，在統(tǒng)計分數(shù)時，我多么想把分數(shù)偷偷地改一下啊，但這僅僅只是想想而已，我們必須接受這個殘酷的事實。事后，我馬上找到負責值日的組長，嚴肅地批評了他，并把各位檢查人員反饋的整改意見一一指給他看，并責令這位組長立即予以糾正。就這樣，到了第二天的衛(wèi)生檢查時，我們九二班獲得了全校第二名。

　　每天重復進行的衛(wèi)生檢查工作，也會令人產(chǎn)生疲倦的心理，但是，每當這種念頭產(chǎn)生時，我就會馬上想起學校領(lǐng)導對我們衛(wèi)生檢查人員提出的殷切希望，我的'眼前總會浮現(xiàn)各班學生們充滿信任的期待眼神，因為每次衛(wèi)生檢查結(jié)果一公布，都會吸引無數(shù)關(guān)注的目光，我們肩頭的責任沉甸甸的，我們有義務(wù)保證每天的檢查結(jié)果分數(shù)是公正的。

　　沒錯，態(tài)度決定一切。我們已經(jīng)升到了九年級，每天不僅要完成繁重的學習任務(wù)，還要學習如何做事、做人。我想，參加日復一日的學校衛(wèi)生檢查工作，雖然很是磨人，但能夠培養(yǎng)考驗我的做事、做人的態(tài)度和責任心，為以后走向社會打好堅實的基礎(chǔ)。所以，我覺得參加這項工作——值！

話題作文 篇6

　　有人說：人生就像一杯茶，當你心里裝滿哀傷的時候去品它，那一定是非常苦澀的；而當你調(diào)整好自己的心態(tài)，持愉悅的心情去品它卻是香甜的。同一個人生，用不同的態(tài)度對待它，結(jié)果自然也會大相徑庭。由此可見，我們做人做事的態(tài)度，決定了今后所能抵達的高度，因此，人生要有積極的態(tài)度。

　　有個教授曾做過這樣一個實驗：他要求他的學生進入一個寬敞的大禮堂，并自由找座位坐下。反復幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學生總坐前排，有的則盲目隨意，四處都坐，還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授的追蹤調(diào)查結(jié)果顯示：愛坐前排的學生中，成功的比例高出其他兩類學生很多。因為，在這看似平常的微小細節(jié)里，這些優(yōu)秀的學生都表現(xiàn)出來了一個共同點———那就是永遠在最前排的積極態(tài)度，這無疑決定了他們成功的高度。

　　翻開撰寫著眾多歷史名人精彩一生的大書，有哪一位沒有為理想而孜孜以求過，積極努力過？

　　作曲家冼星海從小家境貧寒，但他沒有放棄對音樂的熱愛，用家中的筷子敲打碗碟進行練習。戲劇家梅蘭芳從小雙眼不協(xié)調(diào)，但他也沒有放棄，每天早上都看南飛的大雁“調(diào)眼”，最后終于成為了最有名的戲劇家。貝多芬成了一個聾子，但他卻能扼住命運的喉嚨，創(chuàng)出絕世徍曲。不幸也同樣落在了霍金頭上，全身癱瘓到最后只剩兩個手指頭還能勉強活動，一個這樣的人，最后卻以驚人的毅力創(chuàng)出《時間簡史》奠定了他在物理界的地位，試想當初他們與常人一般，必定無所作為。要相信：上帝為你關(guān)上一扇門的同時，還會為你開啟一扇窗。因為他們的積極執(zhí)著，成就了他們?nèi)松�的高度�?/p>

　　無獨有偶，少年運動員阿卜杜拉也是一個這樣的人。他用自己的堅持為我們完美的詮釋了頑強拼搏的精神和樂觀向上面對人生的態(tài)度。沙特阿拉伯少年運動員阿卜杜拉不僅患有重度智障，而且還是坐著輪椅的殘疾人。當其他選手游完全程時，只有阿卜杜拉一個人還在游泳池緩慢地游著。他拒絕了專業(yè)志愿者的幫助，毅然決定自己游完全程。其實，他也沒有絕對的把握可以游完全程，這對阿卜杜拉來說是個嚴峻的人生考驗。在面對和退縮之間，他毅然、果斷地選擇了面對，這需要多大的勇氣啊！

　　在成長的道路上，會遇到許多困難、挫折、甚至失敗，但只要你有堅定的信念和頑強的毅力堅持下去，無論多大的困難都是可以戰(zhàn)勝的。阿卜杜拉之所以能游完全程，不就是因為他那頑強拼搏的精神在耀耀發(fā)光嗎？正所謂“你的`態(tài)度決定你的高度”，只有用飽滿的熱情，用樂觀的心態(tài)，擁堅持不懈的努力，才可以在跌宕起伏的人生之旅中攀高，向遠。

　　平靜的海面造不出精悍的水手，安定的環(huán)境造不出時代的偉人。只有經(jīng)歷風雨，才能見到彩虹。我也要做一個在困難中與困難頑強斗爭的小勇士，在驚濤駭浪中揚起生命的風帆，以堅韌執(zhí)著的信念，用積極樂觀的態(tài)度去迎接一次又一次的挑戰(zhàn)，去贏得屬于自己的成功。

話題作文 篇7

　　夜闌臥聽風吹雨，一點一滴在心頭。

　　——題記

　　這是一個安靜的晚上。

　　夜的安靜，太深沉，太陰郁，讓人有一種莫名的壓迫感，于是我，輾轉(zhuǎn)難眠。

　　窗外不知何時飄起了細雨，像飄忽的霧，外面的夜，外面的世界，是白茫茫的一片，白茫茫的，像彌漫著霧靄的清晨的世界。

　　打開窗，趴在窗前，只覺得雨輕吻著我的臉，癢癢的，只覺得衣襟慢慢變濕了。雨，滑落在臉上，脖子上，手上，像絲的`纏綿。

　　雨，淅淅瀝瀝地下著，因為這夜的太安靜，我竟能聽見它與這世界的親昵對話了，是落在地面的“啪嗒”聲，是擦過樹葉的“沙沙”聲，一切，就像是一個個音符，交織在一起，譜寫一曲最美妙的旋律。

　　雨，我喜歡你。我喜歡你的寧靜，我喜歡你的無憂無慮，我喜歡你那自由的心，我喜歡你的放蕩不羈。你不為任何人而停留，你可以隨心所欲地做每一件事，我很羨慕你……

　　雨，我熱愛你。我不愿意在任何人前表現(xiàn)我的軟弱，但我可以在你的懷抱中釋放我的全部，我的淚水可以不被任何人察覺，我可以說：那是雨。我可以盡情地向你傾訴，任何事。我把我所有的心結(jié)留著對你訴說……

　　雨，你是我心中的凈土，是我永遠的信仰！

話題作文 篇8

　　當媽媽生氣的時候，我會一個人躲在房間里哭，然后回到椅子上。

　　媽媽的眼睛閃耀著紅光，頭發(fā)向外，大大的.頭，要吐血的嘴巴，鼻子已經(jīng)要流血似的，好可怕呀!

　　后來，媽媽會去看電視。看了一會兒后，笑出了聲音。這聲音穿過了世界各地。

　　天上電閃雷鳴，風雨交加，又來了鵝毛大雪，最后還來了大霧。

　　媽媽的氣可真大啊，召喚來了好多天氣。

話題作文 篇9

　　我很想去蘇州的立達中學上初中，可爸爸媽媽卻堅持反對，硬逼著我去青云。為了不去青云，我和爸爸媽媽不知道吵了多少次，可他們就是無動于衷。每次我提出不去青云，他們就臉一板，眉頭一豎，強壓住我的怨氣。

　　一天兩天還可以堅持一下，可一個月兩個月就不行了。明天我就要去青云報道了，我那痛苦的學習生涯就要開始了。早就聽說青云苦的啦要命。更何況，5天的試讀我也嘗到了苦頭。早上5點鐘就要起床，然后刷牙洗臉，疊被子。一切工作好后，開始洗衣服，再晾衣服。衣服弄好后，再開始吃點零食（因為青云中學是先上課再吃早飯的，為了不讓肚子“咕咕”叫，必須先填飽肚子），一切準備OK了，再去上課。

　　一個上午5堂課，上到11：20去吃午飯，11：55又要進教室。中午根本沒有出去買東西或回宿舍的時間。下午又是4堂課，上到5：30，去吃晚飯，然后到6：30進教室，整個一天，就只有利用晚飯時間才能去逛逛小店，松口氣。

　　晚自習從6：30上到9：30，別的中學都是上到9點的，憑什么青云就要多上半個小時的課呢？9：30過后，所有的'人都立刻沖回宿舍，沒有什么別的原因，只因為大家都想第一個洗澡。只有30分中時間洗澡，一個宿舍8個人，沖回宿舍就要5分中，只有25分鐘，8個人怎么回來的及呢？而且在25分鐘的時間里，還會有家長打電話過來，時間緊的比炸彈速度還快。然而，沒有在規(guī)定時間里洗好澡的同學，只能靠著微弱的廁所燈光和不怎么亮的月光來洗澡了。

　　這樣的生活，實在是可憐啊！一想到以后要連續(xù)3年這樣，不禁毛骨悚然……

話題作文 篇10

　　四月，注定是那么的不尋常；四月的清明，也那么的不一般。

　　我一直都愛四月的陽光。四月的陽光不慍不火，透明溫潤，有著琉璃的質(zhì)感。萬物漸漸從深冬中漸漸蘇醒，懶洋洋地睜開睡眼惺忪的瞳眸，打打哈欠，伸伸懶腰，探探腦袋，窺探這陽光籠罩的大地。適逢清明節(jié)踏青，與友人相伴，迎著初升的旭日，貼著青翠綠草行走，鳥兒成雙結(jié)對地在耳邊嘰嘰喳喳地叫喚個不停歇，手拉風箏的線，牽扯著，向青草更青處追溯。斜斜的陽光灑滿大地，桃紅柳綠，草長鶯飛，花兒在陽光的照射下，如同雕刻的水晶，在風中和著青春之歌，仿若七色彩虹；草兒在陽光的撫摸下，如同繁生的翡翠，在土地上寫著明日之詩，一如青色的海洋。微醉于這一抹春色里，一陣愜意。

　　度過清明節(jié)早間的踏青，又不禁遐想于傍晚時分的玩耍休憩時光。邀一群伙伴，襲一身簡衣，于下午余暉中，打一場馬球，踢一場蹴鞠，燃一身激情，顯一身青春。熱熱烈烈的開場，熱情如火的助威，激情四溢的奔跑。四月里，卻能玩得汗流浹背。太陽一點點地沉淪，夕陽的余暉將天際映染的'一片橘紅，柔和的余暉瀉下，籠罩全身，一片祥和。汗液停留于面頰上，在光芒的照射下，竟折射出七彩的光。我們笑著，喊著，嬉戲聲伴隨著日落漸次停息。夜色降臨，飽餐一頓，“春晝陽添一倍長，秋千娛樂集嬪嬙”，幾個姑娘相擁而聚，于秋千處品茶談心；“藤枝搖曳打秋千”，三三兩兩，你推我搡，借著秋千蕩得高高的，像是要奔著月宮而去。皎潔的月兒高高懸掛于星空，仿佛一伸手就可觸摸到。柔柔地，輕輕地嗅著夜風，好不舒坦！酣醉于這一陣歡樂中，永恒。

　　夜色漸漸朦朧，月色也越發(fā)的慘白，清冷的月光一瀉千里，大地一片蒼白，濃茶早已冷卻，飲一杯下肚，一陣冷顫，涼意陣陣。“今日寄來春已老，風樓遙遞憶秋千”。同憶秋千一般，清明時節(jié)免不少相思，又一個四月，又逢清明，依舊是那些個地點，那個秋千。但早已人去樓空，依記前刻的歡樂，此刻思念卻傾巢而出，重載不得，誰又能受得住？清明過了，殘花蒼陌，獨見秋千，對景感時情緒亂。沉睡在那一哀思中，苦不堪言。

　　醉了！醉了！醉了！醉在那四月里，醉在那四月的清明里。

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