美麗小學作文

時間：2023-06-12 10:07:19 小學作文我要投稿

【精華】美麗小學作文匯編9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的美麗小學作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】美麗小學作文匯編9篇

美麗小學作文篇1

　　“憶江南，最憶是杭州”，杭州的景點數不勝數，但我對西湖情有獨鐘，最喜歡坐在船上游覽西湖。

　　蕩漾在湖面上，放眼望去，湖光山色盡收眼底。遠處的山層巒疊翠，連綿起伏，像一個個綠色的大絨團。雷峰塔像一位亭亭玉立的少女佇立在山上。斷橋像一道彩虹，倒映在碧綠的湖水中。三潭印月、湖心亭和阮公墩像三塊綠色的寶石鑲嵌在西湖中。

　　天空中，一只只野鳥唧唧地叫著，輕輕地掠過湖面，留下一圈一圈的波紋。

　　湖面上，西湖的水真靜啊，靜得像一面鏡子；西湖的水真柔啊，柔得讓人忍不住把手伸進水中，卻感覺不到水的波動；西湖的水真綠啊，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。游船開過，像是在湖面上劃開了一條拉鏈，蕩起一道道波紋，在陽光的照耀下，波光粼粼，美麗極了！

　　西湖里的荷花開了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的就像羞羞答答的小姑娘躲在荷葉間，有的.像開朗大方的孩子，向人們展示著美麗的笑臉，還有的是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！

　　“舟行碧波上，人在畫中游。”西湖真美啊！美麗的西湖歡迎你的到來。

美麗小學作文篇2

　　春天來了，我和弟弟來到了風景秀麗的公園里。我們高興極了，飛快地跑到了河邊的草坪上。小草剛剛睡醒覺，把頭伸出了地面。野花也露出笑臉在草地上快樂地舞蹈。河邊的柳樹披上了新衣，嫩綠的柳條在微風中輕輕擺動。只有松樹四季常青，還穿著那件墨綠的外衣。弟弟拿了個小竹籃對我說：“姐姐，我們采些春天的野花吧。”“好啊！”不多時，籃子里裝滿了各色的`野花。

　　冬天來了，我和弟弟又來到了公園。啊，公園變了樣！小草早已干枯了，草地上鋪了條銀白色的被子，柳樹上掛滿了毛茸茸的銀條兒，只有松樹仍然是綠綠的，還披著一件白色的雪外衣。我說：“弟弟快找把鐵锨找來，我們來堆個雪娃娃。”不一會兒，一個有鼻子有眼睛的雪娃娃出現了，看，它正笑瞇瞇地望著我們。

　　公園的景色秀麗，使人留連忘返。

美麗小學作文篇3

　　我愛萬物復蘇的春天，也愛烈日當頭的夏天，更愛冰雪天地的冬天，但我最愛的還是美麗的秋天。

　　秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機；卻以誘人的秋色和金黃色的果實吸引著人們。我愛看中秋夜皎潔的明月；愛看迎澤公園美麗的秋菊；愛看排著整齊隊伍的大雁南去；愛看清澈的`汾河水輝映藍天；更愛看珍珠般的谷粒堆滿了糧倉，沉甸甸的蘋果綴滿了枝頭。

　　秋天帶著一身金黃色，邁著輕盈的腳步，來到人間。秋天帶著它的調色盤來到了果園里，它把蘋果染成了紅色；把桔子染成了橘黃色；把葡萄染成了紫色，這時不錯哦不錯哦，調皮的“風寶寶”來搗亂了，“它”把秋天剛染好的樹葉打著旋風吹下來。天空中飛來了一群大雁，它們排著整齊的隊伍飛向南方。小鳥們正忙著尋找食物，準備過冬。秋天把豐碩的果實留給人間，把美好的祝愿留給人們后，秋天便拂袖而去。樹枝搖曳，葉兒也追隨秋天的足跡乘風而去，在空中打了幾個旋兒，飄然落下，留下一個美好的思念和靜靜的沉思。

　　“秋風雜秋雨，夜涼添幾許，颼颼不絕聲，落葉幽幽舞。”秋風吹過，秋風掠過，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高遠望，猶如一片茫茫的“金海”。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。滿地的落葉，像鋪了一屋厚厚的金色毯子。

　　這么美麗的景色，怎么不讓人喜歡呢！

美麗小學作文篇4

　　今天，天氣很好，太陽不怎么大，我和一些同學、阿姨、姐姐、媽媽，一起去美麗的城堡樂園玩。

　　我們和那些阿姨、同學一起坐大巴去的，因為麗水開車去那邊要花兩個多小時左右的'時間，所以我們在車里都十分的無聊，都在車上聽著歌、聊著天。

　　過了好一會兒，我們看到了麗水冒險島，美麗極了，和那些公主、王子住的城堡一模一樣。

　　我們買了門票，過了安檢，換上泳衣，戴上泳鏡，就進入了冒險島園區了，我們先去的是造浪池，聽說那兒最高的浪可達3.3米呢。佳欣姐姐大聲地對我們說大家說：‘‘快點，快點。’’話音剛落，我們就馬上跑到了造浪池的中間。‘‘來了，來了，準備好’’我大聲地說到。一位阿姨說道：‘‘我們手拉著手，背對著浪。’’我和姐姐轉過頭來看了一下，然后又馬上轉了回去，在心里數著：3,2,1……我和姐姐數完后，立馬閉上眼睛，憋住氣水浪沖了過來，特別刺激。

　　然后，我們又去玩了夢流漂幻，夢流漂幻是可以坐或躺在橡皮船上漂的，不過我們去玩的時候因為人很多，所以我們只好游了五圈去找船……

　　最后，我們大家依依不舍地回家了！

美麗小學作文篇5

　　今年暑假，我和媽媽坐火車回了我的老家——湖北黃石，又感受了一次鄉村的美景。

　　它雖然沒有大城市的喧囂繁華，比不上紅葉似火的香山和水平如鏡的西湖，也比不上桂林山水的景色。但它的那份寧靜是生活在城市里的人們所奢求的，還有它的淳樸和美麗……

　　溫暖的春天到了，萬物復蘇。家鄉的`小河開始解凍了，小河像小姑娘一樣唱著歡快的歌曲向前奔去。歡快的小鳥“嘰嘰喳喳”地從這棵樹跳到那棵樹，又從那棵樹跳到了這棵樹。小草從土里探出頭來，小花朵也站了起來，吸引了許多的小蜜蜂來采蜜。好一幅春天的圖畫！

　　當知了在樹上發出第一聲長鳴，我們知道夏天來了。夏之村色，綠樹成蔭。一排排樹木，挺立在樹旁，像一排排士兵在守護著我們的山鄉野色，太陽照耀著我的村莊，使我們暖暖的……

　　秋天來了，一陣陣果實的香味圍繞著我們，村后面有一排整齊的香蕉樹，這下子農民們可熱鬧起來了，忙著收獲這些帶著他們汗水的果實！秋風掃過，黃色的葉子飄落到了地上，仿佛大地鋪上了金色的地毯，農民們一邊唱著豐收的歌，一邊收取豐收的果實。

　　冬天來了，一片銀裝素裹，遠處的山林里樹木被披上了一層銀色的盔甲，縫隙間留下了一串串小動物的腳印，這里沒有汽車的轟鳴聲，只有鳥兒的爭食嬉鬧聲！山腳下小朋友們在雪地里堆雪人，不知誰家的帽子和手套出現在了這些雪娃娃的身上……

　　這就是我的家鄉，我愛這美麗的鄉村，愛她春的忙碌、夏的莊重、秋的豐收、冬的寧靜！

美麗小學作文篇6

　　今天，我坐在車上時，看到了一幅秋天的美景。

　　我來形容一下：綠色的葉子，紅色的葉子，黃色的葉子，紅黃相間的葉子，搭配在一起，還真是美麗無比呀！還有秋風掃落葉呢！風呼呼地吹著，樹葉一片一片慢慢落下來。像蝴蝶那樣飛舞，像舞蹈演員那樣旋轉，美麗極了。不一會兒，周圍就撲了一層厚厚的彩毯。再加上樹上彩色花朵，有黃的，有紫的`，有粉的，真是鮮艷，就像一張張的笑臉。

　　我感到秋天真美麗，秋天真好。

美麗小學作文篇7

　　今天，終于下大雪了。

　　雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來，落在地上，就像給大地蓋上了一層厚厚的棉被，落在樹上，就像給樹姑娘穿上了雪白的衣服，落在房子上，就像給房子戴上了一頂雪白的帽子，落在我的.臉上，涼絲絲的。我興奮地在雪地里跑來跑去，腳底下就發出“咯吱咯吱”的響聲，真好玩。

　　雪越下越大，雪越下越厚。我就和卓卓玩起了打雪仗的游戲。卓卓先用一個大雪球扔向我，我惱怒了，用好多小雪球扔下他，卓卓東躲躲西躲躲，還是逃不出我的小雪球，最后我終于將他打敗了。

　　下雪真美啊！

美麗小學作文篇8

　　人人都喜歡美，那一個個美麗的鏡頭常常令人難以忘懷，但有時，美的背后恰恰是一種殘酷。

　　在這個月光如水的夜晚，我坐在床上，順手拿起床頭上的一本《青年文摘》。在目錄中，《審美殘酷》這個標題引起我的注意。沒怎么會殘酷呢?我情不自禁地翻到了那一頁，好奇地讀了起來。

　　這篇小短文以敘述的形式向我們講述了這樣幾個小故事：在新疆的阿爾金山草原上，拍攝者為了拍攝到藏羚羊奔跑的場面，駕駛著吉普車在后面追趕，卻不曾想過藏羚羊是否會撞上山丘、力竭身亡。在青海湖的鳥島上，攝影師為了拍攝到萬鳥齊飛的效果而放起了鞭炮，將正在孵蛋的鳥也都趕上了天空。在美麗的孔雀背后，誰又會知道飼養員在孔雀的食物里加了激素呢?

　　這一段觸目驚心的鏡頭，竟然發生在我們的身邊，發生在美的背后。這些無辜的動物們，在我們享受美的同時，正默默地承受著美背后的.痛苦。而我們，“制造”美的人卻渾然不知。

　　掩卷而思，又一個情景浮現在我的腦海中。

　　在那個暑假中，我們一家去海洋館參觀。在美妙的音樂中，精彩的海獅表演拉開了序幕。它給觀眾們帶來了跳圈、唱歌、握手、頂球、跳舞等節目。那優美、自然的舞姿給人一種美的享受；那靈敏又準確的頂球表演也令人久久難以忘懷。

　　然而，在人們嬉笑著觀看表演的同時，誰又想過它們的苦衷呢?囚禁于孤獨時刻圍繞在它們的身邊。

　　我仿佛看到小海獅在海洋館里孤獨地游著，不時露出它那可愛的臉，兩只圓溜溜的小眼睛東張西望，似乎在盼望著什么……

　　它會盼望些什么呢?我猜它一定會盼望著回歸大海，與親人團聚，能夠在大海里暢游……

　　可是，等待它的，卻依然是一個有限的水池……

　　像這樣“殘酷”的故事還有很多，例如：人們為了制作一件美麗的貂皮大衣而奪去了那些無辜的生命；人們為了得到一件精美的象牙雕，又有多少頭大象倒在了獵人那無情的槍口下……

　　要知道，野生動物是自由的，是屬于大自然的。它們并不屬于人類，更不屬于鐵籠。有人以喜愛動物為由，將它們抓起來，養做寵物。這樣的愛是否太“殘忍”了?難道人類喜歡誰就可以將其鎖入鐵籠，供人觀賞嗎?有些人常常誤以為野生動物缺吃少喝，時時刻刻都面臨著被捕食的危險，很不幸。但實際上，大自然的風刀霜劍是動物生存所需要的。人類盲目地去做自己認為對的事情，把自己的欲望強加到動物的身上，只會將大自然破壞得更為嚴重。

　　我們與動物同有一片藍天，共踏一方水土，我們應該共享一個地球，互不侵犯，像對待我們的朋友一樣，真誠地、友善地對待他們。

美麗小學作文篇9

　　暑假，我和家人一起去綿陽三臺的荷塘游玩。

　　來到荷塘，薄薄的霧還沒有散，仿佛是個大帳篷罩在荷塘上。帳篷下，有許多碧綠的荷葉，綠得馥郁明麗，綠得楚楚動人，綠得執著熱烈，綠得柔婉靦腆。在這片綠布后，還藏著幾朵荷花，顯得是那么清秀、雅潔、嫵媚、可愛。

　　接著。一大片一大片的粉紅映入我的眼簾。好似一件綠色的，帶有荷花圖案的衣裳，為夏天裝點。荷花色彩各異，大多是白的、粉的和粉里滲白、白里透紅的。白色的荷花酷似江上那朵朵浪花。那粉紅粉紅的荷花嬌嫩得仿佛吹口氣就能化掉。粉里滲白的花兒像一個個身穿連衣裙的小姑娘。白里透紅的荷花更加誘人，好像個荷花香包，時時發出陣陣幽香。唯獨有一朵荷花是梅紅色的，像一團熊熊燃燒的火焰，非常特別。

　　在荷塘上還開著一場華麗的.舞會。鳥兒妹妹們唱著優美的歌曲；那些昂首怒放的荷花女士正跟著旁邊身穿綠色禮服的荷葉先生跳著交際舞；含苞欲放的荷花弟弟、荷花妹妹，它們在一起歡快地做游戲；在舞會上，還有一群迫不及待想長大的花骨朵，這樣就可以和大家一起玩兒了。

　　一朵朵玉潔冰清的荷花，好似一位位仙子，含笑佇立，嬌羞欲語；一片片清翠欲滴的荷葉，仿佛一把把小傘，郁郁蔥蔥，密密麻麻。這片美景真使人留連忘返。

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