【推薦】小學優秀作文匯編10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學優秀作文10篇，歡迎大家分享。
小學優秀作文 篇1
小女孩總喜歡撒嬌，可是長大了，就會變得成熟勇敢，就會有個人立場。
當我還小的時候，總是依偎在媽媽的懷中傾訴，把自己心中的痛苦全部發泄出來，可是現在媽媽我要對你說：“我長大了，我是大人了！”
這是一個陽光明媚的日子，秋風送爽，我的心情像天空般晴朗，我和小伙伴在盡情的玩耍，玩得正盡興的時候，我突然被什么東西絆倒了，就猶如一塊大石頭摔在地上，一點也沒有反抗的機會，像只烏龜似的趴在地上，只覺得眼前一黑，緊接著是一陣疼痛。摔一下沒什么大不了，再不就哭一場，讓媽媽帶我去超市撫慰一下我就行了。可我還記得我對媽媽的承諾：我長大了，我不再嬌氣，我會變的成熟、勇敢，不會再依賴媽媽了。我疼痛的從地上爬了起來，遠處的小伙伴見狀，連忙跑過來安慰我，我裝著笑笑，拍了拍身上的`泥土和灰塵，還對小伙伴說：“沒事兒，不痛的。”小伙伴聽了這話就繼續在一旁玩耍了。這時，我的眼淚已經溢滿了眼眶，但我再次對自己笑了笑，抹去了眼角的淚水，艱難地走回家。
披著夕陽，我回到了家，一句話也沒說，便走向了臥室。在臥室里，我小心翼翼地挽起衣服，只見身上有兩處傷，鮮血正不斷滲出來，綠色的褲子把兩處紅印子襯得更鮮艷。摔得可真不輕呀！我涂上藥水，然后換了衣服，若無其事地向客廳走去。
在這幾天，我都膽戰心驚的，等傷口復原后，媽媽也不知道。我長大了，不再嬌氣了，我想媽媽也是這么想的。
小學優秀作文 篇2
正月初二下午，我們全家一起徒步去洹水公園。走進大門，我們便徑直走向假山。我們奮力地登上了假山。
我們來到了宿云閣，走進第一層看見墻壁上畫滿了極其精美的壁畫。我快步走上前去仔細觀看，哦！原來是安陽八大景的壁畫。
第一景鹿苑春暉位于市實驗中學附近，這里曾建有一座氣勢宏大的'大生禪寺，寺中有鹿苑。第二景鯨背觀瀾位于洹水上的老安陽橋曾有洹水繞城，上架石橋好像鯨之背的美景。第三景柏門珠沼位于水冶珍珠泉邊，有一亭一古柏，獨干雙根似一扇拱門，稱之柏門與泉池想暉應。第四景漫水長虹位于曲溝鄉固現村古石橋，似一架彩虹橫臥于洹水上游。大水來時可漫過橋身而得名。第五景韓陵片石位于市東北角的韓陵山的韓陵山寺，內有御史溫子開所撰韓陵山寺碑的殘石而得名。第六景漳河晚渡位于安陽縣豐樂鎮村渡口，傍晚時天光水色，一幅晚霞輝映，水逝人歸輪渡自然景象。第七景善應松濤位于安陽縣善應鎮，群山環繞，湖光山色，寺院掩映在蔥翠間，有疊青蒼翠碧云蕩幽之感。第八景龍山積雪位于安陽縣天喜鎮村，因山巒起伏，祥云籠罩，山巔有古寺，大雪封山時白雪皚皚爾得名。
我觀賞舊安陽的八大景，心里充滿著對安陽美景的憧憬。
我們登上了頂層，眼前豁然開朗，大半個安陽盡收眼底。向西看，安陽鋼廠高聳的煙囪，象征著安陽的工業越來越發達。向東看隱隱約約看到了安東新區的高樓大廈，現代安陽的經濟飛黃騰達。我做為一個安陽人感到驕傲自豪！
小學優秀作文 篇3
小學畢業，經歷了六年的艱苦奮斗，換來了好成績。小學畢業啊，一眨眼，在母校六年完美的時光，隨著微風帶走了，沒有讓大家好好珍惜每一秒的時光。此刻，大家帶走的是勝利，留下的是完美、難忘的記憶。小學畢業，以前在母校每當說起這個詞，是多么地羨慕六年級的同學們能夠走向中學繼續學習更難、更新、更好……的知識，他們離實現自我的理想又邁前了一步。此刻，大家變成了六年級的學生，也要走向中學學習了，是多么的高興。
小學畢業是開心的，也是悲傷的。開心是大家要去中學讀書了，變成中學生了。悲傷的是大家又要離開親愛的同學們、教育大家的老師和度過六年難忘時光的地方—小學學校（母校），去一個陌生的地方學習。
六年前的我，是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的我，回想起六年里那經歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭，還是值得的。回憶以前的學習日子，和同學們共度風雨，同甘共苦，是多么的快樂。
小學六年里，我并沒有用盡每一分、每一秒的時光，我也虛度了許多的時光。六年，說去就去，“光陰似箭，日月如梭”，人生還有多少個六年呢？
在小學里，我認識了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師，她們總是鼓勵著我奮發向前，使我在學習道路上留下了一個個結實的腳印，我永遠也不會忘記老師對我的教育之恩的！在六年級里，苦盡甘來，取得了好成績。老師也不斷地鼓勵我，教育了大家許多道理。大家也明白了許多事情。
六年里，大家經歷了無數的痛苦和幸福，經歷了無數的失敗和成功。“經一事，長一智”，大家也從失敗里總結了經驗，奮斗學習。為求考上重點中學，為中學打好結實的基礎。
大家在小學學校里，懂得了許多。大家曾在學校里傷過、痛過、哭過、笑過、苦過、喜過、怒過、哀過、樂過，也期望過、失望過、期望過、指望過，甚至絕望過。到了最后，大家開心的都是不負眾望！
大家的童年的腳印，留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著大家的友情，播種著大家的夢想。你們給我的最珍貴的禮物—真誠的友情，我將永遠珍藏在心里！
大家的教室里處處藏有大家讀書的痕跡，處處都有每一屆學生的書香味。大家曾在那里奮斗過，是忘不了的記憶。同學們的音容笑貌都深刻地刻在我的腦子。老師的耐心教導，大家都一一記在心里。更忘不了的是慈祥和藹的校長不斷地全力去栽培大家。母校的'一切一切都為大家學生付出過。
在六年級里，大家曾在電教室里宣誓：“
對升學考試，爭取優異成績宣誓
我莊嚴宣誓，在未來的90天里，我決心做到
請父母放心，大家是有良知的人，必須不讓你們悲哀！
請老師放心，大家是有骨氣的人，必須不讓你們失望！
請學校放心，大家是由潛力的人，必須會全力以赴，不留遺憾！”
大家說完，大家就要決心做到！此刻，大家已經做到了，要向中學出發了！
大家要不斷地學習，小學——初中——高中……，大家還要奮發學習，做到最好。
小學畢業了，真的很不舍得和藹可親的老師、親愛的同學和度過六年完美時光的母校。
相信大家，所有人為大家付出的艱辛汗水，大家必定一一報答他們（她們）的恩情的！那些汗水是含著所有人嘔心瀝血的努力的，大家必須不會辜負你們這么多年來為大家做的事情的！
以后，大家也不會有兒童節過了，度過了最后一個兒童節，大家已經是了，向理想要繼續奮斗！
再見了，親愛的同學們！再見了，親愛的老師！再見了，親愛的母校！步入初中的生活，大家要奮發學習，做到最好！
小學優秀作文 篇4
叮叮叮，鬧鐘又響了，它打破了清晨的寧靜，我睡眼朦朧地起床。打理好一切后背起書包往外走，我磕磕碰碰的摸到門前小心翼翼的推開門。藏在門后一群調皮的風娃娃拼命的往進擠，外邊下著蒙蒙細雨。我艱難的抬起腳顫抖的邁出門檻踩進雨里。我漫步在黑暗的`巷子里，寒風瑟瑟，還帶著絲綢般的細雨，我不禁打了個寒戰，每邁出一步都是煎熬。雨吧嗒吧嗒地拍打著地面，路上除了背著書包的學生幾乎沒有行人。
雨是純潔的，安寧的，它打濕了我的外套。眼看就要到學校了，向下一看，雨水浸濕了我的鞋子，可這雨還在下，似乎非要跟我作對。
終于到教室了當我用冰冷顫微的手推開門時，一股暖流向我撲來，我感覺到了前所未有的溫暖。坐在教室的我們只能用各自散發的熱氣來相互取暖。上課時，我推開窗戶，外邊淅淅瀝瀝的雨，映入眼簾，它似乎沒有一點要停的意思，此時我的心平靜的像一片湖。
我知道沒有多少人能像我一樣平靜的看待一場雨，沒有多少人知道這種純潔的美麗是如何細細密密的鋪滿在我們門前的田野和草地。如同今天細細密密的雨。
小學優秀作文 篇5
秋雨真是一位魔法師。
“唰唰刷”，秋雨落到果園里。樹上果子就綴滿了枝頭。紅紅的蘋果，像小妹妹害羞的臉蛋。紅潤潤的山楂你擠我碰爭著搶著向我招手，好像在說：“快來摘我呀！”鴨梨卻默默的在高高的枝頭悄悄的掛起了燈籠。秋雨的魔法真大。
“唰唰唰”，秋雨的魔法落到田園里。田園里的蘿卜寶寶真淘氣，地下里捉起了迷藏。辣椒妹妹嘟起了紅紅的小桃嘴，黃瓜公主俏麗的穿上了綠旗袍子。豆角姐姐梳起了細細長長的小辮子。茄子挑逗的`歪著個腦袋在偷笑。秋雨的魔法真大。
“唰唰唰”， 秋雨的魔法落到花園里。桂花飄起了清香，使人心曠神怡。菊花仙子微笑著，在秋雨中頻頻點頭。芙蓉媽媽真有辦法，在枝頭做了暖暖的睡袋，讓寶寶們睡在搖籃里。秋雨的魔法真大。
“唰唰唰”，秋雨的魔法落到山谷里，小草可帶勁了，染上了時毛的黃頭發，。大樹也不甘心示弱，黃葉飄紅葉舞的，讓自己的孩子們，像蝴蝶一樣煽動著翅膀在空中自由的飛舞。秋雨的魔法真大！
“唰唰唰”，秋雨的魔法真棒！使秋天如此美麗！
小學優秀作文 篇6
有一天我在我幻想的當地，看到艘世界飛船，里邊設備齊全。讓我愿望成了一位振振有詞航天員，只需有了決心對能夠把不或許的事轉為或許。
我為什么想當航天員？由于我覺得世界沒有地心引力，應該會十分的好玩。但是也有危險，就是如果有隕石擊中航天飛機就有或許逝世。但是教師說了兩句鼓舞人心的話就是“有夢是最美的”和“有志者事竟成”，讓我更想成為航天員，這個愿望不是隨意就能夠當上的啊！
我為了想當上航天員而盡力的操練，但是我現在是沒有什么用途，但是我就是有愿望，所以才想盡力，盡管現在不可，但是我還有時刻的，不必急慢慢來。
我也能夠每天多讀一點有關于航天員該做什么工作的書。還有他們都吃什么呢？還有他們多久時刻才干夠住到一顆星球呢？就讓書原本幫我找到回答吧！但是有些工作需求自己才干找答案的喔！
例如我所說的.，不是人人都能夠當航天員，需求花費許多的時刻和膂力才干當一個獨立自主的航天員。
小學優秀作文 篇7
要問我最佩服的人是誰，我就會大聲告訴你三個字“周宣合”，今天我就給大家介紹一下吧。
周宣合的成績很好，而且非常愛看書，天文地理、百科知識……,樣樣都愛看。她還會楊琴，哦，對了，她聲樂也已經考了三級了。她不但活潑可愛，還很幽默的喲!每次和她一起回家 ，非要把我惹得笑破了肚皮，才能從嘴巴里吐出“再見”兩字。但是，遇到一些小事情時，她總愛哭，不過，這已經是一二年級的事了。
記得二年級末時，我評上了三好學生，她落選了，那時，我知道她很難過，我無論怎么對她說，她的眼淚還是在臉上流淌 著 ， 那 時候，我真想對她說一 聲 “周宣合，你已經盡力了呀，你也該是三好學生!”后來 ，她還是選上了行為標兵。周宣合的.作文也寫得很好，還三次登上報紙了呢!
大家看，這就是我佩服的人，我佩服她，就是她愛看書，作文寫得好。告訴你們一個秘密，我可是周宣合的徒弟哦!
小學優秀作文 篇8
一天，我突發奇想地問媽媽：“媽媽，我的名字是誰取的？”媽媽回答說：“是你爸爸給你取的呀，給你取名字還有一個小故事哩！”有故事，我纏著媽媽說：“快告訴我，快告訴我！”
“第一個給你取名字的`人是爺爺，他總叫你彭大妹。我覺得不好，現在不比舊社會，女孩子不用取名字，叫什么大妹、二妹、三妹……我就給你取了一個名字叫彭楊悅清，名字里既有爸爸的姓也有媽媽的姓。”媽媽微笑著告訴我。
“哪我為什么不叫彭楊悅清呢？”我問媽媽。
媽媽回答說：“雖然這個名字有意義還很洋氣，但你爸爸卻非常反對，說這個名字太長了而且聽起來像日本人的名字，這個不好，沒有中國味。所以你爸爸很慎重的給你取名彭清了。”
“爸爸給我取名彭清又有什么含義呢？”我繼續問。
“你爸爸說希望你長大后做事情都能一清二楚，做人能夠清清白白，成為一個正直而偉大的人。”媽媽刮著我的小鼻子問：“你現在明白了嗎？”
哦，原來是這樣，我一定不會辜負爸爸對我的期望。
小學優秀作文 篇9
生活中處處有科學，飲食中有科學，運動中有科學，就連穿衣和睡覺都有科學。科學地處理問題常常會給我們帶來驚喜;違背科學規律辦事，往往會遭受挫折。就在不久前，我運用科學道理獲得了成功。
科學老師老師在課堂上說，一般的雞蛋在水里是不會浮起來的，我半信半疑，于是，我想親自做個實驗。
放學后，我放下書包，跑進廚房，倒了一杯冷水和一杯熱水，先把生雞蛋放在裝有冷水的杯子里，但是雞蛋很快沉到水底了;那么用熱水，是否會浮起來呢?我又把生雞蛋放在熱水里，雞蛋也沉到水底了，我又把生雞蛋煮熟，然后分別放在冷水和熱水里，雞蛋還是沉到水底了，試驗了四次都失敗，我心里很難過，亂成一團。就跑去請教爸爸，爸爸說：“我不清楚，你自己去探索吧，別總問我，這樣才會使你的知識增長。”于是我便去查看《十萬個為什么》，我找著找著，沒有找到;便去網上找，終于找到了，書里說：“把水里加入適量的鹽，雞蛋就可以浮起來了!”我便去準備了一包鹽。
實驗開始了，我首先把雞蛋放進冷水杯里，雞蛋像“游泳健將”一樣，游進水底。我又用從袋子里倒一些鹽，先放了10克，雞蛋沒有浮起來，我又加了10克，雞蛋也沒有浮起來，我一惱火把所有的鹽都倒進水里，然后用筷子在水里攪拌。突然，杯里的雞蛋像游到終點了似的`迅速浮上水面。
我興奮地告訴爸爸：“我成功了!”爸爸說：“不錯，其實我早就知道了，我只是想讓你自己學會探索。”我們都笑了。
這次試驗，我學到了一個道理：任何事都要靠自己去觀察，去探索，才能更快的學到知識。
小學優秀作文 篇10
月上柳梢頭，人們都不禁會對月吟誦那一曲“明月幾時有，把酒問青天。”不禁詠唱起那一首“但愿人長久，千里共嬋娟。”不禁默念起那一篇“舉杯邀明月，對影成三人……”
農歷八月十五，又是一年中秋夜，我早已按捺不住激動的心情，盼望著夜晚的來臨。
夜幕徐徐降臨，嫦娥姐姐早就睜開了明亮的雙眸。頃刻，綻放出潔白的光芒。我奔跑到陽臺上，仰望星空：金星、牛郎星、織女星點綴在空中，像極了仙子撒下的花瓣，很有眾星捧月的美感。
月亮升到了半空，皎潔的銀光灑滿大地，為匆匆趕回家的人們照亮了前方的路。我們一家早就備好了“敬月亮”的各式水果和月餅，我還吃了滿滿一碗奶奶親手搓的湯圓，那是家鄉的味道，濃濃的，黏黏的！這是我們來蘇州過的第一個中秋節，不能和外公外婆一起團圓，媽媽的心里是有些惆悵的，她對著月亮若有所思。“天下三分明月夜，二分無賴是揚州，”而我也想起了我揚州的`老師和小伙伴，他們是不是也在賞著月？或是正在品嘗著鮮美的月餅？
頑皮的弟弟打破了我們的思緒，他嚷嚷著要吃月餅，爸爸將精美的月餅切成了八小塊，我們邊吃邊講起了神話。“傳說，昆侖山上的西王母賜給嫦娥一丸仙藥，吃了此藥便可擺脫苦難升入月宮，但需耐住孤獨寂寞。如若不吃，她的丈夫后羿將無法完成射掉九個太陽的重任……嫦娥每到中秋，懷抱玉兔，眺望遠方，思戀她牽腸掛肚的丈夫，愁眉不展。她仿佛聽到后羿的聲音：“嫦娥，不必憂傷，我與你彼此思念，也算是團圓了……”弟弟聽說月亮上有兔子，立馬喊起來“我要捉兔子，我要捉兔子”，“哈哈哈哈……”歡笑聲傳遍了我家的每個角落。
“海上升明月，天涯共此時”！如此美好的中秋夜晚，怎么不讓人流連忘返？
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