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我與書的故事作文

時(shí)間:2023-07-14 18:09:57 作文 我要投稿

我與書的故事作文[優(yōu)秀]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我與書的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我與書的故事作文[優(yōu)秀]

我與書的故事作文1

  高爾基說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯。我會(huì)說(shuō)“書是我一生中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)餐。”。

  上小學(xué)前我總是沉浸在童話故事里,每天晚上睡前總要緾著媽媽給我講童話故事,才知道自己年幼的心靈也能夠?yàn)槟橇钊似G羨的故事而充滿美妙的幻想。

  隨著一天天長(zhǎng)大,童話故事不再能夠滿足我對(duì)讀書的渴望,直到我已經(jīng)可以背著書包開始成為一名小學(xué)生時(shí),我看課外書的生涯開始結(jié)束,每天放學(xué)開始忙著做作業(yè)、背書等等。看課外書的時(shí)間也漸漸的少了,但是每天總少不了要讀書、看報(bào),這是媽媽給我的額外“作業(yè)”,說(shuō)這樣是為了以后能夠?qū)懗龊梦恼隆N以趮寢尩亩酱傧拢材軌驁?jiān)持下來(lái)。

  有一次,媽媽給我買了一本書《作文起步》,我就愛上了讀書,是可以增長(zhǎng)智慧,書是一位良師,寂寞時(shí),它可以跟你聊天,傷心時(shí),它可以鼓勵(lì)你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),困難時(shí),它會(huì)幫助你。書,與我結(jié)下了不解之緣,是我形影不離的好伙伴。當(dāng)我失去信心時(shí),是書讓我看見了希望的光芒;當(dāng)我煩躁時(shí),是書讓我快樂起來(lái);當(dāng)我無(wú)聊時(shí),是書為我排憂解悶;當(dāng)我遇到難題時(shí),是書這把神奇的鑰匙幫我開啟了通往光明的大門……書,你給了我童年的.樂趣和美好的享受,教我思索人生,使我變得更加成熟;是書使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書改變了我的一生……

  讀書已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分,真是“三更夢(mèng)中書當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐。“

我與書的故事作文2

  蜜蜂以花為侶,鳥兒與樹為伴,而我卻和書交朋友。這是為什么呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  記得我三歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本《唐詩(shī)三百首》。開始我對(duì)這個(gè)大家伙并不感興趣,甚至還有些討厭它。可是就當(dāng)我背了一首唐詩(shī)時(shí),卻得到了獎(jiǎng)勵(lì)1顆糖。我嘗到了讀書的甜頭,漸漸對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。

  我五歲時(shí),媽媽經(jīng)常給我講一些童話故事,我聽得如癡如醉,仿佛我也變成了童話故事中的某個(gè)人物,隨著主人公一起尋寶、探險(xiǎn)……

  我六歲時(shí),媽媽就給我講成語(yǔ)故事了。如:《亡羊補(bǔ)牢》、《守株待兔》等等。這些故事讓我懂得了許多深刻的道理。

  我八歲時(shí)就已經(jīng)自己能看書了,這時(shí)我經(jīng)常看一些作文書。作文書里的每一篇文章都是一件法寶:狀物的文章能帶你上天入地,欣賞奇異的景色;寫人的文章能帶你了解別人外貌和性格的特點(diǎn),使你又多認(rèn)識(shí)了一位朋友;敘事的文章能帶你穿梭時(shí)空,去事情發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)看看,讓你體會(huì)體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的感受……

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說(shuō)過(guò):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我認(rèn)為他們說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。如果沒有書,人類怎么能獲得知識(shí)?如果沒有知識(shí),人類怎么會(huì)進(jìn)步?如果人類不進(jìn)步,我們現(xiàn)在還可能生活在山洞里,吃著生肉、樹皮、野草。所以,書籍是人類生活的必需品。

  大家都知道,我們?nèi)祟惓詵|西是為了攝入人體每日所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),讀書是為了攝入精神的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。如果我們不讀書、不學(xué)習(xí)的話,精神的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)就會(huì)越來(lái)越少,漸漸的.,漸漸的,你就會(huì)變成一個(gè)不折不扣的木頭人!要知道,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂啊!

  大家都一起來(lái)熱愛書籍、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛知識(shí)吧!我相信不久之后,書籍也會(huì)成為你們最真摯的朋友!

我與書的故事作文3

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。而今天,我在這里說(shuō):書籍是人類的食品,餓了去啃一啃書中的內(nèi)容就飽了。

  書是人類的良師益友,是人類的指路明燈,是人類最忠誠(chéng)的朋友。只有與書交好朋友,才能得到知識(shí)。

  有一次,媽媽洗了衣服去上班,讓我看著點(diǎn),下了雨把衣服收起來(lái)。我答應(yīng)了媽媽,心想:讓媽媽看看我的能力吧。媽媽走后,我閑的沒意思,就拿起一本書看了起來(lái)。我正興致勃勃地看著,卻不知我已經(jīng)掉進(jìn)了知識(shí)的海洋。忽然,下起了傾盆大雨,誰(shuí)知我完全地掉進(jìn)了知識(shí)的海洋里。直到,媽媽上班回來(lái),才喚醒了我。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“你看看瑤瑤,我剛剛洗好的床單又被淋濕了,本來(lái)已經(jīng)快干了,瑤瑤,你在我上班的這段時(shí)間都干嗎了?”我委屈地說(shuō):“我在看書了。”媽媽:“你又開始看你的破書了是吧?你是不是又想讓我罰你一個(gè)月不許看書是不是?”我說(shuō):“我那又不是破書,再說(shuō)了,讀書其實(shí)有許多好處了,比如:提高我的'寫作能力就能提高我的語(yǔ)文成績(jī)了!……”媽媽說(shuō):“啊,瑤瑤,讀書真的有這些能力嗎?”我說(shuō):“媽媽可不是呢!”媽媽說(shuō):“那好!你看吧!”

  我在書中的生活無(wú)憂無(wú)慮,似乎與每一部小說(shuō)、主人公合為一體,和他們同悲傷,共快樂。讀書已經(jīng)成為我生命的一部分。

我與書的故事作文4

  蘇軾說(shuō)過(guò):“腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神。”爸媽深知培養(yǎng)我閱讀習(xí)慣的重要性,所以從小就用各種方法為我培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。不過(guò)愛閱讀的習(xí)慣是養(yǎng)成了,但讀書的姿勢(shì)卻不能恭維,拿到一本好書如饑似渴地坐著看、趴著看、躺著看、坐在車上也看,結(jié)果學(xué)到的知識(shí)增多了,眼睛的視力卻也急劇下降。介于此,爸媽開始限制我看書了。

  上有政策,下有對(duì)策。我為了看書晚上偷偷躲在被窩里用手電筒找著看,結(jié)果不久便被爸媽發(fā)現(xiàn)了,“汲取教訓(xùn)”我決定偷偷躲在廁所里看。我先把書悄悄地藏在廁所的掛包里,上廁所的時(shí)候囫圇吞棗般的速度讀一遍,也不求甚解,讀書時(shí)時(shí)間過(guò)得飛快,我感覺就幾分鐘的時(shí)間,實(shí)際在廁所已經(jīng)呆了一個(gè)多小時(shí)了,結(jié)果有再到爸爸的訓(xùn)斥。爸爸說(shuō):“讀書要合理規(guī)劃時(shí)間”,一本好書不要一氣讀完,分多次讀,一本書要多讀幾遍,第一遍讀故事,把生字、詞查好記在書的空白處;第二遍,讀時(shí)要有自己的觀點(diǎn)和感想;第三遍,這本書的作者是怎么構(gòu)思的,為什么這樣寫。

  別林斯基說(shuō)過(guò):“閱讀一本不適合自己閱讀的書比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物”。正因?yàn)槲也欢@個(gè)道理,在我一年級(jí)時(shí),有天在家我感覺無(wú)聊,想讀點(diǎn)什么,我轉(zhuǎn)到媽媽的書柜旁邊,偶然發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的.書,坐在椅子上看了起來(lái),結(jié)果越看越害怕,毛骨悚然的感覺油然而生。我越害怕還更想看下去,看得我毛發(fā)倒豎、心驚肉跳。感覺到處都是恐怖的影子,躲到被子里蒙上頭,身體還在瑟瑟發(fā)抖。

  所謂“開卷有益”,讀錯(cuò)書也未必。所以,以后我要讀有正能量的書!

我與書的故事作文5

  書是人類知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書,他就只能生活在一個(gè)渺小的世界里,我可不想生活在這個(gè)無(wú)知的世界里,所以我要讀書,要多讀書,掌握更多知識(shí)。

  那是一個(gè)星期六的下午,下車了,看見鐵板魷魚的招牌,聞到鐵板魷魚的香味,聽見吃鐵板魷魚的人們談笑的聲音,我的肚子餓得咕咕叫,從大老遠(yuǎn)地趕到這里,可不是為了吃鐵板魷魚,我的目的地——是它旁邊的.新華書店。

  走進(jìn)書店,一股清香味撲鼻而來(lái)。這里的書真是琳瑯滿目:文藝類、科普類、小說(shuō)類、文學(xué)類……看得我眼花繚亂。我一頭扎進(jìn)書的海洋,快速地搜索著,哇!這不就是《西游記》嗎?哈哈!我終于找到你了。迫不及待地從書架上拿下,蹲在地上,打開書,一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。時(shí)間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺,我在書店里站了兩個(gè)小時(shí)了。該回家了,書還沒看完,怎么辦?干脆買下來(lái),回家再慢慢品讀吧!回到家,爸爸問(wèn):“你把它買回家干什么呀?你看過(guò)幾遍就會(huì)覺得沒有意思了。”我說(shuō):“我才不會(huì)呢!您不會(huì)因?yàn)橐娺^(guò)你您的朋友就不想再見面了吧?您不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ桑恳槐灸矏鄣臅褪且晃慌笥眩偰軓闹邪l(fā)現(xiàn)一些新的東西……”

  古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”讀書,始終是我的最愛,書永遠(yuǎn)是我的良師益友,我一定要好好讀書,不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我與書的故事作文6

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,是我最好的朋友,它與我形影不離,但也帶給我?guī)准苁隆?/p>

  這個(gè)周末,我做完作業(yè),就拿起書看了起來(lái)。翻開書,書里的內(nèi)容吸引了我。一頁(yè),兩頁(yè),我看得津津有味。當(dāng)我看到主人公的糗事時(shí),我開懷大笑;看見主人公的小鳥死去時(shí),我淚落如珠,里面的每一個(gè)悲歡離合使我牽腸掛肚。正當(dāng)我讀得如醉如癡之際,隱隱約約聽見媽媽叫我去扔垃圾,我以飛一般的`速度沖出書房,看見客廳里有一袋東西,心想:嗯,應(yīng)該是這一袋了吧。我拎起袋子,用百米沖刺的速度沖出家門,又沖回來(lái),繼續(xù)看書。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽破門而入,問(wèn)我:“女兒,有沒有看見媽媽的新衣服啊?”“沒有啊。”我乖巧地回答道。“那就奇怪了。”我聽見媽媽自言自語(yǔ),“明明放在客廳里的呀,怎么不見了?”客廳里?我的心一下子繃緊了,難道我扔的那袋垃圾,是媽媽的新衣服?我吞吞吐吐地問(wèn):“媽……”媽媽扭過(guò)頭來(lái)問(wèn):“媽,你那……那些衣服……是不是……一個(gè)黑……黑色袋子裝……裝著?”“是啊,怎么啦?”媽媽滿臉疑問(wèn),“難道你見過(guò)?”“Oh,My God!我把它當(dāng)成垃圾扔掉了!”我十分驚訝。“什么?”媽媽大喊,“你扔垃圾前,難道不會(huì)看看里面裝了什么嗎?這么入迷讀書,我怕你也會(huì)像王羲之那樣,把墨水當(dāng)醬蘸著吃嘍!”我摸了摸臉蛋,熱得像發(fā)燒了一樣,瞄了瞄鏡子,我的臉從頭一直紅到脖子根,我不好意思地吐了吐舌頭,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  都是讀書惹的禍!不過(guò),我并不后悔,它雖然讓我闖了禍,但更多的是快樂!

我與書的故事作文7

  有人說(shuō):“一本書是一片葉,一葉知秋;一本書是一場(chǎng)戲,人生如戲;一本書是一杯水,匯聚成海。”我愛讀書,更愛品味書里的人生,下面我就給大家講講我讀書的故事。

  爸爸在暑假給買了兩本書,書名是《裝在口袋里的爸爸》,我就迫不及待的拿起書,津津有味的看了起來(lái)。

  一天晚上,我正在床上看那本書,老爸突然出現(xiàn)在我面前說(shuō):“看看,都幾點(diǎn)了?還在看書?趕快睡覺!”我抬頭一看時(shí)鐘,指針已經(jīng)指向了12點(diǎn),我自知理虧,吐了吐舌頭,把書放在了枕頭邊,閉上眼睛假裝的睡覺,待爸爸的腳步聲漸漸走遠(yuǎn),我又偷偷地爬起來(lái)打開臺(tái)燈并拿起書,心想:“哈哈,警報(bào)解除,繼續(xù)看書。”

  《裝在口袋里的爸爸》這冊(cè)書我一拿到手就廢寢忘食的看,實(shí)在是百看不厭。俗話說(shuō)的好:不動(dòng)筆墨非讀書,每次看書的.過(guò)程中,我就會(huì)在書上做一些批注,把文中的各種好詞、各種精彩的語(yǔ)句都會(huì)一一劃下,為自己的語(yǔ)言功底積累要點(diǎn)。

  還有一次,我在上課的時(shí)間偷偷的看著這本《裝在口袋里的爸爸》,看著看著就入了迷,老師叫我的名字我也沒有聽到,同學(xué)們叫我,我也沒聽到,結(jié)果老師走了過(guò)來(lái),看見我在看課外書并對(duì)我教育道:“梓銘同學(xué),以后上課是不能看課外書的,會(huì)影響你上課學(xué)習(xí)新的知識(shí)的,切記!”因?yàn)槲铱磿吹萌肓嗣裕瑢?dǎo)致所有別人叫我,我都不知道,也聽不見了,而且上課時(shí)間看書還影響自己學(xué)習(xí)新的知識(shí),看來(lái)看書有時(shí)也要分清時(shí)間的。

  我喜歡書,因?yàn)闀梢园盐規(guī)У搅硪粋(gè)充滿喜怒哀樂的世界,我從書中感受到了無(wú)窮的樂趣。書給我知識(shí),給我力量。

我與書的故事作文8

  我與書的故事說(shuō)起來(lái)很有趣。

  以前,我不愛讀書,總覺得沒有意思,沒興趣,但是我從二年級(jí)放暑假的時(shí)候有了改變。爸爸帶我出去玩,爸爸在旅游景點(diǎn)給我買了一本關(guān)于旅游知識(shí)的百科全書,我看到爸爸滿臉笑容的回來(lái),還以為爸爸給我買了什么好東西呢?我連忙跑過(guò)去,迫不及待地看爸爸買了什么東西給我,我一看,有些失落,心想:爸爸明知道我不愛看書,還給我買!爸爸看我黯然神傷的`樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你一定要看這本書,你會(huì)喜歡它的!”“哦,那謝謝爸爸。”

  晚上,我和爸爸回到住的旅館,我懷著好奇的心打開了爸爸給我買的那本書,一看,上面記載著各個(gè)國(guó)家的歷史知識(shí)、旅游景點(diǎn)、名勝古跡和她們的民風(fēng)民俗。我不停地看著、找著,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸說(shuō):“快睡覺吧!明天還要早起呢。”

  “好的,”我看了一下表,都10點(diǎn)多了,我已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了,這本書太吸引人了,可我以前并不喜歡看書呀?這是怎么回事呢?

  第二天早上,我又從這本書里找到了介紹我們旅游的地方,我從這本書上學(xué)到了很多東西。我對(duì)爸爸說(shuō):“我真的很喜歡這本書。”“為什么呢?”“因?yàn)樗屛抑懒烁鲊?guó)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,讓我不再是一張白紙。”

  因?yàn)榘职纸o我買了一本百科全書,讓我從此對(duì)書有了興趣,所以,現(xiàn)在我家里的書柜裝滿了課外書。從那時(shí)起,我明白了,讀書要有興趣,對(duì)書沒有興趣,再多也沒用!

我與書的故事作文9

  書是插上翅膀的夢(mèng)想;書是改變命運(yùn)的神仙;書是改變世界的奇跡;書是你的最好伴侶,與你共度美好的時(shí)光;書更是改變你未來(lái)的營(yíng)養(yǎng)品。有了書,才有了知識(shí),才有了無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,才有了文明,才有了尊重……

  書中的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡、數(shù)不勝數(shù)、美妙無(wú)比,就像地球上那可愛的人們,就像大海中美麗的”小人國(guó)“,就像天上那一閃一閃眨著眼睛的星星,多么美妙呀!

  小時(shí)候沒有多的課外書,但是有我向同學(xué)借的一些。同學(xué)們買來(lái)基本不看,我就向他們借來(lái)讀。后來(lái),我不斷獲獎(jiǎng),得了幾背書,我每天一有時(shí)間,就會(huì)翻來(lái)看一看,里面的知識(shí)豐富極了,我看得如醉如癡,浮想聯(lián)翩。讓我記憶最深的一本書是我在20xx—20xx年期末考試中獲得,那本書是一本很厚的《百科全書》,里面的知識(shí)非常多,讓我看了又想看,里面的字不但漂亮、工整,而且還很簡(jiǎn)單,音節(jié)都是標(biāo)出來(lái)的,讓人一看就懂,更重要的是它里面的圖畫還很好看,很漂亮,很吸引人。當(dāng)看完一篇后,腦里就會(huì)有自己想象的一些畫面。

  一本書中總會(huì)發(fā)現(xiàn)新東西,不管看過(guò)多少遍。現(xiàn)在,那本書已被我看了幾遍了,能容寫得非常好,就連介紹這本書和作者的前言我都看了,寫得不錯(cuò)。里面運(yùn)用了非常好的排比句和比喻句,很值得我學(xué)習(xí)。

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的.知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是改變的一瞬間。書就是一把鑰匙,能為我們打開知識(shí)的大門,書就像良藥一樣能醫(yī)治愚昧之癥,書是夢(mèng)想守護(hù)的天使,書是身邊最忠實(shí)的朋友,書更是一位老師,永遠(yuǎn)守護(hù)你身旁,教育你做人的道理。

我與書的故事作文10

  一談到書,我的話就多了。

  自打我呀呀學(xué)語(yǔ)以來(lái),書便生活在我的世界里了。最開始是媽媽念給我聽,每當(dāng)我聽得津津有味的時(shí)候,媽媽便催促我上床睡覺了,只因?yàn)槟菚r(shí)還不會(huì)說(shuō)“不”字,所以只得作罷。慢慢地,媽媽給我讀完了《老人與海》《西游記》《長(zhǎng)襪子皮皮》等書時(shí),我也說(shuō)得一口流利的話,識(shí)得一筐字了。

  于是,我的目光不只是停留在家中了,我發(fā)現(xiàn)了啟航書店這塊“綠洲”。每天從幼兒園回家,我就到啟航書店,暢游在書海中。一次,我在書店中發(fā)現(xiàn)了《三字經(jīng)》《笠翁對(duì)韻》等古書,便一頭扎進(jìn)去讀了起來(lái),雖然剛開始并不怎么懂得其中的意思,比如第一句“人之初,性本善”把它理解成了“一個(gè)人剛出生,姓本善。”但是到了后來(lái)居然越看越懂,并能夠倒背如流了。

  等我再長(zhǎng)大了一點(diǎn)上了小學(xué),書更是與我形影不離。我先是讀了《紅樓夢(mèng)》這本名著。《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的女聲女氣讓我覺得十分窩囊,林黛玉的因情而死更讓我覺得厭煩。

  后來(lái)呀,我又接著讀了《水滸傳》。這本書是我最為喜歡的'一本書。其中作者著力描繪、刻畫了許多鮮活的人物,如林沖、吳用、武松……講述了官府腐敗,各位武藝高強(qiáng)之人齊聚梁山泊替天行道的故事。從中我明白了一個(gè)人有了資本才能有選擇的權(quán)利。

  讀書之路,我一定會(huì)繼續(xù)走下去,書必定是我終生的伴侶!

我與書的故事作文11

  書,我的好朋友,它在我的心中就像鉆石般璀璨,耀眼;他像一袋肥料,讓我這棵小苗茁壯成長(zhǎng);他像一股智慧的源泉,清澈透亮,奔流不息。

  打開記憶的心扉,那些有趣的事情都來(lái)源于書。

  記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我在一聲聲廣播中驚醒,洗漱完后,便來(lái)到客廳中。我像往常一樣捧起一本書,津津有味地看了起來(lái),突然一陣熟悉的聲音從我耳邊傳來(lái):‘孩子,鍋里熬著湯,記得要關(guān)火呦。我去上班了。’‘哦……’我有氣無(wú)力地回答了一聲,接著又看起了書,我讀的那么沉醉,那么癡迷。

  “呼——”窗外的寒風(fēng)硬生生的'從窗縫中溜了進(jìn)來(lái)。可我卻像木偶一般,一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)椋业男脑跁小?/p>

  滴答,滴答。時(shí)間一分一秒的流逝。“咦?什么味道?”我心中暗道。“哎呀,鍋已經(jīng)干了。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)廚房里早已是“煙霧彌漫”了。“完了,完了”我連忙關(guān)了火。而心中卻像是打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸,啥味都有。“媽媽千萬(wàn)不要回來(lái)呀。”我向上天祈禱。可是天不遂人意,說(shuō)曹操曹操到。“咔嚓”門開了。“咦,廚房怎么這么難聞啊。”媽媽說(shuō)。這時(shí),我連忙跑上前去,對(duì)她說(shuō):‘媽媽,你看啊,《三國(guó)演義》中,諸葛亮擺的八卦陣是什么樣的啊,關(guān)羽為什么對(duì)劉備那么忠心耿耿呢?(當(dāng)時(shí),我只想著討好媽媽,將自己在書中看到的一切一股腦的說(shuō)出來(lái))

  果然,我的語(yǔ)言攻擊湊效了。媽媽的提防頓時(shí)土崩瓦解,早早的將要訓(xùn)斥我的事拋之腦后,忘得干干凈凈,無(wú)影無(wú)蹤。我暗暗慶幸,沒想到這招這么管用,就這樣,這件事被我馬馬虎虎的應(yīng)付過(guò)去了。

  書啊,我的好朋友,你真是我的一道保命符啊。

我與書的故事作文12

  從小學(xué)到初中,我已經(jīng)讀了很多本書,讀的每一本書都令人有所感悟,讓我懂得了很多的道理。

  以前在小學(xué)的時(shí)候,我不是很喜歡看書,每次去買書看的時(shí)候,如果書的名字讓我感到很新穎的話,我就會(huì)買來(lái)看。可每次讀完一般半覺得前面沒意思后面應(yīng)該更沒意思就不讀后面的部分。媽媽總是讓我把全本書都仔細(xì)的看完。有一次,我和媽媽一起去了書店,媽媽給我介紹了一本叫《晴天》的書,我聽了媽媽的話后感覺這本書挺好的,答應(yīng)媽媽一定要把這本書讀完,絕不會(huì)像以前一樣的。

  在這本書的第一頁(yè)就是冰心的一句名言“讀書好,多讀書,讀好書”。看這本書的過(guò)程中,我明白了遇到困難不能退縮,要相信自己能克服一切的困難。要知道做一件事應(yīng)該要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,雨后一定會(huì)見到彩虹所以不能輕言放棄。不知不覺中我把這本書都讀完了,心里挺高興的。的確,“書就是人類進(jìn)步的階梯”我以后就開始認(rèn)真的看書了。

  這本《晴天》,讓我有所感悟。從這本書我學(xué)到了很多,以后不會(huì)再像以前一樣半途而廢的。我讀完這本書后,我讀了很多冰心的文章也領(lǐng)悟到了讀書的樂趣與好處。

  書就像我的`朋友一樣,令我懂得了很多哲理,書把我?guī)У街R(shí)的海洋,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。人生就像樓梯,需要我們一步一步的走,在這期間學(xué)習(xí)和知識(shí)是最重要的臺(tái)階,我們一定要穩(wěn)穩(wěn)的地走這個(gè)臺(tái)階,不然長(zhǎng)大后我們會(huì)后悔的。

  我們?yōu)榱俗约阂欢ㄒ煤米x書,學(xué)好知識(shí),不讓自己后悔。

我與書的故事作文13

  太好了,太好了!”一聽這聲,就知道我肚子里的“小書蟲”吃到“好吃的`”了。

  這回是什么書呢?原來(lái)是《福爾摩斯全集》呀!我高興地拿起書,目不轉(zhuǎn)睛地看著,一小時(shí),兩小時(shí),三小時(shí)過(guò)去了,這本書像磁石一樣吸引著我。突然,一個(gè)人一下就把書給拿走了。“誰(shuí)呀?沒看我看書呢嗎?我看書不希望有人打擾我!”我生氣地說(shuō)。只聽一個(gè)熟悉的聲音說(shuō):“趕緊吃飯去,菜都涼了!”我回頭一看,原來(lái)是媽媽,聽聲音有一股“殺氣”,讓人十分害怕。“那也犯不著搶吧”我十分不滿,“你可以喊嘛!”“我叫了你那么多遍,你也聽不見。還說(shuō)我沒喊,真是的!”媽媽反駁道。“啊?唉!”我心想:都怪我看書太入迷了。

  我十分不情愿地吃完了飯,便又開心地拿起書接著看了起來(lái)。“作業(yè)寫完了嗎?”媽媽這句話提醒了我,“對(duì)呀!今天還有作業(yè)呢!我怎么把這事給忘了呢?”哎,我在心里深深地嘆了口氣。我匆匆忙忙地寫完左右,剛想回去拿書來(lái)看,只聽媽媽喊到:“都幾點(diǎn)了,快去刷牙睡覺!”我迅速地做完一切,又迫不及待地拿起書來(lái)看,媽媽見了十分生氣。一把搶過(guò)書,生氣地說(shuō):“你今天再看這書,我就把書給撕了。”隨手就把書扔到了地上。看著躺在地上的書,我的眼淚像斷了線的珍珠,一顆一顆地掉在地上。

  我太愛看書了,常常因?yàn)檫@個(gè)挨媽媽的罵,但我依然不會(huì)改變我的這個(gè)愛好。因?yàn)橛谥t說(shuō)過(guò):“書卷多似敵人,晨昏憂樂每相親。”

我與書的故事作文14

  有一陣子,我特別愛看書,一拿起書就廢寢忘食地看,一看就是一兩個(gè)鐘頭,因此我那段一陣作文寫得又快又好,真感覺是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  那一段時(shí)間,我迷上了《裝在口袋里的爸爸》系列叢書,這是一套科幻小說(shuō),內(nèi)容又新奇又吸引人,讓我愛不釋手。有一天下課,我一看就著了迷,實(shí)在不忍心放下那本書,便想了個(gè)好主意,決定把書帶回寢室去看。我挑選了一本《魔藥》,急匆匆地跑去食堂,迫不及待地吃完飯,飛奔回寢室,坐在床上開心地看了起來(lái)。這時(shí)余老師拿著一本被撕壞的書大聲對(duì)我們說(shuō):“看,這就是中午偷看書的后果,現(xiàn)在手里還有書的快交給我,等會(huì)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)還有書,直接撕掉。”

  有些人聽了連忙把書交給了老師,但我沒有,看書有什么錯(cuò)呢?于是我把書放在枕頭下接著看,一頁(yè)兩頁(yè),我看得越來(lái)越起勁,正要看書中主角楊歌馬上就要變得完美時(shí),一個(gè)黑影突然出現(xiàn)在床頭,我馬上把枕頭放下,呀!是余老師,她不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧?余老師說(shuō):“你總把枕頭動(dòng)來(lái)動(dòng)去干什么,是不是想去站一會(huì)兒?”啊!太好了,沒被發(fā)現(xiàn),那我也要找個(gè)理由吧!于是我便說(shuō):“我覺得有點(diǎn)熱,扇扇風(fēng)。”余老師聽后,放心地走了。

  一個(gè)中午過(guò)去了,兩個(gè)中午過(guò)去了,我一直用這個(gè)方法看書,每天中午跟著書中的楊歌一起共同經(jīng)歷著冒險(xiǎn)和蛻變,覺得一眨眼功夫中午就過(guò)去了,正如莎士比亞說(shuō)的`“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我特別需要這營(yíng)養(yǎng)品,我沉迷于書海,越來(lái)越愛上了看書,作文也寫得越來(lái)越好,常常受到老師的稱贊,我心里也樂開了花,我想:這就是讀書的回報(bào)吧!

我與書的故事作文15

  書是人類進(jìn)步的階梯。(高爾基)書可以讓人陶醉在其中;書可以讓人從中找到幸福,滿足感;書可以讓人享受到無(wú)窮的歡樂。

  有一次,我去附近的一家書店去看書。走進(jìn)書店,我叫喊著:“哇!書真多啊!’’在一排排花花綠綠的書里,我慢慢地尋找著一本好書《西游記》。我在書柜邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于找到了。我從書柜里把這本書給抽了出來(lái),兩腳趴在地上,津津有味地看了起來(lái)。哈哈!書中的孫悟空可真好笑啊:師傅在念經(jīng)的時(shí)候,他卻在下面東動(dòng)動(dòng),西動(dòng)動(dòng)。他被師傅看見的時(shí)候,他就在下面裝模作樣,嘴口動(dòng)動(dòng)。這時(shí),我在一旁情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。這時(shí),在書店里看書的人都圍著我看,我看見了,假裝沒看見似的,繼續(xù)閱讀這本書。可是,當(dāng)我看到他被唐僧收服的.時(shí)候,在西天路上,遇到重重困難,孫悟空就去打頭陣,保護(hù)師傅上西天取經(jīng)。我禁不住羨慕起孫悟空,為孫悟空加油。

  可豬八戒就不一樣了。他不管遇到多少磨難,就一心要回高老莊,不為師傅的安全著想,就只顧著自己,可每次被孫悟空攔下。這時(shí),我想:這個(gè)豬八戒可真是無(wú)藥可救啊!你至少也應(yīng)該去打打妖怪啊,或許會(huì)把師傅給救出來(lái)啊。天底下也沒有比你更笨的人了。小學(xué)生作文:我與書的故事

  當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我才知道我在這里看書已經(jīng)有2個(gè)半小時(shí)了。我合上書,咽了一口唾沫,摸了一下書的封面,然后再把這本書依依不舍地放回書架。走出書店后,我下定決心一定要把這本書給買回來(lái)!

  俗話說(shuō)得好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。’’我以后要多讀一些好書!

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