【實用】初中作文集錦九篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
《金子》又是一篇可以給學生很深啟發的文章，它的內容并不難懂，要讓學生明白的還是文章所要告訴我們的道理。
學生初讀課文之后，我問他們：“彼得.弗雷特有沒有找到金子？”他們異口同聲地回答我：“找到了。”我又問：“彼得.弗雷特是富翁嗎？”“是！”“不是！”兩種不同的聲音，此起彼伏。此時，我示意學生停下來，我拍了拍自己的胸膛，自豪地對學生說：“舒老師也是個富翁！”一語既出，四座驚起，在同學們驚詫的眼神中，我略作停頓，清了清嗓子又說：“你們一定不信吧？下課后一起討論討論，為什么老師會這樣說？即使沒有想出來，相信讀懂了這篇課文后你們一定會找到答案的！”在同學們狐疑的目光中，我心中暗自竊喜，孩子們一定不會罷休的，他們一定會找到答案的！?
又一次認認真真地讀書，這一次讀書學生明白了彼得.弗雷特留下來的原因，更重要的是明白了他留下來都做了什么。在處理這一自然段時，我采用了給文章補白的方法，讓學生想象彼得.弗雷特是怎樣用“全部精力”來管理花圃的，田地里是怎樣繁榮的景象，要求他們用自己的話來描述，力求讓學生懂得彼得.弗雷特所付出的辛勤勞動
彼得.弗雷特最后“不無驕傲”說出的那句話，引導他們通過不同形式的`朗讀，領會彼得.弗雷特喜悅和得意的心情。“真金”指的是什么？為什么彼得.弗雷特說“我的金子就在這塊土地里”？學生此時都明白了彼得.弗雷特說的“真金”指的是找到了發財致富的方法，找到了成功的鑰匙，也悟出了“必須付出辛勤的勞動，才能獲得財富或成功”的道理。“天上掉餡餅”、“守株待兔”……和“臥薪嘗膽”、“第八次”……的故事此時以正反兩方面的角度給了學生更多的啟示
此時，我再把上課伊始拋給他們的問題重新提出來，哈哈！小臉通紅，小眼放光，小手高舉！“因為老師擁有很多的知識，所以是富翁。”“因為老師擁有了學生，所以是富翁。”“因為老師有辛勤的雙手，會創造，所以是富翁。”……聽著孩子們的回答，我的心里真是樂開了花，我不就是要讓他們懂得“必須付出辛勤的勞動，才能獲得財富或成功”的道理嗎？這不是順理成章、水到渠成的嗎？?
看著他們因為受到表揚而興奮的神情，我激動地對孩子們說：“老師相信我們班的73位同學將來也能找到真金，成為富翁！因為我們也擁有勤勞的雙手，我們也能去創造！對嗎？”“對！”異口同聲，響亮悅耳。
初中作文 篇2
我，原原本本的我，我，真真實實的我。沒有大科學家的聰明頭腦，也不像宇航員那樣勇敢實踐。我，有我的性格，我有我的愛好。——題記
我，三角眼，柳葉眉，一張瓜子臉，僅此而已。對！忘了，我的嘴角處有一顆顯眼的痣，別人都說這痣長得位置不好，但我卻不以為然。
我對我的性格可以說已經是司空見慣了。我的性格沒有女孩子的.優雅，相反，反而有點大大咧咧，同時又有幾分倔強。記得有一次，我跟幾個好朋友在一起玩耍嬉戲，我們玩得正起勁時，正在玩耍的我突然腳下一滑，摔了個四腳朝天，我的胳膊流血了，幾位膽小的女孩子已經嚇得捂住了眼睛，有些同學還叮囑我說：“趕緊去找醫生，傷的嚴重了，恐怕還要縫幾針呢？”這是，有人遞過了衛生紙，我把衛生紙在傷口上一貼，用力按了幾下，袖子往下一放，滿不在乎的說：“沒事，沒有那么嚴重，來，我們繼續！”那幾位同學擔心的看了我一眼，卻沒有再說什么，因為她們知道，我很倔強。
我的這個性格可謂是有些男生都難比，下面，我說說我的另一個性格。
初中作文 篇3
烏云把蔚藍的天空遮成一塊黑乎乎的布幕，不一會兒，就聽見“隆隆”的雷聲，接著，無數滴小雨點兒迎著雷聲的呼喚，跳下天梯。
雨，這是一種多么神奇的景物啊！它的降臨，受到了大地上所有生物的歡迎。
雨漸漸大起來，周圍的景物漸漸模糊起來，就像給大地披上了一層銀紗。風婆婆突然來到，她把雨吹成斜的'，這時的雨就像一顆顆從天空中射下來的流星，又像一把把閃著金光的利劍從天而降。風婆婆走了，雨又像串串珠簾一樣，迅速地從天空落下來。它們就是這么連綿不斷，這么有特色地來到人間。
天空中突然開辟了一條窄而亮的小路，雨下得更大了，天地之間形成了一幅巨大的水簾。那種氣勢，猶如萬馬奔騰。震耳欲聾的雨聲打破了所有的寂靜，站在這淅淅的雨中，猶如置身于洶涌澎湃的大海之中。
漸漸地，雨點變小了。周圍的一切也清晰起來。屋檐上滴下來的雨點落在地面上，泛起一層又一層微微的波紋。被這有聲有色的雨沖洗過的大自然，猶如擦干凈的玻璃，煥然一新；又猶如被滋潤了的花朵，清新嬌艷。樹木的衣衫帶著滾動的雨珠，在陽光的照耀下閃閃發光，天空像剛剛洗刷過的藍色綢緞，藍悠悠的，又高又遠。大地，好一片萬象更新！
就這樣，雨是突然間地來，又突然間地走。不過，它喚醒了沉睡中的生物，清洗了沾滿灰塵的大地，它給人們帶來了更光明、更美好的明天！
初中作文 篇4
心之如何，有似萬丈迷津，遙望千里，其中并無舟子可以渡人，他人愛莫能助。是的，在這漫長的人生旅途中，總有些路，是要一個人去面對，獨自去跋涉的。
奧地利詩人里爾克曾說：“沒有什么勝利可言，前進才是永恒的方向。”在這人生道路上，我們不知前方是光明或黑暗，是光明大道亦或羊腸小徑，在需獨自跋涉時，不要驚慌，不要迷茫，走便是。
中國當代著名作家林清玄，為圓作家夢，環球夢，背上行李，獨自上路，他知道前路艱辛，遍布荊棘，但依然不曾放棄，他以靜默的汗水為筆，將路途中原先未曾發現的美景刻畫在紙上，終于成就了自己，并完成了自己的夢想。
三毛，一個傳奇般的女子，背上行囊，獨行于撒哈拉大沙漠，前方的一切都是未知，但所有的一切都未曾阻擋她的腳步。沙漠干燥的烈風吹裂了她水嫩的面龐；極其惡劣的條件一次次撞擊著她的靈魂；風沙不斷敲打著她纖弱的軀體。但她就那樣一步一個沙坑的`跋涉著，終于磨煉中完成靈魂的升華。
正是因為認識到了有些路非得一個人去跋涉，林清玄方才實現自己的夢想，三毛方才完成靈魂的升華，在那場又長又暗的單行道中走得更遠，贏得更多。
我想起了梵高，在他扭曲的道路中，獨自跋涉，將暗紅的血液投射到金黃的向日葵上；我想起了貝多芬，在他不屈的道路上獨自跋涉，將命運在堅硬的琴鍵上敲響；我想起了海明威，在他頑強的道路上獨自跋涉，在蒼茫的大海上劈波斬浪；我更想起了第歐根尼，獨行于高貴之路，即使面對不可一世的亞歷山大也抬起額頭說：“請不要擋住我的陽光。”
三毛曾說：“我們都會強調他人在自己生命中的參與，失去了他人，我們惶恐不安。”雖說“一群人才能走的更遠”，但人生路漫漫，總會在某個路口，我們選擇獨行。
人生路漫漫，獨行時，不要惶恐，看清腳下，遙望前方，即使再長，也會在一步步的跋涉中走到盡頭；即使再暗，只要一心堅定，腳下始終會光明。
有些路，再長，再遠，再黑、再暗，終需獨自跋涉。莫慌張，莫迷茫，走便是！
初中作文 篇5
這個世界，一切的一切都那么虛偽，上了初中讓我對人生幾乎沒有了希望，壓力、傷心、哭泣。我是那么的恨，這世界大人們的勾心斗角，同學之間的自私自利，我都是那么的恨，上學，很久回來一回，家人們的分散，讓我哭泣讓我恨。長大了，我再也沒有了以前的歡樂，什么花樣年華，什么破青春！我只想找回我那夢一般的童年，以前的人們，以前的家。唉~后悔，后悔沒能珍惜以前的生活，以前和家人在一起的生活。找回以前那個幼稚、天真、無邪的'我，現在呢？看別人眼色，在外面忍受，譏諷，嘲笑，冷眼。這是個怎樣的世界，無奈，我想回到童年，和那些幼稚的同學一起在校園里打打鬧鬧，一起吃著垃圾食品。可惜這一切都沒了隨風飄去，飄的比風還遠。
飄到我的夢里一直停留。
初中作文 篇6
每天上學放學，總會經過一些花園。這些花園有的挺立著一排排整齊劃一的楊柳樹，有的簇擁著修剪得整整齊齊的灌木叢，有的甚至是鑲嵌著“珍珠之鄉”四個大字的草坪。我喜歡這些美麗的人工花園，但是我更喜歡另一種美，一種沒有經過加工的自然美。它就在諸暨中學的小山上。
你瞧，這里的樹木形態各異，高低不平。有的拔地而起，有的才剛過我的膝蓋，有的`像一頭獅子，披頭散發。有的像剛出生嬰兒，身上只長了一兩片綠葉。還有的更加奇妙，一半向左伸展，一半往右開花，形成一堵奇異的“門”。有的枝頭垂下綠色的絲帶，好像一道門簾掛在上面，這些樹木密密麻麻，密不通風，組成一幅美麗的綠色畫卷。
你可能會覺得這兒除了樹，還是樹吧？你錯了，這兒有許多你見都沒有見過，說也說不出來的奇花異草。雖然這兒的草顏色不一，看上去有點亂七八糟。但在這些無名小草中，有一些小蟲子們在唱歌，你只要側過身子聽，這兒“嘰嘰嘰”，那兒“哩哩哩”，簡直是一支美妙的樂曲呢！
這兒是樹木的天地，是花草的樂園，更是同學們休息放松的寶地。諸暨中學里有許多學生在晚自修前，或漫步林中，或水邊休憩，使得一些鳥兒也大膽了起來，嘰嘰喳喳，枝頭跳躍。很有意思的是叢林中的池塘里還游著幾只肥肥的鴨子，居然會上岸排成一隊，跟在學生背后去食堂，好貪吃喲！
我喜歡美麗的人工花園，更喜歡大自然的另一種美——人、鳥、蟲、鴨的和諧美！
初中作文 篇7
“該起床吃飯了，到點了。”像這樣的話語或許每天都會在每個中學生耳邊回蕩，時時刻刻刺激著神經。從那睡夢中醒來，我看著窗外那昏暗的天空，想著今天又要上學，在不知不覺中增添了幾分傷感，感覺周圍一下子死寂起來，唯有那微弱的燈光稍稍緩解了些悲涼的氣氛。誰把上學搞成了讓人一想黯然神傷的苦差事？你們做了什么？
成天在議論著所謂“好學生”和“壞學生”的你們，不曾仔細想想，難道那些好學生真的好嗎？壞學生真的壞嗎？老師對于孩子們的作用太大了，太重要了，他走對一步，就能把孩子送上天堂；走錯一步，就有可能把孩子送入地獄。然而誰在當老師？多少孩子正在走向地獄？其實我的同學、朋友他們當中有許多不正向地獄的大門靠近？而你們正是那趕著“囚犯”進入牢獄的“警察”，那同樣可悲的人，你們自己就是幫兇，幫著扼殺人類的基石——孩子們的天性。
我記得有一次上英語課，那可悲的英語老師嫌我們太活潑，問我們：“你們是來玩的嗎？”后面的'學生喊道：“是！”隨后緊跟著譏笑。那老師一瞪我們，指著我同桌氣憤而粗魯地吼道：“是你嗎？昂？”膽小的同桌小聲反駁道：“不是。”而那可悲的老師竟指著他吼道：“肯定是你，要是你把你的嘴扇破！”帶著罵人的低俗味道，那雌黃的大牙在昏暗的天色中顯得那樣骯臟。明知不是我同桌的她，卻在那樣的虛偽中囂張，不知是哪門邪氣又露出來了。而那老師卻為自己找到一個面子那樣得意，在他人眼里，是多么丑陋，叫人心生厭惡，怪不得班里英語成績拿倒一呢。或許這太過于片面，而后來發生的事卻讓我們始料未及。
一件在某些人眼里“正義”的事上演了。那天的英語作業課代表忘了留，那老師也忘了說，第二天查作業時許多人沒寫，那老師大發雷霆，那些學生（雖然不包括我）成了替罪羊，被無情地蹂躪，甚至連幾根掃帚都斷成了兩截，而那所謂的好學生——課代表被包容了過去。或許，這是那老師對于學生的有益的教訓，是對他們的愛，可恰恰不是，而是無法挽回的傷害——那對心靈的摧殘，心里的陰影，無法抹去，永遠永遠，千金萬銀無法彌補。這“正義”的事情看似已經結束，可是事實遠遠不止如此。后來班里有學生向校長反映了情況，校長對那位“伸張正義”的老師做了批評教育，可這并不是長遠之計。許多老師說學生要反思，找錯誤，去改正，然而“己所不欲，勿施于人”，那些老師何嘗有過自我反思？他們想過自己嗎？一天一天的套話有用嗎？為此他們做了什么？一無所有。那老師的火只能被一時澆滅，然而余火會重生。果然，在校長教育過后的第四天，那可悲的老師又回到了當初的野蠻，而她后來的舉動也為時讓我們大吃一驚，火氣頂在嘴上，憋在心里。那老師竟調了監控，看是誰去了校長室，然后處處和他作對，懷恨在心。既然老師都這樣勾心斗角，那何況學生呢？
一位討學生喜歡的老師，難道是一個整天拿學生的過錯開玩笑，不把學生的自尊心當回事的人？當然不是，一天天把學生的錯誤、缺陷當做玩笑，供自己自娛自樂……唉，這就是某些人的行為，整天生活在一個這樣黑暗的環境中，能不讓人厭惡嗎？或許將來有一天，人類最后的希望——青少年也會被淹沒在這黑色的海洋中。救救我們吧，我們不想失去自由，失去天性，失去快樂。
你們做了什么？你們到底做了什么？那無法挽回的損失……
初中作文 篇8
世界上，最寶貴的是什么？金錢？事業？經濟……不！不是的！是母愛！母愛！
還記得那一天，放學回家后，我便以迅雷不及掩耳之勢迅從書包里取出了作業，一屁股坐在椅子上，開始做了起來，大概是因為作業少吧，不出一小時，我就寫完了。正當我把作業放回書包里時，一個熟悉的身影向我這個方向走了過來。“媽媽！”我笑著叫了一聲。媽媽也笑了，應了我一聲“嗯”。“媽媽”我說，“我作業寫了，我得寫奧數作業了。”“好呀，正好媽媽要繡花了，媽媽來陪你。”她還是那么甜甜地笑著。
開始做奧數作業了，我飛快地做著（因為我把不會做的'題目先空著，過會兒請教媽媽），抬頭看看媽媽：她那靈巧的雙手帶著尖尖的針在花布上上下飛舞，絲毫沒有要停歇的意思。“媽媽，”我說：“我有幾題不會做。”“哦？”終于，媽媽放下了針線，對我說：“哪題？”我便指給她，起初，雖然媽媽沒學過奧數，但她還是花一點時間教我做出來了，頓時，我對媽媽產生了一種說不出來的佩服感。可當我指向最后一題難題目時，媽媽似乎皺了皺眉頭，接著并迅速拿來一張草稿紙和我算了起來。可這題目好像專和我們作對，剛有了新思路，卻又被阻斷了，搞得我們母女倆愁眉苦臉的，一點辦法也沒有。正當我想要放棄時，不經意地看了看媽媽，她汗流浹背，卻還是目不轉睛地算著。我心頭一震，想：媽媽都沒學過奧數。但仍在計算著。而我呢？這么想著，我就又鼓起信心，開始算起來……
不巧的是，這一切全是徒勞。看看時鐘，晚上九點了。媽媽似乎主意到了我，也看了看時鐘，便心領神會，輕輕地對我說：“我們明天再做，今天先回家睡覺，好嗎？”我默默地點點頭。于是，我們便上床睡覺了。
第二天放學后，正當我跨進家時，媽媽跑了過來，笑瞇瞇地對我說：“寶貝，那題我算出來了。”“哪題？”“你昨天哪題奧數題呀！我如夢初醒。”于是，就急急忙忙拿出奧數作業，接過媽媽的草稿紙，頓時，我震驚了！不是那題的答案，而是那滿滿兩頁的草稿紙！啊，媽媽為了這題奧數題花了多少心血呀！
一股暖流涌上心頭，我熱淚盈眶。母愛，是一種不可阻擋的力量！她永遠是最便宜的，可卻是最昂貴的東西！
初中作文 篇9
我是一片樹葉，因為春天的到來，我誕生在一棵樹枝上。原來的我很小很小，螞蟻和蜘蛛常爬到我身上，日積月累，我的身上到處都是蜘蛛網，我無可奈何，唯有忍氣吞聲。后來，我逐漸長大了，身上也多了件綠色的衣裳。我可以遙望遠方，因為我站得很高。但是我將失去了自由！一旦我離開了這棵大樹，我就會失去了生命。漸漸地，這個家又多了許多成員，而我卻被顯得渺小了。
夏天來了，我們依舊住在這個家里，許多人類都來參觀我們這個大家庭，甚至有些人坐在我們的下面避風避雨，好像我們是他們的大傘一樣。不過，這樣我也很高興，畢竟我還有一點點作用。秋天的到臨，使我感到傷悲。我知道我必須離開這個大家庭了，去尋找另一個屬于我的天堂……于是我換上了黃色的衣裳舞動著身子降落在地面上。我以為這就是自由，可是并不是。天下起了小雨打在我的身上，我無處可躲。人類急促趕回家的.腳印陸續印在我的身上，我滿臉傷痕。我大聲地哭泣、傾訴，可是沒有任何人能聽明白我的心聲。我唯有忍受著這種侮辱，抱怨著這不公平的遭遇。并且，我也因此開始討厭人類了。
冬天到了，我那身骯臟的衣裳終于可以清洗了，我很開心。我本以為我擁有了生存的一線希望，可是，當掃帚降在我身上的時候，我這線希望也隨著破滅了。在清潔工清潔地面時，我成了犧牲品。當我被送進垃圾堆里時，我的世界從此灰暗了……
冬天來了，春天還會遠嗎？而又有多少人重復著我的經歷呢？
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