成長的故事作文(薦)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的成長的故事作文，歡迎大家分享。
成長的故事作文1
我出生在一個普通的農村家庭，有一個姐姐。我出生時，姐姐已經上中學了，她比我大了整整十六歲。姐姐一邊完成學業，一邊帶我，非常辛苦，但她從不怨天尤人，每次出去玩兒都要帶著我這個跟屁蟲。
七歲那年，姐姐有了寶寶。小外甥白白胖胖的非常可愛，全家人都很喜歡他。自從有了外甥，似乎一下子就把大家對我的寵愛奪走了。那段時間我感覺自己好像變成了可有可無的人了。一直享受特殊呵護的我根本受不了這種冷落，于是便開始討厭這個小外甥，跟他爭風吃醋，干什么都不讓著他。可姐姐從來都沒有怨過我，她總說沒事，弟弟還小，等長大了就好了。
時間過得飛快，轉眼我已經十二歲了，可是我依舊我行我素，以至于家人都說我不懂事，還不如一個五歲的小孩子。
那是一個夏天，我正在家里享受著“少爺”般的生活，媽媽突然驚喜地對我說“你外甥來了，快去幫姐姐拎東西！”躺在床上的我一咕嚕爬起來，“哼！好日子又沒了，待會兒要他好看！”我在心里恨恨地說。
吃飯了，媽媽做了許多我愛吃的菜。我盯住了一塊大雞翅，伸出筷子剛要夾過來，不巧外甥了選中了它，我們倆的筷子都夾住了雞翅，然而我并沒有松開的意思。
“給你外甥吃！”媽媽喝道。“我不！”我沒有絲毫退讓的意思。這時，小外甥柔聲柔氣地說：“姥姥，我不吃，給舅舅吃！”我心里咯噔一下，感覺有些難受。
吃過飯后，一家人坐在一起看電視，依舊由我掌控著遙控。我來回搜索，尋找著自己喜歡的內容，一不小心，撥到了外甥喜歡的'一部動畫片，沒容外甥高興，我一下子就撥了過去。媽媽瞪大眼睛看著我，心里早已充滿怒火。“我不看了，給舅舅看吧！”一個稚嫩的童聲，將媽媽即將爆發的怒火平息了下去。
我的臉上熱熱地冒起火來，我終于明白了那句“我還不如一個五歲孩子”的含義了。連一個孩子都可以做到謙讓，而我身為他的舅舅卻對他充滿恨意，真是太讓人笑話了！以前姐姐對我那么好，我卻這么對待她孩子，真是太不像話了，我的心里產生了一絲愧疚感。
從那以后，我感覺自己變了，學會了謙讓，學會了照顧外甥，并且和他成了無話不談的密友。我們家又恢復了以前的和諧和寧靜。
一個人從嬰孩的那聲啼哭到后來的成熟過程叫做成長。從天真爛漫到沉穩老練，每個人都要經歷成長的過程，在享受這個過程中會有很多有益的啟迪。
每個人的經歷不同，但是我們都會成長。可能在不經意間，也許在一件小事后，只要你善于捕捉生活中的點滴，你的日子就會充滿詩意。
成長的故事作文2
在我成長的過程中，發生過許許多多的事情，它們如同海邊的貝殼，五彩繽紛，各式各樣，但最令我難以忘懷的是那一件事……
那是上學期的一節體育課，像以往一樣，我們全班排好隊伍，由班長帶領，來到操場上找體育老師上課。老師先讓全班同學做了五分鐘的準備活動，然后就讓我們自由活動。我和林志佳、鐘君、李丁堯一起玩單腳抓人的游戲，正玩得開心，突然班上一位女同學不小心把籃球砸到我身上，其實也不是很痛，但是一看到正是班上成績最差、總是只考幾分、又有點傻乎乎的那女同學，我就火冒三丈，于是我產生了邪惡的念頭——好好教訓她一頓。我就叫來一起玩的.幾個同學，趁老師不注意，把她圍住，我狠狠地在她背上蹋了一腳，她潔白的校服上，立刻印上了我的“杰作”，看著那個腳印，我們一哄而散，那個女同學也不敢告訴老師，自己躲在一邊哭了。本以為沒事，第二天，那女同學的家長來了，我才意識到事情的嚴重性。老師把我的家長也請來了，看著媽媽一個勁的給她媽媽道歉，我的眼睛濕潤了，流下了悔恨的淚水。媽媽當著老師和那同學家長的面只是一味地道歉、保證，至始至終沒有責備我一句。回到家，我看見媽媽的眼睛濕潤了，我邁著沉重的腳步走到媽媽的面前，低垂著頭說：“媽媽，我錯了!給您丟臉了。”媽媽看著我，嘆了口氣，語重心長地說：“我不是因為給別人道歉而覺得丟臉，而是因為養了你這個品行惡劣的孩子而傷心，那同學，本來大家都排斥她，本來就缺少關愛，你欺負她，等于給她雪上加霜。同學之間要和睦相處，你明白嗎?”聽了媽媽的話，我的頭垂得更低，淚水如決堤的河水，奔涌而出。
事后我跟那女同學道了歉，決定以后要和她做好朋友，在學習、生活上幫助她，讓她和其他同學一樣開心、快樂地生活。我要做一個聽話、懂事、有愛心，知錯就改的好孩子，也不再讓媽媽為我傷心，而為我驕傲!
成長的故事就像一打調味料，有酸、有甜、有苦、也有辣，使我的成長過程充滿了不同的“味道”，也讓我懂得了很多道理。
成長的故事作文3
在你的成長中，你一定經歷過很多的事情，例如：一件令你高興的事，一件令你傷心的事，一件令你后悔的事而在我的成長中那件事讓我久久不能忘懷。
那天，我和媽媽爭吵后，我摔門而出，只丟下了一句：“我再也不會回來了！”說完后，我匆匆的離開了家門。因為口袋里沒有帶錢，所以我只能在附近的小吃街里徘徊著。
一位賣餃子的老婆婆好似看透了我的心思，問道：“小姑娘，是不是肚子餓了呀，婆婆給你下餃子呀！”我說：“不用了，老婆婆我不餓！”可不爭氣的肚子，就在這時咕咕的叫了起來。“你看肚子都餓的咕咕叫了，當然是餓了！”老婆婆一邊說一邊拉著我往店里進。“可是老婆婆，我身上沒有帶錢，還是算了吧！”我說。可老婆婆說：“沒關系！肚子可不能餓壞。”說完，老婆婆就端上來了一盤熱氣騰騰，香氣噴噴的餃子。我狼吞虎咽的吃了起來，吃了沒幾口，我的眼淚掉了出來。老婆婆問我：“怎么了？”我回答：“您和我是不認識的陌生人，您免費給了我一盤熱氣騰騰的餃子，而我的媽媽卻因為和我爭吵，將我趕出了家門。”老婆婆聽完后說：“我只不過是給你煮了一盤餃子，你就這樣感激我。你的媽媽養了你十幾年，也不見你感謝過她啊，她才是你應該感謝的人哪。”
聽了她的.話，我的心里像打翻了五味瓶一樣難受。吃過餃子后，我匆匆地回家了！
只見媽媽在家門口，四處張望著，看到我時，眼神中流露出了欣喜，急切的向我跑了過來，對我說：“你去哪了？肚子餓不餓呀？家里都還等著你吃餃子呢”那一刻，我又流淚了。
就在那一刻，我突然長大了，因為我明白了一個道理：我們通常會對別人的小恩施舍而感激不盡，卻對親人的愛視而不見，是“理所應當”蒙蔽了我們的雙眼，親人的愛雖是無私的，卻也是需要被理解的。
成長的故事作文4
我是一個聰明活潑的陽光女孩，今年10歲了。十年的歲月猶如調色盤——紅橙黃綠青藍紫，七種不同的顏色，而每種顏色都產生了一個又一個引人入勝的故事。
記得我還在老家的那段日子，我有一個成績不怎么好的妹妹，名字叫：小雨。我成績一向比她好，她就常把我當偶像看待。可我，卻一直對她愛理不理，甚至有時，我還拿她來發脾氣。但是她卻從不埋怨，仍然把我是為她的偶像。
有一次，她想到我奶奶家去看小狗，但又不敢獨自走，就拍拍了拍我，說：“姐姐，我想去你奶奶家看小狗，但不敢自己走，你能陪我去嗎？”“為什么？”我不屑地問，“我憑什么要陪你走。”“好姐姐，就陪我走吧！”“不行，我要玩電腦，你下次去也行。”我沒好氣地說。大人們聽了，異口同聲地說：“琪琪，妹妹要你陪她去看小狗，你就答應吧，回來玩電腦也不遲啊！”我撅著嘴，很不情愿地答應了。
一路上，小雨就像我的小跟班一樣，一直跟在我后面，不停地問我問題，我還是像往常一樣愛理不理的。走了一會兒，我突然停下來，叉著腰，跺著腳，緊鎖眉頭，大聲喝道：“煩不煩啊，老是問我問題，你不會問老師或自己學呀！”小雨聽了，知道我生氣了，只好乖乖的閉上了嘴巴。可我剛剛那一喝，驚動了正在曬太陽的.三只黑鴨子，只見他們一搖一擺地向我奔來，我見了，撒腿就跑。小雨見我跑這么快，不解地問我：“姐姐，別跑這么快，等等我。”“不……不是，是……是有三只鴨子在……在追我呢！”我結結巴巴地回答。“別怕，你往我這邊跑，讓我來對付鴨子吧！”我聽了，立刻向她跑去，當鴨子與她迎面相逢時，她堵住了鴨子，鴨子剛準備咬她，她忽然大叫了一聲，把所有人都嚇了一跳，鴨子聽到了她的叫聲，“嘎嘎”地逃走了。我和小雨都捧腹大笑，一邊笑一邊拉著她往奶奶家跑去。
這是我成長中的一個故事，通過這件事，我明白了一個道理：友情，能讓我們從困難里抬起頭；友情，與時間一樣寶貴：友情，能戰勝一切！
成長的故事作文5
媽媽從醫院打電話來了，男男聽到了一個很不好的消息，爸爸的腿癱瘓了，男男不知道癱瘓是什么，但是她知道，爸爸走不了路了。男男頓時覺得心里酸酸的，很想哭，她真的就哭了，奶奶也陪著她使勁地哭著。
自此以后，媽媽每天都會到醫院去照顧爸爸，男男每天放學后也會到醫院去看爸爸，爸爸并沒有自暴自棄，男男很敬佩爸爸。不久，爸爸出院了，但是，爸爸卻無法工作了。整個家里，就只剩下媽媽一人辛苦支撐著。
日復一日，年復一年。轉眼間，男男快十二歲了，她也懂事了。每天，男男看到媽媽從早到晚的辛苦勞作，看到媽媽臉上的皺紋一條一條地增加，她是多么想為媽媽分擔一點辛苦，但是每次，媽媽都搖搖頭說：“男男，你只要好好讀書，其他的事你不要操心，媽媽沒事的。”她也知道，努力讀書就是報答媽媽的'最好方法。
終于，爸爸已經可以走路了，但是，媽媽卻病倒了。媽媽病得很重，醫生說是過分勞作的原因，要媽媽到大醫院去醫治，但媽媽堅持不肯，媽媽說：“沒關系的，我休息兩天就行了。”男男知道，媽媽是怕因為醫治自己的病而花費家里太多的錢。
這一天是男男十二歲的生日，但是她看到的卻只有媽媽冰冷的身體。男男哭了，哭得很大聲，奶奶和爸爸也都哭了。媽媽死了，男男覺得世界一片黑暗，她機械性地抹著臉上的淚水，但是不知道為什么，淚水卻越抹越多。
爸爸有工作了，但是每月的工資越少得可憐。男男的心里始終記著媽媽的話：“好好讀書，讓爸爸和奶奶過上好日子。”男男很努力，在班里面，她總是最優秀的，老師和同學們都了解她的家庭狀況，都對她很好，每天都對她噓寒問暖，自覺地幫助她，這使男男感受到了溫暖。她下定決心，一定，一定要努力讀書，讓爸爸和奶奶過上好日子，一定不能辜負媽媽對自己的期望……
新的一年又到了，耀眼的閃光燈讓男男有點不知所措，她低下頭，望著手上“十佳少年”的榮譽證書，本是值得開心的時刻，但是她卻很想哭。她很想讓媽媽也看到這一幕，很想讓媽媽看到自己的進步，男男心里默默地說著：“媽媽，您看到了嗎？我沒有辜負您，我沒有讓您失望。媽媽，您是不是為我感到驕傲？我知道，您一直在天上看著我，對嗎？媽媽，放心吧，盡管未來的路還很長，但是我會帶著信心勇敢地走下去的！”男男抬起頭，仰望天空，天很藍很藍，她似乎看到了，媽媽的微笑……
成長的故事作文6
還記得五歲那一年的新春佳節，媽媽買來許多糖果回家。那但是讓我心動！由于我長了蛀齒，媽媽悄悄地把糖果藏在一個很隱敝的木柜里，可是這一切可逃不出我的慧眼！
終于直到有一天，家中的成年人全出去了，僅有我和表姐在家里。大家可高興了，快速地翻出來糖果，一邊打游戲，一邊不斷地嚼著。大概玩了好多個小時，忽然，我認為肚子好痛，趕忙平躺著周邊的沙發上，一邊順時針揉肚子，一邊哎呀、哎呀地直叫表姐迫不及待地湊回來，一邊了解我的狀況，一邊迷惑不解地說：怎么會這樣呢？忽然，她像發覺了新世界一樣，高聲喊到：完后！我疑惑地問道：怎么了？她兩腿不斷地抖動著，說：樂兒，你很有可能誤吃完老鼠藥！這可像扔個雷聲一樣，我和表姐不謀而合的狂叫起來：這可該怎么辦！
已經大家陷入困境的情況下，門開過，媽媽滿面春風地拎著大行李包地回家了。看見大家愁眉不展的模樣，她摸了摸表姐的'肩，笑瞇瞇地問：艷艷，怎么回事啊？你的腿如何抖成那般了？表姐焦慮不安地伸出她那顫抖的手，指向我講：小姨子，親妹妹很有可能誤食糖了，她把老鼠藥當糖吃完！媽媽臉部的微笑馬上消失了，她楞了一下，隨后快速地跑到垃圾箱前，去找大家丟掉的糖紙。歷經一番焦慮不安的檢索后，媽媽哈哈哈哈哈地哈哈大笑起來。我和表姐一臉疑慮地看見媽媽。媽媽看了看大家，再看一下垃圾箱，高興得更高興了。原先，我吃的并不是老鼠藥，只是一種較為刺激性的糖。由于是第一次吃它，我認為很難受。因為一些糖果的樣子跟老鼠藥很象，非常容易把二者弄混。簡直虛驚一場！我和表姐都長長地松了一口氣，媽媽則在旁邊冷嘲熱諷地說：看著你之后還敢嘴饞！
這一風波盡管早已以往很多年，可是每一次一想到它，我也感覺既刺激性又好玩兒！
發展中的事像一架電子琴，發展中的事像電子琴上跳動的音符，一個個音樂符號譜成了一首首美好的曲子，也譜成了我的快樂童年！
成長的故事作文7
小學學習生活一晃四年，我已經是一個四年級小學生了，記憶里有許許多多我成長的故事，其中有一件事令我最為難忘的就是學習操作輪滑了！
記得那時我剛上一年級，外婆在我生日時給我買了一副全新的輪滑裝備，由于我那時還不會操作技巧，便放在家里書房地上積起了一層厚厚的灰。某個放學回家的傍晚，我看見一個年齡和我差不多的男孩熟練地玩著輪滑在小區廣場上飛馳，真是威風啊！于是我回家后就吵鬧著要媽媽教我玩輪滑，媽媽耐心地對我說：“如果學起來是會反復摔跤的，到時會摔得很疼的。”我堅定地說：“我不怕疼！媽媽我要學！”媽媽看拗不過我，只好答應我。周末媽媽一大清早就叫我起床，帶上裝備，把我領到了一個空地上，那里有正在練習輪滑的小朋友們，還有專業的輪滑教練。媽媽把我交給了教練后，便站到一旁休息區域觀看。
輪滑教練首先介紹了輪滑裝備和它們的功能，然后讓我穿戴上輪滑裝備，首次滑行時教練手把手拉著我，我雙手扶著教練，左右腳輪番替換著，我便隨著輪滑鞋的行駛緩緩前進了……后來教練慢慢放手，讓我自己把控平衡，一個不小心，我便失去了平衡，腦子里瞬間一片空白，教練說的`全部忘光光！結果就是重重地摔在了地上，還好有輪滑護肘和護膝保護了我，讓我不至于摔得很疼。在教練的指導下，我又堅持嘗試了好多次，反復回到起點，慢慢滑行至教練規定的終點，心里想著注意平衡，不要緊張，慢慢來……站在旁邊的媽媽也一直為我打氣加油，我告訴自己即使摔倒也不能灰心，心里反復的看地想著教練交給我的技巧，終于我可以獨自完成一次順暢的輪滑滑行了，那時真的是太開心了！
這就是我的成長里的小故事，通過學習輪滑的事件讓我明白了無論遇到什么樣的困難，都要有恒心和信心，不服輸和堅持到底。
成長的故事作文8
成長從我誕生開始譜寫著。第一頁，第二頁，第三頁，印刻著流年，以永不蒼老的姿態存在。那一個個講不完的故事，也在我的耳邊縈繞著，在我的腦海里回蕩著。
幼兒時期，是一個個串在枕邊的故事。每一個夜晚，爸爸和媽媽總會陪我入睡，一聲聲“寶寶，睡覺”在我心中蕩漾起一股暖流。屬于我的晚上，天天聽歌，聽故事已成了我必修的課程。《小紅帽》是我的最愛。我總會吵著鬧著讓爸爸媽媽為我講。我愛聽這個故事，但我更愛聽爸爸媽媽的聲音。講了故事，一首動聽的“睡吧睡吧，我親愛的寶貝”縈繞耳畔，讓我每個夜晚安然入睡。幼兒時期，那一個個愛撫的`眼光，那一段段動聽的歌聲，總會在這張小床上回蕩，至今還存在。它被記錄在了我成長的第一頁，第二頁……
那小學時光在腦海中浮現――“褲子又短了，該買新的了”一年級了，一切都變成新的了。我有了老師，同學，開始了人際交往。那時候的我，膽小，害羞，不敢說話。在群體中，我慢慢鍛煉自己。每天還會像以前一樣，我在校門口等著爸爸來接。上了二年級，因為爸爸工作忙，下班時間又晚，所以我自己回家，從那時起，我養成了獨立的習慣。三年級，爸爸經常工作到深夜，媽媽八，九點鐘才能回來，媽媽每天早上做好飯，放在冰箱，我放學之后熱著吃。爸爸從那時起就沒什么時間管我了，我只能獨立，但我沒有耽誤學習。媽媽欣慰的說：“真棒！”四年級了，我學會了自己做飯，已不用爸爸媽媽操心了。雖說如此，每當下雨天，他們總是千叮囑萬囑咐要我帶傘，天氣冷了，總不會忘記讓我多加一件衣服，大熱天，爸爸總會額外給我錢說：“天熱了，買個冰棍吧！”雖然他們很少陪我，但這段時光讓我倍感溫暖，在成長中已刻上了這段時光，永遠留在成長的第五頁，第六頁……
成長的故事作文9
“你們等等我，我套著游泳圈游不快，聽見了嗎？”哎，我怎么這么笨，我就是學不會游泳，朋友們都不和我玩，真無聊，我大喊道：“我不玩了，我不會游泳，只能自己呆在一旁，一點意思都沒有，哼，再見！”說著，我便換好衣服回家了，在回家的路上，天空從原來的晴空萬里變成了烏云密布，不一會兒，還下起了小雨，仿佛在為我哭泣。
爸爸見我悶悶不樂，問：“霏霏，你怎么了？是不是和朋友們吵架了？”“沒有，只不過是我不會游泳，朋友們在水下玩捉迷藏我玩不了。”“是這樣啊，別擔心，爸爸教你學游泳。”“好！”就這樣，我們開始了訓練。
我和爸爸來到了游泳館，我們穿戴整齊，開始了訓練。爸爸和教練不同，他是用幽默巧妙的方法教會了我游泳的，“哎呦，爸爸的泳鏡掉在水里了，你把頭潛入水里，幫爸爸撿起來吧！”“沒問題，包在我身上，”說完，我猛一低頭，伸出手來，把泳鏡撿起來了。“霏霏，現在你學會換氣了，我們再來學一套動作，你要放松，你越緊張就越會往下沉！”“不緊張，不緊張，我可以做到。”我心里一邊默念一邊做動作，我雙手向前完成伸出，開始劃水、壓水、吐氣、抱水并收腿，同時頭從水里出來換氣，當頭重新回到水里時，雙腿蹬水并迅速合攏，同時雙手向前完全伸直，身體重新成為一條直線……一套動作下來，我有些混亂，咕咚咚喝了幾口水，但我毫不放棄，眼看就要成功了，我怎么能放棄呢？
我也不知道完成了多少套這樣的動作，有幾次換氣的時候動作不協調，喝了幾次水，我成功了，我會游泳了！在以后的'幾天，我和朋友們約好一起去游泳，在去的路上，我看見小鳥在歡快地歌唱，仿佛在祝賀我學會游泳，太陽公公對我微笑，仿佛祝我這次游泳玩得開心，我看到了“勝利”在向我招手。
從這件事中我感受到做什么事，只要堅持，什么都可能做到！
成長的故事作文10
歲月的河流緩緩流淌，成長的足跡深深留下。回首往事，我在成長的路上留下一串或深或淺的腳印，記錄著歡樂與悲傷，陪伴著我一路前行。
小時候總是愛和朋友在樓下的沙坑里玩，踩在很軟的沙子上，感覺好幸福好舒服。不小心摔倒了，使勁爬起來。一系列的腳印出現在我們身后，陽光照射在我們的笑臉上，變得更加燦爛。那串腳印記錄了快樂和我的成長。小時候的'我，快樂無憂。我希望我永遠是個孩子。
我上幼兒園，那時候最愛看書。每天晚上，我總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過熙熙攘攘的步行街走到書店門口。小時候總會踩到那些印在門外的大腳印。太有趣了。今天，雖然沒有小時候那種幸福，但是有了另一種更充實的幸福，那就是讀書。書籍帶我走向知識的海洋，書店外的大腳印是我快樂成長的見證。
現在我是一名高中生，在壓力下無法呼吸，一次次失敗。
今天又考砸了，手里拿著不到80分的數學試卷，眼淚在眼眶里打轉，心里煩透了。在回家的路上無精打采的走著，不小心踩到了我玩的沙坑里。印了一串腳印。一陣風吹走了我手里的試卷，吹進了沙坑。我趕緊撿起來。突然，我看到了腳印，讓我想起了小時候在這里跑步時留下的快樂腳印，也讓我想起了從幼兒園走到書店門前的巨大腳印。想到這里，我笑了，發自內心的笑。啊，我明白了，其實幸福就在我身邊，隨著我的成長。
那不是一個反復失敗和挫折的快樂提醒嗎？不經歷風雨怎么能看到彩虹？只有經受住考驗才能快樂，最充實的快樂。只有笑，才能感受到幸福的存在。是的，我堅定地點了點頭，我一定要努力，我要取得好成績！我拿起試卷，大步走回家……身后印著一連串的腳印。在陽光下，它變成了金色，這是通向成功和幸福的足跡。
感謝成長的足跡，讓我找到了小時候的自信和快樂。的確，只要你仔細看，就會發現。而這份快樂，就像腳印一樣，永遠伴隨著我們，永遠與我們一起成長。
成長的故事作文11
成長是漫長的，成長是艱難的，成長又是幸福的。
成長的感覺對于我來說，不只是感慨，而是實實在在的感受。
小學時期，父母就對我嚴格要求，要不得一點馬虎，對于任何事情都要一絲不茍。父母望女成鳳的思想壓的我喘不過氣來，他們凡是都要求嚴格。我多么渴望長大，渴望真正屬于自己的自由。從小就渴望像諸葛亮一樣，擁有過人的智慧，輕搖羽扇談笑間，檣櫓灰飛煙滅，抑或我可以肩挑著重擔，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點“報得三春暉”的孝心。這些都是兒時憧憬的長大后的情景，可是成長是那么的漫長，盡管我已經成長了十年，但我依然離那夢很遙遠了，因為我不成熟，依然很幼稚。
成長路是漫長的，同時也是曲折的，布滿荊棘，甚至還有深淵。
在成長中，有風有雨，有寒冷的風暴，只有笑著對待這些挫折，才能成長得更好；在成長中，有苦有淚，有彷徨，有時也有“看破紅塵”的想法，成長豈能盡如人意？把困難視為挑戰，以積極的態度對待困難，只要堅持到底，你就成功了，成長了；在成長中有陷阱和深淵，要時刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮定自己，三思而后行，就不會造成“一失足成千古恨”的遺憾，更能應付各種困難，離成熟就不遠了。人的成長如寒梅吐蕊，“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”成長是幸福。磨難和幸福是一對雙胞姐妹，時刻伴隨在我們成長的每一天。
父母的期望，老師的諄諄教誨，自己的目標，都是我成長路上的打氣筒，為我鼓掌，為我歡呼，為我鼓勵。他們的付出必定會得到回報，那便是我的成功之時。
成長，它好嗎？至少現在，我覺得自己沒有勇氣去評價。我只知道，走出一步就是一步，誰也無法預料自己的明天，但明天終究是自己創造出來的。對于現在正處在的“創造階段”，我不想去評價它的好與壞，或許應該說我不愿過早的去“驀然回首”。成長必須與拼搏掛上勾，成長是需要付出代價的.！
小草還是那樣的綠，此時的天空飄起了牛毛般的細雨，“秘密”地編織著我的夢，今年我要為自己送上一份生日禮物，但它要在三年之后才能收到，那就是重點高中的入學證。為我的初中生活畫上一個完美的句點；為我平凡的成長經歷再多出一份不平凡的精彩！
成長的故事作文12
在我4歲的時候，爸爸媽媽幫我報了一個架子鼓學習班。但很快就應為枯燥的練習讓我放棄了。過了兩年，再一次偶然的機會，我看到爸爸手機里的臺灣街頭藝人羅小白架子鼓演奏視頻。她那旋轉的鼓棒，歡快的鼓點。隨著音樂有節奏的擊打著，那氣勢震撼著全場，這情景激發了我對打鼓的懵懂熱情，于是我又拿起了鼓棒。
剛開始學習打鼓時，我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓點水，為節奏中的音符而敲擊。老師發現后就和顏悅色的說：“音符都有自己的情感，音符之間更有一種律動，當鼓棒在鼓面上敲擊時，你自己的心中要有旋律，這樣才會激發起悅耳的鼓聲。”我傻傻地看著老師，心里異常的'疑惑。總以為只要把整個曲目所有的音符打準了，不就是完成了整個的表演，打鼓本來就是一種玩耍嗎。可能老師也揣摩出我的心思，接著說：“來!一非我們今天不學鼓了，來玩一次鼓吧。”我頓時高興的握緊鼓棒，在鼓面上連續敲擊“咚咚咚咚……”一連串的鼓聲結束后老師問我：“你剛才是用什么心情打的呢?”我不假思索的回答：“高興呀!”“那你現在用生氣的心情再打一遍。”我醞釀了一下，拿起鼓棒一重一輕的胡亂打了幾下。老師笑呵呵的又說：“正真的鼓手在每一次敲擊鼓面時會隨著音符的情感，打出飽滿的旋律。”這時，我才明白剛才老師說的意思。整堂課我和老師一直再用各種各樣的情緒玩耍著鼓，在玩耍中明白了每個音符的情感，每首曲目的旋律。每一次敲動鼓面時都會有一種心動的感覺，像我們說話一樣有抑揚頓挫。
通過這樣別開生面的課，讓我明白了打鼓不是單純的打擊，不是娛樂的玩耍。每一次敲擊是對音符的詮釋，對音樂的一種情感。每一次上課我和爸爸都要橫跨上海的南北;每一次上課不僅提高了我對打鼓的興趣，更在我心靈深處烙下音樂的印記老師的教誨漸漸的把我從不喜歡玩鼓到愛上打鼓，最后把我打鼓的興趣演變成了我的夢想。這是我學習打鼓的經歷，更是我在學習音樂道路上成長的故事。
成長的故事作文13
我5歲的時候，有一次爸爸媽媽帶我去超市購物。
一路上我們有說有笑，議論著今天要買些什么東西才好。
到了超市，我們又是挑這個，又是拿那個，可開心了！可是買衣服時我嫌爸爸媽媽太慢，就偷偷跑到別的地方去玩了。玩了大約十分鐘，我才發現爸爸媽媽不在身邊，就急忙回到剛才爸爸媽媽買衣服的地方。可是爸爸媽媽“不見”了！我非常緊張，跑到東又跑到西，到處找爸爸媽媽，可是連影子都沒見著。我害怕急了，心想：這下完了，我回不了家了！眼淚不自覺的流了出來。就在這時，廣播里傳出了一個聲音“請李志杰小朋友到收銀臺來，你的爸爸媽媽在找你”。是爸爸媽媽在找我，我趕緊往四周望了望，超市太大了，而且我個頭太矮了，根本就看不到收銀臺。剛放松的心又緊張起來了，“怎么辦呢？”我正在想，一位售貨員啊姨正朝我這里走來，看見我緊張的樣子就問“小朋友你怎么了，要買什么嗎？”我告訴她我找不到收銀臺，好心的阿姨就把我帶到了收銀臺，見了爸爸媽媽，懸著的心終于放了下來。
在成長的道路上，有酸甜苦辣，有悲有歡，有老師的關懷，有父母的`依偎，有同學的幫助，有自己的努力和執呦有成功的滋味，有失敗的淚水。有一年春天，姥姥正生著病，媽媽也就去照顧姥姥啦，正因為如此表妹也就來找我啦，并告訴我有個地方很好玩，那里風景優美，鳥語花香，雪剛剛融化，小花朵像沉睡了很久的嬰兒一樣，慢慢地從地上露出了嬌小的嫩芽，樹上的花瓣被頑皮的風哥哥吹到了地上，成了一條小路，還有滑梯，秋千雙杠；姐姐。
表妹的叫聲讓我回過神來，忽然我想起一條頑皮的主意，我對妹妹說我們去玩雙杠好嗎？表妹吞吞吐吐的說：姐……姐我就不去。我只好自己去了，雙杠雖然看上去容易，但很難玩，我先左腿上去，在右腿跨上，身子一用力就上去了，我笑著和表妹揮揮手，表妹用手指給我打了個贊，我則變得飄飄然了，一不留神摔了下去……姐……姐你沒事吧。我倒沒事，我的牙卻有事啦，咳了大半塊去。這次的是事情給了我一個很大的教訓，讓我知道了后果。
成長的故事作文14
在成長的過程中，有成功的喜悅，也有失敗的傷心。就在成功和失敗交織中，我不知不覺長大了。我想和你分享我的成長故事。
‘五一’假期里，我組織了一場小孩‘決戰’大人的足球賽，這場比賽讓我收獲了很多……
‘嘟——’裁判一聲哨響，比賽開始了。小伙伴們都摩拳擦掌，各就各位。我心里暗暗地想：“一定要進球。”眼看隊友牛清源搶到了球，我緊張得心都提到嗓子眼了，飛奔而去，想要接過他腳下的球，可是還沒等我緩過神來，對方人高馬大的'大人早已一腳搶球射門進球了！我頓時像破了洞的氣球一樣，暗自責怪守門員何治展來。輪到我們開球了，大家心里都沒有底，爭論著讓誰開球，最后只有陳晗飛硬著頭皮忐忑上場，他一腳就把球踢到了大人那邊，大人又搶到球了！
“不踢了，我們小孩子肯定輸！”我旁邊的小伙伴嘟囔了一聲。看著他垂頭喪氣的樣子，我沮喪得都快哭出來。“不行，不能放棄，我們至少進一個球。”我耳邊突然冒出了一個聲音，“對，這點小挫折就放棄，算什么男子漢！”媽媽的臉浮現在我的眼前，“沖啊！”我鼓足了勁兒，拼命地沖出去搶球，耳邊只有呼呼的風聲。“初生牛犢不怕虎”，小伙伴們也被我帶著“嗨”起來，大人們一下子丈二和尚摸不著頭腦，愣住了，大人的球就這樣被我們中斷了。
中場休息的時候，我把小伙伴們聚在一起。“下半場跑不動了，大人們肯定又會搶到球，哎，我們肯定又會輸”一個小伙伴說道，“咱們這么蠻干，下半場沒戲！”守門員也附和道。“我想到了一個好辦法，只要按照我說的咱們布局，一定能進球。”我一邊給大家打氣，一邊故作鎮定地給大家解釋我的策略——調虎離山：陳晗飛抱著球把大人引開，牛清源配合，在空門的時候，把球傳給我……
我們重整旗鼓上場了。大家按照商定好的策略配合起來，我像離弦的箭一樣沖了出去，從牛清源腳下接過球，“嗖——”的一聲，球進門了。大人們又愣住了，我們乘勝追擊，一連進了兩球，贏得了比賽。
通過這次足球比賽，我收獲到了成長的經驗：成功離不開團隊合作，離不開堅持不懈。爸爸媽媽也為我能突破自我感到驕傲！
成長的故事作文15
轉眼間初一的生活已過大半，回過頭來看看自己成長的歷程，留下了我大大小小的腳印。
上幼兒園時，我就像一株幼苗，在老師、爸爸媽媽的呵護與教導下，茁壯成長。那時的我，對什么都充滿好奇，什么都想去嘗試，以至于弄出不少事來。那時充滿童真的我，就算做了再怪異的事也從不會感到害羞。因為那時的字典里，還不知道害羞是什么。
幼兒時期過后就是最美好的時期——小學。對于之前剛上小學的我來說，什么都是新奇的。我記得開學典禮的那天，是我出生到那時經歷過最隆重的儀式，一年級的我們就要成為少先隊員了，那時的激動與喜悅，溢于言表。那是我們與紅領巾見面的第一天，鮮紅的它掛在我們胸前，莫名的感到自豪，感到驕傲。小學從剛進來時的懵懵懂懂，到了快升初中的六年級，學習生活明顯不一樣，比以前繁忙，作業量比以前大，知識點比以前多，仿佛什么都變難了，煩惱也跟著多了，但是唯一讓我感到高興的'，就是我們長大了。我們能夠自己去決定某些事，自己做出判斷。比以前也多了一份智慧與淡定。
經過三年又六年，我終于成為了初中生，對初中生活一無所知的我，早已迫不及待的想去了解，去體會。現在的我，相比以前，學會了更多，也懂得了更多。我已經適應了初中該有的生活，不再會對它感到好奇，只是想著該怎么樣去充實它，把它演繹得更美好，更完美。
成長有讓我喜歡的地方，也有讓我討厭的地方。俗話說：“成長充滿著酸、甜、苦、辣。”甜和苦我已經嘗過了，酸和辣等到以后自然會再嘗到。如果有人問我，成長中你最喜歡酸甜苦辣中的哪一個？我會回答說：“我喜歡苦。”或許很多人都會覺得奇怪，不是應該都喜歡甜的嗎？我卻不這么認為。“甜”，這種生活雖然很舒服，但如果一直甜下去，會讓我感到乏味，甚至會養成很多毛病。但是“苦”不一樣，在“苦”中，雖然會遇到很多挫折，很多磨難，但就是因為這些挫折，這些磨難，才會讓我更加的想去突破它，擁有更強的戰斗力。有句話叫做“有苦才有甜”，我喜歡苦，那么以后自然會有甜的日子。如果我一生中都只有甜，沒有苦，那么或許我一生都不會體會到生活的樂趣。很多人都說，只有徹底的失敗過一次，才會有更好的未來。我想我也會有那么一天。到時候，不知道我會怎么樣。
成長就像一杯茶，需要細細的去品嘗，當你喝完時，就會感到一絲清涼與甘甜。
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