成長的故事作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的成長的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的故事作文1
人們都是要成長,在成長的過程中,我們都經歷過許多故事。有的令我們傷感,有的令我們難過,但每件事,都是美好而令人難忘的。
記得我入巴川中學不久,學校便組織全體師生去參觀邱少云烈士紀念館。
首先映入眼簾的,是一個邱少云烈士的塑像。只見他置身于火場之中,兩雙怒目遠眺前方,我仿佛都能看到熊熊大火在他身邊燃燒?吹角裆僭疲唤钗蚁肫鹆四且淮蔚膽馉帯
當時中國剛剛抗日戰爭中取得了勝利,還是十分地落后,而美國卻是飛機大炮,而毛主席當時毅然決定抗美援朝,就是擔心朝鮮一旦滅亡,被美軍侵略,中國則很有可能陷入唇亡齒寒的`現象,戰火會一路延著燒到中國。那時條件差苦,如今我們家家幾乎都是小康家庭,都是衣食無憂,也沒有了戰爭的紛憂,而這個簡單的愿望,也正是那時許多個家庭所向往的,F在的今天,在這么良好的條件下,我們這些90后的這些孩子又得到什么?嬌生慣養、目中無人,以自我為中心,這都是許許多多的壞毛病,比起那個年代的孩子們吃苦耐勞的精神,可是差遠了!
邱少云身上的熊熊大火,是因為在一次夜間襲擊敵人雕堡時,邱少云所在的部隊潛伏在草叢中,雕堡中的敵人拋出燃燒彈,正巧拋到了邱少云身旁,印少云為了不暴露目標,任憑大火在身上燃燒,現在的人,不說熊熊大火,就連碰點火星也要叫個半天。
如今的幸福生活來之不易,是各位革命先軀拋頭顱、灑熱血換來的,我們更應該好好學習,長大成為國家的棟梁。
成長的故事作文2
每個人都有自己的成長過程,我也不例外,成長有快樂也有煩惱,其中,有一個成長中的故事,讓我至今難忘。
記得有一次,我和我們班的同學小金子有了一支一模一樣的`鋼筆,都是黑色的,她的鋼筆丟了,我的鋼筆卻自己保存著。一天晚上,我回到家,媽媽說我的鋼筆墨太重了,還問我是不是跟同學拿錯鋼筆了,讓我趕快換回來。
第二天早上,陽光普照,照著我們的校園,讓校園顯得格外美麗。我快步走進溫暖的教室,小金子卻慢步地走進了教室。我對小金子說:“小金子,換鋼筆。”小金子說:“早就知道是你拿走的了!蔽宜查g心碎了,眼淚像兩顆白色的寶石,忽然落了下來。當天,我每當看見別人和小金子用那支黑鋼筆,我便馬上傷心得號啕大哭,崩潰極了。
我回到家,媽媽勸告我說:“哭比笑好,你要學會堅強,學會控制,雖然你的鋼筆無緣無故給了小金子,可是能讓她開心,你就當送給她了吧!
從鋼筆這件事,我知道了以后要保管好自己的東西,不要跟同學隨便換文具用。
最后,媽媽給我買了一支新鋼筆。
成長的故事作文3
成長是什么?我聽過這樣一句話,成長就是犯錯誤的過程,我們犯了錯而改正,變得越來越好,這就是成長。
那是一個冬天的上午,我們進行了一場特別重要的語文考試。中午,我早早回到教室,看到講臺上判完的卷子。再看周圍,除了我以外一個人也沒有?床豢础!狈凑龥]人……就看一眼吧!”我自言自語地說。
終于翻到自己的了,紅色的“90”赫然映入我的眼簾,要知道,媽媽說要讓我考到95分以上呢!又看看四周同學們還沒有來,那不如……
我悄悄地拿起了老師的筆在‘0”上就加了個“0”,改成了98分。分數改完了,但是我卻已經汗流浹背。
俗話說得好:“要想人不知,除非己莫為。”回到家,看到媽媽陰沉的臉。我知道,這件事沒瞞過老師,還通過老師傳到媽媽這了。媽媽沒有立刻責罵我,而是問我要了試卷,我意識到事情己經敗露,自己經無處可藏,與其遮遮掩掩,不如痛快“投降”,于是我把事情一五一十地說了一遍。
當我泣不成聲地承認錯誤時,媽媽用手拍了拍我的肩膀,語重心長地說:"好成績是要自己的努力去爭取的.,沒有考好再努力嘛,媽媽不希望你為了成績做個不誠實的孩子。 蔽也寥パ蹨I,重重地點了點頭,暗暗下決心,以后要靠自己的真本領,再也不投機取巧。
成長的故事作文4
在我的記憶中,我的成長故事實在是太多太多了。
記得那天是一個陽光明媚的日子,我已經下定決心來練好羽毛球。我買好羽毛球和羽毛球拍打算去學羽毛球。只見我右手拿著羽毛球拍,左手拿著羽毛球使勁往上一扔,想要拍過去。但是我卻怎么也拍不上去。我試了幾次都拍不上去,終于,我把羽毛球拍和羽毛球重重一扔,我還用腳踩了幾下,羽毛球頓時壓扁了,還出現了我的.腳印,我忍不住哭起來,我這人就是這樣,什么東西做不好,心情就很煩躁。我一邊哭還一邊把羽毛球拍踢向一邊,“嗚嗚嗚,有什么了不起的,大不了我不練好了嘍!”爸爸聽到了,耐心地對我說:“沒事的,你只是沒有耐心,如果你有耐心了,你就會好起來的,加油,爸爸相信你,一定會成功的!”于是,我深呼吸了一口氣,把剛剛要流出來的眼淚憋了回去,心里對自己說:“加油,你一定可以的,你要像爸爸說的那樣,要有耐心!”我忍不住往上輕輕拍了一下,居然被我接到了!我自己都覺得很神奇!
是的,我通過羽毛球認識到了:只要你有信心和耐心,相信你一定會成功的!絕對不能前功盡棄哦。
成長的故事作文5
我的成長中有令我感到快樂的事,有令我尷尬的事,有令我遺憾的事……其中,令我最難忘的是我在學校的一次惡作劇。
記得有一次,因為晨晨打了我一下,所以我決定在下課的時候用膠水涂在他椅子上,讓他起不來。一下課,我就趁他不注意時,偷偷用膠水涂在他椅子上,然后偷笑著回到自己的座位,裝作什么事也沒發生。
等到第三節課下課時,晨晨想站起來上衛生間時,他發現自己的褲子被黏在椅子上了。他想去找老師,但是他站不起來,他只能叫同桌小葛去找老師。不一會兒,老師就滿臉怒氣地進來了。老師大聲質問道:“是誰干的?”大家面面相覷,沒有一個人敢站出來承認。老師的語氣更加嚴厲了,說:“好,你們一個也不承認,那么大家就都不要下課了!”這時,教室里已經安靜得連繡花針掉在地上的.聲音也能聽見了,沒有人敢說一句話。
我心想:我拖延了大家的下課時間,我真是一個膽小鬼,敢做不敢當,害得大家都不能休息。我還是說出來吧。于是我鼓起勇氣站起來說:“老師,是我干的!薄霸瓉硎悄愀傻。我要表揚你勇于承認錯誤,知錯就改還是好孩子。但以后不可以這樣惡作劇!崩蠋熣f。我羞愧地低下了頭。我暗自對自己說:“以后我要做個誠實守信的好孩子!
從那以后,我就再也沒惡作劇了,也再不撒謊了。從這件小事中,我明白了同學之間要和平相處,即使有些小矛盾也要友好解決,這樣我才會有更多的好朋友!
成長的故事作文6
我是一個膽小的女孩子,我怕蟲子,怕黑夜,怕一個人在家。但是今年暑假,一段游泳的`經歷讓我變得勇敢了。
一放假,外婆就給我報了一個游泳班。那天,我十分不情愿地來到游泳館。教練要求我們在水中學習換氣和漂浮。我非常害怕,不敢下水。教練瞪了我一眼,沒辦法,我只好壯起膽子下水了。我頭剛埋進水里,就嗆了一口水,難過得流了眼淚,不想再學了,可轉念一想:游泳也有好處啊。于是我繼續跟著教練學起來。教練教我們一收、二翻、三蹬、四夾,練習蛙泳姿勢?晌业氖帜_怎么都配合不起來,我連喝了好幾口水,心里非常難過,于是我爬上岸哭了起來。
教練也不理我。等我哭夠了,她走過來,說:“很多小朋友像你一樣,第一次游泳都要哭鼻子。主要是因為你們害怕水,如果你們勇敢地面對它,游泳就會變得輕而易舉。”聽了教練的話,我擦干眼淚又下了水。我一邊想著教練教的動作,一邊反復練習。練著練著,我終于掌握了手腳配合要領,我心理激動極了。
這次游泳使我懂得了在面對挑戰時,最大的敵人是自己的膽怯心理,只要克服它,就不害怕困難。
成長的故事作文7
成長是一扇有趣的金門,童年有一群心愛的人……每當我想起這首歌,我就會想起我成長的`故事。
記得一年級的時候,我們家買了一臺電腦。我經?匆姲职衷陔娔X里查資料。偶然一次,我看見爸爸在電腦里津津有味地看著亮劍,于是我就問爸爸在電腦里可以看動畫片嗎?爸爸不假思索的說;"當然可以咯!”我興奮極了,差點笑出了聲,我趕緊捂著了嘴,心想:"幸好沒被爸爸發現我很興奮!
有一次,趁家里沒人的時候,我趁手趁腳地打開了電腦玩了起游戲……我越玩越起勁,越玩越興奮,越玩越離不開游戲……從那以后我就迷上了網絡游戲。上課不專心聽講,一到家我就沒心思學習,腦子里浮現出小丸子正向我招手,騎士們正等著我跟他們比賽呢……一段時間后,我的學習成績越來越差,一落千丈,一下子我的名次就是班級倒數了。爸爸媽媽急得團團轉,就像熱鍋上的螞蟻。于是爸爸媽媽就同我找起了原因,原來是游戲這個惡魔纏著我。我知道是我的不是了,我明白了我自己的錯誤,我再也不玩游戲了,我要好好學習。過了一段時間,我的學習成績也慢慢的上去了。
朋友們,你們課千萬不要被網絡游戲給迷住了,我們一定要好好學習,天天向上,長大以后要做一個對國家有用的人。
成長的故事作文8
我已經十歲了,在我成長的道路上,發生過許多事,有的我已經忘記了,可唯獨那一件事,讓我記憶猶新……
一次,我上完畫畫課后,在院中往家走時,我突發奇想:為什么不去同學家玩呢?對,回家就騙家長說,我把東西落在老師那兒,回去取了,這樣就可以在小朋友家玩了!太好了,我真聰明!于是,我在他家玩了很長時間,心中忐忑不安。算了,與其在這兒擔心,不如多玩一會兒呢!
“咕!,肚子“抗議”起來,哦,還沒吃飯呢,該回去了!還想再玩一會兒的我不經意地看了看手表,天哪!我6:00下的課,現在已經6:50了!我像被電擊中了一樣,呆立在那里。
快回家!出了同學家門,院子里燈光忽明忽暗,我心驚肉跳,隱隱約約地,后面有個鬼影一搖一晃向我撲來……我猛地回過頭,哦,原來是一棵樹。我飛奔起來,終于到了家門口。
門口,一個熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸,看,爸爸臉上寫的是對我的擔心、焦躁、憂慮。淚水模糊了我的雙眼,我飛奔過去,緊緊地抱住了爸爸……見到了我,爸爸也流下了欣慰的淚。一小時后,當我“奮戰”在“作業山”中時,爸爸為我捧上了一杯溫熱的牛奶……
時間能奪走一切,唯一帶不走的是爸爸對兒子濃濃的父愛。從此,我明白了做事要多為別人考慮,不讓父母為我焦心,是我能給他們的小小的力所能及的.慰藉。
在我成長的道路上,父母的愛,像一本書,讓我讀懂了許多許多……
成長的故事作文9
成長的的過程曲折坎坷,成長的故事豐富多彩,成長的故事五彩繽紛。每個人的成長的故事都會各有不同。
小時候,我就很喜歡老師這個職業,因為在我那小小的腦瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的。老師可以教給學生們知識,猶如春雨滋潤禾苗。
有一天,我在白板上寫下語文。數學這四個字,又豎著在中間畫了一條線。在語文這邊寫下“大。小。風。雨。牛。馬”。在數學這邊寫了“1+12+21+2”。又把布娃娃放到不遠處的凳子上。
用一根小教鞭指著大說:“這個字念大,跟我一起讀,大。”布娃娃不說話,我生氣了,用手掐著腰說:“你說說你,這么不聽話,長大了還能干什么?”
這是,布娃娃說話了:“老師,請你在說一遍,我沒聽見!蔽矣心椭宰诱f了一遍:“這個字念大,大小的大。”忽然,在門后面傳來一陣笑聲,原來是舅舅躲在門后說話。
這件事過了這么長時間,我都有些淡忘了,偶爾有一次回老家的時候聽起大人們談起這件事。當然,我現在肯定不會教布娃娃學習,但是,我是會點燃我的'夢想的火焰,是它綻放出它的魅力。
成長的故事作文10
選擇是一件小事,但它有可能由小化大,而我又該選擇哪一個呢?
剛拿到考卷的我,如當頭一棒,打破了我所有的幻想!霸趺椿厥拢课以趺床趴剂诉@么一點分數?回家該怎么辦呀?”我煩躁著揉搓著試卷,試卷宛如一個風燭殘年的老人,經不起歲月的拷打,可不變的是上面紅的刺眼的分數。
我揉了揉頭,用手在桌子上轉圈,要不然這次成績就不告訴老媽了吧?不行,如果我不告訴媽媽,老師把成績發在群里,那就更完蛋了,到底怎么辦?誰來能告訴我呀?
回到家里,我小心翼翼的探著腦袋,“呼——”,還好老媽還沒回來,我癱坐在沙發上。一陣“咚咚咚”聲音傳來,怎么辦,是老媽回來了嗎?不,不是。腳步聲越來越近了,我的心懸在嗓子眼兒里,忽然腳步聲停了,轉動鑰匙的`聲音近在咫尺,“嘩啦”,門開了,我和媽媽四目相對,空氣凝固了下來,“你吃飯了沒?沒吃的話,我現在在炒幾個菜,我們一起吃!眿寢屝χf。“沒,可以!蔽医Y巴的回話。
媽媽走進廚房,忙活起來。說,又或者不說……我一拍桌子,下定決心,還是說,不能隱瞞!皨寢專疫@次數學沒考好,才79分!眿寢屌牧伺奈业念^,說:“這一次并不算什么,但也說明你最近沒有認真學習,下次一定要努力!薄班,ok,沒問題!
選擇時,雖然很艱難,但選擇完,內心便只剩下一陣陣釋然,和不在擔驚受怕的心。
成長的故事作文11
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我都十歲了。雖然許多記憶已經隨著時光一點一滴地流逝了,但有一件事情還是讓我至今難以忘懷。
那年我六歲,上幼兒園大班。一天,吃過晚飯后,爸爸媽媽坐在客廳沙發上看電視。我獨自玩了一會兒,覺得無聊就來到衛生間打開水龍頭洗手。洗著洗著,我抬起頭看了看鏡子。我注視著鏡子里的自己,還沖著鏡子做起了鬼臉?粗粗,我忽然發現我的頭發好長呀!把我的耳根全遮住了,像一只長毛兔子,真難看!要不,我給自己重新設計個“發型”吧?
說干就干,我抄起一把剪刀,對著鏡子有模有樣地剪了起來。我拿著剪刀緊緊地貼著腦袋,先橫著剪一刀,再豎著剪一刀,還不忘照照鏡子,看看剪得帥不帥?不一會兒,覺得剪得差不多了,我又拿來一把梳子,學著理發師的樣子在頭上梳來梳去。一邊梳,一邊看:這里長了,要修剪一下,哎呀,那里太短了,不行,我得把旁邊再剪剪
正當我剪得“不亦樂乎”的時候,媽媽走了進來。她看見我坑坑洼洼的“瘌痢頭”,瞬間愣住了。盯著我的新“發型”,她緊緊地捂著肚子,笑得上氣不接下氣。爸爸聽見笑聲覺得奇怪,也走了進來。他看到我那滑稽的`模樣,也笑得合不攏嘴。等他們笑完了,不由分說就把我帶去理發店重新“加工”了一遍。
這件事過去已經好幾年了,F在每當想起它,我都會情不自禁地笑出聲來。這件傻事也成了我童年里最最珍貴的回憶。
成長的故事作文12
不知不覺中我們即將踏入新的環境,看著我們生活了幾年的校園心里有很多的不舍,這里包含了我們很多回憶,這些成長的痕跡伴隨著我們走向更遠的路。
我想我們應該學會感恩,因為如果父母我們怎么有機會來享受這個美好的世界,然后還可以在這個鳥語花香的校園里得到更好的`成長,如果沒有老師的細心教導,我們怎么有機會一步一步從無知的孩子走向成熟。
回想過去的這六年,里面發生了很多事,伴我成長的事物很多,包括這身邊的一草一木。經歷了六個春秋,經歷了多少成長的磨難,我們在這討論成長的故事。
記得在我第一次踏上升國旗的道路時,我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿.……這一切的一切至今還記憶優新。當時我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。
這在我成長的故事中留下了深深的印象,美好的印記。
還有第一次作為班干部發言,第一次受到老師的表揚,當然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。
六年來,身邊的樹又增長了六個年輪,樹變成有用之才,我們也要不甘落后,變成有用之才……
成長的故事作文13
今年,我已經11歲了。從出生到現在,我長大了很多,學會了很多。
首先,我學會了生活自理。能夠自己按第二天的課表收拾好書包;起床后,能夠自己疊好被子,睡衣以及睡褲;刷完牙、洗完臉后,能夠自己穿好衣服,褲子,襪子,并且能用很快的速度穿好,還會自己系紅領巾、系鞋帶;在家里,能夠自己做家務,掃地,拖地以及倒垃圾,如果有時間,我也會幫爸爸媽媽做一下家務。
然后,我在學習語文、數學、英語這三科的同時,養成了一些良好的習慣。語文,讓我養成了愛讀各式各樣課外書的好習慣;數學,讓我養成了用不同的'思維去解一些難題的好習慣;英語,讓我養成了每天早上起床后,堅持聽30分鐘的英語的好習慣。
接著,我學會了做飯。我先是從不會做飯;到洗米,用電飯鍋煮飯;到學會了洗蔬菜,水果,肉類;到切蔬菜,水果,肉類;到學會了煎最簡單的荷包蛋;到學會了有一點難度的西紅柿炒雞蛋,到學會做四種早餐,分別是煮餃子,煮面條,隔水蒸包子、糯米雞、粽子以及微波爐叮干蒸。到了現在,媽媽生病時,我已經可以做早餐給她吃了。
學會了這么多有用的東西,讓我知道了“世上無難事,只怕有心人!边@句話的真正含義。
成長的故事作文14
成長伴隨人的一生,成長過程中有喜怒哀樂,悲歡離合。成長是一種享受生命的過程,也是一種感受生活的樂趣。
小時候我和爺爺奶奶住在一起,爺爺家的院子很寬敞,墻根下有幾棵比我年齡還大的樹,枝多葉茂,夏天的爺爺家真是一個避陽的好地方。爺爺家門前有一棵百年歷史的老樹,樹下經常有一群小孩子在哪里嬉戲打鬧,我也是其中一個。過家家無非是那時候小女孩子最喜歡的游戲了,那時什么都不懂,在爺爺家門前的古樹旁邊用沙子隨便挖一個坑,那邊是鍋,找幾塊小石子裝在瓶子里,再用錐子在瓶蓋上打一個小口,那便是用來調味的`佐料,至于炒菜用的工具在地上隨便撿一根圓滑細長的小木棍就可以,食物那就多種多樣了∶樹葉、大塊石子、小木棍等等。不用想那時是最為快樂的童年時代。
相比童年,青少年時代就顯得成熟得多,但卻少了童年時的那種放蕩不羈,懂的事多了,小心的事也多了。青少年時代是受教育的年齡,成天和書本打交道,校園生活也是多姿多彩,學習的課程多種多樣,我最喜歡體育勞動課,同學們可以盡情的玩耍,打籃球、打排球、打乒乓球,干什么的都有。課本中學知識,玩耍中長見識?梢哉f是成熟了,成長了。
成長過程中難免少不了開心、快樂、悲傷、難過。但主要是享受過程,當你覺得什么都有時那你肯定會失去什么,當你什么都沒有時那便是你開始得到時,這便是成長。
成長的故事作文15
不知不覺中我已經長大了,品嘗著各種生活的滋味,我感到了成長的快樂,尤其是那件事。
那天,我在家里生病了,爸爸帶我去打吊瓶,因為爸爸有事讓我回家繼續打。
我的朋友們來我家玩,看我生病了,只安慰我一下,就去玩了,我很孤單,讓周文娜幫我拿來一個小盒子,里面裝著我特別喜歡的玩具,周文娜她只顧著玩,一手把盒子丟給我了,我剛想接住它,不料,不但沒接住,反而掉在我打吊瓶的那只手上我的手起包了,我哇哇直叫,媽媽來問我怎么弄的。我把剛才的'事述說了一遍,媽媽說沒事,可是,周文娜的媽媽很生氣,把周文娜罵了一遍,要帶周文娜走。
我說:“阿姨,沒事,大不了重打。”周文娜的媽媽更加生氣了,媽媽說:“我跟她談談!
等了很久,媽媽出來了,周文娜跟我說對不起。我說沒關系,這時我的掉瓶已經打完了,我們一起開心的玩了起來。
在玩的時候我們就當剛才的事一點也沒發生一樣。
這讓我感到輕輕和友情是偉大的,只要肯道歉或說沒關系,一切事情就像沒發生一樣,生活就會充滿和諧的音符,成長就會寫滿快樂的節奏。
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